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四年級(jí)親情作文

時(shí)間:2021-08-28 17:43:02 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)親情作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)親情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級(jí)親情作文6篇

四年級(jí)親情作文 篇1

  放學(xué)的鈴聲剛剛響過,王小明急匆匆走出學(xué)校的大門,向米旗蛋糕房走去。

  他走進(jìn)蛋糕房,拿出88元錢跟阿姨的跟前走去說:“阿姨,我要買一個(gè)中號(hào)的生日蛋糕!笔圬泦T阿姨親切地問:“小朋友,你要給誰過生日呀?”王小明高興地說:“是給老年公寓的王奶奶過生日!彼纸又f:“大姐姐請?jiān)诘案馍蠈懮湛鞓罚 贝蠼憬阏f:“就多給你一個(gè)生日帽吧!”他連忙說道:“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”他拿著沉甸甸的大蛋糕走向老年公寓,因?yàn)檫@里有他的“老”朋友——王奶奶。

  王奶奶就住在王小明他家對(duì)面的老年公寓。每天早上,在樓下的花園里,都能碰到她。漸漸的兩人成了“忘年交”。他知道了王奶奶有一個(gè)女兒,現(xiàn)在美國留學(xué),要三年以后才能回來。所以她很孤獨(dú),今天是她的80大壽。王小明特意來給她過生日。

  他們歡天喜地,一起做游戲,一起吃蛋糕、吹蠟燭。王奶奶看見他給自己送來生蛋糕,激動(dòng)的流下了熱淚,連連稱贊:“你這是一個(gè)懂事的好孩子……”

  看到這些老人這樣開心,小明的心里比吃了蜜糖還甜。雖然這樣過生日,在我們一般人看來都是很平常的事情,但是在這些老人來看是很難做到的。

  。≡谌死系臅r(shí)候,唯一缺少的就是親情。親情和快樂,對(duì)于他們來說是無價(jià)的,是不能用金錢換來的!

四年級(jí)親情作文 篇2

  世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草!唱到這首歌,大家都會(huì)想起親情這個(gè)不起眼的詞語,但誰又知道呢?它有著母愛般的力量。

  有人會(huì)問:“親情是什么?”我會(huì)說親情是一個(gè)無價(jià)的寶貝。金錢可以買來漂亮的衣服、名貴的手表、珍貴的藥材,但金錢買不來親情。我們都在悄悄的長大,對(duì)許多事情都有著自己的主見,有些時(shí)候也可能會(huì)因?yàn)樽约旱闹饕姸斪哺改,記得在那次,我正在寫作業(yè),母親突然走了過來,輕輕的對(duì)我說:“琳扉眼睛離本遠(yuǎn)點(diǎn),不然會(huì)近視的!蔽液孟駴]聽見一樣,繼續(xù)寫我的作業(yè)沒理母親,就在這時(shí)母親不小心撞了一下桌子,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,于是我對(duì)母親大叫了一聲,我在寫作業(yè),別來打擾我。于是母親什么話也沒說就走了,我還是低下頭繼續(xù)寫作業(yè),這時(shí)父親走了過來,對(duì)我說:“母親平時(shí)那樣的耐心,不倫多少遍她都不厭倦!闭f完父親就走了,我放下手中的筆,想了想,我錯(cuò)了我不應(yīng)該那樣頂撞母親,母親走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)了就好。”這是我突然感受到了親情,我想這就是親情的力量吧!親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生的旅途中,為你送去溫馨和美麗,我想這句話是對(duì)的,我體會(huì)到了。

  有多少人渴望得到親情!但又有多少人不知道珍惜眼前的親情,人們!請記住—親情是無價(jià)的。

四年級(jí)親情作文 篇3

  愛——是人與人之間純潔的感情,親情是最可貴的了,我與媽媽就有這么一種愛。

  小的時(shí)候,我剛剛出生時(shí)可瘦小了,沒有很好的體質(zhì),營養(yǎng)也跟不上,學(xué)走路時(shí),老是被自己絆倒,媽媽可心疼了,但也很無奈。有一次,我生病了,臥床不起,媽媽二話沒說就到街上買了補(bǔ)營養(yǎng)的食品,還有幾個(gè)雞蛋。這在當(dāng)時(shí)可是高消費(fèi)。寢屢换丶,休息也顧不上,就給我煎了一個(gè)荷包蛋遞給我:“孩子,吃點(diǎn)吧!”這蛋真好吃,太令我懷念了。因?yàn)樗锩姘藡寢寣?duì)我的愛呀!上小學(xué)了,馬上就要步入知識(shí)的殿堂,媽媽一晚上沒有睡好,為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。第二天,還分不清是太陽還是月亮?xí)r,我從微微睜開的朦朧的睡眼里看見了媽媽忙碌的身影,我爬了起來,這才看清原來媽媽在為我準(zhǔn)備早飯,媽媽一回頭看見我,微笑地摸著我的頭:“孩子,你醒了,洗完臉趕快來吃早飯。”我照做了。媽媽拿來一碗飯放在我面前:“孩子來,今天你去上學(xué),媽媽為你煎了兩個(gè)荷包蛋,吃完了要好好學(xué)習(xí),以后能為國家出份力!边是那個(gè)熟悉的味道——愛。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)的第一道菜——煎荷包蛋,我每天都存零用錢,一個(gè)周末,我偷偷的買了幾個(gè)雞蛋藏了起來。

  第二天我起得很早,偷著煎了一個(gè)荷包蛋,把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會(huì)很驚喜,沒想到媽媽先還夸我能干,一看到雞蛋馬上變了臉:“這蛋哪來的?”“買的。”我用低沉的聲音回答“什么買的?又從哪來的錢?”我哭了,心想:我好意為您煎蛋,還說我偷蛋。我回答:“沒偷就沒偷!眿寢屖稚鷼猓骸斑頂嘴,你從小不學(xué)好,開始偷東西了,我不打死你!闭f完到處找東西,我十分害怕,只好哭著喊:“那是我用攢的錢買的!眿寢屜仁且汇,馬上放下“武器”,眼淚順流而下,一把抱住了我:“孩子你長大了,懂事了,媽媽錯(cuò)怪了你,對(duì)不起!”

  媽媽含著淚把蛋吃了下去,連聲夸我:“真好吃,你做的真好!”我也夸了媽媽:“您做的才好吃呢!”因?yàn)樗H情,它是愛的結(jié)晶。

四年級(jí)親情作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我去濟(jì)南看病。下午六點(diǎn)從我家出發(fā),七點(diǎn)多已經(jīng)到達(dá)火車站了。我們一查:只有晚上三點(diǎn)多有一趟火車。

  不知什么時(shí)候我肚子餓了,我們決定去吃飯。我們四處尋找,最終選擇一家拉面館。我和媽媽兩人合吃一碗,爸爸一人吃一碗。媽媽見我狼吞虎咽的樣子,根本沒舍得吃,只喝了幾口湯。

  吃完飯后,我們又在街上逛了逛。走累了,我便在一個(gè)花池的圍邊石上睡著了,媽媽怕我冷,把身上的褂子脫下來給我蓋上,自己卻凍得睡不著。

  火車開動(dòng)了,大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)人了夢鄉(xiāng)。車上很擁擠,也很亂。爸爸保護(hù)著我和媽媽,像士兵一樣站在那里。

  父母的一舉一動(dòng)使我深深地感動(dòng),讓我終生難忘。

四年級(jí)親情作文 篇5

  一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開門,因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱!此時(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍!

  等了一會(huì)兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問:“朱順理,你帶手機(jī)沒?”“沒有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問我。“我的鑰匙沒帶,”我應(yīng)聲答曰,說著我無奈的擺擺手,“家里有沒有人,進(jìn)不去了。對(duì)了,你家有電活嗎?”“沒有……”看著我失望的表情,他試探的說,“外面太熱了,要不到我家里去坐會(huì)兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。

  他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開,我坐了下來,他把電視打開,叫我看會(huì)兒電視,過了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說:“快吃,等會(huì)兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒說,但是我的.心早已被感動(dòng)了。

  我們坐在椅子上,一邊其樂融融地交談,一邊看電視,一邊吃冰棍,一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……

  五點(diǎn)多了,我也該回去了。雖然我回到了家里,但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理,電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心久久難以平靜……

四年級(jí)親情作文 篇6

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說 : “你要學(xué)會(huì)自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸 12 年來的誤會(huì)。

  上學(xué)期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !

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