【必備】媽媽的手四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng),7厘米寬,像個(gè)珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經(jīng)常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食,媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次,我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù),我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。
然后我們開始干起來(lái),我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會(huì),我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去,拖過的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開始擦窗戶,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已!
媽媽的手,是搖籃,帶著我成長(zhǎng);媽媽的手,是戒尺,推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭,這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì)說(shuō)話的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候,那雙手會(huì)給我做一桌豐盛的晚餐;在我把房間弄得臟亂的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手,把我的房間收拾的干干凈凈,一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣,我哭著鬧著讓媽媽給我買,但媽媽因?yàn)樘,無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過,就收拾家里的一些毛線,不畏疲勞,連夜為我編織毛衣,不幾日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當(dāng)穿上媽媽親手治好的毛衣,是那么溫暖,那么的幸福!
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)總說(shuō)媽媽能干,一個(gè)人能頂三個(gè)人呢!
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)用手撫摸著我的頭,輕聲的說(shuō):“沒關(guān)系,很快就會(huì)好的!”看著媽媽,我立刻會(huì)感到病痛減少了好多。
看!媽媽的手是萬(wàn)能的,我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(zhǎng)大了要好好的愛我的媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
在我眼里,媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的,它雖然粗糙,長(zhǎng)滿繭子,卻融入了媽媽對(duì)我的期望、關(guān)心和愛。
我記得有一年冬天,天氣冷得我不敢把頭伸出被窩,耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的.聲音,我被媽媽吵醒了,怎么也睡不著覺,我便起了床,走出房間,來(lái)到衛(wèi)生間,迎面吹來(lái)的是刺骨的寒風(fēng),看見媽媽通紅的手浸在水里,我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個(gè)水桶里結(jié)了一層冰。
記得有一年夏天,突然天公不作美下起了狂風(fēng)暴雨,我犯了錯(cuò)被老師留了下來(lái),媽媽就一直在校門口等我出來(lái)。我出來(lái)后,看見媽媽被大雨淋得身上沒有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖,牙齒直打架。這時(shí)媽媽把傘遞給我,并且把準(zhǔn)備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的傘和食品,我便熱淚向斷了線的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車后座上,看見媽媽握著車把的手青筋暴露,滿是老繭,粗糙,而這雙手是為了我才變成這樣的,我心里酸溜溜的。
媽媽的手很能干,不僅會(huì)燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會(huì)織毛衣。有的時(shí)候,一件衣服不小心鉤破,也難不倒媽媽,經(jīng)過媽媽的左一針,右一線,就會(huì)煥然一新;她還會(huì)做褲子,褲子上編著我小名的拼音,那是媽媽給我織出來(lái)的,我很喜歡這條褲子,經(jīng)常穿著它,我覺得媽媽很能干。
媽媽的手雖然是平凡的,但對(duì)我的愛卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的,但對(duì)我的愛卻是無(wú)微不至的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。
小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。
媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪,而特教班沒有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。
懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細(xì)的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的絲線,經(jīng)過她這雙靈巧的手后,就會(huì)變成一幅有著鳥語(yǔ)花香的美麗圖畫。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我忽然覺得頭很疼,沒有一點(diǎn)勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽:“媽媽,我好難受!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計(jì)給我量體溫,結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的?粗鴭寢屇墙辜保β档纳碛,我不禁鼻頭一酸,心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫,幾樣菜和一些調(diào)料,在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園,也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂!
我愛媽媽的手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
在手的世界里,有勤勞的手,有靈巧的手,也有懶惰的手,我寫的是媽媽受傷的手。
媽媽的手原來(lái)是一雙勤勞的手,她用那一雙勤勞的手為我付出太多太多。
每天天不亮媽媽就起床為我做飯,還要去鄉(xiāng)下上班。晚上下班還要為我做晚飯,夜晚,媽媽還要為我洗衣服。
最近幾個(gè)月媽媽的一只手什么也不能做了,突然,我感覺好像有一塊很大的石頭掉進(jìn)了我的心里,堵得我好難受。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽去上班,突然被車撞了,媽媽就摔在了地上。撞她的車也停了下來(lái),開車的叔叔把媽媽扶起來(lái),讓媽媽去醫(yī)院檢查一下,媽媽站起來(lái)一看,只是把手擦破了,衣服也被擦破了,沒多大問題,不想麻煩開車的叔叔,就讓他走了。誰(shuí)知,從那以后媽媽的手經(jīng)常疼,后來(lái),越來(lái)越嚴(yán)重,媽媽不得不去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)媽媽的手是骨折后增生,如果提前發(fā)現(xiàn)就好治療,現(xiàn)在必須手術(shù)治療,媽媽聽了大吃一驚。如果不是媽媽心太善良,當(dāng)時(shí)去醫(yī)院拍片檢查一下,也不會(huì)造成現(xiàn)在非做手術(shù)的結(jié)果,既受罪又發(fā)錢。
媽媽做完手術(shù)以后,她的手天天吊著。我問媽媽疼不疼,她說(shuō),一個(gè)小小的手術(shù)不是很疼,我感覺媽媽是在騙我,因?yàn)閶寢屖终评锩娣帕藘筛F釘,能會(huì)不疼嗎。我看在眼里,痛在心里。所以,我要為媽媽做些力所能及的家務(wù)活。
經(jīng)過幾個(gè)月的恢復(fù),媽媽的手慢慢好轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在已能做些輕微的家務(wù)了,我真希望媽媽的手早日恢復(fù)健康。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。
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