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四年級(jí)球賽作文

時(shí)間:2021-08-24 20:51:46 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)球賽作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)球賽作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級(jí)球賽作文4篇

四年級(jí)球賽作文 篇1

  我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報(bào)了“水上足球”項(xiàng)目。

  盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個(gè)班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球?yàn)⑾聛頃r(shí),我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個(gè)班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

  等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個(gè)球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個(gè)球,只得了兩分,雖然感覺有點(diǎn)失落,但我清楚地知道這個(gè)時(shí)候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一眼對(duì)手的情況,只見他們連一個(gè)球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個(gè)球,心想不能再失敗了,就快到終點(diǎn)時(shí)一不小心又掉了兩個(gè)球,但還有時(shí)間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

  科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

四年級(jí)球賽作文 篇2

  (一)

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

  開球了,由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過了一個(gè)機(jī)器人,又過了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎?請(qǐng)看下回分解。

  (二)

  “關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了,現(xiàn)代隊(duì)開球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)球賽作文 篇3

  在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場上對(duì)抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?

  那天晚上我寫完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南,這也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開始了。我來發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來硬的肯定不行,還是要“斗智”。

  我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的`。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來了。我一看,按這個(gè)速度,還沒到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進(jìn)了!

  我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說道:“有本事再來一局。”我心想,還是‘見好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。

  一位名人曾說過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。其實(shí),世上無難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來場家庭籃球賽噢!

四年級(jí)球賽作文 篇4

  星期五,老師特別交待我們要回家練習(xí)羽毛球。因?yàn)橄轮苁怯鹈虮荣。整天都顧著玩,?duì)羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運(yùn)。星期六,我跟哥哥學(xué)起了羽毛球。首先學(xué)羽毛球都要從發(fā)球開始,我真實(shí)厲害不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了發(fā)球,接下來就開始學(xué)打球,學(xué)了許久我始終學(xué)不會(huì),我并沒有灰心。又專心致致的學(xué)起來。通過我不斷練習(xí),認(rèn)真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對(duì)我說:繼續(xù)加油,你不會(huì)讓我失望的。

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子,在老師的帶領(lǐng)下我們來到賽場。操場上人山人海,裁判給我們講比賽規(guī)則,比賽開始了。前面幾組激勵(lì)拼殺起來,氣氛越來越緊張。能到我上場了,我和對(duì)手打了起來,開始記個(gè)回合不分上下,我暗暗的想他的實(shí)力很強(qiáng),我也不示弱,經(jīng)過十幾分鐘,我們分出了勝負(fù)。面對(duì)第二個(gè)對(duì)手,開始我有一點(diǎn)緊張,以為他很厲害。不出五分鐘我又贏了。下一局是一二名爭霸賽。對(duì)手實(shí)力真的很強(qiáng)?晌也]有害怕。高球低球我都接起來了,經(jīng)過分二十分鐘,最后勝利者是我,我高興的跳起來了。雖然我得了弟一名,但有句俗話說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。下一次羽毛球比賽我一定會(huì)再接再勵(lì)爭取發(fā)揮的更出色

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