我的校園四年級(jí)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的校園四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園四年級(jí)作文1
陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手，卻被讀書聲感染，又認(rèn)真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來，積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí)，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí)，我們排好路隊(duì)，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護(hù)它，保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
我的校園四年級(jí)作文2
在美麗的富陽有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)�！琅d學(xué)校。我是一名永興學(xué)子，已經(jīng)在這生活了近三年，我對(duì)校園的一花一草都很熟悉，那里風(fēng)景優(yōu)美。今天就聽我來介紹一下美麗的永興小學(xué)！
走進(jìn)永興小學(xué)，首先映入眼簾的是大型游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)平時(shí)安安靜靜，沒有一個(gè)人來玩耍。課外活動(dòng)課的時(shí)候，游樂場(chǎng)里卻炸開了鍋。有的同學(xué)蕩秋千，蕩得老高老高，都要到天上去了；有的同學(xué)玩滑滑梯哧溜一下滑到地上；還有的同學(xué)玩木樁，連松鼠、蝴蝶也想來湊熱鬧。
大型游樂場(chǎng)對(duì)面是體藝館，大型活動(dòng)和晚會(huì)都在這里舉行。再往里走就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓真壯觀，全長200多米，像一只展翅的雄鷹。早晨，教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，教學(xué)樓和云朵兒聊起天來。中午，教學(xué)樓一生不吭，好像在睡覺。再往里走是寬廣的操場(chǎng)，四周有一圈整齊樹木。操場(chǎng)中間有八條跑道。跑道里面是綠油油的草地。
廣場(chǎng)的盡頭是食堂和宿舍，我們?cè)谀抢锪粝铝撕芏嗟幕貞洝?/p>
我的校園是不是很不錯(cuò)？下次你到我們校園，我來幫你們做導(dǎo)游哦！
我的校園四年級(jí)作文3
今天早晨，陽光明媚，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)教室前小花園里的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙女在隨風(fēng)輕舞。
我迫不及待地跑過去仔細(xì)地端詳著銀杏葉�！巴廴�！真美！”我不由地叫起來。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨，清涼的微風(fēng)吹醒了我，又是一個(gè)美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來到銀杏樹旁，踮起小腳尖，扶著欄桿向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹周圍快樂地奔跑，我覺得自己就是一只黃蝴蝶，那銀杏葉就是一只只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動(dòng)，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動(dòng)聽的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場(chǎng)“銀杏雨�！�
我輕輕地?fù)崦黄y杏葉，準(zhǔn)備帶回去當(dāng)書簽。
不知不覺，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風(fēng)景所迷住，真不想離開這美麗的地方。
我在心里默默地說：“銀杏樹，我下次再來見你�！�
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機(jī)勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛她！
我的校園四年級(jí)作文4
我就讀于昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)。在美麗的玉峰山下，亭林路的東側(cè)，前進(jìn)路的南側(cè)，就可以找到我們的學(xué)校。我們的學(xué)校歷史悠久，建校至今已有52年了。
走進(jìn)學(xué)校大門，一條寬闊的現(xiàn)代大道展現(xiàn)在眼前。在大道東側(cè)是三棟教學(xué)樓。老師們?cè)谶@里撒下希望的種子，我們?nèi)缤恢曛暧酌缱聣殉砷L。
大道西側(cè)是操場(chǎng)。春天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翩翩起舞，仿佛一只只小蝴蝶；夏天，烈日炎炎下同學(xué)們站在操場(chǎng)上上體育課、做操、升旗；秋天，樹上落下了無數(shù)片黃葉，如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場(chǎng)南側(cè)是致和樓、善行樓……
雖然，我們的學(xué)校已有52年的歷史了，但在我們眼里，她每一天都充滿了朝氣，充滿了活力。從這里起步，一批批學(xué)生走出校門，成為了對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。我一定要在這充滿智慧和知識(shí)的土地上好好學(xué)習(xí)。
我的校園四年級(jí)作文5
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土地里偷偷地鉆出來，看看外面的世界。一進(jìn)校門口就能聞到撲鼻的香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣護(hù)衛(wèi)著我們的.校園。
雨是春天的�？�。蒙蒙細(xì)雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過后，美麗的彩虹會(huì)出來玩耍，一讓人欣賞它的七彩披肩，雨后各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在空中自由飛翔，時(shí)不時(shí)地在水面留下美麗的波紋：蚯蚓也鉆出土呼吸新鮮空氣：螞蟻也從洞里鉆了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了！
夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，為小鳥們遮擋夏日的陽光，小鳥為大樹們唱著最動(dòng)聽的歌聲。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳�、學(xué)習(xí)、做游戲。洋槐也盛開了花朵，為校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學(xué)們一起上課了。
我的校園四年級(jí)作文6
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺(tái)，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操，音樂團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂小號(hào)課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團(tuán)奏響的國歌，讓同學(xué)們都有愛國之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!
我的校園四年級(jí)作文7
我的智慧校園，位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路，在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌，這就是我們的文化長廊，宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋，其中就有，世界乒乓球冠軍，鄧亞萍，她是我們河南人的驕傲，文化長廊的前面，是一個(gè)小池塘，池塘里種的有荷花，池塘里面有幾條小魚，它們每天就在里面快樂的游來游去的，魚池上面有一坐雕塑，文化長廊的右邊，是一個(gè)小花園，花園里面的花開的五顏六色的非常好看，沿著林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)，和鋪著紅色的橡膠跑道，踩上去軟軟的，就是摔倒了也不會(huì)疼，因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料，能保護(hù)我們的安全，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！
我的校園四年級(jí)作文8
我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砹嗽S多快樂，它使我有了自信心，它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。
我記得剛來報(bào)到的時(shí)候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然心情也不是很好，來到老師這報(bào)到的時(shí)候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文�！睕]想到老師讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張，支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲，老師問道：”怎么不同意嗎？你若不想當(dāng)語文課代表，隨時(shí)都可以換別人�！蔽衣犕瓯銓�(duì)老師說：“不是，我很愿意當(dāng)語文課代表，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望�！袄蠋熉牶笪⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊的所有人。
時(shí)光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。
因此，我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方，誠實(shí)守信的好孩子。
我的校園四年級(jí)作文9
這里存在著我的夢(mèng)想，這里存在著我的秘密。這里就是我的智慧校園。
它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻著我們學(xué)校的名字――北區(qū)小學(xué)。門是用鐵片和電線做成的，是一個(gè)電動(dòng)伸縮門，是由門衛(wèi)爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務(wù)的傳達(dá)室。走進(jìn)校園，第一眼看見的就是高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場(chǎng)。繼續(xù)往前走，就看見了我們的廣場(chǎng)，我們就是在那個(gè)地方升旗的。右邊是操場(chǎng)和足球場(chǎng)，左邊是2號(hào)和3號(hào)教學(xué)樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號(hào)教學(xué)樓。
我們的教室里有藍(lán)色的窗簾、藍(lán)色的課桌、藍(lán)色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學(xué)們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候，外面的風(fēng)姑娘停下了跑動(dòng)，小草不動(dòng)了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發(fā)出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。
這就是我的智慧校園，是給我?guī)碇腔酆托腋５男@！
我的校園四年級(jí)作文10
每天早晨，當(dāng)陽光照在校園里，同學(xué)們就按時(shí)來到了學(xué)校。學(xué)校門前立著一塊花崗巖石頭，上面刻寫著“第一小學(xué)”幾個(gè)大字，每每看見都覺得閃爍著金光的大字，壯觀極了!
春天，校園一片生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊樹的樹叉上鼓起了一個(gè)個(gè)小芽苞。各種樹都穿著綠裝，照耀著微微的春光，迎著春風(fēng)，舞出各種影子。即將來臨的第一場(chǎng)春雨退去了冰雪，萬物復(fù)蘇，意氣風(fēng)發(fā)。
夏天，校園是一片濃綠。楊樹伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽。整個(gè)校園綠茵茵的。大家都在操場(chǎng)上，有點(diǎn)同學(xué)在看書，有的同學(xué)邁著輕盈的步伐在跑步，還有的同學(xué)在打藍(lán)球。操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們的歡聲笑語。
秋天，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來到人間，風(fēng)輕輕地吹著校園已經(jīng)變得金黃的樹葉，樹葉一片片地飄落下來。秋天是碩果累累的季節(jié)。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)變成了同學(xué)們的滑冰場(chǎng)，老師帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，大家玩得不亦樂乎。
我愛我的校園，更愛我的同學(xué)和老師。學(xué)校就是我們第二個(gè)家，它是我們學(xué)習(xí)成長的地方，更是快樂和知識(shí)的海洋。
我的校
我的校園四年級(jí)作文11
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),迎面而來的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場(chǎng)上長滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，和小草們一起度過美好的十分鐘，每當(dāng)下雨時(shí)，小草總不向雨點(diǎn)低頭，而是傲然挺立在操場(chǎng)上。
學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面，那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜，比如：青菜.花菜.青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過來的，雨灑落在我們那綠油油的菜地里，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的花兒，高大的柳樹，被雨輕輕洗涮過后都是那么翠綠可愛，啊!雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒，樹木，草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態(tài)，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球......
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你，我們那可愛的校園!
我的校園四年級(jí)作文12
我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)，有60年的歷史，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，獲得了許許多多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，是名符其實(shí)的智慧校園。
看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，像大海翻起的浪花，而我的學(xué)校就在那“�！钡南旅�。一棟棟教學(xué)樓林立在“海底”，像一座座城堡，同學(xué)們像小魚一樣穿梭在知識(shí)的城堡中。每天一進(jìn)校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時(shí)，老師手拿電子筆，一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內(nèi)容，一邊耐心地給同學(xué)們講解。下課時(shí)，有些同學(xué)在認(rèn)真閱讀，有些同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，不時(shí)還會(huì)傳來加油吶喊聲。可老師的辦公室里安靜得只聽見批改作業(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙聲。
學(xué)校里還有許多興趣小組，比如，無人機(jī)、機(jī)器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組，每天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們都會(huì)像快樂的小鳥一樣奔向操場(chǎng)，按照老師的指導(dǎo)，在紅色跑道和綠色草坪上先熱身，再進(jìn)行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓(xùn)練。每天堅(jiān)持這樣的訓(xùn)練，才能強(qiáng)健體魄，更好學(xué)習(xí)知識(shí)。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著歡笑，排著整齊的隊(duì)伍來到校門口，等待家長將我們帶回溫馨的家。
這就是我的智慧校園，培養(yǎng)祖國未來?xiàng)澚褐ǖ拿利惢▓@。
我的校園四年級(jí)作文13
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的故鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記載著我的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，家里充滿著快樂，請(qǐng)大家跟隨我的腳步打開家的大門，和我一起去探索我的家園。
穿過一排排高高的樓房，你能看到門口大石頭上面刻著四個(gè)大字“北區(qū)小學(xué)”，走進(jìn)家門你就能看到一排排列著整齊隊(duì)伍的同學(xué)們，踏著整齊的步伐走進(jìn)自己的班級(jí)，走到樓梯哪里，你就能看到很多名人故事，名人字畫，還能聽到清爽的讀書聲。
雖然我的家并不豪華，但是這個(gè)家?guī)Ыo我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們這些鮮花健康的成長，快樂的怒放，讓我們?yōu)樽鎳奈磥硖泶u加瓦，讓我們的祖國變的更加美好。
我的家園也是一個(gè)植物王國，紅的、黃的一朵朵鮮花爭(zhēng)相怒放，小樹隨風(fēng)起舞，小鳥站在樹枝上歌唱，小草再向你招手，迎接你的到來。
我美麗的家園，你記載著我童年美好的一切，你讓我學(xué)到很多很多知識(shí)，讓我在歡聲笑語中茁壯成長，我愛你美麗的家園。
我的校園四年級(jí)作文14
暑假過了，迎來了開學(xué)，我的心情十分興奮。
剛進(jìn)校園，第一眼看到的就是數(shù)字廣場(chǎng)。那里有許多的數(shù)字，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看，數(shù)字“8”就是由兩個(gè)輪胎組成的。還用許多的數(shù)字，我就不一一解答了。
看過了數(shù)字廣場(chǎng)，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設(shè)備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個(gè)蹦蹦床，和一個(gè)我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風(fēng)搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機(jī)靈。我們學(xué)校有一個(gè)“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機(jī)會(huì)一定要來看看哦！我等著你們！
我的校園四年級(jí)作文15
每個(gè)人的校園都是不一樣的，在我眼里，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那么美。
春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽?jī)海鼈兪悄敲炊�，那么綠，那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時(shí)的校園。
夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動(dòng)，直到太陽下有它們的身影為止。有時(shí)候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會(huì)飛進(jìn)校園，給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。
秋天，雖然校園中并沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會(huì)隨著風(fēng)緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。
冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術(shù)一樣把樹上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹綠色。
我愛我的校園！
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