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關(guān)于四年級(jí)童話作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)童話作文 篇1
從前,森林里有一只美麗的鹿。
一天,鹿口渴了,找到了一個(gè)池溏,痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子說(shuō):“咦,這是我嗎?"
鹿擺擺身子,水中倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己的美麗:“!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像一兩束美麗的珊瑚!”
一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波汶。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿大細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的'角呢?”
鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,鹿把耳朵堅(jiān)的尖尖的:“嗯,不錯(cuò),這正是腳步聲。”鹿猛回頭一看,一頭大獅子正在悄悄地逼近自己。
鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角突然被樹(shù)枝掛住。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲上去。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一撲,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫,然后又拼命向前跑去,這次獅子再也沒(méi)有追上。
鹿跑到小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了一口氣,說(shuō):“這兩只美麗的角差點(diǎn)讓我進(jìn)了命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
四年級(jí)童話作文 篇2
從前,森林里有一個(gè)邪惡的女巫,她制作了一種毒藥,把這種毒藥喂給她的寵物蛇喝。它們整天騎著掃把飛來(lái)飛去,以毒害小動(dòng)物為樂(lè)。
有一天,蛇捉到一只狐貍,開(kāi)心地說(shuō):“這狐貍?cè)饪隙ê芎贸园?嘿嘿嘿!”突然,有一個(gè)獵人對(duì)著蛇開(kāi)了一槍,蛇被打跑了。蛇跑到女巫家里說(shuō):“主人,有人用槍打我,咱們一起去消滅他們吧!闭f(shuō)著它們便來(lái)到了獵人家里,女巫氣咻咻地說(shuō):“是誰(shuí)打了我的蛇,我饒不了他!”獵人勇敢地拿著槍沖了出來(lái),對(duì)準(zhǔn)女巫的掃把開(kāi)了一槍,“砰!”掃把斷了。于是女巫就用石頭攻擊他,但還是沒(méi)用。相反,石頭扔出去后,獵人用槍打了回去,石頭撞到女巫的.眼睛里,反彈到她的身上了。蛇和女巫都被獵人打死,它們的尸體也消失了。
獵人救出了狐貍,繼續(xù)保護(hù)著森林里小動(dòng)物們的安危。從此,小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)童話作文 篇3
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好兄弟和睦相處地住在一個(gè)美麗的書(shū)包村里。這是一個(gè)繁星滿天的夜里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說(shuō)著對(duì)小主人麗麗的不滿。
首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛(ài)惜我了,她用我寫(xiě)了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒!毕鹌ひ哺胶椭裨沟溃骸笆茄剑∈茄!我為小主人擦了許許多多的錯(cuò)別字,可她卻恩將仇報(bào),拿筆在我身上亂涂亂畫(huà),你們看,我全身都長(zhǎng)滿了‘牛皮癬’真難受!”聽(tīng)了橡皮和鉛筆的'話,轉(zhuǎn)筆刀也憤憤不平地說(shuō)道:“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個(gè)妙計(jì),對(duì)鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)道:“我們明天逃跑吧!來(lái)‘報(bào)復(fù)’一下小主人,讓她知道錯(cuò)在哪!”鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!”
第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒(méi)把筆盒放進(jìn)書(shū)包就上學(xué)了。當(dāng)老師叫寫(xiě)生字的時(shí)候,麗麗怎么也長(zhǎng)不到鉛筆,只好坐著干著急。老師看見(jiàn)了嚴(yán)厲批評(píng)了麗麗,麗麗知錯(cuò)就改,回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,終于,皇天不負(fù)有心人,她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們,并向它們誠(chéng)懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉(zhuǎn)筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過(guò)清洗以后的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都煥然一新,就像剛買回來(lái)的一樣,漂亮極了。
就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀又繼續(xù)為它們敬愛(ài)的小主人服務(wù)。從此以后,它們就以一個(gè)嶄新的面貌過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。