【精品】四年級(jí)金魚作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)金魚作文 篇1
我家養(yǎng)了七條小金魚,它們淘氣可愛,我非常喜歡它們。
它們最大的特點(diǎn)就是好斗。有一次,我輕手輕腳地來到魚缸邊,只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的游動(dòng),一邊搖動(dòng)著魚鰭,一邊吐著泡泡兒。小小的“紅寶石”膽怯地緊貼著魚缸玻璃,快速地繞著浴缸轉(zhuǎn)圈圈兒,跟在“花燈籠”的后面。這時(shí),想到魚缸底下去乘涼的“七彩云”不小心碰了“花燈籠”一下,“花燈籠”警惕地轉(zhuǎn)過身來,正好看見無(wú)辜的“紅寶石”!盎艋\”認(rèn)為是“紅寶石”碰了自己,便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩云”躲在魚缸底下,這會(huì)兒,我想它一定在幸災(zāi)樂禍地偷著笑呢!“紅寶石”不甘示弱,反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下。“花燈籠”往前游了一會(huì)兒,和“紅寶石”廝打起來!凹t寶石”雖然小,可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花燈籠”怎么也掃不到它。我拿了一根吸管,輕輕攪動(dòng)水面,兩條魚嚇壞了,分別向左右游去,我被逗得哈哈大笑。
它們還十分貪吃。有一天,我把餅干末兒均勻地撒在水面上,我認(rèn)為它們一次一定吃不了多少,而且不知多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)發(fā)現(xiàn)食物呢,便轉(zhuǎn)身正要走開。突然,貪吃的“小灰鼠”浮上水面,張口就吃了好幾粒餅干末兒!靶°y狐”和“小麥子”也跟了上來,與“小灰鼠”搶食,“七彩云”也放棄了涼爽的水底,上來奪食,“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來,連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了,它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了。看,多悠閑!
哈,我家這幾個(gè)小淘氣!
四年級(jí)金魚作文 篇2
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒,覺得非常舒服。
魚兒的'顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!
小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭(zhēng)先恐后地來爭(zhēng)著吃呢,誰(shuí)知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮!
四年級(jí)金魚作文 篇3
我從小就喜歡小動(dòng)物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過的所有動(dòng)物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚。
去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來一條小金魚。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚放在一個(gè)玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚漂亮而又溫暖的家。
小金魚可愛極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。
小金魚一日三餐都由我來負(fù)責(zé)。開始幾天,這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的“不速之客”。過了一段時(shí)間,我們漸漸熟悉了,它看見我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂的游來游去。又過了一段時(shí)間,小金魚一看見我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來,好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來越喜愛它! 簡(jiǎn)評(píng):對(duì)小金魚的描寫具體生動(dòng)形象,可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
【【精品】四年級(jí)金魚作文3篇】相關(guān)文章:
【精品】四年級(jí)金魚作文匯編五篇03-06
【精品】四年級(jí)金魚作文匯編10篇03-05
【精品】四年級(jí)金魚作文匯總6篇03-14
【精品】四年級(jí)金魚作文錦集八篇03-15
【必備】四年級(jí)金魚作文四篇03-05
四年級(jí)金魚作文匯總七篇03-12