【實(shí)用】下雪四年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的下雪四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雪四年級(jí)作文 篇1
今天,天空中又下起了漫天飛舞的鵝毛大雪,除了看雪以外,還可以玩雪呢!說干就干,我和老爸一起來到公園,堆起了雪人來。老爸說,就堆個(gè)小狗吧。我們心中充滿了憧憬和希望,小狗堆好了,卻什么也不像了,我和老爸依然快活,我說就給小狗取名叫“湯尼”吧。我們還把它給拍了下來。
接著,我們就玩我最喜歡的打雪仗了,我使勁捏緊球,可我一次也沒射到人家,因?yàn)槲业拿闇?zhǔn)比較差,不過別人也總打不到我,因?yàn)槲业亩汩W力比較強(qiáng)!鞍ρ!”我忽然大叫起來,我的肚子被對(duì)方打到了。我們打了很長時(shí)間的雪仗,打雪仗真的太有趣了。
最后,我們玩起了滾雪球的游戲。在此之前我只聽說有滾雪球這說法,還不知道是怎么回事呢。我先撿些雪,捏了一個(gè)很小的雪球,然后在雪地上滾了起來。好神氣,雪球在雪地上越滾越大,最后連我也推不動(dòng)了。
我們邊玩邊欣賞美麗的雪景,樹上,房頂上都穿上了銀白色的大衣,河水也接了冰,馬路上的汽車也被披上了白衣裳,路人和汽車都小心的緩慢行駛,大地一片雪白。
下雪真的太有趣了。
下雪四年級(jí)作文 篇2
今天的“雪花”真別致!一個(gè)個(gè)金黃的耀眼,我忍不住上去抓啦一片又一片,卻總是抓不到……
上完閱覽課,一出閱覽室就看見一片片金黃隨風(fēng)飄落,猜猜那是什么?答對(duì)啦!那就是銀杏葉!
我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來。“快啦、快啦,快到我的手里啦?”我暗自偷偷樂?墒,那片銀杏葉太淘氣啦!它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時(shí)候,它還轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈,像是在做鬼臉,又像是在說:“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢啦吧!我當(dāng)然是不服氣啦!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的`時(shí)候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子,不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓啦!“哼哼”我一扭頭,大步流星的走開啦。
不過,我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”,因?yàn)樗娴奶览玻?/p>
“沙沙,沙沙”多么輕柔,多么優(yōu)美多么富有詩意的畫面。°y杏樹借助風(fēng)的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親。∥乙獙㈤L眠,這段時(shí)間看不見您啦。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您!愿小朋友不在您臉上淘氣?上椰F(xiàn)在一無所有,這能送您一套銀杏葉棉被!闭f著說著,大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定,我的一個(gè)回眸,看見啦它,以為它也是一樣的淘氣,不過,有一種奇怪的感覺使我伸出啦手,它沒有逃,平靜地躺在我的手心。我看啦看它,把它放在樹根旁……
下雪四年級(jí)作文 篇3
雪了,小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。大樹、小樹穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,圍上白圍巾。 好一個(gè)純白天地。
我和同學(xué)們玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔過來,我東躲西竄,最后一個(gè)雪球扔過來,還是擊中了我。我做了好幾個(gè)雪球,瞄準(zhǔn),然后使出渾身的力氣扔向“敵人”……
我們還玩堆雪人。我們先揉了一個(gè)小的雪球,把雪球順著山坡滾下,雪球越滾越大,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們用這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體,然后又滾了一個(gè)中號(hào)的雪球當(dāng)雪人的頭,最后又撿了兩個(gè)煤球當(dāng)雪人的眼睛,并給雪人插上一只胡蘿卜,哈,雪人的鼻子就出來了。揀片樹葉,貼到雪人鼻子底下當(dāng)雪人的嘴巴。一個(gè)雪人就堆好了,我們圍著雪人邊轉(zhuǎn)邊唱歌,真開心。
我喜歡冬天,我喜歡雪。我們有自己的玩法,我們特別快樂。
一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢,悄悄地,悄悄地……下了起來!
第二天的早晨,孩子們一出來就被這場雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來,立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說:“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場雪白費(fèi)了!”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個(gè)球拿來打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡直完美極了!”一個(gè)孩子說道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎,這一次我在冰上摔了三十多跤呢!還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢!
第三天早晨,一絲溫暖的陽光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了。“一場多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水,一邊說道……
每一片雪花,都是一分祝!咸鞂(duì)生靈在新一年里的期望,伸出舌頭,我嘗到了快樂的味道——涼涼的。那一秒,每滴熱血在我身體里沸騰著。
自從那次玩雪,我可喜歡上了下雪,因?yàn)橹灰幌卵揖涂梢匀ネ嫜┝耍?/p>
一個(gè)星期六的早上,我還做著甜蜜的夢,媽媽大聲地說:“下雪啦下雪啦!”我從夢中驚醒,快步跑到窗邊看雪景。雪就像仙女撒下的花,一陣風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞。大地仿佛披上了一層雪白的棉被;ǘ浯魃狭嗣利惖暮Y(jié),漂亮極了。雪一層層地堆起來,不到半小時(shí),我們的世界變成了潔白無瑕的了。
哇,太美了,我情不自禁地到樓下去玩,媽媽也跟了下來。我和媽媽一起打雪仗,只見一顆雪球飛來了,我敏捷地閃開,雪球從右邊飛了過去。我向媽媽扔了一球,媽媽來不及躲閃,被我打中了,我和媽媽開心地蹦啊跳啊。
我真希望瑞安能年年下雪!
下雪四年級(jí)作文 篇4
一片,又一片。
飄飄灑灑的白色點(diǎn)綴著這世上萬物:潔白而純美。雪花正用這最美的姿態(tài)降臨在這大地之上,用最美的語言訴說著冬天的美麗。抬起頭,專注地望著她,不時(shí)會(huì)為此著迷,天旋地轉(zhuǎn),卻也是陶醉在這飛雪中的世界里了……
看!多美的小雪花啊!一開始零零落落,小小的,又輕又柔,仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。接著小雪花慢慢變大,變厚了,變得密密麻麻,仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛落下來。最后,雪越下越大了,雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我緊擁你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
雪中交雜這雨,黑色天空中的白色雪花是那樣顯眼,一停歇,大地就多了種色彩;一飛舞,天空便增添了一些韻味;使人留戀,使人癡迷,使人難忘。她是從遙遠(yuǎn)的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子?像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿……這才不一會(huì)兒的功夫,如鵝毛般的大雪,很快便將大地鋪滿了。這是難得的夜中 雪景!
就讓我們靜下心來,細(xì)細(xì)品味著這美妙的夜中雪景吧!
下雪四年級(jí)作文 篇5
記得在十二月的一天下午,這是一個(gè)寒冷的冬天,水面上結(jié)了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。
就在我們走在美術(shù)教室的路上,一陳陳寒風(fēng)吹來,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)舞動(dòng),就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來,藍(lán)藍(lán)的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴(yán)寒,我用手接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時(shí)間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不舍的回到教室。
回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。
我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時(shí)候,快樂地說“我愛冬天!”
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