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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-08-26 15:00:55 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)故事作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)故事作文5篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我們要離開(kāi)家,獨(dú)自過(guò)生活了!蔽液軅摹

  第二天我很早就起了床,我整理好衣物時(shí)伙伴們也起來(lái)了,我問(wèn)他們?nèi)ツ睦铮炕锇閭儞u搖手說(shuō):“我們也不知道!边@時(shí)媽媽也起來(lái)了,她給我們每人一把降落傘說(shuō):“你們可以離開(kāi)家去獨(dú)自生活了!焙鋈唬魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄,不知在空中飄蕩了多少時(shí)間。我們來(lái)到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大樹(shù)媽媽。

  忽然,走來(lái)一個(gè)小女孩,她把我小心翼翼地捧起來(lái),用雙手把我翻來(lái)覆去地在手上玩弄,覺(jué)得很好玩。但我受不了,請(qǐng)求她放了我,她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴們他們已經(jīng)離開(kāi)了我。

  我被風(fēng)吹到了另一片大森林,大樹(shù)媽媽撐著綠雨傘給我遮陽(yáng),小草弟弟和小花姐姐跟著我玩,真快樂(lè)。我想:就在這里安家吧,這里風(fēng)景優(yōu)美。你看,有清清的小溪、綠色的森林和無(wú)數(shù)不知名的五彩繽紛花草等。這里的伙伴既善良又美麗,還很誠(chéng)實(shí),所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個(gè)名為:幸福、快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)的森林。從此我們大家過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

四年級(jí)故事作文 篇2

  在汽車王國(guó)里,有著各式各樣、五顏六色的汽車。

  有一天,汽車們都在行駛著,突然,一輛白色汽車為了躲過(guò)前面的紫色汽車,在行駛時(shí)停了下來(lái)。緊接著,有一輛紅色汽車行駛時(shí)撞到了白色汽車,藍(lán)色汽車撞到了紅色汽車,黃色汽車撞到了藍(lán)色汽車……一個(gè)接著一個(gè)的撞了上去。交通就這樣的沒(méi)有秩序。

  人類布萊克來(lái)到了汽車王國(guó),他非常的興奮。他覺(jué)得這個(gè)王國(guó)十分冷清,認(rèn)為還缺點(diǎn)什么。他絞盡腦汁,終于想到了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我知道了,光有汽車,沒(méi)有駕駛員,多不熱鬧呀!”

  于是,他便決定一定要多找些人類來(lái),讓這個(gè)王國(guó)便熱鬧!

  布萊克走啊走啊,走到了一片沙漠,一群農(nóng)民在埋頭苦干著,布萊克走上前去,問(wèn):“你們這是在干什么?”一位農(nóng)民說(shuō):“你好,年輕人。我們?cè)谕谏匙,?zhǔn)備挖到泥土后耕地、種糧食吃!辈既R克問(wèn):“為什么要在沙漠里耕地呢?”一個(gè)漂亮的姑娘站出來(lái)說(shuō):“你好,我叫艾敏慧。這是我哥哥,剛剛與你交流的是我爺爺。最近農(nóng)民生活很艱難,只好在這片沙漠里耕地!蹦莻(gè)女孩說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔,特別愛(ài)笑。布萊克完全被這個(gè)女孩所迷住了:大大的眼睛,天藍(lán)色的眼珠,精致的眉毛,小巧玲瓏的嘴巴,穿著一件粉紅的裙子。敏慧對(duì)這個(gè)聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥說(shuō):“你好,我叫艾陽(yáng)。我們村前幾天遭了水災(zāi),不得不逃帶此地!鞭r(nóng)民們都唉聲嘆氣。

  布萊克靈機(jī)一動(dòng),數(shù)了數(shù)人數(shù),說(shuō):“有其他人了嗎?這些人太少了。”那位爺爺說(shuō):“有有,有的是人。他們都在南邊那挖呢!”布萊克說(shuō):“帶我去見(jiàn)他們!”那位爺爺領(lǐng)著布萊克來(lái)到了南邊,說(shuō):“你看看,這么多人加上我們夠嗎?”布萊克說(shuō):“夠了夠了。”

  于是,他把大伙帶到了汽車王國(guó),大伙來(lái)到汽車王國(guó),驚嘆不已。布萊克激動(dòng)地說(shuō):“大伙們,這是汽車王國(guó)。從今以后,你們就在這里生活,這里肯定能保你們衣食無(wú)憂的。你們誰(shuí)會(huì)開(kāi)汽車的,可以試著當(dāng)駕駛員,不會(huì)的也可以練練。這里可以自由自在,這就是你們的家了!大家來(lái)行動(dòng)吧!”于是大家便興高采烈地種自己的農(nóng)田,大家又有食物吃了。幾年后,布萊克和敏慧結(jié)婚了。布萊克開(kāi)始做交通警察,把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當(dāng)成這個(gè)王國(guó)的國(guó)王,很服布萊克的統(tǒng)治。

  從此,敏慧和艾陽(yáng)成了布萊克的左右手,幫助布萊克統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家,日子過(guò)得很幸福。文明行車最重要,汽車改變了我們的生活。

四年級(jí)故事作文 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,的確,書是我們不可缺少的東西,下面,我就來(lái)講講我與書的故事。

  我不算是一個(gè)很有名的書蟲(chóng)。

  記的有一次,我在看一本剛買來(lái)的《草房子》,我看的津津有味,里面的好詞佳句一個(gè)勁兒的向我的知識(shí)庫(kù)蹦來(lái),卻忘記了周圍的世界,不知時(shí)間在一分一秒 的過(guò)去,一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,可我還在書中遨游。“丹煒,好吃飯啦!薄芭,把這篇看完,我就來(lái)吃!蔽液暗。這篇文章還長(zhǎng)呢!我自言自語(yǔ)道,大約 過(guò)了兩、三分鐘,媽媽又開(kāi)始叫道:“看好了沒(méi)有啊?在不來(lái)的話,好菜要被我們吃光了!薄翱炝丝炝,剛才那一篇還沒(méi)讀完呢!”管它讀完不讀完的。我仿佛忘 記了自己剛才說(shuō)的`話。一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的讀著。媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)有來(lái)到餐桌前,又大喊起來(lái):“你怎么還不來(lái)的呀,如果你再不來(lái)話,我就要來(lái)拖人了!薄皝(lái) 就來(lái)嘛,有什么大驚小怪的!蔽逸p聲說(shuō)道。說(shuō)完,又埋頭看起書來(lái)。大概過(guò)了四、五分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)了“咚,咚,咚”的腳步聲,不好,媽媽向我進(jìn)軍了, 我急急忙忙放下書跑出去,現(xiàn)在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯,又急急忙忙跑回房間,看起書來(lái),一分鐘,二分鐘,三分鐘……不知怎么的,我趴在書桌上睡著 了,等我起來(lái),我已經(jīng)睡在了一張柔軟的小床上,等我起來(lái),已經(jīng)……

  書是我們不可分離的伙伴,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中慢慢遨游吧!

四年級(jí)故事作文 篇4

  書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛(ài)書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過(guò)不少故事呢!

  有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,這本書挺好的,我想買下它。”“好,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。

  回到家之后,我還是對(duì)那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來(lái),就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開(kāi)始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過(guò)29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無(wú)存。終于,一個(gè)月過(guò)去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢(mèng)寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識(shí),是書,讓我擁有更美好的明天!

四年級(jí)故事作文 篇5

  告別了藍(lán)鼻子的小巫女后,小木偶回到了家里跟老木匠說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,小紅狐把你給我的紅背包騙走了!闭f(shuō)完,小木偶便哇哇大哭起來(lái)。老木匠摸了摸小木偶的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我還有一個(gè)綠背包呢!崩夏窘尺呎f(shuō)就邊把綠背包遞給了小木偶。

  小木偶再次準(zhǔn)備環(huán)游世界時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)了個(gè)心眼,并且在背包上寫上自己名字。過(guò)了大約一個(gè)月后,小木偶來(lái)到了一座森林里面,剛走了幾步,便看到了一個(gè)在尋找食物老人,小木偶覺(jué)得他非常可憐,便把背包包括背包里的所有東西都給了他。那位老人非常感激小木偶,便把一頂帽子送給了小木偶,并說(shuō):“帶在你身邊,以后或許它會(huì)對(duì)你有用處的!

  小木偶在森林里住了十一天后,忽然被一棵已經(jīng)倒下的大樹(shù)給絆倒了。過(guò)了一分鐘后,大樹(shù)慢慢的變形了,不一會(huì)兒,大樹(shù)就變成了一只怪獸。怪獸一邊活動(dòng)了一下筋骨,一邊嘀咕著:“要不是上次那可惡的綠帽子小法師,把我變成了大樹(shù),如今我早就可以變成全世界的大王了呢!”怪獸忽然發(fā)現(xiàn)了小木偶,冷笑了一下,便假惺惺地說(shuō):“謝謝你,我的救命恩人,在你死前我可以告訴你,我的身體是被一個(gè)遙控器控制的,而那個(gè)遙控器卻在一塊奇怪的石頭里,而那塊奇怪的石頭卻在一個(gè)地洞里,而那個(gè)地洞卻在一頂帽子里,并且那頂帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人給他的那頂帽子,便趕緊打開(kāi)帽子鉆了進(jìn)去,最后經(jīng)過(guò)努力,小木偶終于破壞了那遙控器,把怪獸消滅了。

  最后,小木偶回到了家里,跟老木匠一直過(guò)著幸福快樂(lè)的美好生活!

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