【精華】四年級雨中作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級雨中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級雨中作文 篇1
愛是無私的，愛是偉大的，父母為我做過的事雖然不是驚天動地的，但卻是最無私的奉獻。記得七歲時，我去學打乒乓球，時間過得飛快，轉眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外，天陰了，不一會兒便下起了暴雨。
教練讓全體學員都待在教室里等家長來接回家。忽然，“嘭”地一聲，門被推開了，是我的媽媽，她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。
天上，電閃著，雷打著，雨點嘩嘩地下著。媽媽頂著風，騎著自行車馱著我，因為當時沒帶傘，我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風遮雨的東西——帽子，便轉過頭對我說：“快把帽子戴上！”
回了家，媽媽讓我趕緊去換衣服，她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……
事后，我沒什么大礙，媽媽卻發(fā)燒了，但因為爸爸外出辦事，她只能每天堅持上班，堅持做飯。看著她忙碌的身影，我心里很不是滋味。
我以后要幫媽媽多干家務，減輕負擔，絕不讓媽媽再為我多操心。
媽媽愛我，我也愛她。
四年級雨中作文 篇2
在奶奶家的那時候，成天總是下雨。可別惱，雖說下雨不好走，可雨中的光景確實另一番景象。
雨接而不斷地下著。我抬起頭，看見雨水像排著整齊隊伍的士兵，從天而降；又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，對著我微笑。
雖然是下雨，但天空無比蔚藍。太陽從云里射出柔和的光芒。遠處，山峰在薄薄的云霧中若隱若現(xiàn)。山上綠樹環(huán)繞，仿佛成了一片綠色的海洋。在薄霧中，隱隱約約地可以看見一群布谷鳥在雨中飛舞，那“布谷”——“布谷”的聲音，在山谷中久久地回蕩著。
棕色的堤岸上，露在泥土外的石頭被雨水沖洗得干干凈凈的。在陽光的照射下，石頭閃閃發(fā)光，好像穿著一件珍珠彩衣。雨水淋在石頭上，發(fā)出清脆的“叮叮當當”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳著，“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，好像唱著一曲曲快樂的鄉(xiāng)間小曲。
雨點落在湖里，泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動著，輕輕拍打著堤岸，發(fā)出“叮咚”的響聲。一群鴨子在湖上快樂地游著，仰著頭仿佛接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來，搖動著尾巴，似乎也歡迎雨水地到來。
好一幅美麗的雨中畫卷！
四年級雨中作文 篇3
世上的人，沒有不喜愛花的。有人喜愛嬌艷嫵媚的玫瑰，有人喜愛富貴吉祥的牡丹，而我，只喜愛那樸實無華卻“獨占三秋壓群芳”的桂花。
桂花小巧玲瓏，只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地擁在一起，一簇連著一簇，藏在那繁茂的綠葉之中，讓人不能輕易發(fā)現(xiàn)它們的身影。
校園里的幾株桂花樹，有金桂也有銀桂，一年四季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，無論寒暑，總是風姿飄逸。
雨中，我撐著傘，來到桂樹下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不覺沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣，恨不能將這芳香全吸進肚子里去。
小小的雨點從天空中灑落，癡于桂花的我已聽不到雨聲，耳里只裝滿桂花雨的吟唱；我已看不到其余的花草，眼里只容下這仙子的綽約風姿；我的鼻子已聞不到什么，因為空氣中彌漫的這溫柔的氣息已牽住了它……
雨慢慢下大了，雨點歡快地涌進桂枝叢里，敲在這些純潔的仙子身上�？矗鸹ㄏ勺有α�。她頑皮地從枝頭掙脫，那婀娜的身子，在雨霧中翻飛起舞，那么輕盈、那么嫵媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水霧�？筛嗟南勺佑宙音[著翩翩地舞起來，這邊飄落織出金色瀑布，那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉，此情此景，也讓我不忍心去責怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時追隨同伴而去了，唯有暗香殘留在了指尖……
啊，桂花，雨中的你，更是多姿！
四年級雨中作文 篇4
陽春三月，細雨綿綿。春天是一個美妙的季節(jié)，綿綿細雨滋潤著世間萬物，當春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時，萬物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過令人心情舒暢。
歌聲飄進了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主。“春天到啦！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進了校園里，小朋友們聽見了，高興的'笑了。因為，他們最喜歡的春天又來到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無顧忌地沖出教室，感受著春風拂過面頰的溫柔，感受著春雨帶來的花香，啊！春天太好了，撿起幾朵被春風摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動物們，小動物們說：“謝謝春天把我們叫醒，這個夢可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動物們的夢猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰的功勞呀？你肯定會毫不猶豫的回答：“春天！”，對了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨特的方式滋潤著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
四年級雨中作文 篇5
雨下得不大，但那淅淅瀝瀝的聲音清楚地傳入我的耳中，窗外，似乎飄來一股鮮花的香味。很久沒有這樣清新的感覺了，也很久，沒有這樣敏感的心緒了。
這樣的夜，仿似屬于霧繞青山，江水澄透的地方的，屬于美麗的童話與憂傷的女孩。
我本不是個憂愁的女子，但今夜，我卻無端生出許多幽幽的情愫來，想起許多事，許多人，可那些卻已是過眼煙云，生命過客了，于是，不免憂傷。
我的家鄉(xiāng)，最多這樣的雨夜，北方來的人不禁埋怨起衣服不會干，整天濕漉漉的，而南方女孩卻暗自竊喜，尤是我。也許是江南人的緣故，天性愛雨，總覺得，青山綠水間，如果少了綿綿細雨，那將是怎樣的遺憾。乁“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！闭驗橛辛擞�，才使江南變得分外的迷人、清新與浪漫。
撐一把心愛的小傘，獨自漫步在雨中，讓帶著清香的風吹拂我的長發(fā)，讓幾絲雨潤濕我的衣服，忽然平生出一縷惜春的情緒。雨中，什么都很美，樹、花、草、人，朦朦朧朧，隔霧看景。
再有那么幾分情感的哀傷纏綿，便更加地令人喜愛雨，“紛飛小雨中，與你再相逢”，“冬季到臺北來看雨”“靜望雨絲飄斷”……似乎美麗的愛情都是發(fā)生在雨季，都跟雨有著幾絲牽連，傷心人也愛在雨中發(fā)泄情感，飄雨的黃昏，一人蝺蝺獨行，是雨是淚，誰也分不清，就讓蒼天陪伴著哭泣，就讓大地接納傷痛。
雨，憂傷而纏綿，無端地總要牽扯出一些情緒來，總是很輕易地就掀開心靈的封面，撥弄曾經(jīng)歷的傷心往事，嘆一聲“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”與長天共泣。
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