精選四年級(jí)燈謎作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)燈謎作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)燈謎作文 篇1
“喲呼!天上真的掉大餅啰!我大聲叫嚷著,什么事讓我這么高興呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵節(jié)猜燈謎?只答對(duì)了一半,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是元宵節(jié)我們?cè)趯W(xué)校猜燈謎!
正月十五日這天,學(xué)校早已人山人海,有的使勁往前擠;有的推推嚷嚷;有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚(yú)在人潮中穿來(lái)穿去,就是想找到一個(gè)比較容易猜的謎語(yǔ)。突然,我和她站在217班的一個(gè)謎語(yǔ)上停了下來(lái)。這個(gè)謎語(yǔ)是這樣的:一個(gè)人抱著大鈔票跳樓。我想了想,說(shuō):“這個(gè)人他既然都抱著大鈔票跳樓,那肯定是有難度!不對(duì)!不對(duì)!他如果要跳樓,也不至于要抱著鈔票跳樓吧!那么,按這樣推算,這個(gè)人肯定是非常喜歡錢(qián)啰!但是,他為什么要跳樓呢?為什么死也要抱著錢(qián)!那肯定是關(guān)于錢(qián)的成語(yǔ)。∵@么多的成語(yǔ),究竟是哪個(gè)呢?”
張馨逸聽(tīng)了,托著下巴,若有所思,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)成語(yǔ)是——-”她拖長(zhǎng)了聲。
“什么呀!”我不耐煩了。
“愛(ài)-財(cái)-如-命”她說(shuō)。
“這個(gè)成語(yǔ)!很合適!”我說(shuō)。
“那,我們走吧!我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”她說(shuō)。
于是,我們見(jiàn)到了謝俏老師。
“謝老師,我想問(wèn),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是愛(ài)財(cái)如命嗎?”我問(wèn)道。
“嗯——,我先看看!敝x老師邊說(shuō)邊拿出了一個(gè)本子翻看。
“對(duì)了,你答對(duì)了!去那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”謝老師高興地說(shuō)。
隨后,我和張馨逸領(lǐng)了獎(jiǎng)品,吃著口里的巧克力,覺(jué)得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節(jié)我過(guò)得好開(kāi)心!因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個(gè)道理:只要是用你自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì),自己都會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心。
四年級(jí)燈謎作文 篇2
農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),元宵節(jié)有觀燈、猜燈謎、吃元宵的習(xí)俗。
今年的元宵節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。學(xué)校舉行了“歡天喜地猜燈謎”活動(dòng)。元宵節(jié)的前一個(gè)星期,老師布置我們每位同學(xué)做一個(gè)燈籠,還要準(zhǔn)備一個(gè)有趣的燈謎。
一回到家,我迫不及待地找來(lái)三個(gè)椰奶瓶,剪刀,又央求媽媽買(mǎi)來(lái)了紅紙和金光閃閃的亮粉。我小心翼翼的把紅紙貼在椰奶瓶上,椰奶瓶頓時(shí)成了三個(gè)瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈籠。我拿起來(lái)仔細(xì)地看了看,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。對(duì)呀,還缺了點(diǎn)裝飾的東西。我用紅紙剪了一個(gè)紅紅的“小太陽(yáng)”,貼在可樂(lè)瓶的兩端,再將一根紅絲線(xiàn)從“小太陽(yáng)”中心穿過(guò)去,我又津津有味地在上面撒了些亮粉,一個(gè)金光閃閃的燈籠做好了。在我洋洋得意的時(shí)候,在一旁觀看的爸爸忍不住了,說(shuō):“燈籠底下什么也沒(méi)有,加點(diǎn)東西!”我受了啟發(fā),靈機(jī)一動(dòng),剪下了門(mén)上掛著的一個(gè)紅色流蘇,粘在了燈籠下面,這樣一個(gè)漂亮的燈籠終于完成了。最后我把三個(gè)燈籠綁在一起,成了一個(gè)完美的組合。
接下來(lái),我們?nèi)以谝黄鹱聊ブ鰺糁i,我把手背在后面,學(xué)大人的樣子在屋子里踱來(lái)踱去!坝辛耍蔽腋吲d地大叫一聲,“石頭旁邊放塊皮!眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)頭說(shuō):“好的`,非常好!”受到媽媽的鼓勵(lì),我更有信心了。我想起了白天剛剛學(xué)到的成語(yǔ),馬上又有了一條,“十只羊九只蹲在羊圈里。”“哈哈,”爸爸大笑,說(shuō):“有趣有趣!我也來(lái)一個(gè),一次存入人民幣,打一個(gè)字哦!蔽亿s緊拿起紙,把燈謎寫(xiě)了下來(lái),貼在了燈籠中間,大功告成了!
元宵節(jié)那天,學(xué)校的大樓前掛起了許許多多燈籠。燈籠各式各樣,有的像古代的宮燈,有的扎成動(dòng)物形狀的……令人大開(kāi)眼界。同學(xué)們一邊欣賞燈籠,一邊猜著燈謎。沉浸在無(wú)比幸福、快樂(lè)之中……我做的燈籠獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。這個(gè)元宵節(jié)我感受到了動(dòng)手的快樂(lè),開(kāi)動(dòng)腦筋的喜悅,得到了爸爸媽媽的贊賞和老師同學(xué)的肯定。我深深地記住了這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
四年級(jí)燈謎作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節(jié),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,都圍著各個(gè)班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課,我們班上舉行了元宵喜樂(lè)會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎,同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說(shuō)出來(lái),讓大家猜,同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案,那兒冒出一個(gè)答案,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了第二節(jié)課。
第三.四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng),第二節(jié)課下課鈴響起時(shí),全校馬上炸開(kāi)了鍋,走廊上,操場(chǎng)上,樓梯上,到處都是人,當(dāng)我們教室門(mén)打開(kāi)后,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。
我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個(gè)燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個(gè)草字頭,留的下面是一個(gè)田字,兩個(gè)加起來(lái)不就是一個(gè)苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于平常見(jiàn)得多,加上我記性好,活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ),抱回了一大堆獎(jiǎng)品,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕我的眼光,我的心里別提有多高興了!
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎,原來(lái)猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品,交流著技巧,好不熱鬧!
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
四年級(jí)燈謎作文 篇4
我國(guó)有著五千年的燦爛文化,猜燈謎是其中一項(xiàng)流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗,每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶(hù)都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有人把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上讓過(guò)往的游客猜謎。
我很小的時(shí)候,就開(kāi)始跟著媽媽去看花燈,猜燈謎。今年元宵節(jié),我和媽媽照例去看花燈,猜燈謎,看到“白帆半掛依疏柳”(打一字)這樣一條謎語(yǔ),我讀了起來(lái),可是感覺(jué)一點(diǎn)也不明白怎么猜,正想放棄找個(gè)簡(jiǎn)單的來(lái)猜,媽媽說(shuō):“瑄瑄,不要著急,你要一個(gè)字一個(gè)字的理解,你看,白帆半掛,其實(shí)就是把“白帆”拆成一半來(lái)重新組合,你想想看,這會(huì)是什么的字?”我想了一下,“應(yīng)該是“白”和“巾”的組合,就是一個(gè)“帛”字”,“對(duì)啊,你再想想后面部分,依疏柳,“依”就是靠的意思,就是還有一個(gè)偏旁,柳肯定是“木”字旁,這樣就組合成一個(gè)字啦!”我興奮的說(shuō),是“棉”字,“對(duì)了”媽媽高興的說(shuō)。
我不由的問(wèn)媽媽?zhuān)斑@些方法是誰(shuí)教給你的呀?”媽媽說(shuō),“是外婆!媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎,學(xué)會(huì)了不少猜謎的方法,中國(guó)文化博大精深,一代一代的傳承下去,就會(huì)永遠(yuǎn)不絕!
這次的猜謎讓我記憶猶新,印象深刻,我們現(xiàn)在遇到猜謎,第一個(gè)想到的往往不是怎么猜,而是想用手機(jī)查“百度”,而外婆、媽媽猜燈謎的事情,讓我不僅體會(huì)到了中國(guó)文化的精髓,也更堅(jiān)定一件事,凡事要多思考,自己的大腦一定比手機(jī)更聰明,我要把猜燈謎的傳統(tǒng)傳承下去。