【精選】四年級(jí)西湖作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)西湖作文 篇1
夏天到了，我們已經(jīng)好久沒(méi)去西湖了，聽(tīng)人們說(shuō)，西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑，來(lái)到了西湖。
我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉，這些荷葉大大的，圓圓的，好似一個(gè)個(gè)綠玉盤(pán)，挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中，有著最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一兩片花瓣，仿佛在向人們招手，歡迎人們的到來(lái)；有的荷花已經(jīng)凋謝，露出綠油油的蓮蓬，讓人總想去吃上一口。當(dāng)然，最讓人喜愛(ài)的，是那些開(kāi)得最艷的荷花，這些荷花如同一位仙女，穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風(fēng)，就像一位位傲氣的芭蕾舞演員，裊娜地跳著芭蕾舞，讓我覺(jué)得有點(diǎn)美中不足的是，荷葉上沒(méi)有青蛙。想著想著，我好像覺(jué)得自己變成了一只青蛙，在荷葉上跳來(lái)跳去，“呱呱”地叫著，為荷花池增添了不少生機(jī)。
我們又去看了噴泉，噴泉還沒(méi)開(kāi)始，看臺(tái)上就站滿了人，我們好不容易找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。終于，廣播音樂(lè)聲響起，噴泉噴出了水，伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著“水上芭蕾舞”，噴出的水在空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，像小花，像鳥(niǎo)巢像……。每當(dāng)噴泉的水直沖云霄時(shí)，人們總是會(huì)情不自禁地“噢”一聲。時(shí)間慢慢流逝，一場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了，但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。
夜幕降臨，我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇2
是煙柳畫(huà)橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚(yú)靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風(fēng)蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無(wú)夢(mèng)秋香里。
是魚(yú)，是水，是夢(mèng)里的迷離，西湖里的河影。
細(xì)細(xì)的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結(jié)。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說(shuō)，西施是中國(guó)四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛(ài)意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時(shí)，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時(shí)，寂靜無(wú)聲的西湖，不知有多少人聽(tīng)見(jiàn)了自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)悸動(dòng)的聲音。
又有誰(shuí)能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛(ài)情故事；又有誰(shuí)能懂，紛飛的雪中，那個(gè)日益思明的詩(shī)人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰(shuí)能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩(shī)人只看見(jiàn)西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰(shuí)知她們眼角上淡淡的魚(yú)尾紋，眼中的無(wú)奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
四年級(jí)西湖作文 篇3
俗話說(shuō)上有天堂下有蘇杭。杭州自古以來(lái)被稱(chēng)為“人間天堂”。去年我和爸爸媽媽就去了杭州游玩。
去了杭州，那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由？從杭州市區(qū)出發(fā)，坐公交車(chē)經(jīng)過(guò)二十分鐘到蘇堤下車(chē)，一下車(chē)，就看到提名的石碑上面寫(xiě)著“蘇堤”蘇堤是蘇東坡最喜歡的西湖美景，蘇東坡還寫(xiě)下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。因?yàn)樘K堤就是以大文豪蘇東坡命名的。在綠樹(shù)成蔭的環(huán)抱下將西湖分隔為外西湖和里西湖。
我首先來(lái)到外西湖看到一排排不同品種的樹(shù)木，有葡萄、梨子等許多果樹(shù)。那梨子上窄下寬猶如一個(gè)胖娃娃掛在上面真可愛(ài)!旁邊還有幾棵楓樹(shù)，上面的樹(shù)葉紅紅的猶如一團(tuán)火似的，它的紅葉是那么均勻沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，也沒(méi)有重疊起來(lái)。讓我如癡如醉。
然后，我看到一大片湖水，這些湖水清澈見(jiàn)底，可以看到下面的沙粒跟葉片。忽然不知哪里來(lái)的風(fēng)讓湖變得波紋粼粼，真的“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面呀“！遠(yuǎn)處有一座斷橋有許多鯉魚(yú)在游。小魚(yú)用尾巴用力擺一下，便蕩起了波紋，好看的很。
站在斷橋上就可以看到一個(gè)穿著宋代長(zhǎng)袍，精神飽滿的塑像。雷峰塔高聳入云如同一個(gè)巨人矗立在西湖旁邊。塔旁邊花草茂密，綠樹(shù)成蔭是一個(gè)休閑的好去處。
啊！西湖，你是多么美麗！讓人覺(jué)得美不勝收!
四年級(jí)西湖作文 篇4
夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中，游人依舊如織，通知音樂(lè)噴泉即將開(kāi)始的廣播隨著音樂(lè)響起，金發(fā)碧眼的外國(guó)人，打扮入時(shí)的青年男女，抱著孩子的中 年婦女，都涌上了音樂(lè)噴泉的觀看臺(tái)：靠在樹(shù)上，坐在椅子上，趴在欄桿上，一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂(lè)噴泉的到來(lái)。
我們被人群擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。
身后噴泉的音樂(lè)響起，我站在集賢亭里往那邊觀望，只看見(jiàn)噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧，知了，知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像，屏住呼吸，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音，就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。
這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些，留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。
越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，為寧?kù)o的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里張望，隱隱約約便可看見(jiàn)背著吉他，留著長(zhǎng)頭發(fā)，蓄著大胡子的吉他手。
曲曲折折的小橋，只有一邊有欄桿，坐在橋頭上，寶石山上真像有無(wú)數(shù)寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無(wú)地吹來(lái)，輕輕拂過(guò)我們地臉頰，喧鬧已經(jīng)慢慢退去。
西湖，也漸漸地睡著了。
四年級(jí)西湖作文 篇5
上個(gè)星期五，老媽在飯桌上宣布了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很興奮的事：星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高，樂(lè)得合不攏嘴，像個(gè)彌勒佛一樣。
星期天很快就到了，這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。
剛到瘦西湖，我就被那兒的美景吸引住了，迫不及待地和那些花兒合了個(gè)影，頓時(shí)心里美滋滋地。
我們來(lái)到了二十四橋，那里真是漂亮啊，五彩繽紛的花朵，清澈見(jiàn)底的湖水，還有那二十四橋的石碑，真是美不勝收，秀麗宜人�。� 之后我們又來(lái)到了號(hào)稱(chēng)中國(guó)文化遺產(chǎn)的“蓮花橋和白塔”，拍了一張又一張的照片作為紀(jì)念。
中午在小吃部吃了一些東西后，我們又來(lái)到了云步寺，那里有一顆參天的大樹(shù)，還有十八個(gè)小和尚在樹(shù)旁邊打掃呢！我一下子爬上了樹(shù)，拍了一張照片，再往西一瞧，嘿！有一座古老的白塔。白塔門(mén)前加了一道圍欄，上面寫(xiě)著“內(nèi)部裝修，游客止步”，但還是有很多游客跨過(guò)圍欄走了進(jìn)去。我想：這一定是些不講文明的人吧！
我們一定要講文明，無(wú)論你在那個(gè)公共場(chǎng)所，我們一定要養(yǎng)成：不亂扔垃圾，也不要隨地吐痰，遵守公共秩序的好習(xí)慣。
瘦西湖是個(gè)美麗的地方，我們一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)都保持干凈和美麗。
四年級(jí)西湖作文 篇6
這兩天，我真走運(yùn)，游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖，特別是三潭印月。來(lái)杭州之前，就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò)，父親母親答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞著水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。這一切，都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁，移小換形，處處皆景。
走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫(huà)：白色的荷花，有的怒開(kāi)盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋，走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫(xiě)著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥(niǎo)，我們仿佛置身于畫(huà)中，好像在畫(huà)中游。
四年級(jí)西湖作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚�？蓯�(ài)活潑的魚(yú)兒們?cè)诤锎﹣?lái)穿去。特別是四腳娃娃魚(yú)常常出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細(xì)柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象牽手觀音，有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開(kāi)得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個(gè)錦簇世界。
冬天，雖然天寒地凍，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影橫斜，噴吐幽香。難道不使你心醉，不使你敬佩？
我喜歡西湖公園，但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒(méi)有他們，會(huì)有這么美麗的公園嗎？
四年級(jí)西湖作文 篇8
被稱(chēng)為“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游覽勝地，今年暑假我終于夢(mèng)想成真了。
一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車(chē)趕到西湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，既像一面光潔的鏡子，又像一塊無(wú)暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的姑娘在對(duì)鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚(yú)，給西湖平添了幾分活潑的生氣。
微分習(xí)習(xí)，波紋道道，浮光躍金，在陽(yáng)光的照射下，湖面閃爍著耀眼的銀光，好像是誰(shuí)在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船，猶如一只只巨大的水鳥(niǎo)，自由自在的漂浮在無(wú)邊無(wú)際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進(jìn)了童話中的宮殿，更像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中，讓人流連忘返。
下午，我與爸爸媽媽散步時(shí)，突然，“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個(gè)個(gè)頑皮的像小孩子的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的`湖面上，“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，打破了往日西湖的寧?kù)o。湖面上，眨眼間開(kāi)放了無(wú)數(shù)雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛“凋謝”，那邊又“開(kāi)放”了許多各種各樣的水花，“競(jìng)相爭(zhēng)艷”，為西湖增添了幾分秀色。
西湖的美，西湖的醉，難以用言語(yǔ)形容！
四年級(jí)西湖作文 篇9
西湖的四季分明，各有特色。
春天，西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子，把山啊、樹(shù)啊都映在了水里。陽(yáng)光灑在湖面上，湖面一下子就變得閃閃發(fā)光，好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中，湖面上劃過(guò)一葉葉小舟，船上坐著幾個(gè)游客，開(kāi)心地聊著天，臉上洋溢著笑容，好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走，一路粉的桃、綠的柳，格外明艷。
夏天，滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒，有的開(kāi)了三兩片花瓣，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。因?yàn)樘鞖庋谉�，�?lái)西湖游玩的人不多，可水里的魚(yú)兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來(lái)。這讓人不禁想到《小池》里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天，蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤(pán)似的荷葉漸漸枯萎了，變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹(shù)葉紅了，雖不像夏天那般茂密，但給西湖帶來(lái)了一抹濃烈的色彩。這時(shí)，空氣中開(kāi)始彌漫著一股甜甜的味道，輕輕一聞，原來(lái)是桂花的香味呀！桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。
冬天，天氣轉(zhuǎn)冷，如果氣溫降至零度的話，湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰，晶瑩剔透。碰到下雪的日子，人們都充滿了期待，想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上，太陽(yáng)一出來(lái)，一部分雪融化了，橋看上去就像真的斷了一樣。
欣賞了西湖的四季美景，誰(shuí)還能抵擋住她的魅力呢。
四年級(jí)西湖作文 篇10
今天，爸爸回到家說(shuō)：“后天，你和姐姐一起去杭州旅游�！痹捯粑绰�，我就高興的一蹦三尺高。下午，我們買(mǎi)好了高鐵票。8月1日，我和姐姐懷著興奮的心情到了高鐵站，乘坐和諧號(hào)組列車(chē)，不一會(huì)兒，高鐵就在鐵道上飛馳，猶如離弦的箭一樣，我九點(diǎn)零五分高鐵就到了杭州，司機(jī)拉我們到了賓館，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，我們上樓放了東西，就下去吃飯了，吃過(guò)飯休息了一會(huì)兒，就出發(fā)了。司機(jī)帶著我們?nèi)チ宋骱珗@，到了目的地，我們坐上了旅游車(chē)，見(jiàn)到西湖，就看見(jiàn)岸邊有很多很多的船，龍頭船、木制船，應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜素潔，真是“出淤泥而不染�！蔽骱乃埠苊�，那碧綠的湖水是人們很少看見(jiàn)的，讓人分不出哪是藍(lán)天哪是湖水，我坐船在西湖上游覽，靜靜的看著湖中的風(fēng)景。
接著，我們又來(lái)到了雷峰塔，雷峰塔初時(shí)建為十三層，（雷峰塔原擬建十三層寶塔，由于財(cái)力不濟(jì)，擬改七層，竣工時(shí)只告造了五層）結(jié)構(gòu)為磚石內(nèi)心，外建木構(gòu)樓廊，內(nèi)壁嵌有刻著《華嚴(yán)經(jīng)》條石，塔下供奉金銅十六羅漢像。進(jìn)入雷峰塔，第一眼看見(jiàn)的就是不大也不高的小山，叫水漫金山，里面都是數(shù)不勝數(shù)的錢(qián)幣，在燈光的照耀下，金光閃閃，我們來(lái)到了第三層，這里有幾幅木制雕刻的圖案?jìng)�(gè)個(gè)都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女?huà)z補(bǔ)天、嫦娥奔月……看到這里，讓我想起了一句話：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻藗儾慌毩�(xí)，怎么能雕刻的如此細(xì)致。我們來(lái)到了最高層，在那里往下俯視，可以看到被綠樹(shù)如蔭的青山包圍著的西湖，游客仿佛變成了小螞蟻一樣大。
最后，我們來(lái)到了吳鎮(zhèn)，也被人們稱(chēng)為烏鎮(zhèn)，是中國(guó)最后的枕水人家，我靜靜的坐在船上，聽(tīng)著流水的聲音，觀賞著烏鎮(zhèn)的風(fēng)光，如癡如醉，不知不覺(jué)到了岸邊，我們下了船，依依不舍的回到了賓館。
這真是一個(gè)有意義的一次旅游！
【【精選】四年級(jí)西湖作文10篇】相關(guān)文章：
精選四年級(jí)西湖作文300字7篇03-01
精選四年級(jí)西湖作文300字4篇02-26
【精選】四年級(jí)西湖作文匯總6篇02-22
精選四年級(jí)西湖作文匯總九篇03-09
【精選】四年級(jí)西湖作文錦集九篇03-08
精選四年級(jí)西湖作文匯編九篇03-08
精選四年級(jí)西湖作文錦集8篇03-17
【精選】四年級(jí)西湖作文匯編6篇03-16
【精選】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-14