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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2021-08-27 09:49:47 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)觀察作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)觀察作文4篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  仙人掌剛買回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對(duì)我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

  據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖與根就是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

  看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

四年級(jí)觀察作文 篇2

  在沒有上科學(xué)課之前,我從來(lái)不知道什么是鳳仙花,但是三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師布置的一項(xiàng)----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對(duì)它有了一些認(rèn)識(shí)和了解。

  第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的'泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

  接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請(qǐng)教的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來(lái)。接下來(lái)又過了幾天,芽頭上冒出一對(duì)橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個(gè)站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來(lái)越多,越長(zhǎng)越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會(huì)一樣。又過了好久,綠葉叢中一個(gè)個(gè)小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,非常可愛。

  功夫不負(fù)有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長(zhǎng)越高,花也越來(lái)越多,最后還結(jié)了很多果實(shí),掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來(lái)。

  我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個(gè)生長(zhǎng)過程,也學(xué)會(huì)了如何觀察和欣賞,我會(huì)牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

四年級(jí)觀察作文 篇3

  4月2日 星期六 晴

  前幾天,我在一本書上偶然看見了一個(gè)觀察小實(shí)驗(yàn),說用剪刀把一支花的花莖從中間剪開,分別插在一個(gè)裝有紅顏色墨水和藍(lán)顏色墨水的小瓶子里,過不了幾天你就會(huì)神奇的發(fā)現(xiàn)——本來(lái)白色的花竟然變成了一半紅一半藍(lán)!

  于是我決定做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)了兩個(gè)一次性塑料紙杯,一個(gè)杯子里面乘了小半杯的藍(lán)墨水,一個(gè)杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準(zhǔn)備好的花的花莖剪成了兩半,分別插在了兩個(gè)杯子里。

  4月3日 星期天 陰轉(zhuǎn)多云

  中午,我剛從外面玩回來(lái),肚子餓得要命,可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外,連忙跑到了正在被做實(shí)驗(yàn)的小花旁。真像書上說的,我的小花的莖已經(jīng)變得有點(diǎn)成藍(lán)色和紅色了。

  可是,一天花的莖草有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的顏色,要是等花全都變成了一半紅一半藍(lán)可得等到猴年馬月!于是,我就按照花喜歡陽(yáng)光和熱就能長(zhǎng)得快的特性,把花放到了陽(yáng)臺(tái)的暖氣上。因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)面陽(yáng),所以陽(yáng)光非常充足,足夠讓花長(zhǎng)得飛快了。

  4月4日 星期一 晴

  因?yàn)榻裉旆偶,所以我早早的就起床去看小花?蓜偪吹叫』,我就大吃一驚,連忙跑過去。原來(lái),不知道怎么了,昨天還看起來(lái)好好的小花,今天怎么都有些蔫了,隨時(shí)都有可能死去。

  看著小花這幅摸樣,我真是心急如焚。要是小花死了的話,這幾天的努力可就白白浪費(fèi)了。正當(dāng)我沒有絲毫辦法的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)好辦法——滴營(yíng)養(yǎng)液。

  以前我看見過媽媽在快死的植物的花盆里,滴了幾滴營(yíng)養(yǎng)液,結(jié)果奇跡發(fā)生了。第二天,這盆快死植物竟然生機(jī)勃勃,而且生命力比以前還要頑強(qiáng)!于是,我找來(lái)了營(yíng)養(yǎng)液,分別在兩個(gè)杯子里滴了兩滴?粗』ㄎ樟藸I(yíng)養(yǎng),慢慢的恢復(fù)了,我才舒了一口氣。

  4月5日 星期二 晴

  早上,當(dāng)我再去看那支小花的時(shí)候,結(jié)果讓我高興的跳了起來(lái)。不錯(cuò)!我的小花變成了一半紅一半藍(lán)!真是太漂亮了!

  這次觀察實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。大家覺得呢?

  自評(píng):看完了這篇觀察日記,大家很想知道為什么小花會(huì)變色呢?那么就讓我來(lái)講解一下吧:原來(lái),因?yàn)橛猩后w沿著花梗內(nèi)平時(shí)從根部吸收水分和營(yíng)養(yǎng)的毛細(xì)管上升,顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺得好玩,大家也可以來(lái)做一做這個(gè)觀察日記。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來(lái)觀察它們的變化。 寫完作業(yè),我拿來(lái)一頭蒜,剝?nèi)プ仙耐馄,一個(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異,大小不一,有的白白胖胖像一個(gè)水滴;有的彎彎的像一個(gè)月牙;有的又小又扁,什么也不象。

  它們拿在手里又硬又滑,聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜。我找?lái)一個(gè)裝月餅的小盒,把它們洗干凈,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在里面,再接一點(diǎn)水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里,不禁想:它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢?我期待著,盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了,它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點(diǎn)兒小口,小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色,好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著,嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出,如雨后春筍般越長(zhǎng)越高,并且你追我趕,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。

  嫩芽的下端白里透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán),分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子,我非常有成就感,因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼,二十天過去了,蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán),互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家。現(xiàn)在,蒜苗最高長(zhǎng)得已經(jīng)有20多厘米了,但它的生長(zhǎng)速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有一片細(xì)葉,隨著它越長(zhǎng)越高,細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

  雖然我只泡了10瓣蒜,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說:“蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,如果把它們剪掉,說不定還能長(zhǎng)出新的葉子呢!”看著這一片翠綠,我還真有點(diǎn)兒舍不得,畢竟它們是在我的精心照料下長(zhǎng)大的。

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