四年級(jí)人物作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)人物作文 篇1
她是和我一起坐班車(chē)上學(xué)的一年級(jí)的小朋友。她長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉十分紅潤(rùn)，仿佛像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她經(jīng)常扎著兩個(gè)小丫丫辮，跑起路來(lái)上下擺動(dòng)，像似一只小蜜蜂“嗡，嗡”的飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了。在她圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，水汪汪的。她特愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴角邊還有兩個(gè)小酒窩呢!她的嘴巴很“甜”，總是姐姐長(zhǎng)，姐姐短的叫，讓我們不得不喜歡她!
四年級(jí)人物作文 篇2
我最喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)，里面的人物有蜀漢主公劉備、奸雄曹操、臥龍諸葛亮等，其中我最喜歡諸葛亮，所以今天咱們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮。
我最喜歡諸葛亮，是因?yàn)樗斆�，�?ài)用計(jì)策，料事如神還很忠心！
說(shuō)實(shí)話，我本以為他小時(shí)候就聰明伶俐，愛(ài)動(dòng)腦筋，是個(gè)好學(xué)生，原來(lái)他小時(shí)候經(jīng)常爬墻、打架，爸爸一走就不讀書(shū)，還氣走了五個(gè)老師呢，一個(gè)比一個(gè)走的早�？珊髞�(lái)，他發(fā)奮讀書(shū)，結(jié)婚后黃月英給了他把扇子，還給自己起名臥龍。
諸葛亮二十六歲就被劉備請(qǐng)出山，如果你覺(jué)得二十六歲是很大的數(shù)目，那請(qǐng)問(wèn)你26歲的時(shí)候在干什么呢？諸葛亮小時(shí)候就愛(ài)吵架，話說(shuō)一個(gè)人能吵贏十個(gè)人，長(zhǎng)大后還有個(gè)典型的故事叫：“舌戰(zhàn)群儒”。故事是這樣的：赤壁之戰(zhàn)攻打曹操，可孫權(quán)手下百官不同意，他們說(shuō)：“曹操幾十萬(wàn)大軍打過(guò)來(lái)，我們?cè)趺纯赡艽虻倪^(guò)？不是讓我們自投羅網(wǎng)嗎？不如我們投降得了，還能自保”。可諸葛亮沒(méi)有退縮，他給東吳人分析了曹操的弱點(diǎn)，我們的地利、人和優(yōu)勢(shì)等等，這么一說(shuō)之后，所有的文武百官都主戰(zhàn)，所以孫、劉聯(lián)盟，就有了草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁。
我還覺(jué)得諸葛亮還是個(gè)很忠心的人。劉備死后，他還接著北伐戰(zhàn)斗，直到五十四歲死在了五丈原，所以就出現(xiàn)了“鞠躬盡瘁、死而后已”說(shuō)。
每個(gè)人對(duì)別人的看法總是不一樣的。有人說(shuō)他是好人，也有人說(shuō)他是陰謀家，這也只是我的看法。
四年級(jí)人物作文 篇3
大家應(yīng)該都看過(guò)《楚喬傳》吧，那你們知道是誰(shuí)演楚喬的嗎？
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑烏亮的眼睛，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴，瘦高的身材，靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她，就是我的偶像——趙麗穎。
有她在演的電視劇大多數(shù)我都看過(guò)，如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青，把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化，讓我永遠(yuǎn)也看不膩。我有時(shí)候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當(dāng)她的徒弟，向她學(xué)習(xí)如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》，把戲中人物的經(jīng)歷都淋漓盡致地演繹出來(lái)了。雖然她演得這個(gè)人物身份低微，但她還是努力去爭(zhēng)取，永不言棄，向上生活。
除了這些，我更加敬佩現(xiàn)實(shí)中的她她遇到困難永不言棄的精神，無(wú)論有多少的詆毀、贊美，她都不為所動(dòng)，依舊堅(jiān)定地走自己的道路。我一定要向她學(xué)習(xí)，努力具有這種高尚的品質(zhì)。
這就是我崇拜的偶像，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)人物作文 篇4
我有個(gè)表弟，個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳朵。大眼睛里不時(shí)透出一股子機(jī)靈勁，時(shí)不時(shí)冒出一些稀奇古怪的點(diǎn)子來(lái)，好像對(duì)什么未知道的事物都非常好奇。
他能在兩分鐘內(nèi)把魔方的兩面翻成一色的。據(jù)舅舅說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他。他喜歡拼圖，對(duì)于不熟悉的圖形，他總拼得比我快，比我好。他對(duì)所有未知的事情都十分感興趣。他會(huì)把金魚(yú)放在外婆的養(yǎng)黑魚(yú)的魚(yú)缸里，就是為了知道大魚(yú)會(huì)不會(huì)吃小魚(yú)。他回在烏龜殼上轉(zhuǎn)洞，想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次，舅舅剛買(mǎi)的小夜鐘找不到了，于是號(hào)召我們?nèi)フ�。�?dāng)我們找到它的時(shí)候，看到的確是一堆殘骸。而表弟，則笑咪咪的看著我們，指著那堆殘骸悠悠地說(shuō)：“再給我半天，我一定給你們個(gè)完整的！”我們只能相視而笑，心想：鬼才相信他呢！
不知道為什么他的小腦袋里總有那么多的鬼點(diǎn)子。記得一次萬(wàn)圣節(jié)，我和弟弟穿著媽媽舅舅準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝去參加聚會(huì)。對(duì)于網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的服飾，弟弟好象有點(diǎn)不屑一顧。正在我和其他小朋友們專(zhuān)心聽(tīng)姐姐講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我正四處尋找他，突然一個(gè)木乃伊出現(xiàn)在我們面前，我們驚叫了起來(lái)，不過(guò)當(dāng)我看著木乃伊那雙大招風(fēng)耳朵時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)又是弟弟這家伙在搗鬼。看著他滿身的卷桶紙，不知道又有哪個(gè)倒霉的阿姨叔叔會(huì)找不到衛(wèi)生紙了。
這就是我那個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的表弟。你們說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)��？
四年級(jí)人物作文 篇5
我的老爸個(gè)子不高，身材瘦小，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可他卻是個(gè)鐵桿球迷。
記得有一次，老爸剛回到家就急急忙忙打開(kāi)電視看。我問(wèn)老爸干嘛這么急呀？爸爸說(shuō)：“看球賽！看球賽！再不看就完了！”可是剛換到體育臺(tái)主持人就說(shuō)：“今天的節(jié)目到此結(jié)束，我們下次再會(huì)！”老爸一聽(tīng)惋惜地說(shuō)：“哎——！要是有一對(duì)翅膀就好了。
還有一次，老爸早早回到家打開(kāi)電視看球賽。我們讓他吃飯，他說(shuō)：“我看球賽的時(shí)候誰(shuí)要打擾或擋著我，我就跟誰(shuí)急！”這回老爸看得是津津有味，都十一點(diǎn)了我跑下床說(shuō)：“爸，快去睡覺(jué)！都幾點(diǎn)了？”我老爸眼睛盯著電視，頭也不回地?cái)[擺手說(shuō)：“你先睡，你先睡！這場(chǎng)球賽看完我就睡覺(jué)”我無(wú)可奈何地上床了！
更有趣的是有一次，老爸在看球賽時(shí)媽媽給他端來(lái)一碗酸辣粉條，老爸眼睛盯著電視，手里挑著粉條。突然一個(gè)進(jìn)球，爸爸一激動(dòng)，手一揚(yáng)，一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼淚來(lái)了。我對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你眼睛閉一會(huì)兒，眼淚把它沖出來(lái)就好了。”老爸說(shuō)：“不行！不行！我還要好好看球賽呢！咋能閉著眼睛呢？”
看這就是我的球迷——老爸。
四年級(jí)人物作文 篇6
我有一個(gè)特別可愛(ài)的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿頭的`卡子，讓人看的眼花繚亂，你說(shuō)她是不是一個(gè)“愛(ài)臭美鬼”
記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買(mǎi)飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽(tīng)到我們要去買(mǎi)飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi)ィ詪寢屩缓靡粋�(gè)人去吃東西嘍��！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買(mǎi)，姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買(mǎi)好不好？”妹妹一看姑姑不給她買(mǎi)，又要發(fā)哭功了！姑姑一看大勢(shì)不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了��！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買(mǎi)卡子，一進(jìn)那個(gè)店，就買(mǎi)哪個(gè)買(mǎi)這個(gè)�？粗妹糜忠M(jìn)另一家，姑姑轉(zhuǎn)身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來(lái)。
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑，“我不穿這個(gè)褲子！這個(gè)褲子不好看！我要穿那個(gè)裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫(xiě)的危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她——“我不穿這個(gè)！我要穿新買(mǎi)的鞋子！”唉——這是太麻煩了！ 你說(shuō)我這個(gè)妹妹是不是很臭美
四年級(jí)人物作文 篇7
我們班有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她留著平劉�！ぴR尾辮，臉上常掛著一絲絲微笑，還時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)小玩笑。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷。
初次見(jiàn)到楊婷婷，他給我的印象有些“奇怪”。她平時(shí)總是斯斯文文的，同時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)“呆”。于是，我在心中悄悄地給她取了一個(gè)綽號(hào)——“楊呆呆”。別看她的樣子有點(diǎn)“呆”，可是做起數(shù)學(xué)題來(lái)一點(diǎn)都不呆。她可認(rèn)真了，學(xué)習(xí)時(shí)能夠靜下心來(lái)思考，一點(diǎn)也不粗心大意。
聽(tīng)說(shuō)，曾經(jīng)教她數(shù)學(xué)的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經(jīng)是某個(gè)外國(guó)學(xué)院的競(jìng)賽題，100個(gè)學(xué)生中僅有8個(gè)人做出來(lái)。聽(tīng)他的同學(xué)說(shuō)，楊婷婷拿道題后就在桌子上埋頭鉆研起來(lái)，只見(jiàn)她盯著那道題，拿著筆在紙上不停的寫(xiě)著，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而搖搖頭，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)人都置身于數(shù)學(xué)世界里，盡情的翱翔著·思考著。忽然，她眼睛一亮仿佛有什么靈感來(lái)了，立刻埋頭在紙上寫(xiě)起來(lái)……我問(wèn)她結(jié)果，她說(shuō)：“你知道嗎？老師說(shuō)我寫(xiě)的完全正確。”這時(shí)我心想：真了不起，一道難題就這樣被她解決了。
楊婷婷從小就這樣刻苦鉆研數(shù)學(xué)，將來(lái)，她一定會(huì)成為一名真正的數(shù)學(xué)家。我雖然比不上她，但是我要學(xué)習(xí)她的鉆研精神，爭(zhēng)取趕上她！
這就是我們班的小數(shù)學(xué)家——楊婷婷，一個(gè)既聰明，又可愛(ài)的小女孩。
四年級(jí)人物作文 篇8
今天鐘老師又和我們見(jiàn)面了。
鐘老師先問(wèn)我們：“從我進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在我做了幾個(gè)動(dòng)作？請(qǐng)你們寫(xiě)下來(lái)�！庇腥藢�(xiě)了1個(gè)；有人寫(xiě)了3個(gè)；有人寫(xiě)了7個(gè)；而我呢，寫(xiě)了5個(gè)。我寫(xiě)了：開(kāi)門(mén)、進(jìn)、站、說(shuō)話和眨眼。最后我數(shù)了一下，同學(xué)們一共說(shuō)了22個(gè)！
做完這個(gè)游戲后，老師又讓我們玩一個(gè)游戲叫“你說(shuō)我做”。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者，另一個(gè)當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人，并且告訴表演者要做什么，但是不可以做動(dòng)作。表演者呢，他不能看屏幕只可以做動(dòng)作。
好了下面我們開(kāi)始吧。
第一個(gè)被叫上來(lái)的表演者是：林子為，而第一個(gè)指揮是：江一揚(yáng)。哦，已經(jīng)開(kāi)始了，第一張圖是：一個(gè)男孩子坐在床上，雙手交叉表情非常傷心。江一揚(yáng)終于開(kāi)始了“林子為，你坐在講臺(tái)上.”林子為坐下后，江一揚(yáng)立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子，把右手放在頭上�！绷肿訛樽隽撕螅粨P(yáng)大聲說(shuō)：“好了”�？闪肿訛檗D(zhuǎn)身一看大屏幕，發(fā)現(xiàn)江一揚(yáng)說(shuō)錯(cuò)了。
最后鐘老師說(shuō)：“以前你們都說(shuō)大家不聽(tīng)你的指揮，不是因?yàn)閯e人調(diào)皮，而是因?yàn)樽约赫Z(yǔ)言表達(dá)的不清楚。”
今天我要感謝鐘老師給我們上的課，教會(huì)了我們平時(shí)話的時(shí)候一定要表達(dá)清楚，這樣別人才不會(huì)誤解。
四年級(jí)人物作文 篇9
一天早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息，我打開(kāi)了大柜子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓，雪白的身子，頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié)，黃鼻子，紅衣服，，奇怪的是KT貓的頭頂是空的，里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”，媽媽說(shuō)：“這是個(gè)給你的驚喜，你一個(gè)，妹妹一個(gè)，妹妹還小，由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng)，你只要往里澆水，過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)！”
我照媽媽的話去做了，過(guò)了幾天，妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了－－KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，好像長(zhǎng)
了一頭的綠頭發(fā)，而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái)，我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧耍�沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢？”媽媽問(wèn)我：“那你澆水了嗎？”，“嗯”，“你澆的是什么水��？”，我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我，是澆水，不是膠水。我不好意思的也笑了。
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