有關(guān)四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
今天下午,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了。
我馬上做好了準(zhǔn)備,拿出本子,開(kāi)始做練習(xí),我由于粗心大意,沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答,把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算,發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確,我只好拿回來(lái)重新再做,這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的,總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候,老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈,說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當(dāng)時(shí)心里極不是滋味,感到有點(diǎn)冤。因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng),她的臉上也露了笑容;丶业臅r(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理;氐郊液,爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂?我把這個(gè)事情講了以后,爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師!”還說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師確實(shí)是為我好,老師也有家庭,放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí),這確實(shí)一份特殊的愛(ài)!
而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
其實(shí),對(duì)于美的含義,在各人的眼中有不同的見(jiàn)解。在每個(gè)的眼中,美是不同的。有的人認(rèn)為失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認(rèn)為關(guān)愛(ài)也是一種美。
一天,我從學(xué)校里出來(lái),心情好似一只從籠里飛出的小鳥(niǎo)般快活,很快便到了車站,公交車來(lái)了,車廂空蕩蕩的,我立刻上車找了個(gè)位置坐下。
這時(shí),一位阿姨上來(lái)了,她的頭發(fā)散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉?lè)褐t潤(rùn),她的嘴唇微微翹起,顯得特別和藹可親,她動(dòng)作敏捷,很快找到座位了。
過(guò)了幾站,人越來(lái)越多,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無(wú)力支撐自己,他環(huán)顧了一下四周,座位早已沒(méi)有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車上。
我看到老爺爺,想到自己應(yīng)該尊老愛(ài)幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,那位阿姨站了起來(lái),叫她旁邊的人幫她看一下座位,然后向老爺爺走去,微笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,您來(lái)我這兒坐吧!崩蠣敔斅(tīng)了,緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),樂(lè)得下嘴唇往上嘴唇翹起,臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個(gè)大好人呦!卑⒁桃宦(tīng),撲哧一聲笑了:“不用謝,您是長(zhǎng)輩,這種小事不用道謝!闭f(shuō)完,阿姨伸出手,扶著老爺爺慢慢地走到向座位。
我看著那位阿姨,覺(jué)的她不僅外表長(zhǎng)得很美,心靈更美,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛(ài)別人的火熱之心。
我要向那位阿姨學(xué)習(xí),要把關(guān)愛(ài)這種美,傳遞他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
我們說(shuō),父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),那就是一種溺愛(ài)。溺愛(ài)要不得啊,從現(xiàn)象上說(shuō),溺愛(ài)的父母以犧牲自己的方式,滿足孩子的需要,可是他們忽視孩子作為一個(gè)體應(yīng)該需要的能力鍛煉。
父母表現(xiàn)看起來(lái)疼愛(ài)孩子的舉措,無(wú)拘無(wú)束滿足孩子的需要。似乎很愛(ài)孩子,實(shí)際上是滿足父母的自戀,忽視了孩子的感受。過(guò)分的愛(ài)是一種扭曲的愛(ài),壓抑了孩子的成長(zhǎng),破壞了孩子的人格成形機(jī)會(huì),妨礙孩子形成獨(dú)立的人格。脫下父母?jìng)ゴ蟮耐庖,這種溺愛(ài)不但是一種錯(cuò)誤,更是一種丑陋。
父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),終究無(wú)法造成孩子的感恩。如上所說(shuō),父母的溺愛(ài)應(yīng)該就是一種扭曲的愛(ài),是一種不正常的愛(ài)。摧毀了孩子行程個(gè)人獨(dú)立的機(jī)會(huì),獨(dú)立的人格,是基于分清個(gè)人利益而建立起來(lái)了。假如孩子連個(gè)人利益都沒(méi)有分清,如何來(lái)感恩父母。
在這種情況下,很多家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)這買(mǎi)那,孩子都會(huì)認(rèn)為這是自然的,何來(lái)的感恩之心。父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),要不得。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn),我們是被關(guān)愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作,都會(huì)傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們家每晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《天氣預(yù)報(bào)》。可是有一天,被任性的我看動(dòng)畫(huà)片給耽誤了!耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k?”爸爸急切地說(shuō)。我毫不在意:“沒(méi)事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了!薄皼](méi)事兒,沒(méi)事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會(huì)下雨呢,放心吧爸爸…。。”
第二天一早,在去學(xué)校的路上,我不時(shí)地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因?yàn)樘?yáng)公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了校門(mén)。
“下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,可那時(shí),天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……!毕缕鹆舜笥辏粗車瑢W(xué)們都撐起了小花傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個(gè)身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來(lái)。只見(jiàn)他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來(lái),緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中;丶业穆飞希粗鵀槲艺陲L(fēng)擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的'雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛(ài)你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對(duì)我的深情; 一個(gè)動(dòng)作,寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài);一個(gè)眼神,傳送出了爸爸對(duì)我的憐愛(ài)。我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài),是從內(nèi)心表達(dá)出來(lái)的;關(guān)愛(ài),是用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。這個(gè)人間是充滿關(guān)愛(ài)的!
下大雨了。你來(lái)看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢(mèng)寐以求的圖書(shū);你來(lái)瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關(guān)愛(ài),這就是關(guān)愛(ài)!
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章,這篇文章所表達(dá)的就是關(guān)愛(ài)。這篇文章是這樣的:有一對(duì)小兄妹,哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書(shū),每一天,都是哥哥背著妹妹去上學(xué),走過(guò)坑坑洼洼的泥土坑,走過(guò)湍急的河流,才到達(dá)學(xué)校。∮浀糜幸惶,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學(xué)校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服?窗!哥哥關(guān)心妹妹,這難道不是關(guān)愛(ài)嗎?
關(guān)愛(ài),不是要你做什么偉大的事才表達(dá)出來(lái)的,僅僅只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作而已。
在我身邊,也曾有過(guò)被關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷。:那天,學(xué)校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來(lái)。難道,這不是關(guān)愛(ài)嗎?
你看,在你需要幫助的時(shí)候,別人幫助了你,這是關(guān)愛(ài);你想,在別人需要幫助的時(shí)候,你也幫助了他,這也是關(guān)愛(ài)。
我們這個(gè)人間就是充滿關(guān)愛(ài)的!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
快放中午學(xué)了,可豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機(jī)勃勃的校園陷入了雨簾中。這時(shí),我的心情,自己也說(shuō)不清。人家的家長(zhǎng),在這些時(shí)候,總早早在校門(mén)口或者開(kāi)車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學(xué)開(kāi)始上學(xué)放學(xué)讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對(duì)人家說(shuō),以后別這樣了,對(duì)孩子沒(méi)好處。讓人家找了個(gè)沒(méi)趣。
學(xué)校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風(fēng)冒雨回家。
一次,聽(tīng)爺爺對(duì)爸爸說(shuō):“一句古語(yǔ)說(shuō)得好:‘?huà)蓱T孩子如同殺孩子’,這話說(shuō)的很對(duì),對(duì)孩子不能太嬌慣了!
漸漸的,沒(méi)有人再在路上捎我。我放學(xué)路上,成了長(zhǎng)空里的一只孤雁。
有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來(lái)的。”
雨,一直沒(méi)有停下來(lái)的意思。我正胡思亂想,放學(xué)鈴聲響了?龋裰形,我這單薄的身軀又得“搏擊風(fēng)雨了”。
我懷著怨恨,打著傘走出校門(mén),幾個(gè)人要捎我,我甚至有點(diǎn)沒(méi)好氣地拒絕了。
一時(shí)間,路上的同學(xué)紛紛鉆進(jìn)各自的安樂(lè)窩——汽車?yán)、三輪車(yán)铩⒛ν熊嚴(yán),頃刻間消失了。
風(fēng)刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個(gè)嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來(lái)?粗@無(wú)邊的雨簾,跌得生疼的腿一時(shí)難以挪動(dòng)腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個(gè)勁地流下來(lái)。
“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來(lái)。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動(dòng)。∵是爺爺……
爺爺?shù)谋,好溫暖,好大,我趴在爺爺(shù)谋成,那幼兒時(shí)代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風(fēng)雨中,在我最無(wú)助的時(shí)候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……
回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”
沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽開(kāi)了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關(guān)心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學(xué)或者是放學(xué),爺爺都在后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌!眿寢尦錆M著激動(dòng),眼圈也紅了。
。课医K于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來(lái)。
爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會(huì)做搏擊藍(lán)天的雄鷹,我會(huì)自己戰(zhàn)勝風(fēng)雨,跌倒了會(huì)自己爬起來(lái),我不會(huì)讓您失望……
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺(jué),在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發(fā)抖,我做了一個(gè)噩夢(mèng)把我給驚醒了。媽媽也起來(lái)了,他問(wèn)我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒(méi)有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問(wèn)我你是不是發(fā)燒了,我說(shuō),是。
媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的時(shí)候,路上一個(gè)人影都沒(méi)有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個(gè)小石子給絆倒了,我說(shuō)媽媽我沒(méi)事你走慢點(diǎn)。這時(shí)媽媽的臉上 露出了笑容。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上,我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去怎樣也睡不著,胸口好像被東西塞住了一樣,透不過(guò)氣.當(dāng)我走出房間,一股東西從喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到了醫(yī)院,打完點(diǎn)滴,已經(jīng)是6點(diǎn)多了,什么東西都沒(méi)有吃,就匆匆忙忙上學(xué)去了,肚子太餓,到學(xué)校時(shí),眼冒金星,腦袋里有好幾百個(gè)小鬼在敲,胃又不舒服,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日!我實(shí)在撐不下去了,在肚子里的東西像頑皮的小孩,又一次“爆發(fā)”了,我很害怕同學(xué)們會(huì)用異樣的眼光看我,怕他們責(zé)備我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手,輕輕拍子我的背上,溫和的聲音飄入耳際:“好點(diǎn)了嗎?”我扭頭一看是鈺雯。后來(lái)我們班的同學(xué)陸續(xù)來(lái)安慰我:“我以前也有一次這樣,不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了。”這時(shí)一只手遞來(lái)了一張紙巾雖然這不是無(wú)價(jià)之寶,但是在我心中卻有千斤重,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這紙巾,它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。
“實(shí)在撐不下去,就到老師那兒吧!”
“或者回家休息!
……
這些話是由一個(gè)個(gè)普通而沒(méi)有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)?lái)了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象,我之前怕同學(xué)們責(zé)怪我、罵我,但是同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話,沒(méi)有一絲責(zé)怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué),拿來(lái)小桶,打來(lái)水,幫我把嘔吐物沖走。
生活因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能在你需要幫助時(shí),幫助你,那我們的世界將會(huì)充滿歡笑。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
有一次,我坐公共汽車時(shí),坐到了一個(gè)位子在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,又上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀?司機(jī)叔叔說(shuō)著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來(lái):奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái),對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)好孩子還不時(shí)的摸摸我的腦袋。
我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的,沒(méi)到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”
聽(tīng)了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。
他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
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