【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)植樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
冬去春來(lái),又到了每年植樹(shù)的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來(lái)到軍山腳下,開(kāi)展了豐富多彩的植樹(shù)活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。
我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹(shù)。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開(kāi)始了植樹(shù)的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來(lái),再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過(guò)鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見(jiàn)不平一聲吼,老爸也來(lái)露一手。”在老爸的幫助下,難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。
接下來(lái)就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹(shù)苗之前一定要把水澆透,讓小樹(shù)的樹(shù)根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(zhǎng)。
第三部曲——放苗:我護(hù)住樹(shù)根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹(shù)干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹(shù)也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂(lè)。
最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹(shù)苗,用鐵鍬將之前挖出來(lái)的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹(shù)苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。
我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹(shù)上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!
你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,你挖坑,他扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,但是我們沒(méi)有休息,繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的齊心協(xié)力下,小樹(shù)終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說(shuō),大樹(shù)是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,為人類造福。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天早上徐老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好!”
聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說(shuō):“耶!”
到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái),我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢,所以只能買一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹(shù)!毙炖蠋熣f(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話,老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì),而且也不說(shuō)話……
“開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi),到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過(guò)了,就是挖不動(dòng)。我說(shuō):“章天翼,把鋤頭給我,讓我來(lái)試一試!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動(dòng)靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來(lái),這是,同學(xué)們都非常開(kāi)心!
在我砸的過(guò)程中,同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào),哎呀!聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開(kāi)心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字!^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來(lái),男同學(xué)在這里挖土……
搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。
“等十年后,我們來(lái)到恩溢學(xué)校,首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)
老師說(shuō):“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動(dòng)是光榮的,是開(kāi)心的噢!”
我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗說(shuō):“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會(huì)努力長(zhǎng)的,一定不會(huì)讓你們失望哦!”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程,但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
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