【實(shí)用】四年級記事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級記事作文 篇1
今天，我們要去遠(yuǎn)足。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗，陽光明媚，果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。
我們一大早來到玉淵潭公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺得很簡單。
一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會(huì)，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對我說：“堅(jiān)持就是勝利！”
又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。
雖然很疲憊，但是我們精神卻很好，因?yàn)槲覀兒芘d奮，很自豪，我們是一步一個(gè)腳印走過來了，是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。相信以后，不管路有多長，我們也一定可以堅(jiān)持下去，取得勝利。
四年級記事作文 篇2
今天是快樂的一天。
5月15日(星期六)，晚上，在文化廣場舉行露天的“南平市文明之光”文藝匯演。我和其他11位小朋友組成的二年級年段舞蹈隊(duì)，代表你南平師范附屬小學(xué)參加匯報(bào)演出。我們演出的節(jié)目是傣族舞蹈《童趣》。
演出是晚上7點(diǎn)鐘開始，而我們下午4點(diǎn)半就到學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每個(gè)小朋友化妝，每個(gè)人都編起了長長的辮子，眉毛眉框涂上了鮮亮的墨色，臉上敷上了一層淡紅，嘴唇抹上了鮮紅的唇膏，穿上了嫩綠色的傣族衣裙，上面綴滿了金光閃閃的圓片，……小朋友們都變了個(gè)樣，個(gè)個(gè)笑容滿面，就像一朵朵帶著露珠的花骨朵。
前面一個(gè)接著一個(gè)的節(jié)目演了下去，很快就輪到我們演出了。當(dāng)我們登上舞臺(tái)時(shí)，只見燦爛的燈光下一片人海。我的心又激動(dòng)又緊張，樂曲聲響了，我想，我是代表學(xué)校，一定要把節(jié)目演好，也就不那么緊張了。隨著優(yōu)美的舞曲，大家翩翩起舞；舞曲由舒緩變成輕快，我們的舞步也變得更加活潑輕快，我們 12 位小朋友十分投入，沉浸在舞蹈的情境中，盡情地拍手、跳躍、轉(zhuǎn)身、分組、造型……所有的動(dòng)作都非常一致，配合得很協(xié)調(diào)，將傣族小姑娘充滿著童真童趣，幸福、自由、歡樂的生活表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)我們演到最后的一個(gè)集體造型的時(shí)候，舞臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師和同學(xué)們，都祝賀我們演出成功。我們每個(gè)人的心里好像是泡進(jìn)了蜜糖里——甜甜的！
今天，真是快樂的一天！
四年級記事作文 篇3
寒假終于來臨！我借助這個(gè)值得放松的機(jī)會(huì)，與爸媽一起去了濰坊金寶樂園游玩。一路上，溫暖的陽光照亮我的心，使我的心情舒暢。
金寶樂園以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和巧妙合理的布局，構(gòu)成了韻味獨(dú)特、民俗風(fēng)情濃郁、田園風(fēng)格獨(dú)特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的標(biāo)志——金寶樂園的入口。兩個(gè)大紅燈籠襯托出了新年即將到來的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進(jìn)入。
冬天的金寶樂園，依然不失春天的本色。園內(nèi)的樹木雖說已經(jīng)失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點(diǎn)星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠(yuǎn)離喧囂城市、享受清靜自然的首選。
首先，我們?nèi)チ私饘殬穲@內(nèi)的動(dòng)物園。在這里，我們看到了國家級保護(hù)動(dòng)物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛。熊貓的毛仿佛是它們過冬的棉衣吧！感覺毛茸茸的`，很溫暖。然后，我們?nèi)タ戳丝兹浮＿@里有不開屏的，也有開屏的。不開屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛。我忙用照相機(jī)照下了這些“可愛的明星”，留作紀(jì)念。（寒假記事作文500字）
最后，我們?nèi)チ擞螛穲�。在這里玩了很多個(gè)游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽著這個(gè)名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂園北側(cè)的全部風(fēng)景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說了！我想喊，但又喊不出來。兩眼直發(fā)蒙，臉色長白。知道工作人員看見我臉色大變后才把我放下來，爸媽還指著我偷笑呢！
通過這一個(gè)游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會(huì)成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來了不少啟發(fā)。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂，向家的方向駛?cè)ァ?/p>
四年級記事作文 篇4
我家的八哥食物吃光了，我和媽媽就去花鳥市場給它買吃的。
我們剛到門口，就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，越往里走，聲音越大。突然，我們看見了兩旁的木柱上掛著很多鳥籠，里面住著很多小鳥，有綠毛藍(lán)嘴的鸚鵡，有烏黑光亮的八哥，還有正在唱歌的畫眉……看，那兒大還有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原來是一群長著嫩黃羽毛，淡黃嘴巴的小可愛。
我們在最后一家店里買到了八哥的食物。剛想往回走，就飄來了一陣清香，拉住了我們的腳步。我們順著時(shí)有時(shí)無的花香，向前走，拐了個(gè)彎，突然眼前豁然開朗，看到了許多參差不齊，形狀各異的盆景。
我們越往里走，香氣越濃，媽媽在一些看似枯樹的地方停了下來，對我說：“這就是香氣的來源�！蔽铱吹搅艘淮笃舛d禿的樹桿，上面還長著一些臘黃的小花，哦，這是臘梅。
瞧，旁邊那一枝枝的是什么？它長著和臘梅一樣筆直的樹桿。上面結(jié)滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語地說：“這是什么呀？”我看到上面還掛著一塊牌子，我把牌翻過來一看，上面寫著“長壽果”。哦，我終于知道它的“廬山真面目”了。
往下走，我又看到了很多可愛的小魚和聰明的小狗呢！我家的八哥要餓了，我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。
四年級記事作文 篇5
唉，煩死了！煩死了！眼巴巴地看著人家吃，自己卻得忍著，真難過��！只因自己太胖了，體重嚴(yán)重超標(biāo)，所以老媽下了最后通牒，要我減肥！而減肥的煩惱也隨之而來。
要說吃啊，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我平時(shí)見到什么吃什么，只要是能吃的，我都是來者不拒，而且吃嘛嘛香，所以體重才直線飆升。可現(xiàn)在媽媽命令我開始節(jié)食，這簡直是比登天還難哪！每天媽媽做好飯時(shí)，我看著桌子上各種各樣的菜肴，冒著熱氣，散著香氣，立馬饞涎欲滴。我拿起筷子剛要?jiǎng)邮謯A肉，見媽媽正用眼睛瞪著我，我便蔫蔫地放下手臂，轉(zhuǎn)向蔬菜。想到自己的減肥計(jì)劃，我只好盡量多吃蔬菜，還要吃個(gè)八分飽。我本來是個(gè)“大胃王”，這種吃法折磨死我了！我還要盡量克制著自己，一改原來的狼吞虎咽，一小口一小口地吃，真是難為我呀！吃完了，可肚子還在咕咕叫呢！
這零食更是我的最愛！可我要減肥也不能吃了。在家里還行，有媽媽監(jiān)督，我眼不見嘴不饞。可到了作文班，課間時(shí)同學(xué)們便紛紛拿出自己的零食，一包一包地撕開，然后津津有味地吃起來�？此麄儾煌５貏�(dòng)著嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那么香甜，我是真饞哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因?yàn)閶寢屢膊唤o我?guī)Я沐X了，我只能眼巴巴地看別人吃。唉，當(dāng)時(shí)的感覺真是殘忍到了極點(diǎn)，簡直是生不如死！
上帝呀，我祈望早日減掉多余的肥肉，好讓我變得身形矯健，也更帥氣，更重要的是我就可以盡情享受美食啦！
四年級記事作文 篇6
哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因?yàn)槭扛羧债?dāng)刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習(xí)，隊(duì)員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個(gè)三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進(jìn)了，同學(xué)們霎時(shí)，慌了神，正當(dāng)他們放松警惕時(shí)，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個(gè)又一個(gè)人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學(xué)，都在為褚湘鳴加油，我們進(jìn)球了，場外的觀眾都在歡呼，同學(xué)們都感覺到危險(xiǎn)的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結(jié)束了。
“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達(dá)眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個(gè)隊(duì)員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個(gè)跳投，球進(jìn)了。經(jīng)過一番較量，下半場結(jié)束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽(yù)。
四年級記事作文 篇7
“叮零零”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，但是，今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進(jìn)教室上課。一開始，同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè)，過了一會(huì)兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了，大了！更大了！可老師還沒來，同學(xué)們像籠子里的鳥兒飛上了藍(lán)天一樣高興，仿佛是在進(jìn)行狂歡節(jié)，個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡呼鵲躍，你瞧—
男同學(xué)們有的用直尺用力敲打桌面，頭左右搖晃，把眼睛瞪得玲瓏般大，有的裝成駝背老人，一瘸一拐地走向講臺(tái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí)，老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩，這回誰還顧得了這么多呢？我們班的陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起來了，一會(huì)兒玩起“神龍擺尾”，一會(huì)兒又“凌空跳躍”，呵還挺厲害的！惹得男同學(xué)們蜂擁而至，請他傳授方法。那平時(shí)讓老師們贊不絕口，夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢？當(dāng)然誰也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著，“芮老師來啦！”頓時(shí)不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來，原來是哪個(gè)搗蛋騙人呢！
俗話說：“吃一塹長一智。”第二次喊時(shí)，大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個(gè)正著，其他人呢？迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭，等著挨訓(xùn)，慘狀可想而知了吧！
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