有關(guān)四年級書法作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級書法作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級書法作文 篇1
在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。
那時候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書!;丶液,我央求媽媽給我報(bào)書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時)的時間講書法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學(xué)的時候也是這樣的!
我下定決心,一定要學(xué)好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學(xué)生照著寫用的)有95%的相似!
“!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。
四年級書法作文 篇2
“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書法用品。噢,原來這一節(jié)是書法課!不一會兒,書法老師來了,他讓我們練習(xí)寫書法字帖。
我開始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會兒,墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開始寫字帖上的字--慮。剛寫下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!
我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開始寫了。可是墨水的顏色依然是一樣的。這下,我沒有法兒了。只好向同桌借墨水。
墨水的問題終于解決了,可字寫得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請教書法老師,他教我把這個字寫好了。書法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過的高分。
上完這節(jié)課后,我覺得學(xué)習(xí)書法并不難,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。
四年級書法作文 篇3
我曾經(jīng)看到電視上一個節(jié)目,是介紹書法的一系列作品。柳公權(quán)的楷書,工整、大氣的寫作風(fēng)格,久久的在我腦中回蕩,于是我主動向媽媽請求去學(xué)書法。
機(jī)會終于來了,媽媽決定把我送到書法中心去學(xué)習(xí)。我既緊張又激動,走進(jìn)大門口,我握著大大的口袋進(jìn)了教室。這里人可真多,我害怕的坐在了最后一排,小心翼翼地把東西拿出來。老師先教我們動作,又教我們怎么握筆。要寫基本筆畫了,我眼睛一動不動的盯著黑板上老師的一舉一動,我聽的非常認(rèn)真仔細(xì)。終于是我們自己寫了,我膽怯的拿起筆,顫抖地寫了一畫,仔細(xì)一看,一橫寫的'彎彎曲曲的,有點(diǎn)像蚯蚓滾沙,但更像甲骨文。看著我寫的字,我愣住了,心想:我連一橫都寫不好,面子丟光的了,以后還有臉面見人嗎?于是我對自己說:“不要慌,鎮(zhèn)靜!”我一定不能就此罷休!于是我在一次的鼓足勇氣,先鎮(zhèn)定住自己,深吸了而已口氣。腦袋里再回憶老師剛才的手法和語重心長的告誡。小心翼翼地下筆,這一筆下去,比剛才有了很大的進(jìn)步,樣子也要好看的多。于是我明白了:學(xué)書法要有毅力,不能急于求成。于是我牢牢的記住了這句話,接下來都學(xué)得非常的順利,一節(jié)課下來,老師感到很驚訝:“寫的不錯,領(lǐng)悟了要領(lǐng)!”聽了老師鼓勵的話語,我心里比吃了蜜還甜,決定要好好練習(xí),我每天一回到家,就靜下心來練書法。我漸漸的愛上了書法,越寫越想寫,就好像吸毒的人對毒品離不了一樣,F(xiàn)在偷偷地告訴你,我已經(jīng)考過書法十級了。
每一個人都會有第一次,每個人都會有第一次的膽怯,但只要你學(xué)會嘗試,成功的路就在你腳下。我這第一次學(xué)書法可真不容易!既要會寫,也要講方法,既要有骨氣,也要目光還遠(yuǎn)大,特別是心思要細(xì)膩。只有這樣,才能成為像柳公權(quán)、顏真卿這樣志向遠(yuǎn)大,胸懷大志的偉大書法家。從書法學(xué)習(xí)中不僅是學(xué)寫字,更學(xué)會做人———堂堂正正的中國人!
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