精選四年級(jí)失敗作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)失敗作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)失敗作文 篇1
朋友，你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅，然后有一點(diǎn)放松，接著，還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末，我英語(yǔ)期末考試又考了100分，我心花怒放，因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分，我實(shí)在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預(yù)習(xí)沒(méi)有了，定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀，有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個(gè)人，有30個(gè)人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺(jué)，是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后，痛定思痛，我分析了問(wèn)題，想出了第一種要改進(jìn)的地方：上課。上課時(shí)，應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解，對(duì)比別人的理解，彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著，我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方：?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯(cuò)了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò)；當(dāng)然還有。
期末考試來(lái)了，經(jīng)過(guò)重新努力的我，又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過(guò)的失敗的滋味，你呢？
四年級(jí)失敗作文 篇2
深秋的午后，我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的，是滿地的枯葉；耳邊聽(tīng)到的，是他人的歡笑；心中想的'，是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，心，驀地失溫。
小學(xué)時(shí)，我一直是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣；上了初中，我也一如一匹黑馬，沖在班級(jí)的前列。可如今，腦海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢，現(xiàn)在可是初三呢！本想借著這次考試，一雪上次考試的恥辱，可沒(méi)想到……唉！想想老師失望的目光；想想同學(xué)們或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一陣緊縮！
我該放棄嗎？回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎？這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎？我應(yīng)該放棄嗎？我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。
我該放棄嗎？我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。
目光停駐在一棵樹(shù)上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。“沒(méi)有用的，你什么也改變不了�！蔽彝榈赝�。
一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒(méi)有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却�，等待著化作春泥更護(hù)花，等待著下一個(gè)春天
這時(shí)，我忽然明白了：正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起；明年春天，葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否，它都將成為過(guò)去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。
忽然，一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)枝照到了我的身上，我抬起頭，原來(lái)，天空竟那般湛藍(lán)。
四年級(jí)失敗作文 篇3
今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差？我明明很努力了，怎么還會(huì)變成這樣呢？
我反復(fù)的問(wèn)自己，剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費(fèi)了，有些想放棄的感覺(jué)。但是我一想到，上思品課時(shí)老師說(shuō)的：“深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。
知道自己錯(cuò)在哪里，改掉這個(gè)毛病，不就可以了嗎？
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的，并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現(xiàn)在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。
四年級(jí)失敗作文 篇4
這是一只驕傲自滿的大公雞，被我奶奶從集市上買回了家。它很高傲，也很自命不凡。
那是一個(gè)寒假，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我奶奶去集市上買回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個(gè)大紅色的雞冠，顏色光彩奪目。在陽(yáng)光的照射下，顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神，猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃，一些墨綠色的小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石，它站得筆直，好像一位戰(zhàn)士，昂首挺胸的。我每每念一句古詩(shī)時(shí)，雞突然“咯咯咯，咯咯咯，咯咯咯……”地叫著，大公雞好像在說(shuō)：“這句話我讀懂了，你不要再讀了，我煩死了。”就在這個(gè)時(shí)候，我奶奶家里樓下的那只狗也來(lái)湊熱鬧了“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地狂吠起來(lái)，好像在說(shuō)：“你這只公雞怎么那么的煩人呀！這么的會(huì)叫，都影響我休息了，你能不能別這么煩人了，把你的臭嘴巴給閉上，要不然我就不客氣了�！蔽乙廊晃倚形宜�，繼續(xù)讀著，大公雞繼續(xù)叫著，那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起，好似三重奏。當(dāng)然這里的領(lǐng)唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當(dāng)我讀完了這首詩(shī)，不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來(lái)了。狗的犬吠也瞬間停下來(lái)了。大公雞開(kāi)始在家里走來(lái)走去，我趕都趕不走，我也沒(méi)有辦法，只好用我的殺手锏。于是，我就去拿了一根結(jié)實(shí)的繩子倫了一大圈，向雞飛去，誰(shuí)知道，我竟然扔偏了，那只大公雞逃開(kāi)了。但我仍然不灰心，于是，我又準(zhǔn)備好，再一次看準(zhǔn)目標(biāo)向那只高傲的大公雞扔過(guò)去，我本以為這一次可以套中，誰(shuí)知道，我再一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候，大公雞仰起頭來(lái)，朝我大聲地叫著，好像在說(shuō)：“哈哈，套不中吧！”它還用鄙夷的眼神看著我，像似在嘲笑我似的。我看到它這樣的表情，我非常的生氣。于是，我又拿起繩子再一次扔過(guò)去，可是，我再一次地失望了，我弄得累死，可這只大公雞倒是毫發(fā)無(wú)損，更氣憤的是，它竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍，一個(gè)盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次，都沒(méi)有扔中。我有點(diǎn)兒灰心了，那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是，它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏，心中燃起了一團(tuán)復(fù)仇的烈火，我又再一次地向它扔去，這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來(lái)越囂張了。我看到它這幅表情，我更加氣憤了，我恨不得馬上殺了它。于是，我再一次向它扔去。��！沒(méi)想到，這一次，我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時(shí)，滿臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了，臉上只有滿臉的驚慌。哈哈！這下子你不敢嘲笑我了吧！
是呀！如果我們像這只雞一樣，嘲笑別人，后果將會(huì)和這只倒霉的雞一樣。要知道，驕傲就會(huì)帶來(lái)失敗。
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