有關(guān)四年級(jí)球賽作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)球賽作文 篇1
四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽(yáng)一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開(kāi)球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。
上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過(guò)商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門(mén)員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿(mǎn)了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來(lái)。
在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過(guò)對(duì)方球員,最后騙過(guò)守門(mén)員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹(shù)立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。
四年級(jí)球賽作文 篇2
上周日,我和幾個(gè)同學(xué)還有幾個(gè)大哥哥到理工大學(xué)踢足球。
比賽一開(kāi)始,我們隊(duì)就占據(jù)優(yōu)勢(shì),好幾個(gè)球差一點(diǎn)就射進(jìn)球門(mén),對(duì)方隊(duì)伍占據(jù)劣勢(shì),但是也掀起了一波波攻勢(shì)。因?yàn)樽闱驁?chǎng)還沒(méi)有開(kāi)放,所以我們就在排球場(chǎng)踢了起來(lái)。
過(guò)去了50多分鐘,一個(gè)初二的大哥哥抽射打進(jìn)球門(mén)。耶!我們隊(duì)1:0領(lǐng)先對(duì)手,但是不久,我們又被對(duì)方1:1逼平。到了第70分鐘,對(duì)方手球犯規(guī),所以輪到我們發(fā)任意球。任意球打在了我身上,我一轉(zhuǎn)身,來(lái)了一個(gè)漂亮的凌空抽射動(dòng)作,把球送進(jìn)了球門(mén),隊(duì)員們向我撲來(lái)慶賀。我的這一個(gè)進(jìn)球人生中進(jìn)的第一個(gè)進(jìn)球。
中場(chǎng)休息,足球場(chǎng)正好開(kāi)放小學(xué)生作文,我們?cè)诎雸?chǎng)的禁區(qū)內(nèi)踢球,對(duì)方連連逼平,我們被逼成3:3,我們心中的激情都燃燒了起來(lái),繼續(xù)破門(mén),但又接著被對(duì)方逼平,真哀!那幾個(gè)大哥哥進(jìn)的球最多,基本占%70。在4:3的時(shí)候,我們隊(duì)領(lǐng)先一分,意外發(fā)生了,對(duì)方產(chǎn)生烏龍球,是一個(gè)大力射門(mén)造成的,基本原因是因?yàn)槿颂啵覜](méi)有統(tǒng)一隊(duì)服,所以造成混亂,分不清自己在哪一隊(duì)。就這樣,比分變成了5:3。對(duì)方的攻勢(shì)越來(lái)越猛,我們調(diào)動(dòng)一半人馬前去防守。但是也是徒勞無(wú)功,對(duì)方斜射破門(mén),比分5:4。在比賽最后3分鐘,我們繼續(xù)破門(mén),對(duì)手沒(méi)有勝利的希望了,終場(chǎng)比分6:4,我們?nèi)〉昧诉@場(chǎng)比賽的勝利。
四年級(jí)球賽作文 篇3
。ㄒ唬
咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。
開(kāi)球了,由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開(kāi)始射門(mén),可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過(guò)了一個(gè)機(jī)器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,。∷盟谋貧⒓,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門(mén)員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門(mén)嗎?請(qǐng)看下回分解。
。ǘ
“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門(mén),進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球,楊志吸取教訓(xùn),開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。
四年級(jí)球賽作文 篇4
加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來(lái)是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!
比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過(guò)去,就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見(jiàn)他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,胡維一用力過(guò)猛,球從網(wǎng)的上面飛過(guò),在鐵架子中間盤(pán)旋了幾圈之后,落了下來(lái),“唉,真可惜!”剎時(shí)間,觀(guān)眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時(shí)間一分一秒地流過(guò),可雙方隊(duì)員都還沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。終于,上半場(chǎng)結(jié)束了,大家都圍過(guò)來(lái)安慰因?yàn)闆](méi)打好球而被曾軼批評(píng)了的楊丹薇,誰(shuí)也沒(méi)有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了!班蓿√袅恕彪S著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過(guò)神來(lái),原來(lái)是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來(lái)了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來(lái)了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班蓿 边@次精彩的籃球賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。
四年級(jí)球賽作文 篇5
今天,我的好朋友喬亞文約我在操場(chǎng)上打乒乓球,還說(shuō)要我好好領(lǐng)教一下他的厲害,我暗下決心要?dú)⑺陌翚狻?/p>
賽前,我們定好了規(guī)則:十一球定勝負(fù),五局三勝制,不加球。
在我拋球的那一瞬間,比賽拉開(kāi)了序幕,第一球我打的奇轉(zhuǎn)無(wú)比,球高高的彈在對(duì)方的臺(tái)子上,喬亞文接不到,把拍子隨手一扔。我高興的想:“呀,贏(yíng)球的好機(jī)會(huì)來(lái)了!喬亞文,你千萬(wàn)別接著!”沒(méi)想到局面突然發(fā)生了變化,喬亞文隨手扔過(guò)來(lái)的拍子將球打到了球臺(tái)邊上,我居然接不著了,比分成為0比1,我極力克制住急躁的心情,使用快攻的計(jì)策,三連反拉,把喬亞文打得落花流水,比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉(zhuǎn),呵!竟然打到了網(wǎng)上,接著他急了,又沒(méi)過(guò)網(wǎng)。哈哈,急著打球,球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏(yíng)兩局。慢慢的,他調(diào)整好了心態(tài),沉著應(yīng)對(duì),氣勢(shì)逼人,我一時(shí)蒙了,只有了招架之功,沒(méi)有了還手之力,被他連扳兩局。
第五局,也就是決勝局,這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來(lái),跟他斗智斗勇了好一陣子,比分居然戰(zhàn)成了10平。第十一球,他發(fā)的球轉(zhuǎn)速太快了,我有點(diǎn)招架不了,在這千鈞一發(fā)之際,我的能力被激發(fā)出來(lái)了,狠狠地抽了過(guò)去!正在洋洋得意的喬亞文竟然沒(méi)接住,我高興得跳了起來(lái),我贏(yíng)了,這是我打的最激烈的一次球賽。
比賽后,喬亞文低下了他那驕傲的'頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做任何事情都要戒驕戒躁,沉著應(yīng)對(duì)才能成功。
四年級(jí)球賽作文 篇6
“加油!加油!”南洲小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的喊聲。原來(lái),這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽——南洲小學(xué)與梅園西路小學(xué)的“對(duì)決”。梅園西路小學(xué)可是一支戰(zhàn)功累累的隊(duì)伍。
“嗶……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!一眨眼的功夫,對(duì)手率先拿下了4分。“對(duì)手這么強(qiáng),我們?cè)趺锤麄儽妊剑俊眻?chǎng)下的觀(guān)眾不禁為場(chǎng)上的隊(duì)員們捏了一把汗。接著我方隊(duì)員拿到了球,但是對(duì)手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊(duì)員驚呆了!但是,隊(duì)員們卻沒(méi)有因此氣餒,反而激起了大家的戰(zhàn)斗力。
又一次發(fā)球了,8號(hào)拼命跑過(guò)去搶球,并瞄準(zhǔn)空隙,把球傳到了3號(hào)隊(duì)員的手中,3號(hào)隊(duì)員抓緊時(shí)機(jī)奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線(xiàn),準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了籃筐!叭郑 辈门械纳诼曧懫。“耶!”場(chǎng)下的觀(guān)眾也激動(dòng)地喊起來(lái)。
3號(hào)隊(duì)員進(jìn)的這一球無(wú)疑為我方隊(duì)員帶來(lái)了信心。我方隊(duì)員開(kāi)始反擊,漸漸跟對(duì)方拉近了距離。對(duì)手似乎發(fā)現(xiàn)了我方不容小覷,也開(kāi)始打起精神,全力迎戰(zhàn)。對(duì)手畢竟身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。最后,我隊(duì)以22:42的比分?jǐn)〗o對(duì)方。雙方隊(duì)員握手。我方有個(gè)隊(duì)員幽默地學(xué)著灰太狼的口氣說(shuō):“我們還會(huì)回來(lái)的!”“哈哈哈……”
四年級(jí)球賽作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著?,那個(gè)平頭的守門(mén)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門(mén)外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!
空地旁的樹(shù)樁上早已擠滿(mǎn)了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(zhǎng)脖子,怕別人擋住了自己的視線(xiàn);那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門(mén)員的超級(jí)粉絲,不過(guò)只能站在樹(shù)樁上眼巴巴地看著“足球”破門(mén)而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書(shū),看起球賽來(lái)。
球賽越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,比分卻還停在0:2。
這時(shí),遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒,她沖著守門(mén)員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽(tīng)了這話(huà),所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
四年級(jí)球賽作文 篇8
四年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,回想起當(dāng)時(shí)的情景,真是讓人難忘啊。
昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場(chǎng)上碧空如洗,太陽(yáng)溫和的照耀這大地,偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們?cè)缭鐏?lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上,兩個(gè)班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員隊(duì)早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,其他同學(xué)也一樣興奮不已,特別是拉拉隊(duì)的隊(duì)員們。
“守門(mén)員準(zhǔn)備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊(duì)員早已死死地盯牢對(duì)手,唯恐失去最佳進(jìn)攻時(shí)機(jī),讓對(duì)方趁虛而入!班健币簧懥恋纳诼,比賽拉開(kāi)了帷幕,雙方的隊(duì)員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊(duì)員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T(mén)進(jìn)攻,只見(jiàn)劉軒劼一個(gè)大腳只踢射門(mén),可惜沒(méi)有進(jìn)門(mén),打在門(mén)框上了,這時(shí),吳銘圣像獵豹一樣沖了過(guò)來(lái),又補(bǔ)了一腳,“進(jìn)門(mén)了”大家歡呼著。
比賽持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個(gè)球才可以進(jìn)入“八強(qiáng)”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說(shuō)我們踢的不錯(cuò),下次再努力!
雖然,我們沒(méi)進(jìn)八強(qiáng),但我們?cè)诰G茵場(chǎng)上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶?shí)力和勇氣。
四年級(jí)球賽作文 篇9
“四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭(zhēng)奪賽,正在如火如荼地進(jìn)行著。
“嘟——”,激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。首先由我隊(duì)發(fā)球,只見(jiàn)對(duì)方球員個(gè)個(gè)卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門(mén)。看他們這架勢(shì),我們?cè)跄芨市氖救跄?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T(mén),對(duì)方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計(jì)的想對(duì)我們進(jìn)行圍追堵截,破壞我隊(duì)的進(jìn)球計(jì)劃。兩隊(duì)隊(duì)員你爭(zhēng)我搶?zhuān)鞑幌嘧專(zhuān)娂娛钩鰷喩斫鈹?shù),廝殺得難分難解,球一會(huì)兒在我們隊(duì)員的腳下,一會(huì)兒在對(duì)方隊(duì)員的腳下。對(duì)方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對(duì)方球門(mén)越來(lái)越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號(hào)隊(duì)員馮靖宇眼明腳快,他趁對(duì)方一不留神,出其不意地將球勾了出來(lái),側(cè)身帶著球來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),機(jī)靈地躲開(kāi)了對(duì)方的“包圍圈”,甩起他的“無(wú)影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳將球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén),這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對(duì)方守門(mén)員被驚得手足無(wú)措,無(wú)力回?fù)。耶,我們首球告捷。啦啦?duì)的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空,隊(duì)員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動(dòng)作騙過(guò)我們,可是我們沒(méi)那么容易上當(dāng),緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們?cè)O(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場(chǎng)的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。對(duì)方球員奔跑速度太慢,沒(méi)有及時(shí)追趕上來(lái),錯(cuò)失了攔球的大好時(shí)機(jī),只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門(mén)。啊,我們又進(jìn)了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來(lái),我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻茫几吲d炸了!賽場(chǎng)上的氣氛也變得更加活躍,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)完勝四(10)班,迎來(lái)了比賽的大獲全勝,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái),掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在空中久久回蕩。
這真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè)的足球賽呀!通過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!
四年級(jí)球賽作文 篇10
星期二下午課堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊,幸好我們的守門(mén)員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰(shuí)都想再贏(yíng)一球,來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)上,士氣高昂,一路上過(guò)關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門(mén),踢了好幾個(gè)球,對(duì)方守門(mén)員支持不住,終于我們隊(duì)又得了一分。
這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線(xiàn),他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門(mén),眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門(mén),讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線(xiàn)。用我們精湛的射門(mén)技術(shù)讓對(duì)手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù),不過(guò)葉欣杰大將還是圓滿(mǎn)完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門(mén)前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。
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