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四年級跳繩作文

時間:2021-08-29 09:49:42 四年級 我要投稿

【實用】四年級跳繩作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級跳繩作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級跳繩作文4篇

四年級跳繩作文 篇1

  4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議。

  輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開始跳了,跳著跳著,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底,一分鐘終于到了,耶!

  我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺得很滿意;氐郊依,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測試跳了136下!眿寢屨f;“你真棒!”我高興地笑了!名師點評:文章寫得不錯哦,將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚,而且,文章跳繩測試的過程表現(xiàn)描寫細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底”,真實地反映出小作者當(dāng)時的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!

四年級跳繩作文 篇2

  “加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

  首先,老師選了兩個同學(xué)甩繩,其中一個同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,

  像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。

  就在我們跳得起勁時,突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時哈哈大笑,原來小張因為太急,跳的時候腳抬得不夠高,他還沒來得及反應(yīng),跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

  這次跳繩真有趣!

四年級跳繩作文 篇3

  今天在上體育課的時候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個都跳完300個的時候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時候我把繩子借給了孟浩翔。

  過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心里可難過了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了!甭犚娎蠋熯@樣說,周圍的同學(xué)們都笑起來了,我也跟著笑起來了,接著我對孟浩翔說了句:“沒關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。

  回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的`很對,同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!

四年級跳繩作文 篇4

  同學(xué)們,你們相信我會穿著滑冰鞋跳繩嗎?你們肯定不相信,其實這個絕活是我“吹”出來的。上午,王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了后,就開始談各自的絕活,王丹楓說:“我畫的眼睛非常逼真。”接著,她又問:“小谷子,那你的特長是什么呀?”于是,我便吹起了牛皮:“我嘛,我的絕活是——是穿著滑冰鞋跳繩!薄靶」茸,我可不信,有本事你跳給我看看!蓖醯鳚M臉疑惑。“可現(xiàn)在沒有滑冰鞋和跳繩呀!下午再跳吧!”我連忙推辭!昂,下午不見不散哦!”說完,她一溜煙就跑了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我心想:完了,這次牛皮可吹大了。因為我根本就不會穿著滑冰鞋跳繩,可是話已經(jīng)說出去了,就像潑出的水收不回來了。

  于是,我趕緊回家穿上溜冰鞋,拿上繩子,開始練習(xí)?墒牵@事說著容易,做起來可就難了。我拿著繩子,怎么也不敢跳,就連平時已經(jīng)被我馴服的旱冰鞋,這時好像也要為難我,東搖西晃的,很不聽話。漸漸的,我的鼻尖開始冒汗,手心也濕濕的。怎么辦呢?下午就要表演了,我可不能讓王丹楓看笑話。想到這兒,我眼睛一閉,掄起繩子就跳,只聽“啪”的一聲,我就四平八穩(wěn)的躺在了地上,原來是繩子絆住了滑冰鞋的輪子。我咧了咧嘴,爬了起來,這次我可不敢再閉眼睛了,因為閉上眼睛看不見繩子到哪兒了,就不知什么時候抬腳。這次,我先小心翼翼的站穩(wěn),然后開始輪繩子,心里默默的念著:“跳!苯K于,跳出了第一下,我信心更足了,一遍接一遍的繼續(xù)練習(xí),雖然有時還會被繩子絆住,可我沒有放棄,繼續(xù)堅持。終于,我成功了。時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,下午可就到了。到了樓下,只見王丹楓已經(jīng)在那兒等著我了。我開始跳了,一、二、三,我終于做到了,看著王丹楓吃驚的表情,我心里美滋滋的。同學(xué)們,現(xiàn)在你相信了吧,只要肯下功夫,我相信,你也會成功的。

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