【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
很久以前，有一個(gè)窮苦的老婆婆，她種了一棵棗樹(shù)，她每年秋天的時(shí)候，都會(huì)去收棗子，把棗子賣(mài)掉，用賣(mài)棗子的錢(qián)換糧食。
有一年秋天，棗樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的棗子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。老婆婆因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事情，所以要走開(kāi)一天，可是，就在老婆婆走的那一天，下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，那場(chǎng)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。雨停了，可是樹(shù)上的紅棗幾乎都被大雨打到了地說(shuō)，老婆婆一點(diǎn)也不知道。
突然，來(lái)了一只小刺猬，說(shuō)：“今天的運(yùn)氣真好，居然發(fā)現(xiàn)了這么多棗子�！庇谑�，小刺猬縮成一個(gè)球，一滾，背上都沾滿了棗子。小刺猬高興地走回家了，在半路上遇到了啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小刺猬，你這么多的棗子，是從哪兒來(lái)的啊?”小刺猬說(shuō)：“我從那個(gè)窮苦的老婆婆家的院子地上看見(jiàn)了許多棗子，我一滾，背上就都沾上了棗子。”“小刺猬，你不應(yīng)該拿老婆婆的棗子�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。一只烏鴉聽(tīng)到了他們的談話說(shuō)：“是啊是啊�！毙〈题f(shuō)：“那我們把紅棗還給老婆婆�！弊哪绝B(niǎo)把門(mén)啄一個(gè)洞，他們同心協(xié)力，把紅棗放到房子里。
老婆婆來(lái)到棗樹(shù)下，看到?jīng)]紅棗，很傷心，可一開(kāi)門(mén)，就驚呆了。
三只小動(dòng)物躲在石頭后笑呢!
四年級(jí)故事作文 篇2
記得讀幼兒園大班時(shí)，我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)有些好感了，對(duì)書(shū)總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學(xué)時(shí)，我更如饑似渴，非�？釔�(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)丁當(dāng)達(dá)時(shí)，總要纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)些新書(shū)看看。當(dāng)我一踏進(jìn)書(shū)店的門(mén)口時(shí)，就情不自禁產(chǎn)生貪婪的熱望，心想：這下又要大購(gòu)物了，我一定要多挑一些好書(shū)！于是，我便甩開(kāi)爸爸媽媽的手，獨(dú)自地飛奔到兒童書(shū)柜前，眼睛不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)，四處看看有沒(méi)有我喜歡的`書(shū)。終于，我在兒童小說(shuō)書(shū)柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛(ài)不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中�？粗R小跳那搞笑的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，我時(shí)時(shí)忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。
書(shū)與我已產(chǎn)生不解之緣。我和書(shū)的故事不斷地延續(xù)。在書(shū)的海洋里，我時(shí)常地盡情遨游，快樂(lè)索取。家中圖書(shū)柜里的書(shū)，正展示著我不斷成長(zhǎng)的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書(shū)的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇3
大家好，我是米奇，我們又見(jiàn)面了！從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)八十四歲了，在我身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，今天我就給大家講一講吧！有一次，唐老鴨騎著自行車(chē)帶著我們，唐老鴨問(wèn)我們，等我長(zhǎng)大了我孩子的媽媽是誰(shuí)？我們想了半天也沒(méi)想出回答他的答案，可知聽(tīng)到撲的一聲，才知道我們掉進(jìn)了一條大河里，害得我們當(dāng)時(shí)不知所措，衣服也濕透了，我們也沒(méi)辦法把車(chē)給弄上去，于是我們就叫來(lái)河馬大叔協(xié)助我們把車(chē)弄上去，經(jīng)過(guò)我們和河馬大叔的努力車(chē)被弄了上去，最后我們感謝了河馬大叔，還和我們成了好朋友，帶著我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒，最后我們和河馬大叔依依不舍得離開(kāi)了，還和我們約好下個(gè)星期天在池塘的小亭邊見(jiàn)。
還有一次，唐老鴨家的果園長(zhǎng)了一個(gè)非常非常大的西瓜，他自己搬不動(dòng)，就叫來(lái)我們幾個(gè)好朋友，我們幾個(gè)好朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜實(shí)在太大了，每個(gè)都把吃奶勁給使出來(lái)還是搬不動(dòng)，然后我們又找來(lái)了狗熊大爺，狗熊大爺來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，告訴我們，這西瓜實(shí)在是太大了，你們?nèi)フ乙粋�(gè)和你們個(gè)頭差不多的來(lái)，再加上你們就差不多了，于是我們叫來(lái)在旁邊耕地的狐貍大嬸，我們真沒(méi)想到狐貍大嬸用指甲把西瓜弄破，抱走了西瓜，由于另一半西瓜太重，我們沒(méi)辦法去搶。
這兩件事不僅有趣，而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐貍大嬸是什么樣的人，你們知道嗎？對(duì)了，河馬大叔和狗熊大爺是樂(lè)于助人的人，而狐貍大嬸是愛(ài)貪小便宜的人，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬大叔和狗熊大爺。
四年級(jí)故事作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，它很漂亮，擁有青黃色的華麗翅膀，粉紅色的胸脯，一雙水靈靈的小眼睛好奇地看著我。我給它取了一個(gè)名字，叫小璇。
我把它放在雙層床上一層，鋪上毯子，再放幾個(gè)枕頭。因?yàn)槲矣X(jué)得把它關(guān)在籠子里沒(méi)有道德，它會(huì)失去自由，也只有這個(gè)辦法了。
我每天爬上雙層床第二層去給它送水喝，時(shí)不時(shí)給他喂一點(diǎn)面包屑。它還可以隨時(shí)在天花板上或者在天花板的角落里捉小蟲(chóng)吃。它很快樂(lè)，我也很快樂(lè)。就這樣一天一天的過(guò)下去，小璇漸漸長(zhǎng)大了。我很高興，只要我再去弄回來(lái)一只雄性小鳥(niǎo)，就有鳥(niǎo)寶寶了。
我正打算出去找雄性小鳥(niǎo)，突然發(fā)現(xiàn)小璇盯著窗外一動(dòng)不動(dòng)。我知道，它想回到大自然的世界里。我走出家門(mén)，在門(mén)口的大樹(shù)上用木料搭了一個(gè)小房子，把它放在里面。它探出了頭,從此回到了大自然的懷抱中。它經(jīng)常回來(lái)看我，每當(dāng)我打開(kāi)窗，它就飛進(jìn)來(lái)和我玩耍。小璇真是天真可愛(ài)!
啊，鳥(niǎo)兒也有感情，要給它們自由!抱中。它還時(shí)不時(shí)地回來(lái)看我，每當(dāng)我打開(kāi)窗。
四年級(jí)故事作文 篇5
我的鄰居王爺爺大概60多歲，個(gè)子不高，背彎得厲害。他總愛(ài)穿一件褪了色的藍(lán)制服，戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)他拿著大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他總是稍稍地直起身來(lái)，沖我微微一笑，然后彎下身，繼續(xù)掃地。
樓道里每天都干干凈凈的，就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看，還能隱隱約約地映出自己的臉呢！
可是，有人向他問(wèn)好，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u著頭。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車(chē)，走到二樓時(shí)，突然腳一滑，大叫一聲“哎喲”，連人帶車(chē)一起向我這邊滾來(lái)。我嚇呆了，不知所措。說(shuō)是遲，那時(shí)快，只見(jiàn)老爺爺扔下掃帚，三步并作兩步走到樓梯中間，一只手握住樓梯扶手，另一只手緊緊地抓住摔下來(lái)的佳佳。佳佳脫險(xiǎn)了，可自行車(chē)卻從老爺爺身旁滑了下來(lái)，把他的手臂劃開(kāi)了一道口子，鮮血立刻流了出來(lái)。佳佳不好意思地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，謝謝你，我去給您買(mǎi)點(diǎn)藥吧！”可是老爺爺擺了擺手，彎腰拾起掃把，一步一步地踱出了樓門(mén)。
不久前，聽(tīng)爸爸講王爺爺去世了，我心里空蕩蕩的，耳邊又仿佛聽(tīng)見(jiàn)那“刷刷”的掃地聲。
四年級(jí)故事作文 篇6
上課鈴響了，小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時(shí)候，山羊老師把小猴叫到身邊，送給他一個(gè)鬧鐘，并說(shuō)：“小猴，有了這位鬧鐘朋友，你就不會(huì)遲到了�！毙『锔吲d極了。
回到家，小猴把鬧鐘放到床邊，他非常喜歡這位鬧鐘朋友，鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣，有了鬧鐘這位好朋友，小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。
可是，隨著時(shí)間一天天過(guò)去，小猴越來(lái)越煩鬧鐘這個(gè)朋友了。因?yàn)槊看嗡攵嗫磿?huì)電視的時(shí)候，I鬧鐘總是催促他要按時(shí)睡覺(jué)。每次他還在做美夢(mèng)的時(shí)候，鬧鐘又會(huì)用那響亮的鈴聲叫他起床上學(xué)去。
有一天晚上，鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺(jué)了�？墒切『飬s不耐煩地說(shuō)：“電視正精彩呢，你能不能不要來(lái)煩我�！濒[鐘委屈地說(shuō)：“我也是為你好，不按時(shí)睡覺(jué)，明天你會(huì)起不來(lái)的�！毙『锊恍嫉卣f(shuō)：“就算再看一個(gè)小時(shí)，明天我也照樣起得來(lái)�！濒[鐘聽(tīng)完這話，生氣地走開(kāi)了。第二天，鬧鐘罷工了。沒(méi)人叫小猴起來(lái)，小猴又遲到了，而且這次他錯(cuò)過(guò)了第一節(jié)課的考試。
此刻的小猴后悔極了，他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床，提醒他按時(shí)睡覺(jué)，可是他連說(shuō)一句謝謝都沒(méi)有，反而還生鬧鐘的氣�；氐郊倚『镎嬲\(chéng)地向鬧鐘道歉，兩個(gè)人和好了。
從此小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。
四年級(jí)故事作文 篇7
說(shuō)起家規(guī)家訓(xùn)，總讓人覺(jué)得很高大上很?chē)?yán)肅，其實(shí)也有簡(jiǎn)單易懂的，譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事，今日畢�！闭f(shuō)起這個(gè)家訓(xùn)啊，還有一個(gè)故事哩！
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè)，只剩一篇 “開(kāi)心說(shuō)吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車(chē)，回到家就瘋玩去了，“開(kāi)心說(shuō)吧”的事明天可以寫(xiě)，后天也不晚。可是周六，滿滿一天的興趣班，也沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，我就想那就周末寫(xiě)吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當(dāng)然要去啦，寫(xiě)作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經(jīng)7、8點(diǎn)了，我累得雙腿發(fā)麻，極不情愿地拿出本子開(kāi)始寫(xiě)我的“開(kāi)心說(shuō)吧”，緊趕慢趕總算在睡覺(jué)前寫(xiě)完了�？墒侵钡降诙旖簧先�，我還是在想朱老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我字為什么寫(xiě)這么差，哎，嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡�。�
放學(xué)回家，我把自己的擔(dān)心和媽媽說(shuō)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這件事，你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說(shuō)：“今后每天的事情都要當(dāng)天完成，不能拖延到明天�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，今日事，今日畢！這可不是說(shuō)說(shuō)的，今日就把這條家訓(xùn)送給你了，希望你好好遵循。”
從那天起，這條家訓(xùn)每天督促著我，使我受益匪淺。
四年級(jí)故事作文 篇8
說(shuō)起茶，我可是一點(diǎn)都不感到陌生，從小，我都是在茶的陪伴中成長(zhǎng)，我對(duì)茶可是情有獨(dú)鐘的。
我的房間里有一個(gè)柜子，里面擺放著各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類(lèi)繁多。我家人有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要喝一大壺茶。每天早上，我都會(huì)在一個(gè)大型不銹鋼壺中放上茶葉，再倒?jié)M開(kāi)水，熬制一個(gè)早上。中午放學(xué)回到家，倒上一茶杯的茶水，一口氣喝完，便會(huì)覺(jué)得渾身舒服，平時(shí)在家里渴了，我和爸爸媽媽都會(huì)倒一杯來(lái)喝，即使家里有礦泉水，我們也幾乎不喝，總的來(lái)說(shuō)，我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上，晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷嚒ｊ套永蠋焺?dòng)作溫柔，不緊不慢，即使有多道工序，但所有的工序都做得井井有條。用一個(gè)小茶杯泡茶，一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù)，簡(jiǎn)直就是藝術(shù)��！
認(rèn)真泡的茶，認(rèn)真品的時(shí)候才會(huì)更清香。晏老師泡的茶，每個(gè)同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地，一小口一小口地喝，茶的清香從我的嘴巴流經(jīng)喉嚨，最后流進(jìn)了大肚子里。果然，這和我平時(shí)在家喝的大杯茶是不一樣的，這次的品茶，回味無(wú)窮，看來(lái)回到家后，我也要像晏老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地泡茶，讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶，是一種文化，只有們認(rèn)真地去思考它，才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
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