【推薦】人四年級(jí)作文300字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文300字 篇1
我有很多敬佩的人,比如:萬(wàn)眾矚目的明星、默默無(wú)聞的清潔工、知識(shí)淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次,我和爸爸去海南島旅游,聽(tīng)到爸爸給公司的員工打電話(huà):“明天叫導(dǎo)游接你們!卑职执蛲觌娫(huà),我很好奇,便問(wèn)道:“爸爸,怎么公司的人也來(lái)海南島旅游?”“是!那些員工很優(yōu)秀,爸爸請(qǐng)他們來(lái)的。他們給公司創(chuàng)造了許多財(cái)富,我向他們承諾過(guò):只要接下這一單,就免費(fèi)讓他們旅游。做人要講信用,你說(shuō)是不是?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
還有一次,我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力,回到宿舍,才發(fā)現(xiàn),巧克力不夠一盒了。我就反悔了,打算不給他了。結(jié)果,這位同學(xué)告訴了老師,隨后,老師則把這件事告訴了爸爸;氐郊,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,如果你不做到,就會(huì)失去別人的信任!
這就是我敬佩的爸爸——一個(gè)講信用的人。
人四年級(jí)作文300字 篇2
朋友們,你們的家人是怎樣的呢?我的家人是酸甜苦辣的,就讓我來(lái)告訴你吧!
酸,姑姑:我的姑姑是個(gè)很兇的人,每次我看電視的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō):你做完作業(yè)沒(méi)有?我說(shuō):做完了。姑姑說(shuō):給你買(mǎi)這么多書(shū)是干什么的',擺景呀?回房間看書(shū)去。
甜,爸爸:姑姑雖然很兇,可爸爸就不一樣了,爸爸可疼我了,我要什么爸爸都會(huì)買(mǎi)給我的,我的作業(yè)也是他幫我檢查的,寫(xiě)作文也是他教我的,告訴你吧,他的數(shù)學(xué)可棒了,他教我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)道道都對(duì),我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)每次都得特優(yōu),太棒了。
苦,奶奶:奶奶跟姑姑一樣也是很兇的,有一次,我感冒了,奶奶對(duì)我說(shuō):露露啊,你現(xiàn)在感冒了,你就先別靠近妹妹了,等你的感冒好了再抱妹妹。那時(shí)侯,我沒(méi)理她,把奶奶說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),可是我沒(méi)想到,過(guò)了幾天,奶奶又說(shuō)起我來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話(huà)就一肚子火,懶得理她,繼續(xù)跟妹妹玩,不一會(huì)兒,她真的火了,罵起我來(lái)了,她罵完之后我回到自己的房間里,躲在被窩里偷偷的哭。
辣,媽媽?zhuān)簨寢屖莻(gè)辣妹子,辣極了。有一次,我一回到家里就看電視,后來(lái)她就罵起我來(lái)了,大聲地說(shuō):你做完作業(yè)沒(méi)有,一回家就看電視,快回房間做作業(yè)去。
朋友們,你們看,我的家人是不是酸甜苦辣呀?
人四年級(jí)作文300字 篇3
“哎,真無(wú)趣!蔽覈@了口氣說(shuō)道。
昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開(kāi)始了堆雪人。
我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好后,我把它放在地上,滾來(lái)滾去,就在這時(shí),天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂(lè)的玩耍。
那小球慢慢變成了大球,第一個(gè)程序,雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球,一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來(lái)。
該做鼻子了,我拿了一根胡蘿卜,一插,好了,一個(gè)鼻子有了;再拿兩個(gè)扣子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過(guò),可怎么也不順眼,這到底是什么地方出問(wèn)題了呢?我撓著腦袋苦思冥想!鞍,是少了一個(gè)帽子!”我滿(mǎn)懷激動(dòng)地叫到。慌慌張張找來(lái)我曾經(jīng)戴過(guò)的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紒?lái)看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱(chēng)贊聲中,我心中樂(lè)滋滋的,滿(mǎn)是成就感。
大雪!謝謝你,謝謝你給了我一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小雪人,給我們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。
人四年級(jí)作文300字 篇4
有一天下午,人和車(chē)在路上遇見(jiàn)了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來(lái),人說(shuō):“如果我們不駕駛你,你們車(chē)能有什么用呢?”車(chē)卻說(shuō):“如果我們不讓你們駕駛,你們?cè)趺慈ミh(yuǎn)的地方?”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著,路卻默默無(wú)聞,這時(shí),小神通來(lái)了,人和車(chē)對(duì)小神通說(shuō):“小神通,你來(lái)評(píng)評(píng)理,誰(shuí)最厲害。”小神通想了想,說(shuō):“這個(gè)嘛,應(yīng)該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的地方?
人和車(chē)聽(tīng)了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過(guò)了十年了,那天早上,人和車(chē)還有路又相遇了,他們見(jiàn)到了不再爭(zhēng)吵而是道歉,人和車(chē)對(duì)路說(shuō):“對(duì)不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經(jīng)過(guò)小神通的評(píng)理,想了想,他說(shuō)的對(duì),路的功勞是最大的!甭氛f(shuō):“其實(shí)人也很厲害,是人造了車(chē)和路,不對(duì)嗎?”路說(shuō):“對(duì)”。人突發(fā)寄想,說(shuō):“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧!”車(chē)說(shuō):“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。
從這以后,他們遇到一起不僅會(huì)打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿(mǎn)頭大汗,小神通見(jiàn)了這個(gè)情景,說(shuō):“他們終于和好了,我好開(kāi)心呀!”
人四年級(jí)作文300字 篇5
一道短線(xiàn)急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿(mǎn)天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會(huì)是我的下一站呢?
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