描寫四季的四年級作文（通用54篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫四季的四年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫四季的四年級作文 篇1
春天，柳樹發(fā)芽，小草從地上探出頭來，河里的冰融化了，燕子從南方飛回來了，小鳥在樹枝上“喳喳”的叫著，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，在草地上打滾，捉迷藏，玩得不亦樂乎。
夏天到了，知了在樹上“知了知了”的叫著，樹葉也茂盛了，人們在樹下悠閑的乘涼，池塘里的荷花開了，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠遠望去像一塊漂亮的綠草坪，中間挺立著一株株俊俏的荷花，甭提有多美了。
秋天，菊花開了，它們一簇簇、一叢叢的，有白的、黃的，還有紫的，遠遠看去，就像天上的星辰一樣好看。樹上的黃葉像蝴蝶一樣飄落下來，頓時地上仿佛變成了一個金黃色的地毯。
冬天，天上飄起了雪花，大地變成了一個銀白色的世界，你看，那筆直的路上已鋪上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心把腳踩上去，一陣微風拂過，樹上的積雪慢悠悠的飄下來，落在人的臉上，讓人覺得一陣清涼。
我愛這美麗的四季。
描寫四季的四年級作文 篇2
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨有的清香，我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風吹來，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里，眼前是一望無際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去，整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的，精神抖擻，像一個個守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽，把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。
啊！秋天，你是一位畫家，你用神奇的畫筆，把大自然描繪得生動形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛你，更想留住你！
描寫四季的四年級作文 篇3
我喜歡秋天，它是最使我神往、陶醉和迷戀的季節(jié)。
金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧，那果園的果子多么誘人啊！紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝，笑瞇瞇地看這個世界；桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子，害羞地等著秋姑娘的到來。果香四溢的水果，更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看，鮮美的果肉頓時像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來，汁水流了出來，我輕輕的咬了一口，哇！那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。
田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話，一個是笑得漲紅了臉：另一個是笑得直不起了腰。等笑話講完了，已經(jīng)是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看著在夢里發(fā)出笑聲的高粱和稻子，輕輕撫摸著它們的頭，依依不舍地離開了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野，來到了菊花園。你看，菊花們正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒掛枝頭，真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！
秋天，你永遠永遠都是世界上最美的季節(jié)。
描寫四季的四年級作文 篇4
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的。”
秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地。河水清了，河面泛起了一層層的細浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個個玉米棒活像一個個胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。
大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節(jié)。
天，依然很高，很藍，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”
秋天，成熟又理智，生機盎然又沉穩(wěn)平靜，。這真是一個豐收的秋天，金色的秋天！
真的，很想大聲對你說：“我愛你，秋天！”
描寫四季的四年級作文 篇5
我愛春天，我愛春天爛漫可愛，我愛春天鳥語花香，我愛春天生機勃勃，我更愛春天春雨。
春雨滌凈了樹木的塵土，樹樹新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。小草在黃土上高舉著幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，綠得發(fā)亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一個個涂了的小姑娘的笑臉，含情脈脈；梨花黃的像金，猶如一個個金色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩起舞；金燦燦的油菜花和綠油油的禾苗像一張黃綠相間的地毯。
細細蒙蒙的春雨像牛毛、像花針，斜著落在平靜的河面上，平靜的河面立刻熱鬧起來，湖面猶如春雨澄澈、明亮、寬廣的舞臺，那一圈圈漣漪猶如春雨歌唱的節(jié)奏，舞蹈的旋律。河邊的柳樹也隨著春雨的旋律扭動著柔軟的腰肢，布谷鳥也迫不及待地高唱“布谷，布谷”……春雨飄落到了田野里，禾苗大口大口地喝著雨水。農(nóng)民伯伯望著春雨，臉上露出了微笑，“春雨貴如油”，他們盼望今年有個好收成。
��！我愛這如絲如縷般的春的使者——春雨。
描寫四季的四年級作文 篇6
姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了�！�
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
描寫四季的四年級作文 篇7
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。（所有的）（去掉）植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
描寫四季的四年級作文 篇8
一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)都有屬于它們自己的美。
春天，萬物復蘇、草長鶯飛，沉睡了一個冬天的小動物都蘇醒了，開始了自己的活動。小草也從地面探出了自己的小腦袋，張望著世界。迎春花在春風中輕輕搖曳，用美麗的舞姿迎接溫暖的春天。整個城市都散發(fā)著欣欣向榮的景象。
夏天，雖然天氣炎熱，但是綠樹成蔭，百花齊放，姹紫嫣紅。所以說，夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們可以看到自己喜歡的任何色彩。
秋天，秋高氣爽。在這個季節(jié)，人們不僅能享受涼爽的天氣，還能品嘗到新鮮的蔬菜瓜果。此時的果園里五顏六色、香氣撲鼻，有紅色的蘋果、黃色的梨子、紫色的葡萄……
冬天，雖然沒有春天的生機、夏天的溫暖、秋天的果香，但是有下雪的樂趣。當雪花在空中翩翩起舞時，就像白色的花瓣從天空中飄落。雪停了，孩子們會在白雪皚皚的大地上堆雪人、打雪仗。雖然很冷，卻很快樂。雪地上洋溢著孩子們歡快的笑聲。
我喜歡這五顏六色的季節(jié)，我愛這四季的風光。
描寫四季的四年級作文 篇9
秋天漫不經(jīng)心地撫摸著身邊生機勃勃的樹木，輕輕地融入了我們的生活。
天空，似乎比平常高了很多，三兩朵白云靜靜地懸掛在空中俯瞰大地。雖然秋風吹過，帶來一陣陣涼意，但明媚的陽光照在身上時，還是會讓人覺得暖暖的。
我追隨著秋風帶來的陣陣花香，漫步來到花園。
一進花園，香味變得愈發(fā)濃郁，原來是桂花的香味呀！桂花樹的葉子碧綠，葉片兩頭尖尖，特別茂盛�；ㄩ_在樹葉之間，金黃金黃的，很細小，花瓣僅有米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣風吹過，星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上。
花園的東邊種著幾棵蘋果樹，在濃密的樹葉中，蘋果露出了一張張害羞的小臉兒，臉上已經(jīng)悄悄染上了一層層的紅暈。旁邊幾棵石榴樹上的石榴有的因為太胖，把衣服都撐破了，露出了結(jié)實的肌肉；有的看到同伴滑稽的樣子，哈哈大笑，露出了一排排晶瑩的牙齒。
雖然秋姑娘還沒來及把最濃郁的色彩送來，可我已經(jīng)沉醉在這美麗的秋色中。
描寫四季的四年級作文 篇10
你們知道四季的魔術師是誰嗎？我悄悄告訴你吧，其實就是我們常見的風。
春天，魔術師輕輕一吹，那五顏六色的花就開了�？烧嫔衿嫜剑又�，它來到了山頂，再輕輕一吹，整座山坡都綠了。小草，小樹、紫藤都綠了。我在這綠色的世界里快樂游玩，這時，我的心情也是綠色的、是安靜的。
夏天，魔術師誰都想要，因為夏天實在是太熱了。但一看見美麗的荷花姑娘坐在綠色的小船上，我就感覺一點兒都不熱了。這時，我的心情是紅色的，是火熱的。
秋天，魔術師吹遍了整個世界。它手里像拿了一把彩色的大刷子，一刷，整個世界都變黃了。我走在那黃色的天堂里，這時候的心情是寧靜的黃色，也是幸福和滿足的。
冬天，魔術師最恐怖，它像報仇一樣吹著最冷的風，吹掉了樹葉，也吹紅了孩子們的笑臉。不過，它也給我們帶來了小禮物——最可愛的小雪花。在冬天里，我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……這時，我的心情也如那潔白的雪花一樣沉靜、快樂。
所有這些心情合在一起，是我最喜歡的粉色。所以，我喜歡這變化無窮的魔術師。
描寫四季的四年級作文 篇11
春、夏、秋、冬不知疲憊，不停地輪回。大自然為了感謝四季的奉獻，譜寫了一曲四季的贊歌。
春，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野五彩繽紛，百花爭奇斗艷。春像一個快樂的小公主乘著東風姍姍而來。一揮袖，便給大地換上了一身五彩紗衣。你看，遠處的山蔥郁起來了。山下，河水清澈見底。用水洗洗手，涼絲絲的。靜下心來，在青蛙“呱呱”的叫聲和鳥兒歡快的歌唱中，可以聽到輕輕的緩緩的流水聲，還有河水輕撫河灘的“刷刷”聲。
“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不像連綿的春雨一下就是好幾天，夏天的雨說來就來，說走就走，豆大的雨點不帶一絲溫柔。
秋姑娘是一位偉大的魔術師，趁你還沒留意，把涼風習習的秋天帶到你的身邊，天上的云彩幾乎消失得無影無蹤，偶爾也是幾朵薄紗似的云在飄動著，美麗極了。
冬姑娘飛進了沁人心脾的植物園，灑下雪白的顏料，田野里，遠處，一望無際白茫茫的一片，雪花紛紛落了下來，仿佛是美麗的花兒在空中翩翩落下。
多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的畫卷。
描寫四季的四年級作文 篇12
春綠，我來到家附近的小山的山腳下，這里有剛剛睡醒的大地母親，春節(jié)接播下了不可計數(shù)的種子，又長出了數(shù)不可數(shù)的小綠寶寶——就是綠芽。大眼回歸北方，蝴蝶出沒。
夏炎，我來到這里。下弟弟發(fā)出強烈的光芒。這里有不可計數(shù)的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鳥、知了、蟲子�；ǘ湮孱伭倩R放（爭艷）；蝴蝶飛來飛去、自由自在、相互嬉戲；蜜蜂上下飛舞、發(fā)出嗡嗡聲、正忙著采蜜呢！
秋菊，秋風颯颯，群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當我爬上這座山的山頂，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千花成群……真是千姿百態(tài)��！
冬雪，東哥哥召喚，姿態(tài)各異、白茫茫的雪花弟弟，結(jié)果，大地上白茫茫的，大地上很像一張大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰場。冬天真是雪白的季節(jié)��！我愛冬天！
啊！我愛這座小山，我愛蕭山的一年四季，我更愛把小山點綴得如此美麗的自然。
描寫四季的四年級作文 篇13
我從小生活在北方，我喜歡北方四季的顏色。
春天，睡了一冬的小草露出了嫩綠的小腦袋，小草說：“春天來了，我也該起床了。”柳樹姑娘在春風中搖擺著它那嫩綠色的小辮子，柳樹姑娘說：“春天來了，真是太好了 ”春天里，五顏六色的郁金香和迎春花對人們說：“春天來了，春天來了�！�
夏天，小草長的綠油油的，小草又說“��！夏天來了！我又長大了。”樹木也長得翠綠了。我們還可以在樹蔭下乘涼�；▓@里的花都爭先開放了。有紅色的玫瑰花，粉紅色的月季花，黃色的夜來香，白色的秫秸花各種各樣的花都張起了笑臉�；▓@里都是花的香氣。
秋天，小草從綠色逐漸變成了黃色，小草說：“我們要休息了。”大樹的樹葉也變黃了。楓樹的葉子變成了紅色的。遠遠望去是一片紅彤彤的，特別的美。楓樹說：“哈哈：大樹，你也太老土了吧？你看看你，已經(jīng)枯黃了，你看看我紅彤彤的，多漂亮啊！”秋天里，很多花都枯萎了，只有金黃色的菊花在寒風中張著笑臉。
冬天，小草都睡了，大樹也睡了。這時下起了大雪，房子和大樹也穿上了銀裝，大地也蓋上了雪白的棉被。
啊！北方的四季真美！
描寫四季的四年級作文 篇14
四季小樹林美麗，各有特色�，F(xiàn)在我來介紹一下。
春姑娘來了，小樹林就活躍起來了。樹枝上的雪融化了太陽公公。地上的雪也融化了。變成了一個水坑，眼淚流進了小溪。溪流滋潤了小樹林里的所有樹木，小樹林擋住了風沙，使溪流不渾濁。這樣互相幫助，多么好的品質(zhì)，我們要向他們學習，小樹林里的樹都長出新芽，春姑娘又讓雨妹妹下雨，樹葉上有珍珠般的露水，樹葉經(jīng)過雨水的沖刷變得更加茂盛。
河姑娘來了，小樹林又熱起來了。樹葉從淺綠色變成深綠色，小樹看起來成熟了。有些樹長了花蕾，長了花蕾，慢慢地開出一朵美麗的花，開出了紅色、黃色、白色、紫色和五顏六色的花。
不久夏天小姐就走了，秋天小姐來值班。小森林里的樹葉都從深綠色變成金黃色，楓樹的葉子變成紅色。從高處望去小樹林，樹葉密集地聚集在一起，像紅色的大海一樣在微風中飛舞，產(chǎn)生小小的浪花，有些果樹果實累累。真是個豐收的季節(jié)
冬天爺爺上班了。森林脫下金燦燦的秋裝，換上雪白的冬裝。樹枝上掛著白雪，地上也堆積著厚厚的雪，小樹林光禿禿的，但帶來了我們的樂園，我們可以打雪仗和堆雪人。
四季的小樹林真的各有特色，真的很漂亮！
描寫四季的四年級作文 篇15
“秋風蕭瑟，洪波涌起”。數(shù)千年前，曹操曾是這樣評價秋天的。時代變遷，距烏桓之戰(zhàn)已過去了數(shù)千年，幾千年后的山中，將是另一番風景。
秦嶺，北方與南方的天然屏障，同時也孕育著萬物，它將冷氣流攔下，不讓他們南征。秋天的秦嶺，穿著一身金衣，好似古代的皇帝，身披龍袍。山坡上，各種各樣的果實壓彎了樹枝，等著無數(shù)的生命來采集。漫步其中，踩著滿地的落葉，清脆的聲音不絕于耳。在這里，你可以領略到別致的風景——參天的大樹，飛翔的鳥兒，撥開落葉，你能看到頑強生長的小草；云霧里，僧人的寺廟若隱若現(xiàn)，抬起頭，還能看到偶爾路過采集松果的小松鼠。
往外走些，路邊的農(nóng)家樂漸漸多了起來，裊裊炊煙從屋頂上緩緩升起。隨意進入其中一家，坐下來點一份土雞，香滑爽口，飽含著農(nóng)家人的勤勞與淳樸。
秦嶺，秋天，這兩種元素融合在一起，就形成了一幅光鮮亮麗、色彩鮮艷的中國畫。也許是唐代的名手畫的吧。
我愛秋天的秦嶺，更愛秦嶺的秋天。在這金秋時節(jié)，讓我們共同誦讀“秋風蕭瑟，洪波涌起”！以此紀念那些像秋天一樣盛產(chǎn)果實的人們。
描寫四季的四年級作文 篇16
我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態(tài)，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！
春天，小草頑皮的睜開雙眼，時不時的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發(fā)的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經(jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉閃得發(fā)亮，樹枝柔軟的擺動，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發(fā)的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。
夏天，樹也有夏天的風格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營養(yǎng)，收集著力量，樹葉開始發(fā)深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的生長著。
秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長出它的果實，它是果實累累的代表，也是秋季的象征。
冬天，下起來雪，大地換了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準備過冬了，它想干什么？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們?nèi)谌氪蟮兀瑸榇蟮卦黾訝I養(yǎng)，為大樹添加養(yǎng)料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅強的活下去。
我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強的精神！
�。∥蚁矚g樹的四季呀！
描寫四季的四年級作文 篇17
一年四季的風光真美麗愛！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齊放、綠樹成蔭；秋天，金色海洋、碩果累累；冬天，銀裝素裹、白雪皚皚。
春天，春游芳草地。道路兩旁的小草悄悄地來到我們的身邊，道路兩旁的大樹也悄悄地長出了嫩嫩的綠葉，把道路穿上了綠衣服。
夏天，夏賞荷花池。在湖畔里有許多荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個比帥的大圓盤，白荷花或芬荷花在這些碧綠的大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷葉把湖畔，打扮的像綠色的海洋。
秋天，秋飲菊花酒。道路兩旁的金色樹葉飄落到道路上，遠看像金色的麥田，秋天還有一個重要的節(jié)日，那就是重陽節(jié)，重陽節(jié)是敬老的日子，在這天人們飲著菊花酒，祝愿老人身體健康，萬事如意。
冬天，冬詠白雪詩。冬天下起了鵝毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一個銀毯鋪在大地上，此時我想吟詩一首——“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！冰Z毛大雪過后，我們可以堆雪人，打雪仗，真高興��！
一年四季就是這么美麗！
描寫四季的四年級作文 篇18
春天的雨
春天的雨可以使萬物復蘇，讓河面的冰融化，春雨來時，嫩葉上就會滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠，旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動物已經(jīng)睡醒了。
夏天的太陽
太陽使人神清氣爽，夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。
秋天的果實
秋天各種各樣的果實豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地里，瓜果飄香，這是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，那些大樹的葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢樹，遠遠望去像一個金黃的金山。
冬天的雪
冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片，這時小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片，小朋友們把自己穿得像一個個大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。
描寫四季的四年級作文 篇19
細雨細細地
雨，無拘無束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來了。
瞧啊，溪水，魚群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語中喚起了輕風，呼，清風，產(chǎn)生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風溫暖，不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。
菏葉帶香味
炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過蓮花池，蓮花擺動，香味撲面而來，香味滿天。
穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠遠望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。
秋風瑟瑟
紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來，紅楓葉便隨風飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時不識月，呼作白玉盤好美麗的格調(diào)啊!
人蹤滅
雪舞熒空，宛如萬鳥朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的樂此不疲，在大家日夜不停的歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無盡的好心態(tài)。
四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。
描寫四季的四年級作文 篇20
四季的精靈是美好的。
春天的精靈是春風。春風從半空中劃過，在天空中留下絲絲細線，這時是春風在織布，春風劃過湖面，留下痕痕波紋，這時春風在垂釣。春風劃過柳枝，發(fā)出沙沙的聲音，這時春風在彈琴。這就是春天的精靈。
夏天的精靈是夏雨。夏雨在天空中散裂，仿佛是個發(fā)明家，在天空形成了各種形狀。答答的雨滴從屋檐下滴到平整的地板上，在地板上濺起美麗的水花。水花里裝的是我們美好的回憶。雨滴滴到石板橋上，滴進了石板橋板面的花紋里，花紋里裝滿了雨水，仿佛活了，在石板橋上蕩漾。這是夏天的精靈。
秋天的精靈是秋葉。平平淡淡地飄落到水面上，仿佛是個小船兒啊，小船兒飄到了岸邊。他們飄向了田野，在田野中蕩悠。那小小的瓢蟲經(jīng)過身邊，乘著秋葉這艘飛機旅行。秋葉是個旅行家，他飄遍了世界，飄遍了宇宙。這是秋天的精靈。
冬天的精靈是冬雪。冬雪是件棉襖，為冬天穿上了這件白色的衣衫。冬雪是把雪鏟，把秋天的氣息鏟得無影無蹤。冬雪是個潔白的羽毛，飄飄然的撫摸著秋天娃娃的面頰，讓它沉睡于美好的夢鄉(xiāng)。這是冬天的精靈。
描寫四季的四年級作文 篇21
我家鄉(xiāng)的四季風景如畫。春暖花開，夏熱冬暖，秋香冬暖。四季形成一個優(yōu)美的樂章，一年一年的演奏。
春天來了。人們脫下毛皮大衣，穿上新衣服。春風吹著河水，吹著山野的綠色，吹著即將開放的花蕾。春雨五顏六色�？矗烟镆叭境删G色，花朵染成紅色，油菜花染成黃色。春是一個可愛的小女孩。
夏天來了，天氣變熱了，人們應該重新?lián)Q衣服了。炎熱的天氣帶來了清涼的飲料和甜甜的冰淇淋，把人推進了游泳池。夏是個淘氣的孩子。
不知不覺，夏天過去了，秋天匆匆而至，穿著黃色的衣服，同時買下了大地�？�，田野里和樹上都是金色的。秋天什么都不帶來，卻有一種香氣讓人分享。秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是喜歡黃色的大畫家。
無意識的冬天來插隊，把秋天推到了一邊。冬天，雪是珍貴的。如果下雪，孩子們會在校園里大吵大鬧，打雪仗，堆雪人，吃雪和滑雪。人們常說冰很滑，但孩子們在冰上玩花樣和滑冰免費的。溫特也是一位偉大的畫家。
家鄉(xiāng)的四季如歌，我愛家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的四年級作文 篇22
誰能說出這個世界的無奈？不知多少天過去了，腳步疲憊。我開始意識到我不再是你的全部，我知道我們永遠不能走在一起，但我還是選擇了，但沒人能說出原因�，F(xiàn)在，我在這里回憶我們曾經(jīng)走過的場景。
春天
是的，我們是在開滿鮮花的春天相遇的。你還記得那天早上我被你的笑容迷住了嗎？從此，我們開始了自己的生活，只是......
夏天
我們手牽手走在屬于我們的老地方，我曾經(jīng)在那棵大樹上刻過我們的名字。你當時告訴我，我們會永遠這樣下去。我還清楚地記得路邊的店里有《永遠》，但是......
秋天
我最喜歡的故事是你我共同創(chuàng)造的。請打開你的日記，看看我們都經(jīng)歷了什么。雖然那些都是跌宕起伏，畢竟我們來過這里。我日記里的每一個字都告訴我，我愛你，只是......
冬天的
就是在那個雨夜，你告訴我，我們不再屬于。我清晰的聽到自己心碎的聲音，但是誰又能理解我是多么的痛苦，被愛，被擦肩而過，那是一種說不出的麻木，只是太多的無奈。
描寫四季的四年級作文 篇23
華陽四季
春天
春天在哪里？春天在哪里？春天，在孩子們的眼里，這里有紅花，那里有綠草，還有會唱歌的黃鸝！春姑娘腳步輕盈地來了！微風像一只溫柔的小綿羊。它走在草地上，環(huán)顧四周，它充滿了活力，給人一種輕松愉快的感覺！
夏天
嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。夏女士款款來到我們身邊！東南風就像一只聰明的百靈鳥。它在天上飛。環(huán)顧四周，池塘里開滿了鮮花，給人一種耳目一新的感覺！
秋天
停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。秋姐正邁著歡快的步伐向我們走來！秋風如可愛的小喜鵲。它在大樹上笑。環(huán)顧四周，大地果實累累，給人一種喜悅和滿足的感覺！
冬天的
那些山中沒有鳥在飛，那些小徑上看不到人的蹤跡。東哥已經(jīng)悄悄來找我們了！北風如咆哮兇猛的獅子。它正在席卷大地，環(huán)顧四周，是一種荒涼的感覺！
四季的誘惑
在我的生活中，我意識到春天的誘惑是二月的春風。
夏天的誘惑是一個清澈的池塘。
秋天的誘惑是田野里收獲的果實。
冬天的誘惑是小六邊形冰晶掉在天上。
描寫四季的四年級作文 篇24
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的云，不知下一秒會不會變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農(nóng)民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰(zhàn)，人們在夏天感到悶熱，人們特別希望風姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調(diào)皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了，一會兒堆雪人，一會兒滑雪，一會兒打雪仗，玩得可開心了!
四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!
描寫四季的四年級作文 篇25
輪回四季釋放生命真諦。只有用心去感受，對它也有無限的興趣。
四季是一場演唱會，維也納的歌聲開始春天。這是一首華麗的華爾茲。春天帶著驅(qū)走寒冷的溫暖，闖入每個人的內(nèi)心，融化了人們心中孤獨寒冷的心。因此，人們有了新的動力和希望，抬起頭來，趕上春天的太陽和金色的理想！
再敏感也察覺不到春夏交替。只有姍姍來遲的蟬放開嗓門，向大地宣告夏天的來臨。這絕對是一個充滿激情的運動，你不相信嗎？看，小溪多么快樂，連荷花也只是張開笑臉，沐浴在陽光里。
秋天的魅力染紅了樹葉，引出了秋天的旋律。這是一首小夜曲，孤獨而激情。你看，百合也收斂了一些笑容，落下了黃葉，只留下一輪滿月。秋天很慘，不寂寞。因為收成好、果實大的人是她添加顏色。秋天正在移動。
白冬是經(jīng)典的弦樂合奏，漫天的雪花是他跳動的音符。冬天陰沉沉的。它教導人們要冷靜和冷靜。整個冬天都充滿了希望和期待，因為春天來了。
我愛四季，大自然也愛這美好的生活！！！
描寫四季的四年級作文 篇26
不要在意四季的匆匆。愿曾經(jīng)穿過你心靈的芬芳變成一串串音符，形成一首甜美的小曲，成為永恒的記憶。
春天頌
春雨從天而降，仰望天空，五顏六色的彩虹橫跨天空。微風習習，萬物睜開迷蒙的雙眼，帶著情感傾聽春天的歌唱。燕子回來了，歌唱著春天的美麗，在贊美中種植樹蔭和樹木，讓新生命的音符打破沉默。
熱愛夏天
在一個炎熱的夏天，微風吹過樹梢。樹葉輕輕地沙沙作響，鳥兒在樹枝上跳躍，發(fā)出清脆的叫聲，這是一幅生動的畫面。走在海邊，海水奔涌到腳下，濺起幾波浪花，在夕陽余暉中閃爍如魚鱗。微風吹在你的臉上，讓你為旺盛的生命歡呼。
秋天的愛情
傍晚在鄉(xiāng)間，沿著田間小路漫步，一望無際的金色海洋，稻子的清香飄入鼻孔，感覺心曠神怡，青蛙高聲歌唱，蟋蟀溫柔地嬉戲送走最后一縷余輝，最美好的感覺不就是這樣嗎？
冬天的優(yōu)雅
下落的是孤獨，漂浮的是孤獨。在白色的天地里，寒風的呼嘯成為唯一的聲音。看著漫天的雪花，我安詳?shù)刈跔t火旁，一家人在一起，笑著一年的收獲和幸福。雖然平淡無奇，但不是比什么都重要嗎？
描寫四季的四年級作文 篇27
淡春
若這般溫柔的陽光，開出了一朵兩朵三朵丁香花，在風中蔓延，吹起一點兩點三點漪瀾。渙然冰釋的感覺，穿梭于花香彌漫的整個空間。站在一片嫩綠中以一個角度去仰望云空，湛藍的粉碎了瞬間，看兩片云變成一大片而后漸行漸遠，就像兩條相交的直線在有過一個交點后就愈走愈遠……
盛夏
倚著榕樹坐下，去聽枝頭翠色中的知了鳴出夏天的味道，不必擦拭額頭些許折射著陽光強烈晶瑩的汗珠，任一滴兩滴三滴沿著頭發(fā)流下。然后看見腳下的溪流跳躍著舞動出心情，肆意揮霍著時空。
傷秋
斜下的夕陽照在古樸的弄堂班駁的磚墻，爬山虎翻過的灰墻留下了歲月的感傷。謝了帷的幕臺凍結(jié)了歌聲，唱針在黑底的膠片中擱淺了記憶。走在鋪著櫸木板的屋子內(nèi)回憶白墻黑瓦的淡淡的憂傷。抑或歲月并沒有腿色，只是記憶在剝落。
靜冬
手中握著畫筆去形容雪花的形狀，撫去雁過的痕跡。一片兩片三片而落的雪花沉淀著一切的凌亂與光亮，預示著一個四季輪回的結(jié)束，預示著下一個四季輪回的開始。原來，希望與現(xiàn)實是兩條總有一天回相交的平行線。
描寫四季的四年級作文 篇28
春天，樹上長出了小小的嫩芽，柳樹姑娘在春風里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底，像一面鏡子，活潑可愛的小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著嫩綠的葉子。
夏天，路邊的石榴花開了，池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動物們?nèi)胨�，荷葉給小水珠當搖籃。當太陽升起時，荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個黃色的海洋。秋天是個豐收的季節(jié)，一片片金黃金黃的稻田，農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進了人們的視眼中。
冬天，寒風刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”，整個大地都變成了童話里的白色王國。
一年四季，每一個季節(jié)都有獨特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，總能找到最美的風景。
描寫四季的四年級作文 篇29
閉上雙眼，靜靜地聽，那每個季節(jié)的雨，就如同一首首動聽優(yōu)美的歌，讓人有不一樣的感覺！
春雨害羞 、婉轉(zhuǎn)，她像仙女把麥苗畫青了，讓百花齊放了，柳條掛綠了，小動物們也出來游玩了……瞧！那透明的銀線，多像天地間的琴弦發(fā)出的魔力，使萬物蘇醒！大地復蘇。
夏天的雨，是那樣勇猛！每次都下的嘩啦啦的，伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下。夏天的雨也是很調(diào)皮的，經(jīng)常請他的伙伴幫他伴奏……“打鼓”！兩個節(jié)奏加在一起，是一部很有搖滾節(jié)奏的一種交響曲！
春雨彈奏的歌曲是優(yōu)雅的，夏雨唱奏的歌曲是搖滾版的。不一樣的“人”不一樣的風格。
秋雨是柔柔的，下得好密。它和春雨一樣都有神奇的法力，但秋雨演奏的歌曲可能不是很好聽，很多樹葉都枯黃了！但只有菊花開得好旺!十分引人注目！
冬天大多數(shù)的雨是和雪一起下的，挺壯觀的，但由于很寂寞、寒冷，只有青松和臘梅挺立在風雪之中。也只有這兩位“賓客”來看演出。
秋雨和冬雨“貴賓”都很少。
雖然有的演出的動聽得到了許多“人”的稱贊。但是我不偏心，他們演奏的都不錯，我喜歡四季的雨。
描寫四季的四年級作文 篇30
我的家鄉(xiāng)寧波有很多值得一去的地方，那里有中國藏書最多的藏書閣—天一閣，有景色秀麗的東錢湖。但是，我最喜歡的還是我家旁邊的鄞州公園了。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草鉆出了小腦袋，桃花也探出了害羞的小臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，慶祝著春天的到來。草地上，小朋友們正在放風箏，你瞧，他們左一拉，右一扯，姿態(tài)各異的風箏在空中時高時低地飛翔著，好一派熱鬧的景象。
夏天到了，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉供游人乘涼。小河里的荷花開了，好似一位亭亭玉立的少女。有的已經(jīng)完全展開，似一位舞者，在綠色的地毯上展示自己婀娜多姿的面容；那邊只有一個花骨朵，好像一個還未睡醒的小姑娘，美不勝收。
秋天悄悄地來了，公園里，其他樹的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。桂花嫩綠的葉子托起一簇簇米黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。梧桐樹的葉子落到了河面上，一片片金黃的葉子像一艘艘小船，開往小河的盡頭……
冬天到了，百花枯萎，只有那不畏嚴寒的梅花還傲立在枝頭傲霜斗雪。松柏像一位筆直的戰(zhàn)士，披上了雪白的棉襖。
鄞州公園真美，即使是在我家旁邊，可還是置身美景賞不盡，心曠神怡贊不停。
描寫四季的四年級作文 篇31
鄉(xiāng)村是一副美麗的畫，讓人百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美秒動聽的歌，讓人聽了如癡如醉。我的家鄉(xiāng)，更是風景宜人。
春天，小河解凍了，它從樹邊彎彎曲曲地流過，像一條長長地玉帶，給美麗的村莊帶來了無限的生機。小鴨子“嘎嘎”地叫著，在小河里自由自在的游來游去，桃花粉嫩粉嫩的，倒映在水中，不禁讓我想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩詞。河兩旁的石頭，形狀各異，形態(tài)萬千。有的像烏龜，有的像老人，還有的像小象。真是奇異啊!
夏天，農(nóng)家的夜空更是美麗。月光如流水一般瀉下來，瀉在這個恬靜的村莊里。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民們最快樂的季節(jié)。玉米爺爺長著長長的、金黃的胡須，它脫下了綠色的外衣，露出了金黃的牙齒;梨像一個小燈炮，掛在枝頭上。最顯眼的是那紅高粱，它仿佛舉著一個勝利的火把，照亮了整個田野。
冬天來了，冬爺爺下了一場鵝毛大雪，每戶人家門前掛著干辣椒，干玉米，孩子們打雪仗堆雪人，熱鬧極了!
鄉(xiāng)村風光像一幅迷人的畫，又像一首動聽的歌，讓人流連忘返。
描寫四季的四年級作文 篇32
大自然的聲音非常奇妙，只要你肯用心聆聽，就一定會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
春之音——大地回春的聲音。春雨來了，濕潤了大地，喚醒了嫩芽，送走了凝固的冰霜；春風來了，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹醒了青蛙，吹來了燕子。春姑娘邁著輕盈的步伐，伴著溫暖的春風，悄悄地來了。春天仿佛是一桶油漆，一下子把白雪般的大地染成了綠色。
夏之音——荷花盛放的聲音。陽光是那么的強烈，那么的耀眼。陽光照在湖面上，折射出耀眼的光芒，那么刺眼，又那么美麗。池塘里，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！梔子花也在這時候盛放了，梔子花香充滿了整個夏天。
秋之音——碩果累累的聲音。農(nóng)民伯伯開始收割莊稼，采摘新鮮水果。到處都洋溢著豐收的喜悅。大地換上了一件金黃色的漂亮衣裳，樹葉被染成了紅色，天氣開始轉(zhuǎn)涼，這時，吹來了一陣清爽的秋風，就好像是在提醒我們要添加衣物了。
冬之音——雪花紛飛的聲音。鵝毛般的雪花從空中飄落下來，為大地鋪上了白色的地毯。嗖嗖的風、刺骨的涼、白雪皚皚的山、冰凍的江河，這就是冬天的獨特“色彩”！冬天來了，就預示著新的一年就要來到。
啊！大自然的聲音是多么奇妙啊，四季的聲音是多么奇妙啊！
描寫四季的四年級作文 篇33
我們的校園是一個美麗的大花園，有四種外觀：春、夏、秋、冬。每一個外貌都有自己的特點，魅力和魔力。
春天，站在校園里的士兵長出新頭發(fā)。嬌嫩的報春花和嬌小的小草經(jīng)過人工護理后茁壯成長。抬頭望去，幾只小鳥飛過藍天，嘰嘰喳喳，仿佛在說：春天來了，讀書的聲音回蕩在校園里，這一幕多么銷魂�。�
夏天，士兵的頭發(fā)更綠。綠色的草地上有許多鮮紅的花和一些美麗的蝴蝶。看，孩子們正在廣場上舉旗！他們筆直地站著，大聲唱著國歌。草、紅花、蝴蝶、整齊的'隊伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。
秋天，秋姑娘用仙棍點著士兵，士兵的頭發(fā)開始變黃，慢慢枯萎；秋姑娘用仙女棒點著了草，草立刻變成了金黃色；秋姑娘用仙女棒點燃了楓樹，楓葉立刻變紅，紅葉在秋風中飄落。孩子們拿起它做書簽和標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場一片白茫茫的景象。學生們在雪地里跑步，一些在打雪仗，一些在堆雪人，一些在打雪仗。總之，操場很熱鬧，笑語笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。
我愛我的校園，我愛校園里美麗的四季！
描寫四季的四年級作文 篇34
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季的景色各不相同。
春天，我喜歡柳樹。柳樹在河邊梳理自己長長的頭發(fā)，在微風的吹拂下，柳樹姑娘的長發(fā)隨風飄動著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來，為春天增添一絲綠色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最愛的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香�。〕砸煌牍鸹 锾煳疫�用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會把它做成餅干，那味道好極了。
冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來到人間。雪花來到草地上，孩子們看見了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見孩子們笑得這么開心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個杭州就像一座大大的音樂廳，給孩子們帶來無限的歡樂。
我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的四年級作文 篇35
春天是五彩繽紛的。大街上，懸崖上，盛開了淡黃色的迎春花，迎春花外露了她那羞澀的臉蔥綠的小花悄悄地從田里冒了出去垂柳也長出去像秀發(fā)一樣綠葉子花園里紅彤彤牧丹像一位高雅的皇后粉紅色的桃花運像小女孩的長裙春季簡直一個五彩繽紛的時節(jié)呀!
夏季是紅火的。火紅的太陽高高地掛半空中，把整個世界烤的火爆火爆的，知了在樹上不斷的叫著，仿佛在說：熱死啦，熱死啦，樹木的葉片都太熱了卷了起來，小花也彎下了腰。夏季簡直一個火爆的時節(jié)呀!
秋天是橙黃色的。金黃色的苞米成熟了，農(nóng)夫開心的大豐收著苞米。樹木的葉片變成了淡黃色，從樹枝落下，像一只只鳳尾蝶一樣，半空中翩翩飛舞。秋季簡直一個橙黃色的時節(jié)呀!
冬季是銀色的。天空飄起了鵝毛雪，小雪花落在房頂上，給房頂戴上一頂乳白色的遮陽帽落在樹木上，給樹木穿上了一件乳白色的衣服褲子。落在大地面上。如同給地面蓋上一層很厚的褥子。孩子們穿上了很厚的衣服褲子，在院子里堆雪人、打雪仗冬季簡直一個銀色的時節(jié)呀!
一年四季的顏色好美呀!
描寫四季的四年級作文 篇36
我的家鄉(xiāng)雖然不富裕，但是有它的魅力，就是四季。
多彩的春天來了，我的家鄉(xiāng)充滿了活力。走進家鄉(xiāng)，映入眼簾的是剛剛換上綠衣的白樺樹和梧桐樹。雪白的梨花和蘋果花像天使一樣用白紗裝飾果樹，對著人點頭微笑。粉紅色的桃花在春風下變紅，為你的家鄉(xiāng)增添了美麗的色彩。
炎炎夏日已至，村莊一片寧靜。沒有人吵架：“太熱了，太熱了！”因為村子里有一片小樹林，人們坐在樹林里，談論他們的日常生活，聊天。晚上鄉(xiāng)下的小伙伴們還能抓蟬，特別好玩！
秋天帶著落葉的聲音來了，清晨如露水般清新。天空柔軟、清澈、空靈，讓人想聽到一只飛翔的百靈鳥的歌聲，就像望著藍色的大海，想著看見一只白色的帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛走時，它以一種極其華麗的方式展開。所以黃昏。
我喜歡下雪的冬天，因為冬天我可以愉快地打雪仗。我喜歡。我喜歡下雪的冬天。因為冬天的雪太悅目了。冬天給人帶來特別的驚喜。孩子們在雪地里打雪仗和堆雪人，他們快樂的笑聲響徹天空。
家鄉(xiāng)的四季，每一季都有自己的特色和驕傲。家鄉(xiāng)的四季真的很美！
描寫四季的四年級作文 篇37
在美麗的大自然中有四個季節(jié)，四個季節(jié)中又有四個快樂的精靈，你知道他們是誰嗎？嘿嘿，讓我來告訴你。
春天來了，冰雪開始融化。可是大地還缺了點什么。是什么呢？對！就是花草。這時春精靈——雨來幫忙了。"嘩啦嘩啦",小草從土地里探出頭，綠葉從樹干中冒出笑臉，小花從綠葉中舞蹈，看！多美麗。
夏天的精靈特別淘氣，總是東躲西藏，讓人后來找他。炎熱的天氣里，人們開始焦躁。"風呢？""熱死了。"這時淘氣的小精靈"哈哈"地笑了一聲，吹出一陣熱氣。
不知不覺的，秋天來了，秋精靈開始工作。他來到稻田上一吹，稻田成金色的海洋；來到山野一吹，樹林變黃；來到桔園一吹，桔子綻開了笑臉，農(nóng)民伯伯見了高興地哈哈笑起來。
冬天來了，最頑皮的小精靈出來活動，它"呼呼呼"地吹。大地變白，房屋變白。一見到人們就把他們吹得直打顫。
四季的精靈有不同的性格，不同的愛好。哦，對了。你應該知道這些小精靈是誰了吧！——對，就是不同季節(jié)的風！
描寫四季的四年級作文 篇38
家鄉(xiāng)有一條蜿蜒的河流，像一條綠色的絲帶靜靜地流淌，像一條小龍在家鄉(xiāng)的土地上盤旋。它在我童年的記憶中留下了不可磨滅的印象，家鄉(xiāng)的河流給我?guī)砹藷o限的快樂。春天，溫暖的春風輕輕地吹著，河水泛起漣漪，河邊的柳樹長出了嫩芽，小草伸出了它的小腦袋，五顏六色的野花競相開放，它們相互競爭，向我們招手，對抗春風。這時，我們來到河邊，那里的水很美，碧波蕩漾，波光粼粼。俯瞰河流，水下的石頭五彩繽紛，給人一種美麗的享受和幸福。夏天，烈日照在河上，河上散落著大量的黃金。人們坐在河邊的大樹下聊天，乘涼或下棋，有說有笑。有許多孩子在河里游泳和玩耍。我家鄉(xiāng)的河流讓我在每個炎熱的夏天都感到?jīng)鏊�。秋姑娘來了，樹上的落葉紛紛落下，像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，秋雨落入河中。遠遠看去，像是天上從空掉到河里的珍珠。秋風吹來，風唱水唱，讓人心曠神怡。河水在流淌，演奏著美妙的音樂，在這寧靜而美麗的風景中，讓人思緒萬千。冬天，河水很冷清，冷得刺骨。河內(nèi)覆蓋著厚厚的冰層，大地披著白色的外衣。在冰天雪地里，小何似乎無人問津，卻又似乎沒有一絲落寞，因為它知道，明年花開紅綠的時候，它會默默的把這一切給你�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)小溪的聲音還會縈繞在我的耳邊，他的涓涓細流和潺潺的浪花還會浮現(xiàn)在我的眼前。謝謝你，小溪，帶給我無限的快樂。
描寫四季的四年級作文 篇39
春花秋草，夏雨冬雪，大風天，電閃雷鳴。這些是大自然賜予我們的珍寶，是我們不可多得的財富。然而，雨恰恰是這個寶藏中最好的，它是大自然的親密伙伴。春雨是一個安靜的小女孩，默默奉獻自己。就連杜甫的詩也曾夸口說：“雨知時節(jié)，春來。隨風潛入夜，潤物細無聲�！笔堑�，春天來的很慢，但是春雨為枯枝、青草和花朵鋪上了華麗的紅地毯。夏雨脾氣不好。它就像一個淘氣的孩子。雨點砸在窗戶上。隨著“喀嚓”一聲，窗戶上留下了水印。窗外，整個世界籠罩在煙雨霧靄中，雨點落在地上，發(fā)出晶瑩的雨滴……他可以隨意和你玩。于霞總是一個不成熟的孩子。我喜歡稱秋雨為金雨。聽著金雨的時候，一切都變得那么安靜。如果說金秋是一幅金色的油畫，那么金雨就是一幅寬廣的背景。金色的雨來了，仿佛聽到了新生活之后新生活的聲音，聽到了農(nóng)民們歡快地敲鑼打鼓的大豐收。在金色的雨里，農(nóng)民收獲了食物，老師們獲得了希望。我們獲得了世界上沒有人能竊取的知識。冬天給人的印象是冷酷無情，而冬雨又白又溫柔，他就像一個細心的男孩。你知道他為誰冷凍細菌害蟲嗎？你知道他是誰趕走了夏天的炎熱和秋天的喧囂嗎？你知道他為誰融化了雪嗎？你知道他為誰清洗灰塵和污垢嗎？我知道他在為春天的到來做準備，春天的前奏。聽聽這些伴侶帶給你的天籟之音，你就會擁有一顆最純粹最美好的心。
描寫四季的四年級作文 篇40
風是大自然最美的歌；風是大自然最好的呵護。
活力之歌
春風，踏著充滿活力的步伐，來到了這個世界。它拂過大地，光禿禿的樹枝長出了小綠芽，草睜開了被蒙住的眼睛，花朵露出羞澀的臉龐。河上的冰被暖風逐漸融化。河里，小魚搖擺著，好像在慶祝春天的到來。春風吹過河，引起漣漪。春風溫柔地撫摸著我。我瘋了，享受春天的呵護。
狂野的“歌”
春天，我被這個憤怒的夏風嚇死了。夏風，有時大，有時小，有時突然，有時緩慢。沒人知道它會玩什么惡作劇。悶熱的夏天，來了不會覺得涼爽，反而會覺得更熱�！皣W啦嘩啦——”開始了猛烈的暴風雨，風一吹“呼呼——”雨就飄到了全世界。
神奇的“歌”
涼爽的秋風用魔法趕走了憤怒的夏風。秋風，穿過花園。用小花裝飾綠色的灌木。把綠葉變成黃色、紅色和橙色……就像完美無瑕的蝴蝶在跳舞。秋風，穿過田野。高粱為這神奇的風臉紅鞠躬。黃澄澄的大米隨著秋風輕輕飄動，像一片金色的海洋�？粗r(nóng)民豐收的喜悅，它高興地離開了。
冷“歌”
寒風襲來，整個世界都沒有了生命的跡象。動物在冬眠。這時，世界是白色的，雪是白色的，地面是白色的，房子是白色的，甚至人也是白色的。反正到處都是白的，但是大家心里都暖暖的。雪就像仙女撒下的碎玉。我細細品味著冬天的詩意，圣潔，美好！
描寫四季的四年級作文 篇41
四季是大自然賜予的禮物。經(jīng)過十幾年的春秋，我發(fā)現(xiàn)了四季的無窮魅力。我們應該珍惜這份偉大而珍貴的禮物。
春天，慷慨。當春天回到大地，萬物復蘇。山坡上披著綠衣，田野上綴滿鮮花，大地才活了過來。冰凍的河流逐漸融化。草感受到了春天的氣息，淘氣地把頭伸出了泥土。絕望中長出的花朵，那是春天的眉毛。公園里有許多放風箏的人�？刺炜罩酗w舞的風箏。它們是蝴蝶形、龍形和鷹形。我喜歡慷慨的春天。
夏天，激情四射。太陽在燃燒，太陽在燃燒。整個地球都是潮濕的，空透氣膜是涼的�？�，蟋蟀在彈鋼琴，青蛙在打鼓，蜻蜓在河邊拍水，淘氣的孩子在河里玩耍，老人在榆樹下乘涼，開心地下棋。它構(gòu)成了一個寧靜祥和的夏日場景。我喜歡充滿激情的夏天。
秋天，無私。金色的微風帶來涼爽和豐碩的成果。果園里的蘋果樹果實累累，看起來像孩子的小紅臉。風一吹，稻穗彎下腰微笑著向農(nóng)夫伯伯致敬，形成一波又一波的麥浪。農(nóng)夫叔叔看著夏天自己的“汗”，開心地笑了。我愛無私的秋天。
冬天，妖嬈。風很冷，雪花漫天。大雪過后，地面像一層棉花，踩上去很軟。雪落在樹枝上，就像給樹披上一件白色的棉衣，看起來很美。雪凝結(jié)成一個水晶水柱，從屋頂上掉下來。它構(gòu)成了一個安靜的冬季場景。我喜歡迷人的冬天。
四季是大自然賜予我們最珍貴的禮物。我會把它們視為珍寶，特別珍惜它們。
描寫四季的四年級作文 篇42
當春天回到大地，萬物復蘇。
春姑娘養(yǎng)了一群花草。之所以春天經(jīng)常下雨，是因為春天萬物回歸大地，雨露要滋養(yǎng)美麗的花木。春天，你可以去鄉(xiāng)下體驗春天帶來的美麗。鮮花盛開，小草伸出小腦袋呼吸新鮮的空氣息。春雨過后，竹筍脫下厚厚的冬衣，在媽媽懷里盡情玩耍，迅速長大，看著山丘上的大地。
四季美麗的風景——夏天
烈日當空，汗水流淌。
夏日少女帶給你的熱量很多，路上烈日炎炎。夏天這么熱的原因是給你吃冰棍和去游泳的機會。夏天，你可以去海邊享受海風和海水。海浪輕輕地拍打著你的雙腳。海風吹拂，沙灘掩埋你的雙腳。夏天雨水不多。夏天，你可以去綠樹成蔭的樹上休息，看桃花。夏天去日本，櫻花很美！
四季美麗的風景——秋天
收割谷物，收獲豐碩成果。
秋姑娘給農(nóng)民帶來了很多糧食，農(nóng)民在秋天也能豐收。秋天豐收的原因是冬天吃東西。秋天，當你去野外秋游時，涼爽的秋風吹過，你感覺像是仙境。秋天雨水不多。當你進入秋天，你可以去田野里看金色的大米，彎曲的小麥和其他食物。你會覺得：哇，秋天真美！
四季風景—冬天
風刺骨，冰結(jié)千里。
冬女給大家?guī)砹撕�，不得不緊緊裹住。冬天冷的原因是你可以在秋天休息和享受食物。冬天，你可以在院子里看雪花。雪花是白色精靈，很可愛。梅花堅強不屈，像個勇士。冬天可以呆在家里開暖氣，喝咖啡看雪，哪兒也不去。冬天也很美！
只要你感受到了，四季都是美好的！
描寫四季的四年級作文 篇43
一年四季，旋律不同，聲音不同，顏色不同。新年的帷幕緩緩展開，第一階段是春天。伴隨著優(yōu)美的旋律，春天給大地帶來了一件綠色的連衣裙，上面點綴著幾簇鮮花。春天的韻律就像清澈的泉水，涌向地球的每個角落。小溪聽到后，開始解凍，恢復了從前的生機和活力；青蛙聽到了，漸漸地蘇醒過來了；農(nóng)夫的叔叔看到青蛙活生生的波浪，開始忙碌起來�；▋焊惺艿搅嗣髅牡拇禾欤宫F(xiàn)出自己美麗的小臉蛋和美麗的姿態(tài)。小草寶寶不示弱，用嬌小的身體爆發(fā)出來聽鳥鳴。春天的腳步慢慢停下，夏天的身影出現(xiàn)在我們的視野里。夏天，他用手輕輕地把可愛的荷花從水里拖出來，然后讓綠色的荷葉遮擋住嬌嫩的荷花，讓它免受風雨的侵襲。隨著夏天的到來，蟬飛上枝頭，為夏天歌唱。每當太陽西下，人們就從忙碌的工作中出來，在樹下享受涼爽的休息……夏日的暑氣漸漸散去，秋風帶來涼爽，金色的秋天也出現(xiàn)在四季的舞臺上。金秋在大地上放了一件金色的連衣裙，很漂亮。風一吹，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。五彩繽紛的菊花也為金色的秋天增添了色彩。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民的叔叔們整天在稻田里忙碌。雖然他們很努力，但臉上總是帶著燦爛的笑容。冬天不知不覺就來了。把地球變成了銀色的世界。小溪開始結(jié)冰，雪花和鵝毛飄滿了天空。孩子們都在雪地里堆雪人，打雪仗。這時，不時有幾股香味從遠處飄來，原來是雪中盛開的梅花。不知不覺一年過去了，四季舞曲完美結(jié)束。
描寫四季的四年級作文 篇44
春天，春雨是一個優(yōu)雅安靜的女孩，雨聲令人心曠神怡。有時候，下雨的時候，太陽不會消失。這時，你可以看到罕見的太陽雨。雨滴在陽光下顯得更亮。當然，如果你幸運的話，雨后，你可能仍然會看到天空中絢麗的彩虹。到時候，你的整個身心都會被這種神奇的自然美所陶醉，不禁歡呼雀躍。
夏天，雨一會兒就突然停了。蘇軾的詩“烏云翻墨而山不蓋，白雨亂跳舟”，很好地概括了夏雨的獨特性。很多人說夏天的雨猛烈，雷鳴，聲音沒有節(jié)奏，讓人煩躁，沒有規(guī)律。白天打雷經(jīng)常在你午睡的時候把你吵醒。但是夏雨總是讓人開心。它使夏天涼爽，并在炎熱中給人們片刻的喘息時間。它有助于花草樹木的生長，綠葉特別綠；給河水增添了一點情趣，河里的小魚已經(jīng)浮出水面吐泡泡了......
秋天，秋姑娘的雨，是最好的。相比春雨姑娘，她的雨更優(yōu)雅，更安靜。她經(jīng)常讓農(nóng)民張開嘴，為豐收唱一首快樂的歌。果樹上結(jié)滿了果實，在秋雨的滋潤下更甜。這時，各種美味的水果大餐經(jīng)常出現(xiàn)在人們的桌子上、手上、嘴里……努力了一個春夏的人，看到這種豐收的景象，都很開心。
冬天下雪很正常，銀裝素裹的世界讓人贊嘆。但是人們經(jīng)常忘記在下雪之前總會有一場冬雨。當然難得下雪就下雨，這叫雨雪交加。遇到這種天氣很難得，遇到的人都很幸運。冬雨從來不求成功，總是在雪花飛舞的時候悄然消逝。然后，靜靜的等待下一個周期。
描寫四季的四年級作文 篇45
在小女孩眼里，夏天的樹是綠色的。夏天總給人一種懶散的感覺。在深綠色的樹下，一大片樹蔭驅(qū)走了夏天的炎熱。站在樹下，剛剛被太陽侵襲的肌膚頓時躍動新鮮，涼意從心底蔓延到全身。這時候，過去惱人的清晨陽光也變成了歌頌夏綠的歌曲，讓人閉上眼睛，聽著這個夏天最舒服的旋律，只想被這久違的寂靜包圍。夏天，小女孩最喜歡的不是游泳池，而是綠蔭。
秋天的樹在小女孩的眼里是紅色的。秋天的顏色最好在樹上展示。樹枝上的一片深紅色的葉子，無論是樹頂還是樹底，都是紅色的，像霞一樣，是黃昏時太陽只剩下一絲痕跡時的那種紅色。拿起一片楓葉，一小塊，一小團火，精致而神奇。小女孩在落葉上嘎嘎作響，她也咯咯地笑著，享受著秋天不同的紅色帶來的快樂。
冬天，這棵樹在小女孩眼里是白色的，葉子都掉光了，只剩下樹枝和樹枝上的雪。因為樹上的雪不容易被人污染破壞，非常飽滿潔白，潔白到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。它是那么的晶瑩剔透，那么的干凈，看起來像是凝聚的晶體，容不下任何污垢。雪和樹枝的棕色完美搭配，形成了一幅美麗和諧的畫面。冬天空有點低，但是小姑娘看樹的好心情并沒有被這沉重的一天空破壞。
有人問小女孩：“你為什么這么喜歡樹？”她回答說：“因為它無論哪個季節(jié)都很美，四季都在變化，但它的美保持不變。生活也是如此。無論歲月如何變遷，只要我們的心情明朗、樂觀、豁達，幸福就會一直伴隨著我們，一切都可以順利進行�！�
描寫四季的四年級作文 篇46
農(nóng)村一年四季風景如畫。雖然城市里沒有高樓大廈，但農(nóng)村也有它獨特的美景！在鄉(xiāng)間小路上，你會聞到水果和蔬菜的香味；晚上在池塘邊，你會聽到青蛙在唱歌；在遼闊的草原上，你還會看到成群的牛羊！這個村莊被高聳的群山包圍著。讓我們?nèi)ムl(xiāng)村旅游。春天來了，冰雪融化，柳樹發(fā)芽，花兒競相開放。柳枝粗大，抽出幾根細長的柳枝隨風舞動，婀娜多姿。泉水汩汩流淌，不停地冒泡，而小草從地下探出頭來，漫不經(jīng)心地在地上鋪了一層綠色的地毯。
桃花在枝頭笑開了口，金黃的油菜花染黃了半邊天。夏天到了，金色的波浪在麥田里轉(zhuǎn)動。樹木掩映，炎炎夏日，狗伸舌頭，知道熱了，就尖叫，仿佛在說：“熱了，熱了。”花香吹在綠油油的元夜，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠處的青蛙在低吟。人們圍坐在老榆樹下，扇著扇子，談論著美麗的歲月。
秋天，空氣清爽，果實芬芳，果實累累。果園里的各種水果都長滿了樹枝，五顏六色。梨子如金塊，葡萄如串串珍珠；土地金黃，一望無際的稻子被沉甸甸的稻穗壓彎。一陣風吹過金浪。秋天是農(nóng)村最繁忙的季節(jié)，農(nóng)民的叔叔們沉浸在秋收后豐收的喜悅中。冬天，冬天來了，冰雪覆蓋，白色的雪花在屋外漫天飛舞，大地、屋頂、樹枝似乎都穿上了白色的衣服，變得全是銀裝素裹。大人在家保暖，小孩拿可樂。在這個白雪皚皚的小天堂里打雪仗堆雪人真是太開心了！這美麗的景色似乎構(gòu)成了鄉(xiāng)村獨特的景觀！
描寫四季的四年級作文 篇47
太陽漸漸落下去了，地上的人也減減少了
天邊的晚霞似綢緞一樣，在天空愜意地伸展著，太陽用最后的余暉映照著彩霞，而晚霞也用獨有的絢彩烘托著太陽，太陽似一個跳動的紅點，奮力地想攀上去，但卻一點一點在樹葉的縫隙間湮沒下去，晚霞大放異彩，不斷地變化著，卻一點也離不開太陽。天空像一幅巨大的畫布，而晚霞既像打翻的顏料瓶，又像被人精心修飾過一樣，絢麗奪目。
隨著太陽漸漸落下去，公園里，樹上窠巢的鳥兒也漸漸回巢了，遠處飛來一只鳥，慢悠悠的，像一只白紙在空中飄蕩，又像孤獨的白云在漂移，陽光灑在鳥的背上，使它鑲了一道耀眼而高貴的金邊。有一陣，那鳥飛得很低，低得使人都能看到那些在暖風中被掀動的柔軟的羽毛。
風輕悄悄的，微微吹動著樹枝，發(fā)出很好聽的沙沙聲。風中還帶著陽光留給世間的最后一絲溫暖，吹動著還未走完的人們，感到十分愜意。下午在公園里玩耍的人也漸漸離開了，天空上的太陽也終于在主持人宣布休息的時候在地平線上不再露出腦袋。而晚霞呢？不消說，也早跟著主人一同下去了。
正如舞臺上的表演，完美的開始，又完美的落幕，黑夜逐漸籠罩了大地，一切陷入了沉寂。風像天地的呼吸，時而急，又時而緩。一切不像是結(jié)束，倒像是一個開始，等待著，等待著……
描寫四季的四年級作文 篇48
親近自然，感受自然，我們生活在這個自然里，沐浴著大自然的風調(diào)雨順，享受著大自然的一點一滴。在這個整體中，我最向往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先說春吧，如果要將春拆分一下，我認為，春真得像一個動人的故事，每一頁都有炫麗多彩的連環(huán)畫。看那小草，偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白云，動起來了，都動起來了。好像一個動畫，讓每個人領略她的舞姿。
夏應該說是我最喜歡的一個季節(jié)了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如癡如醉。在一整個夏季里，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因為，我不愿缺一分一秒去賞蓮的時間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時候。
秋季的來臨，總會帶給大家一絲凄涼的感覺。特別是，一陣秋風吹過，天上飄著落葉，還真有一點“狂風掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的動靜都沒有了，大雪覆蓋了整個星球，這藍色的外體，頓時變成了白色。但是，對于我們孩子來說，卻是一個歡樂的季節(jié)，因為這些雪花，總會帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因為，他們沒有用自己的感官去體會。對于自然，我們應該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個原生態(tài)體，才能讓我們這樣一個小小的成份來享受他。
描寫四季的四年級作文 篇49
春夏秋冬，每一季都有著它特殊的韻味。萬物復蘇的春季，烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季，白雪皚皚的冬季。
四季之中，我最喜歡春。春天一到，小草就迫不及待地從土里冒出了頭，柳樹也長出了小嫩芽，迎春花遍地開放，到處是生機勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中搖曳著五顏六色的風箏。
踏上軟綿綿的草地，微風吹拂，小草們都搖曳著身體，表達它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春天——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
五月份，就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣，樹木也低垂著頭，無精打采。人們都脫下了長衫換成了短袖。即使是這樣，也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了，沒有了白天那份燥熱，微風吹來，混合著月季花的香味，看著滿天的繁星，好不愜意。
豐收是秋天的代言詞，農(nóng)民辛苦耕種的糧食成熟了，金燦燦的小麥，紅彤彤的高粱，綠油油的白菜，一切的美好也藏在了農(nóng)民的微笑中。
白皚皚的雪花鋪遍了山野，銀裝素裹，分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的雪花里，藏在了結(jié)成冰的湖面上，藏在了點綴著朵朵“梨花”的樹枝上，還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。
春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一個生命的輪回，發(fā)芽，長大，成熟，快樂的離去。
描寫四季的四年級作文 篇50
大自然很神奇，一年四季都在畫美麗的圖畫。
春天，萬物復蘇，wickers吐出小嫩芽，告訴人們“春天來了，春天來了�！币黄盎ㄆ炔患按財D了出來，一起走，就像用白花編織了一張大床單。蝴蝶和蜜蜂在花叢中追逐嬉戲。春風一吹，河水就泛起漣漪，不遠處的河上突然出現(xiàn)了幾個小白點。啊，是鴨子。俗話說：“春江水暖鴨先知�！兵喿诱娴氖且粋�爽朗的“春運使者”。
夏天，太陽在燃燒，大地躁動不安，難以忍受。植物被“火球”壓彎，知了不斷呼喚。過一會兒就烏云密布，電閃雷鳴，大雨滴如碎珠般落下�；矩澙返匚曷�，頓時變得健康而有活力。雨停了，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。夜幕降臨時，夜空中的星星會向我們眨眼睛，但月亮就像一個害羞的小女孩躲在云層里不肯出來。
秋天，碩果累累，充滿了收獲的喜悅。紅蘋果就像小燈籠，高高掛在樹枝上，樹枝看起來就要斷了。一串紫色的葡萄在陽光下像紫色的鉆石一樣閃閃發(fā)光。田野里有金黃的麥浪，紅高粱彎。你看，農(nóng)夫的叔叔在收獲時開心地笑了。
董爺爺拿著雪撬，送來了晶瑩的雪花，跳出了冬日的第一支舞，把大地變成了一個銀裝素裹的世界。堆雪人，打雪仗.快樂的游戲陪伴我們度過這個寒冷的冬天。
啊，我愛四季的美景！
描寫四季的四年級作文 篇51
我的家鄉(xiāng)荊州，是長江邊上一個迷人的小城。這里有很多美麗的地方，比如環(huán)境宜人的中山公園，高樓林立的沙倫達廣場，五彩繽紛的桃花村，波光粼粼的水？水上自然保護區(qū)…但是我最喜歡的是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖風景優(yōu)美，氣候宜人，是一個休閑娛樂的好地方。
春天，江金湖的湖水結(jié)冰了，湖面上的草如雨后春筍般冒出來，垂柳扯出嫩綠的枝葉，飄飄如鏡！當一個春風吹過，柳樹的枝葉輕輕拂過水面，這顯然是為了感謝春天的女孩！
夏天來了，孩子們吃冰棍，狗熱得吐不出舌頭。一陣夏風吹來，隱約聞到一股淡淡的香味，回頭一看，��！江津湖上有一朵大蓮花，每一個翡翠玉盤都托著一盞精致的荷花燈，亭亭玉立，呈現(xiàn)出“次日荷葉無限明，次日荷花紅”的景象。當晚上來臨時，人們?nèi)齼蓛傻卦诤吷⒉�。夕陽西下，水與天相接處，有戴草帽的老人在垂釣。真的是“醉態(tài)不酒”！
天氣因炎熱而變冷。原來秋天來了。樹葉在森林里跳舞。地面就像一張金色的音樂毯。走在上面，發(fā)出清脆悅耳的“吱呀”“吱呀”聲，很有意思。江金湖劃船的游客很多。在這個秋高氣爽的日子里玩，真的很爽。
冬天，江金湖覆蓋著一層薄薄的冰。下雪時，江津湖成為孩子們的天堂。在湖邊的白色草坪上，孩子們玩得很開心，滾雪球、堆雪人、打雪仗，這些活動比其他活動更有趣。
江津湖的四季就像風景宜人的山水畫。有時間可以來玩玩。順便說一下，我很樂意做你的免費導游。
描寫四季的四年級作文 篇52
自古以來，我們就知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。春來萬物復蘇，夏來樹木茂盛，秋來涼風習習，冬來寒風刺骨。這四個季節(jié)各有不同，各有千秋。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”就是在描寫春天。春天，春色滿園，小草冒出了新芽，小花也長出了花骨朵，小樹苗也發(fā)芽了。一片一片新氣象啊，好像地球一下子穿上了一件美麗的新衣服，特別好看，讓人心曠神怡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是夏天獨特的美景，在布滿了荷葉的池塘中，出現(xiàn)了一些白色和粉色的小花苞。我不用說，大家一定都知道，這是荷花的花苞。在池塘的上空，有許多的蜻蜓在飛，它們忽飛忽落，忽高忽低，真的是別有一番風味��！
“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花”中的楓葉就是秋天的象征。到了秋天，楓葉從綠變紅，紅的鮮艷，紅的熱烈，紅的開放，紅的深沉。楓葉的美，在于它的外形和顏色。它的外形像我們的手掌一樣，突出了五個角。那一樹樹的紅楓葉，猶如一團團希望的火焰在燃燒，顯的格外生動。
“千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛”中的雪就是冬天的特景。冬天，雖然寒風刺骨，但在大雪紛飛之時，還是很美麗的。我對冬天還是情有獨鐘。
四季，是有許多獨特的風景的。我們無處論在哪個季節(jié)里，都要去珍惜那一個季節(jié)的美景，千萬不要錯過，不然，又要再等待一年，才可以再次看到。
描寫四季的四年級作文 篇53
四季是一年四季四個季節(jié)，每一個時節(jié)各自擁有自身的特性。
冬爺爺打個呵欠，下班啦。春親姐姐急急忙忙回來接任，她喊醒了小花花朵，而花朵、小花和春親姐姐的交談嚇醒了綠色植物的芽兒，在跑向地面的與此同時又踏遍了冰。最終喚起了地面，大地面上充滿了活力。
夏季，連風全是熱的。大雨傘可有現(xiàn)有的喲!菌類是荷蘭鼠的傘菏葉是小青蛙的傘花瓣是彩蝶的傘。在夏季又怎會不酷熱呢?我最喜歡在夏季冼澡，既清涼，又爽快，也喜歡在夏季吃冰棒和甜瓜，在夏天里走兩步都流汗，清涼一下不妨一試呢。如果有快速遷移器得話，你要在夏季去荒漠五分鐘，哈哈哈，但是又渴又熱喲!
秋季，蘋果成熟了!草人向球親姐姐匯報。梨落地式了!桔子又甜又香。然后粉色的山楂果、橙橙的青檸檬、晶瑩剔透的紅提、不便的柿子餅和青芒果，紅番茄和刺栗子，紅石榴也有大菠蘿。一群看守者回來匯報了。秋親姐姐帶上開心的情緒動向冬爺爺匯報了。
冬爺爺剛醒來，衣服褲子也沒有穿好，趕忙去接任，他讓下雪飄舞。起先小寒飄舞，以后是下雪陸續(xù)，匯聚成一片嫩白。孩子們陸續(xù)回來玩，冬爺爺一見便飄起了鵝毛雪，孩子們玩得更歡了。就是這樣，大雪飄了三天三夜，以后太陽出來啦，雪沒有了，可仍在12月呢!冬爺爺讓太陽光叔叔下來，太陽光叔叔不愿，冬爺爺就把云朵親哥哥找來吞沒了太陽光，隨后仍然看見孩子們玩雪，直至春親姐姐回來接任。
四季就是這樣，不斷地交替著。
描寫四季的四年級作文 篇54
在離我家鄉(xiāng)前面不遠的地方，挖了一個大水坑，鉆了很多溫泉。泉水歡快地涌出，流入一條終年炎熱的小溪。人們經(jīng)常來這里洗衣服，給人們帶來了極大的方便和快樂。
春天，溫泉周圍的柳樹發(fā)芽，長出綠葉，桃樹和杏樹開花。在小溪邊洗衣服的女孩會跑去摘一些美麗的花，偶爾編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，笑著訴說對春天的愛。
夏天，小溪邊的樹長得郁郁蔥蔥，桃樹和杏樹結(jié)果子，就像綠色的小燈籠。清晨，朦朧的霧氣從山上升起，整個溫泉沉浸在乳白色的霧氣中。太陽露出笑臉，成千上萬的陽光像箭一樣穿過樹梢，照亮了小溪清澈的水和白色的溫泉。
秋天，樹葉靜靜地落下。秋風一吹，溫泉里的樹葉輕輕飄落。當溪流流入山區(qū)時，甚至螞蟻也會從溪流中騎馬到達目的地。杏樹結(jié)成熟的果實。如果輕輕搖晃樹木，杏樹上的杏子就會掉進溫泉里，溫泉里會發(fā)出一陣陣咯咯的笑聲，讓溫泉里爆發(fā)出陣陣笑聲。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹枝上披著白色的衣服。地上積了一層厚厚的雪，雪花一落入小溪就消失了。早晨，天氣寒冷時，你可以看到冒著白色空氣的溫泉。晴天，連溫泉里的小烏龜都爬到小溪邊曬太陽。
溫泉是一個小小的天堂，它像一個安靜的女孩，每天靜靜地流淌，伴隨著連綿起伏的群山和善良淳樸的人們，形成一幅完美的畫卷。
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