精選四年級(jí)上冊(cè)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了?矗嵌浒桌匣,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩情畫意,真讓我不得不發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空,有最變幻莫測(cè)的云彩,有最令人嘆服叫絕的雪峰,也有最鬼斧神工的大拐彎,還有那最無與倫比的寶庫。那幽深的谷底有溫帶的長綠闊葉林,還有寒帶的松柏、針葉樹,更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽鳥,色彩多樣的白腹錦雞,珍貴的長尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國保留了許多珍稀動(dòng)物,也為印度洋水氣通過喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。
鳥瞰雅魯藏布大峽谷,!真是奇妙無比!浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來,那氣勢(shì)軒昂!以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶,點(diǎn)綴著綠樹掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈,使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀,山環(huán)水繞,一個(gè)美麗的傳說使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的,就沒有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花,紫白色的豌豆花,綠浪翻滾的青稞地,交織成一幅“西藏江南”的水彩畫、長錦卷,使這神奇壯麗的.大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”,這個(gè)令我國人民驕傲的名稱更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”啊!你那無與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美,極盡壯麗之美,極盡神奇之美,極盡自然之美!我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最,但我至少可以肯定,雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
星期天,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買了兩只小烏龜,便高高興興的回家了,回到家里,我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里,認(rèn)真仔細(xì)的觀察起來。
瞧,這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別的機(jī)靈。它們的頭都呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上還馱著一個(gè)“大盔甲”,像一座小山丘似的保護(hù)著它們的身體,小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服,像一位野戰(zhàn)部隊(duì)的戰(zhàn)士,它們走起路來一搖一擺的,多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們,從此以后,這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們,每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友,有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹碓接腥ぃ刻旆艑W(xué)回家,做完作業(yè),只要一有空,我就把它們拿出來和它們一起玩。
有一天,我把兩只小烏龜拿出來玩,同時(shí)也給它們做了一個(gè)“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的,大概兩米多長,對(duì)我們?nèi)藖碚f,這賽道非常的短,但是對(duì)這兩只可愛的小烏龜來說,已經(jīng)是長得不能再長了。于是,我把它們倆各放進(jìn)一條賽道,還沒等我準(zhǔn)備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了,這兩位“運(yùn)動(dòng)員”好像早就知道要比賽似的,一起用力向前爬去。在中途,我看到它們都累得氣喘吁吁的,但是誰也不愿輸給誰,一只小烏龜向前用力的爬著,另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣,像中了邪似的猛的向終點(diǎn)跑去,它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎希⑶页^了第一只小烏龜,我和媽媽爸爸都開心的笑了,并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道,這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗(yàn),冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了,我想這兩只小烏龜一定餓壞了,便給它們準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里,讓它們好好休息。
我喜歡小動(dòng)物,我更喜歡小烏龜,特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我們家增添了許多生活的樂趣,為我們家的生活帶來無限歡樂。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
每個(gè)學(xué)校有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧俚纳、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外的多姿多彩。
“鈴、鈴、鈴……”下課了。那寶貴的課間十分鐘終于到了。本應(yīng)是讓我們自由安排的時(shí)間,可自從上了六年級(jí)畢業(yè)班,我們的課間十分鐘就常常被老師霸占了,你瞧,今天這第一節(jié)課剛下,老師便布置了任務(wù),讓幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)幾個(gè)成績(jī)掛了紅燈的同學(xué)。這不,一下課,除了幾個(gè)人出去解決那不得不解決的問題去了,其他的人便各自忙開了。這可憐的課間十分鐘就這樣被老師用“學(xué)習(xí)要緊”那冠冕堂皇的理由占用了。不僅如此,對(duì)于這寶貴的十分鐘,老師們還能精心地進(jìn)行協(xié)調(diào),這節(jié)課你多占十分鐘,下節(jié)課,我再來。
其中,英語老師最負(fù)責(zé)了。課間十分鐘一打鈴,曾老師就來了。要讓我們背單詞,背熟了才能回家,要讓英語成績(jī)學(xué)習(xí)好的上去領(lǐng)讀,直到會(huì)讀為止。第四節(jié)課上課,老師講新課,腦子昏沉沉的,里面全都是空白的。新講的內(nèi)容一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。因?yàn)檫@樣,每次上英語課前看到英語老師我就躲開,不讓老師發(fā)現(xiàn)我。
平時(shí)多么熱鬧的六(三)班,現(xiàn)在在變得那么平靜啊!望著窗外其它同學(xué)臉上燦爛的笑容,我真想到他們班上去。老師,您知不知道課間十分鐘對(duì)我們多么重要,老師,請(qǐng)您“高抬貴手”吧!
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