四年級寫景的作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景的作文1
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng),吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風(fēng),向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
四年級寫景的作文2
只要你走進(jìn)秋天,你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流云,在夕陽下,有的像可愛的小貓?jiān)谕嫠,有的像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。
田野上,到處洋溢著豐收的氣息,看,那里的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉,好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子,扎著辮子,農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食,心里甜滋滋的。
果園里,果樹已經(jīng)結(jié)出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著,像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開了嘴兒,露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著,唱著歌曲,采摘著豐收的果實(shí)。
秋天真是一個豐收的季節(jié),更是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)!
四年級寫景的作文3
我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂園。
走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室……我們在這里學(xué)習(xí)時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉(zhuǎn)過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的'五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。
!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
四年級寫景的作文4
夏天的早晨 ,太陽像個不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴,人們紛紛起來了。
啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風(fēng),也沒有一片云彩。太陽射出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。樹葉經(jīng)過前幾天雨水的沖洗,變得更綠,更藍(lán)了。
我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠(yuǎn)處的山,近處的水,飛翔的小鳥,一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹,向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。
大街上,汽車來來往往,川流不息。商鋪紛紛打開店門,忙著招呼四方來客,那一聲聲“早上好”的問候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場,希望能買個好價(jià)錢。原來寂靜的農(nóng)貿(mào)市場一下子變得熱鬧起來。
太陽漸漸升高了,朝霞染紅了天空。小院里,縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……
夏天的早晨真熱鬧,到處充滿了勃勃的生機(jī)。夏天的早晨雖然很美,但我更愛我們學(xué)校的夏天……
四年級寫景的作文5
我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。
走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。
圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)?梢缘竭@里來吸取“營養(yǎng)”。
我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時,就會有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺
放學(xué)了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園!
四年級寫景的作文6
春天的家鄉(xiāng)杭州,顯得格外有活力,將自然之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天的杭州,最美是西湖。白堤、蘇堤上,柳樹垂下細(xì)枝,顯出一種獨(dú)特的嬌美。柳枝有的垂到特別低,幾乎碰觸到水面,春季這里什么東西都是綠的,但只有柳葉的綠色最為鮮明,引人注意。只有西湖水不動聲色地保持著長年不改的、十分柔和的墨綠或青綠色。此時,最為愜意的事情,莫過于在湖邊品一杯清香淡雅的純正西湖龍井,聞著花香,聽著鳥鳴,一派幽雅詳和的風(fēng)景,真想長歌一曲,賦詩一首。
在其它地方,最吸引人的非春花莫數(shù)――桃花、櫻花、杏花、山茶花……不過在那茫;êV,我的最愛是海棠,因?yàn)樗刑一ㄖG、櫻花之茂盛、梅花之雅,魅力十足。我最喜歡在小道上散步,賞著海棠,一賞就是幾個鐘頭,折一枝花不忘說聲謝謝,再將花帶回家,插在書房桌邊上。你看到海棠,一定會心花怒放,趕緊照相,或?qū)⒃O(shè)想的一篇美文一氣呵成,再或者,真恨不得回到唐代,讓詩仙李白寫幾首關(guān)于海棠花的詩。海棠、桃花、櫻花、杏花、山茶花,春天的杭州紅綠交加,像畫一樣,原來這就是“丹青”的由來呀!
春天的杭州,美不勝收,像美麗的山水畫,讓人愛不釋手。
四年級寫景的作文7
金秋十月,天高云淡。燦爛的陽光灑在屋頂上,反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節(jié)。你看!百花盛開,五彩繽紛。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞……千千萬萬的花爭奇斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。
秋風(fēng),吹走了樹葉,也吹紅了楓葉。紅紅的楓葉像一只飛舞的蝴蝶,飛舞著,飄落著,像一團(tuán)燃燒的火焰,遍山遍野。大片大片的落葉散落在大地上,仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被,軟綿綿的。一群毛毛蟲在陽光下躺在樹葉上,多么舒服和溫暖啊!一些毛毛蟲還在唱歌跳舞。他們要為變成蝴蝶舉行慶祝會嗎?
樹上果實(shí)累累。金梨、橙橙、紅棗,掛滿枝頭,真好看!在秋天,不僅有自然的顏色,還有農(nóng)民和叔叔們收獲的顏色。
我喜歡花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?
四年級寫景的作文8
今天,天藍(lán)的像一顆籠罩住大地的藍(lán)寶石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。
“起床啦!”媽媽對我喊道,我揉揉惺忪的雙眼,立馬從床上跳起來穿好衣服!皣W啦”媽媽把窗簾拉開來,我看見了一條白色的“棉被”!巴!下雪了!”我高興的叫了起來!
吃完飯我飛也似地跑到樓下,開始高興的玩起雪來,我用手在冰冷的雪上滾了一個雪球,拿起雪球順勢砸到媽媽的身上,媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來,頓時,我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪,不禁哈哈大笑起來,我的心里也開心極了,我們好久沒有這么開心的玩過了!過一會兒,媽媽提議我們一起去里運(yùn)河邊玩會兒吧!
我們愉快的走在里運(yùn)河邊的小路上,踩著這潔白松軟的雪,身后留下了一串串腳印,看著掛滿銀子的瓊枝玉樹,摸著白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑參寫的一句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,仿佛是個美麗的童話世界!
四年級寫景的作文9
當(dāng)你走金我們校園的那一刻,你一眼就會看見那倆株高大挺拔的大榕樹!澳谴渚G的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的南國樹!”每當(dāng)我站在校園里的那倆株大榕樹下時,倆株大榕樹雖然沒有“鳥的天堂”那樣獨(dú)木成林、氣勢恢弘,卻也別有風(fēng)味。這倆株大榕樹很老了,據(jù)說有100年的歷史了。它們那粗壯的樹干需要五六個小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干的枝葉。
春天一到,大榕樹長出嫩黃的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥了。這時,許多小鳥來到樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,太陽炙烤著大地。這時大榕樹像一把大涼傘,把陽光遮擋在外面,給校園帶來了一絲絲涼意。
秋天,榕樹結(jié)果了。風(fēng)一吹,果實(shí)“嘩啦啦”地掉下來。這些果實(shí)很好看,有綠的,有紅的,有黑的。我們常常拾起來做玩具兒。榕樹給同學(xué)們增添了許多樂趣。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮來,大榕樹遮擋著寒風(fēng),給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服地讀書。我們的校園里的大榕樹真可愛!我們要保護(hù)它,讓它枝繁葉茂。長壽萬年,給我們校園增添光彩。
四年級寫景的作文10
我一覺醒來,望望枕邊的天空,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:天空是紫色的!我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇,所以馬上跑到到陽臺上仔細(xì)的望著天空。天空越來越藍(lán),剛開始是紫色的,但被那藍(lán)色一次一次的覆蓋后,又變成了淡藍(lán)、淺藍(lán)。過了一會兒,天空出現(xiàn)了幾多乳白色的云,就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著,有只小雞似乎在說:媽媽!媽媽!我餓了,快回家吃飯吧!說著突然掉在了白色的被子上就消失了!
小雞的媽媽和小雞的朋友們在不停的喊:小雞!小雞!你在哪里呀?一只饑餓的皮包骨頭的野狼聽到聲音后,突然沖過來一口吞掉了小雞們,小雞們好可憐!轉(zhuǎn)眼間,那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮(zhèn)靜的蹲著,它很威武,就像廟門前的石獅子一樣。但他現(xiàn)在已經(jīng)不鎮(zhèn)靜了,它張開嘴巴大吼著:我要成為森林之王!這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了,好像一個大大的棉花糖,也好似一個白色的大被子。天空的云變化極多,真是怎么看也看不完。我想:每一位小朋友都會喜歡這蔚藍(lán)的天空,都會喜歡這潔白的云朵的。
四年級寫景的作文11
有的人喜歡云,有的人喜歡雨,有的人喜歡雷,還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么?我會說我喜歡月亮!
傍晚,太陽公公還在西邊時,月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山,她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美,晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛!這不,你瞧!她一會兒是彎的,一會兒是圓的,一會兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當(dāng)做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服,我不禁想起三年級學(xué)過的“小時不識月,呼作白玉盤”這句詩。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤,那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾,那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨(dú)特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨(dú)一無二!
慢慢地,月亮姐姐困了,太陽公公從東邊升起來了;靜靜地,月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
四年級寫景的作文12
剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。
蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!
秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。
四年級寫景的作文13
我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹……
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長的枝條一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭。
馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,好像在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,好像在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧……
春天是美麗的,可又是短暫的,她不僅給我們帶來了美好的風(fēng)景,還給我們種下了希望的種子。我愛這美麗的春天!
四年級寫景的作文14
陽春三月,風(fēng)和日麗的一個周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來到了白云山的大門,首先映入眼簾的便是一個高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板,一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾,用古老的青磚打造而成,門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時間也來細(xì)細(xì)游覽一番。
四年級寫景的作文15
夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來,樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個“花的海洋”,在那里,長著許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見某只麻雀,就輕輕地走了過去,我并沒有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動,可是他迅速地飛走了。
我愛夏天,我更愛夏天的美麗!
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