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四年級笑聲作文

時間:2021-08-29 14:43:20 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級笑聲作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級笑聲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級笑聲作文4篇

四年級笑聲作文 篇1

  我的爸爸性格直率,是個“重量級”的人物。1.75米的個子,有著一個超負荷的啤酒肚,鼓鼓囊囊的,體重也夠嚇人——90公斤!我和媽媽特別愛拿爸爸的胖開玩笑。終于有一天,爸爸用很豪邁的聲音向我們倆鄭重地宣布,他要減肥!我聽后差點兒“暈菜”,說:“爸,你要 能減下去,我還真服了你!卑职窒蛭艺A艘幌卵劬,自信地說:“你們等著瞧,我的目標是85公斤!

  從此以后,老爸便開始了減肥運動。

  他給自己定了個計劃:每天早上6點鐘繞南區(qū)跑四圈,下午去市體育館健身,晚上睡覺之前做50個俯臥撐。而且飲食上也注意合理搭配,中午和晚上的飯量適當減少1/4,多吃水果蔬菜。

  今天是計劃執(zhí)行的第一天,清早6點,天還沒亮,爸爸就下樓跑步了,那時我還在舒服的被窩里躺著,快7點鐘,爸爸回來了,只見他跑得滿頭大汗,肩上搭著運動衣,身上穿一個背心。爸爸坐在沙發(fā)上,嘴里不住地喘著粗氣。我心里想:真不知道爸爸能堅持多久。

  中午,媽媽給爸爸燒了許多可口的飯菜,但爸爸卻只吃了一碗米飯、清淡的蔬菜和少量的肉食。爸爸說:“減肥是要節(jié)食的!”我還真有點兒不相信自己的眼睛,這是不是我平時見到的吃飯狼吞虎咽的爸爸呢?

  下午3點鐘,爸爸去市體育館健身房鍛煉身體。體育館里有許多器械,爸爸重點針對跑步機。他光著膀子,下身穿著運動短褲,肩上搭塊毛巾,腳上穿著運動鞋,有節(jié)奏地跑著,有汗就及時拿毛巾擦一擦,一次能堅持一個小時左右。晚 上,爸爸回到家已經(jīng)筋疲力盡了,但他還是依然做了50個俯臥撐。我看著爸爸那樣,真有點兒心疼,勸他別做了。爸爸卻說:“減肥是需要恒心和毅力的,你應該鼓勵我才對,替我加油吧!”我鼻子酸酸的,說不出話來。

  就這樣,日復一日,兩個月過去了,爸爸的減肥計劃依然在殘酷地實行著,但爸爸每天仍然樂呵呵,從沒有一絲乏意。

  在一個普通的日子里,爸爸從體育館回來,滿面春風地走進家門,還沒脫鞋,就向我們倆宣布到:“近來我發(fā)現(xiàn)褲子松松的,一直往下掉,肚子是越來越小。我今天就在體育館的秤上一稱,你猜怎么著?85公斤,10斤沒有了,我減肥成功了!”我連忙說道:“恭喜!恭喜!”爸爸爽朗地笑著:“是呀,哈哈哈......”爸爸終于笑了,這是辛勤與汗水的.笑聲呀!

四年級笑聲作文 篇2

  教室里,不時地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!

  “這節(jié)課,我們要來學習怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人!碧评蠋熣f。只見唐老師先把一張紙對折三次,然后在有折痕的一邊上畫半個小人的模樣,再剪下來,就完成了。我們看著那四個手拉著手的小人,紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論,并讓我們動手試一試。

  我心想:這有什么難的,不就是剪四個小人嗎?我也會。于是,我開始動手做了起來。可是出師不利呀,我不小心畫錯了方位,結(jié)果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗,仔細地動手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見他專心致志地畫著,但在剪小人時,他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。打開以后,我看到了四個“無頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時,笑聲沖出了我的喉嚨。實在是太有趣了!

  在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學們,你們覺得這堂課有趣嗎?

四年級笑聲作文 篇3

  “笑聲”這是一個很熟悉的詞語,但我們的笑聲又有多少呢,正因為我們的笑聲少,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

  記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說:“上午公開課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學時再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬歲!”頓時,全班沸騰了起來。有的把書向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

  等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了,我們先拿了一塊橡皮當手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時候,有的同學向小麗擠眉弄眼,有的同學緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當小美發(fā)現(xiàn)時,小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說:“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說:“快點唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

  轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開了操場。

  哎!我們的笑聲太少了!

四年級笑聲作文 篇4

  記得上一年級的時候,媽媽在網(wǎng)上看到一個帖子,說的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏:有一個小朋友因為買不起一支2分錢的鉛筆面在家哭了一個下午?吹綒埮f的教室,破爛衣服的照片,我和媽媽都傷心的哭了。

  那個帖子是一些青年志愿者寫的,為了不讓人們誤會,所以不希望大家捐錢,鼓勵大家捐實物。因為那些孩子住在大山里,而山里沒有公路,交通很不方便,所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總,然后運送到那里,再由那里的志愿者交到孩子們手中。

  那個星期天,我和媽媽就去給孩子們買文具了。我把我的零用錢全帶上了,不夠的由媽媽來付。我們買了書包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子,裝了兩大包,我和媽媽都快拎不動了。賣文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的小朋友,就給了我們一個進價。那時候是七八月,我們頂著烈日,跑了好幾個地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我們來了,特別高興,一個勁的說要替山里的孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時開心的笑容,聽到他們“咯咯”的笑聲。

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