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四年級(jí)笑聲作文

時(shí)間:2021-08-27 15:34:05 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)笑聲作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)笑聲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)笑聲作文4篇

四年級(jí)笑聲作文 篇1

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,說(shuō)的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏:有一個(gè)小朋友因?yàn)橘I不起一支2分錢的鉛筆面在家哭了一個(gè)下午?吹綒埮f的教室,破爛衣服的照片,我和媽媽都傷心的哭了。

  那個(gè)帖子是一些青年志愿者寫的,為了不讓人們誤會(huì),所以不希望大家捐錢,鼓勵(lì)大家捐實(shí)物。因?yàn)槟切┖⒆幼≡诖笊嚼,而山里沒(méi)有公路,交通很不方便,所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總,然后運(yùn)送到那里,再由那里的志愿者交到孩子們手中。

  那個(gè)星期天,我和媽媽就去給孩子們買文具了。我把我的零用錢全帶上了,不夠的由媽媽來(lái)付。我們買了書包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子,裝了兩大包,我和媽媽都快拎不動(dòng)了。賣文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的小朋友,就給了我們一個(gè)進(jìn)價(jià)。那時(shí)候是七八月,我們頂著烈日,跑了好幾個(gè)地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我們來(lái)了,特別高興,一個(gè)勁的說(shuō)要替山里的孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑容,聽(tīng)到他們“咯咯”的笑聲。

四年級(jí)笑聲作文 篇2

  我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花,深藏于心中。

  有一次,在三年級(jí)的英語(yǔ)課上,天氣真是熱,我們還是在認(rèn)真聽(tīng)課。詞匯有點(diǎn)多了,不只是我,連一些壞小子也有一點(diǎn)點(diǎn)招架不住。累死了,真想快點(diǎn)下課。可一件爆笑的事,打破了我想下課的念頭。

  老師正要讓我們讀:“Let’sgotoschool!”時(shí),叫了好多人,我也舉手,但還是沒(méi)有輪到我。我想:“什么時(shí)候才能輪到我呢?”正當(dāng)我在想時(shí),好戲開(kāi)始了。臭小子許金森,他是我們班有名的紀(jì)律破壞大王,又開(kāi)始湊熱鬧了。他拼命地舉手,老師叫他,他不會(huì)讀。老師放了錄音給他聽(tīng),他說(shuō):“拉屎狗吐事故!

  “什么?”老師迷惑不解,全班卻哄堂大笑。有得笑得前仰后合,有的.笑得趴在桌子上了,有的笑得把桌子敲得很響,還有的笑得干脆在地上打滾了。

  老師又放了一遍錄音給“許大博士”(許金森的外號(hào))聽(tīng)。徐金森終于讀對(duì)了。老師叫他再讀一遍,沒(méi)想到,徐金森又說(shuō):“拉屎狗吐事故!痹弁瑢W(xué)們個(gè)個(gè)笑破了肚皮。

  這一件事讓我印象最深,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一頓爆笑,令人記憶深刻的搞笑事。

  這一片驚天動(dòng)地的笑聲,催生了一片璀璨的花海,永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

四年級(jí)笑聲作文 篇3

  你們知道我在課堂上笑得最開(kāi)心的是哪一節(jié)課嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  那是一節(jié)英語(yǔ)課,潘老師帶我們讀完英文句子,然后笑吟吟地說(shuō):“今天,咱們學(xué)了‘run quickly’和‘walk slowly’這兩個(gè)短語(yǔ)。下面我們來(lái)玩一個(gè)跟這兩個(gè)短語(yǔ)有關(guān)的游戲——龜兔賽跑,看看誰(shuí)跑得快!”“哦!”我們一陣歡呼。然后潘老師說(shuō)了游戲的規(guī)則:請(qǐng)兩位同學(xué)分別扮演小兔子和小烏龜進(jìn)行賽跑,其他同學(xué)則充當(dāng)其他小動(dòng)物,在龜兔賽跑時(shí)大聲地讀“run quickly”和“walk slowly”兩個(gè)短語(yǔ)來(lái)為他們加油。

  游戲開(kāi)始了,小康是“小烏龜”,只見(jiàn)他把頭一伸一伸,把手往后一擺,慢悠悠地學(xué)著烏龜?shù)臉幼映啊芭馈。小敏則當(dāng)“兔子“,她一蹦一跳的,在大家的吶喊助威聲中一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。潘老師宣布第一輪兔子勝。當(dāng)他們玩好之后,我們都笑得合不攏嘴。接下來(lái)一輪,老師點(diǎn)到了我,還讓我當(dāng)“兔子”。太好了!因?yàn)槲揖褪菍偻米拥摹N乙槐囊惶芭,小剛的“烏龜”也不甘示弱,拼命往前“爬”。我就跟童話中的兔子一樣,跳到一半就站在那?duì)著后面的烏龜哈哈大笑。正當(dāng)我得意時(shí),小剛把我輕輕一擠,爬到我前面去了。這可急壞了我,于是我就使勁地跳。你們猜誰(shuí)獲“獎(jiǎng)”了?是我,我獲勝了。

  “丁零零……”下課了,我還是在不停地笑。因?yàn)槲耀@勝了,也因?yàn)檫@堂英語(yǔ)課太有趣了。

四年級(jí)笑聲作文 篇4

  因?yàn)槲覀儼嘤泻脦讉(gè)“笑星”,所以,對(duì)于笑聲,我們班可是從來(lái)都不缺的。常常,一件普通的小事,我們班人都能咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑一陣子。如果你聽(tīng)到這樣的笑聲,我相信,你也會(huì)像傳染了“快樂(lè)病毒”一般地大笑。

  就先看我的兩個(gè)死黨的笑聲吧。若霖的笑聲從來(lái)都是一陣急促的“哈哈哈哈”,用我們之間的習(xí)慣,就是像“曾小賢”那樣的有些賤賤的笑(對(duì)此若霖也承認(rèn)了)。她有些喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍,但絕不是那種一直都幸災(zāi)樂(lè)禍的人,到了點(diǎn)上,她就會(huì)說(shuō)幾句轉(zhuǎn)移主題的有趣的話,逗得我們哈哈大笑。常常,有若霖這個(gè)“聽(tīng)眾”,你沒(méi)事時(shí)盡可以把你那些秘密告訴她,她可是非常忠實(shí),她的“哈哈”的笑聲,會(huì)讓你覺(jué)得,你一點(diǎn)都不差!

  冰妍的笑聲是那種文靜的“呵呵”笑。她一笑,眼睛有些瞇起來(lái)。她很文靜,很懂得我們,就像我們的大姐姐。你傷心時(shí),她會(huì)安慰你,你快樂(lè)時(shí),她會(huì)“呵呵”地陪你笑,你生氣時(shí),她會(huì)耐心地疏通你的煩惱……冰妍“呵呵”的笑聲,雖然經(jīng)常發(fā)出,但是,絕對(duì)令你心情愉快,開(kāi)心地過(guò)好一天!

  我的笑聲是那種調(diào)皮的“嘻嘻”笑。我可是特別喜歡笑啦!我們班里,那些笑星們的搞笑事,我開(kāi)始一臉嚴(yán)肅(因?yàn)椴恢浪麄冃κ裁矗桓愣,我就?huì)捧著肚子,笑的死去活來(lái)。常常,我又回想起那些時(shí),我還會(huì)大笑,讓人莫名其妙。但是,我可是很有眼色的哦!在你生氣時(shí)、傷心時(shí),我絕不會(huì)發(fā)出那樣的笑聲,我可是安慰人的好手呢!

  這就是我們死黨三人的笑聲。你感興趣嗎?那就快來(lái)我們七班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的笑聲哦!

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