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四年級敘事作文

時間:2021-08-24 18:08:45 四年級 我要投稿

關于四年級敘事作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于四年級敘事作文10篇

四年級敘事作文 篇1

  這個暑假,我參加了去新加坡的夏令營。那幾天心情很激動,吃不下也睡不著,終于盼到了這一天,我們坐上了去新加坡的航班,我覺得飛機飛得很慢,我真想跳下飛機跑到新加坡。

  新加坡是一個城市國家,原意獅城。它靠近赤道,所以氣候為熱帶雨林氣候,新加坡的國旗又稱為星月旗。關于獅城有個小故事,傳說馬來的王子,在高山上打獵時,發(fā)現(xiàn)了一個小島,次日便來到了這個小島上,旅途中他們遇到了風暴,王子無可奈何,只好把王冠扔入海中,風暴得以平息,當他們來到這個島上發(fā)現(xiàn)有一只很威武的獅子,最后就改名把這個島叫做獅島。

  第一天我們到了科技館,科技館里有很多讓我們感興趣的東西,有小雞如何孵蛋,破殼而出,還有很多可以動手操作的東西,我都很喜歡。這里有一個小型的海底生物館,有珊瑚,熱帶魚等等。

  魚尾獅公園坐落于市內(nèi)新加坡河畔,是新加坡的標志和象征。我們還參觀了新加坡的水力工程。新加坡建有17個蓄水池,為市民儲存淡水。新加坡通過大型蓄水計劃,以及海水淡化和循環(huán)在利用等技術,使得水源供應商更加多元化。我們還參觀了野生動物園,環(huán)球影城,克拉碼頭,南洋理工大學等等。

  這次旅行還有很多好玩的,好吃的,說上三天三夜也說不完,同學們要想知道的更多,那就自己去體驗感受吧。

四年級敘事作文 篇2

  前幾天就聽爸爸媽媽說太太身體不舒服,今天正好休息我們?nèi)乙黄鹑バ氯A醫(yī)院看太太。

  走進病房看到好幾位外婆都在,我連忙跑到太太的身邊,太太看見我來了開心地笑了,還叫我吃水果。太太今年92歲了,以前身體一直很好也不怎么感冒。現(xiàn)在一下子病的這么厲害,我們整個一個大家庭都急壞了。太太一共生了七個小孩,每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好溫暖。

  我來到太太的床邊和太太說,你要注意身體,還要參加寶寶的生日宴會呢!太太開心地說:“好的,好的!本驮谶@時外公也來了,由于這幾天外公兩邊跑,大概是太累了,我一下子覺得外公蒼老了好多,心里非常難過。我腦子一下子一閃而過,我長大了要買一間大別墅讓家里的所有的人都住在一起,幫他們請最好的醫(yī)生,讓他們永遠開開心心的生活。

  我愛我的這個大家庭,在這里大家互相關心,互相包容,我以后也要向我們的長輩那樣去關心那些愛我和我愛的人。

四年級敘事作文 篇3

  拉小提琴,在幼兒園中班就已經(jīng)開始學琴了,教我學小提琴的老師很溫和,是張老師。

  他教我右手拿弓,小拇指分開,中指和無名指并攏,食指向前兩厘米或三厘米,大拇指抓在中指和食指之間前一點。拉的時候手要伸直,當弓的頭快拉到的時候就要有一點往前斜一下,再回來就變成了一開始就把斜的那一下給反過來,這樣弓就直了。

  左手拿琴頭,我問:“那里才是琴頭啊,張老師?”張老師回答說:“比較小又細的那一面就是琴頭了!蹦玫綍r候是有長短之分的,我現(xiàn)在學的是一把位,到時候還學二、三、四|……把位呢。一二三四線都是小拇指和食指離開,中指和無名指并攏。

  然后認音刀、來、米……告訴我五線譜的這些音符都在那兒;丶椅揖桶牙蠋熣f的那些都練了一遍,也讀了那些音符,我現(xiàn)在很開心,因為我終于學到小提琴了。我還是一級,學完了一級,就要去考級。那時我很緊張,怕出錯,過了一個暑假,我通過了考級,我高興的禁不住跳了起來。

  我學到二級了,我很高興,現(xiàn)在我還在學琴,二零一四年我學到四級,那些音階和曲子都很難。所以總是做不好,爸爸和張老師就鼓勵我,我就專心致志、一心一意、認認真真刻苦的練琴。

  下課了,爸爸微笑著對我說:“兒子,不錯呀!”,我真是不敢相信自己的耳朵,生氣的爸爸竟然變成了微笑的爸爸,我說:“是呀!”,今天回家我很高興,我的夢想就是當一名著名的音樂家,讓家人聽一聽音樂。

  這就是我學琴的原因。

四年級敘事作文 篇4

  魚會流淚嗎?它會,只是人類看不到。也許,只有水知道。

  它是一條漂亮的小魚,有個好聽的名字,叫藍藍。全身是藍色的,像一股平淡的湖水。

  它每天都過的很愜意。

  早晨,耀眼的陽光照著它,它感到很溫暖。下午,它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的生活能過上一輩子,直到它死。

  可是它錯了,徹底錯了!

  就因為一張網(wǎng)!因為一張網(wǎng)打破了它的想法。它被人養(yǎng)著,這樣的它,感到很不快樂——沒有自由。

  它十分想念以前的生活!它想過要去撞魚缸,可是魚缸太牢固了,沒辦法!

  它什么都不吃,等到快死的時候才想起媽媽說的話:“要好好活著!”它開始吃東西了!

  有一天,它從電視上開到了那條河!

  “天吶!麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了?”它看到了那條河都是垃圾,魚兒都死了!

  藍藍哭了,哭得很傷心!

  終于,一向沉默的水說話了:“藍藍,不要哭!要堅強!”

  聽了水的話,它又哭了,就這樣,它哭了整整一夜……

  所以,我們以后不能亂扔垃圾,不然,我們以后會害死更多生物。

四年級敘事作文 篇5

  我們的教室,不是一個普通的教室,而是一個與眾不同、神奇無比的教室。

  坐在教室里,同學們精神十足。那些上課經(jīng)常喜歡睡覺,東瞅瞅、西看看的同學也都不開小差了,原來在同學們的桌子上,都有一個警報器,只要某一個同學沒有好好聽講,警報器就小聲的發(fā)出滴滴的聲音,提醒那個同學。而且在每個桌子的側面,都有許多按鈕,有紅色的、黃色的......,紅的的按鈕是幫助你接答難題用的,如果上課老師講的題你沒有聽懂,只要按一下紅色按鈕,桌子前就會出現(xiàn)一個屏幕,屏幕上會把老師講的重新講一遍,而且講的更加清楚。而在語文課上,老師讓寫作文,只要一按黃色按鈕,你想要寫的那副畫面就展現(xiàn)在你眼前,讓你感覺仿佛置身于那副畫面,寫作的靈感也就自然而然的冒出來了。

  我們的教室還有一個功能。下課時,同學們餓了、渴了,就走到教室的自動售貨機前,用手輕輕地點一下,從自動售貨機里就會出來你喜歡吃的和喝的。最神奇的地方是——我們的教室會飛,還會潛水。當上科學課時,老師讓我們了解嵩山時,教室就會飛起來,帶我們?nèi)ヌ剿魃衩啬獪y的嵩山;當我們要去了解大海時,教室就會潛到水底,讓我們親密的接觸大海里神奇的生物。

  這樣的教室你們喜歡嗎?未來我們有可能就會在這樣的教室里學習、生活。

四年級敘事作文 篇6

  “除夕到,真熱鬧,大人小孩都來到……”我哼著自己編的小調(diào)兒,一蹦一跳地上街去買鞭炮,那快樂與興奮的心情真是無以言表,因為今年我又來到了外婆家過年。

  外婆家住在一個古老的小鎮(zhèn)上,古色古香的木式結構房與一條條老街小巷就是這里的特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華,但是因為它沒有車水馬龍的嘈雜與危險,得以讓我們這些孩子像小魚一般自由自在地穿梭在每一條街道。

  很快我來到了一家鞭炮店,貨架上各式各樣的鞭炮應有盡有,讓人眼花繚亂,我恨不得把每種鞭炮都試一遍:摔炮——安全又方便;“放屁蟲”——震耳欲聾;“滿天星”——應接不暇;沖天炮——高不可測……但我最情有獨鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮,別看他個頭小、分量輕、價格又便宜,可它威力強大,還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)。

  空襲——這是最常規(guī)的玩法:將鞭炮拿在手上,點燃導火索后扔向空中,于是“啪”的一聲。有的鞭炮導火索比較短,那就得考驗你的技術了,點燃導火索后得迅速扔向空中,否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況,我都躍躍欲試,可每次鞭炮在剛離開手指后“啪”的一聲響都會讓我心跳加速,后怕不已,真是又驚險又刺激!

  “陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個小孩的新玩法:將鞭炮埋在泥土里,露出導火索,點燃導火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過很快我就進行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆,周邊埋上一些泥土并穿上一根導火索,點燃后迅速逃到一邊觀看,只見“噗!噗!”炸起好幾個小土丘,威力大增,惹得其他孩子羨慕不已。

  再說“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然:一次,我無意間把鞭炮扔進了一只水缸里,“砰”,隨著一聲悶響,只見水花濺起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜歡的鞭炮,在水里都能炸!我興致高昂,一下子點燃了五枚鞭炮扔進水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五個鞭炮有六響?我正納悶著,突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多,我繞到水缸后面一看:水缸裂了個大口,水正嘩嘩地向外流……“闖禍了!”我猛然意識到,真是樂極生悲,我開始后悔自己的忘乎所以!

  不過,過年就是好,每個人都很快樂,正在準備年夜飯的大人們似乎快樂得都忘了生孩子們的氣,每個人都特別寬容:“下次小心點,要注意安全!”過年真好,尤其是在外婆家過年,總能讓我體驗到城市里體驗不到的樂趣!

四年級敘事作文 篇7

  我喜歡的動物可多了,有機靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。

  小龍蝦威風凜凜,就像一位穿著堅硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

  小龍蝦剛剛到我家時,非常警惕。如果有人走過來,它會舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”

  可是沒一會兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會豎起胡須。有時候,它還會做動作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”

  一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時,小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結果,把我弄得狼狽不堪。

  瞧小龍蝦那機靈威武的樣子,長大準是個又兇猛又好斗的“大將軍”!

  四年級上冊語文第四單元作文400字

  我很喜歡小動物。以前養(yǎng)過好多小動物,金魚、鸚鵡、兔子、小雞、母雞、牛蛙、鴿子、蠶寶寶??我也玩過小動物。有一次,爸爸給我買了一只兔子,晚上,我把小兔子放在床上,讓它蹦蹦跳跳。爸爸來的時候,我就把它藏在被子里,坐在它身上,以免它亂動,差點壓死。我也玩過金魚。媽媽給我買了一只金魚,午睡時,我拿著金魚瓶子到廚房,把筷子放到里面攪拌,過不了多久,金魚就被我玩死了。

  我還在奶奶家買過一只大野兔,我叫她乖乖。這是我頭一次見到最乖的兔子。乖乖的眼睫毛很長,簡直漂亮極了!她那短短的尾巴,似乎像個絨球;小雞也少不了,它們都是爺爺養(yǎng)的,長著毛茸茸的身體,很可愛;我的鴿子是很“難”買到的,可是,在我的再三懇求下,它們不勝其煩,就答應了;鸚鵡是在日本買的,雖然不會說話,但那兩只水汪汪的眼睛,使我一下子就喜歡上它們;蠶寶寶是朋友送給我的。它的身體白色的,摸上去比海綿還要軟,還有黏黏的小腳、小小的頭,身體旁長著小黑點;我也喜歡養(yǎng)小貓,可爸爸不同意。

  我的朋友就是小動物。我終生地愛它們!

四年級敘事作文 篇8

  “低碳生活”這個詞現(xiàn)在是眾人皆知,在20xx年12月底的哥本哈根環(huán)境會議上,許多有識之士提出了低碳的生活方式。從而,“低碳”這位朋友走進了我們的生活,走進了千家萬戶。就說我們家吧——

  早晨,一聲聲動聽的鳥鳴縈繞耳畔,我來到水槽邊,清澈的水從管中“嘩嘩”地流淌下來。我情不自禁地想起從前,水龍頭是一直開著的,說話時,水就在不經(jīng)意間悄然流去,心中真有些遺憾!如今,我用水盆接水,用水后把水龍頭擰得緊緊的,用下的水就端去澆花,做到滴水不浪費。良好的開端是成功的'一半,我的心里美滋滋的,低碳生活開始了!

  轉(zhuǎn)眼間就到了中午。在飯桌上,表弟吵著吃不下飯,起身要去倒。我見此狀況,說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,不好好吃飯,就是浪費!”弟弟聽了,只得端起碗,老老實實地吃起了飯。規(guī)勸成功,初見成效!我心中暗喜。

  晚上睡覺,我不再是整晚開著燈,在月光之下更能感受夜的寧靜與和諧之美,又鍛煉了自己的膽量,真是一舉兩得!

  回想一天的低碳生活,喜悅在瞬間涌上心頭:關注身邊的小事,時時提醒自己,做到低碳生活一點都不難。當然,一個人的力量終究是有限的,我們不但自己要節(jié)約水電,更重要的是傳播文明的種子。

  一滴水、一張紙、一粒米、一度電,在我們的眼中是那么的微不足道,但是就因為它們的存在,我們的生活才多姿多彩。節(jié)約資源是我們每個人的義務,我們要時刻牢記。相信在我們的共同努力下,地球媽媽會煥然一新,青春常在。

四年級敘事作文 篇9

  在一個小區(qū)門口,有一個賣瓜人,在這里賣瓜。

  一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區(qū)門口,聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音,舔了舔嘴唇,咽了咽口水,直勾勾地盯著聲音傳來的方向,她拉著爸爸的衣角,小聲地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我想吃西瓜,你能不能給我買一個。”而后用那雙閃閃發(fā)光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身來,溫柔地對小女孩說:“好,那咱們?nèi)タ纯础!庇谑前职譅恐∨⒌男∈,快速地走到了西瓜攤前?/p>

  “嗨,要買瓜嗎?我的瓜是這個區(qū)最好的。”賣瓜的人看著父女兩個人靠近的身影,就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲,認真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸,非常得意地說:“隨便拿去吧,我的瓜全都是熟的,不熟你拿回來我不收你錢!卑职仲I了西瓜拿回家卻發(fā)現(xiàn)是生的。小女孩說:“爸爸,這瓜是壞的,我們?nèi)Q吧!卑职謪s說:“要不算了吧。”爸爸此時想把西瓜扔到垃圾桶里去,但小女孩阻止了他,生氣地說:“不行,我們一定要去換!

  于是,小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個賣瓜的人,只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子,故意大聲朝他們喊道,“嗨,你們買瓜嗎?”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前,兩手捧著西瓜,輕輕地把西瓜放在攤位上,輕聲地對賣瓜人說:“老板,你的瓜好像是生的!辟u瓜人先低頭看了一眼西瓜,他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀,陰陽怪氣地對爸爸說道:“你確定是從我這買的瓜嗎?”。爸爸看到之后,他拉著小女孩往后退了一步,欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾,小區(qū)門口的保安看到這個情況之后,走上前來拉開了兩人,輕描淡寫地勸道:大家都不要吵了,快點散了吧。隨后一個德高望重的老大爺聽到了聲音,走到他們身旁對他們說:“大家都心平氣和的說,做生意的人要講誠信,不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。

  賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭,賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。

四年級敘事作文 篇10

  爸爸,一直以來,您總是對我很嚴格。你總說我這樣不好,那樣不好的。

  您還記得那次晚飯嗎?那天晚上,外公買來了我很喜歡吃的豬扒,我心里很高興。外公開始煮那些豬扒,我看著外公煮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著豬扒,想快點吃到這些美味的豬扒。

  忽然,您就小聲地說:“哼,那么貪吃!不要吃了:我就回過頭看著您,發(fā)現(xiàn)您在瞪著我,覺得恐懼和一些兇氣在四周。我就靜靜地坐在椅子,一動不動,怕有一些動靜,您好就發(fā)火,和我吵鬧。然后,您就看電視。我的心情頓時緊張,心怦怦直跳,就輕輕地走到房間去看書。

  過了好久,終于開飯,這里的菜色有我最喜歡的豬扒,看到豬扒,我就開心地走出房間,來到大廳。我看見這些美味的豬扒,舔了舔舌頭,忘記了爸爸剛才生氣的樣子。然后我擦干了口水,就情不自禁地說:“哇,這是我夢寐以求的豬扒!”這時,您就插嘴,火冒三丈地說:“豬扒可能有色素,小心毒死你。 蔽姨痤^來,高興的心情沒有了,呆呆在坐在那里,看見您的嚴肅的表情。大家都悶悶不樂,四周鴉雀無聲,這種空氣很沉悶。

  這時,媽媽突然說:“吃吧,吃吧,不要再吵了!蔽覀儾懦云饋,在吃得過程中,我很難過,眼里有幾滴眼淚,很想大聲地哭出來。

  我想對您說,我知道您為我好,但是請您不要那么嚴肅,我會覺得可怕的。

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