【精品】四年級(jí)足球作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)足球作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)足球作文 篇1
唉!已經(jīng)好久沒(méi)有踢過(guò)足球了。今天,我終于可以過(guò)過(guò)腳隱了!
今天,我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動(dòng)后,就開(kāi)始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊(duì)隊(duì)員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開(kāi)始了,由我隊(duì)先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個(gè)漂亮的過(guò)人動(dòng)作過(guò)了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過(guò)去防住胡杰,胡杰來(lái)了個(gè)漂亮的傳球,我掄起右腳,來(lái)了個(gè)“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角,1:0我隊(duì)領(lǐng)先,第二球敵隊(duì)發(fā),他們的吳日旭,過(guò)了胡杰,但是,他們還是沒(méi)能過(guò)我的“鬼門(mén)關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來(lái)了個(gè)吊高球,胡杰頭球破門(mén)。2:0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì),第三球,葉祥來(lái)了個(gè)大力抽射,但是,球被我隊(duì)的神勇門(mén)將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰(shuí)也無(wú)法攻破對(duì)方的球門(mén),在比賽的最后時(shí)刻,上演了類(lèi)似馬拉多納的過(guò)人球技,連過(guò)敵隊(duì)兩球員,攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球,也完成了自己的梅度二開(kāi),最終,我隊(duì)以3:0大勝敵隊(duì)!
四年級(jí)足球作文 篇2
足球是“如此多驕,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。中國(guó)如此之多的人為足球奮斗,這也是中國(guó)之魂也。足球是一種娛樂(lè)項(xiàng)目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進(jìn),從一種休閑的活動(dòng)到智慧和力量雙重較量的體育競(jìng)爭(zhēng)。
足球是一種值得揮汗如雨的運(yùn)動(dòng),中國(guó)足球至今未能進(jìn)入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗(yàn)。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國(guó)隊(duì)員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽(yáng),可以看到足球隊(duì)員們?cè)诶@樁、跑步;中午,太陽(yáng)火辣,隊(duì)員們?cè)凇傲一稹敝芯毩?xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來(lái),沒(méi)顧得抹一抹。摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽(yáng)的余暉撒在他們身上,6點(diǎn)的時(shí)鐘早已經(jīng)走過(guò),可他們依舊在朦朧月色中練習(xí)。或許,與球?yàn)榘槎嗔,?duì)員們對(duì)足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時(shí)每刻都能在操場(chǎng)上看到隊(duì)員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭(zhēng)光最重要。
記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場(chǎng)比賽的計(jì)策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個(gè)隊(duì)員。在下一場(chǎng)比賽中,勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?因?yàn)樗麄兌加幸活w熱愛(ài)足球的心。
足球,我心中的向往。那個(gè)身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠(yuǎn)在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個(gè)人帶來(lái)酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國(guó)幾億人為之瘋狂。
四年級(jí)足球作文 篇3
黃昏,在公園的一塊綠蔭上,正舉行著一場(chǎng)足球賽。夕陽(yáng)下,所有的事物都被蒙上一層金色的光芒,像一個(gè)個(gè)小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲(chóng)正在大聲吆喝:“看戲啦,看戲啦!币晃簧碇鴺闼氐慕鸢l(fā)小男孩弓著腰,雙手搭在膝蓋上,兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面,幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。
紅方的前鋒率先搶到球,他左右走位,似乎在尋找機(jī)會(huì)。那里又機(jī)會(huì)!他迅速跑到離對(duì)方球門(mén)只有10米的.位置,輕輕一躍,“蝎子擺尾”,觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門(mén)員早已做好準(zhǔn)備,往球的方向一撲,將球打出場(chǎng)外。觀眾席上響起熱烈的掌聲,其中一位穿著西裝,手握書(shū)本的大伯激動(dòng)地大喊:“好樣的,西姆!”西姆得意地顛起球來(lái):像踢毽子似的,黑白相間的足球在他的腳上彈跳,任他操縱,就像個(gè)木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場(chǎng)上的情況,他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,恐怕大腦里裝了一臺(tái)計(jì)算器吧。他就是一個(gè)王者,蔑視這一切,骨子里透著與這個(gè)年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門(mén)旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個(gè)魚(yú)躍龍門(mén),足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得,球從他的手彈到場(chǎng)外。這時(shí),觀眾席上的掌聲此起彼落。平局!一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴,小聲喃喃:“如果我能上場(chǎng),一定會(huì)贏的……”
天黑了,人們各自回到自己的家。
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