有關(guān)四年級(jí)春游作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春游作文 篇1
春天來了，我們學(xué)校組織去大龍?zhí)豆珗@春游，坐在公共汽車上我看見了茂盛的大樹一排排的，在公共汽車上同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音像小鳥在唱歌，個(gè)個(gè)都是開心的笑容。
沒過多久就到達(dá)了大龍?zhí)豆珗@，同學(xué)們排好隊(duì)伍整齊的走進(jìn)大龍?zhí)豆珗@，一路上樹木蒼翠，群山環(huán)抱，碧綠的潭水清澈見底，魚群在自由自在的游著，還有一座美麗的風(fēng)雨橋，真讓人感到心情舒暢呀！
我們到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，同學(xué)們分組圍坐在一起，各自拿出自己的美味食物一起分享。笑聲，歡鬧聲，聲聲如耳，久久都還回蕩在天空中。。。。。。
哨聲響起結(jié)束了這次春游，同學(xué)們都還舍不得離去，還想在多玩一會(huì)。這次的春游真事太開心了！期待下次的春游。
四年級(jí)春游作文 篇2
3月28日，我在嘉興鳳橋，游梅花洲。嘉興鳳橋梅花洲靈氣沉淀，古樸而又清秀，有著千年文化歷史的背景、保存完好的水鄉(xiāng)古道河橋。據(jù)記載，石佛寺原址在此，至今有1500多年的歷史；兩棵隔河相望的參天古銀杏、結(jié)構(gòu)獨(dú)特的三步兩爿橋、古典風(fēng)味的馮家大院……梅花洲的故事源遠(yuǎn)流長。
一路上，遍野粉紅色的桃花和金黃的油菜花相映成趣，充滿著濃濃的春意。從嘉興市區(qū)出發(fā)十多分鐘便到了。一下車，人山人海。再回頭看，車子都堵了幾公里了呢！
一進(jìn)梅花洲的大門，撲入眼簾的.是路兩邊紅色的“三百年中國情懷——梅花洲景區(qū)”廣告橫幅，幾乎一眼望不到底，看上去十分明艷。
走了五百米左右，眼前有著兩棵古銀杏，這兩棵古銀杏有1240多年的歷史了，分別是一雌一雄，一個(gè)在河?xùn)|，一個(gè)在河西，好比牛郎織女，被一條銀河而分開。古銀杏的枝干很粗壯挺拔，要六七個(gè)大人才能圍起來。雖然這兩棵古樹經(jīng)歷了千年的滄桑，但它的的枝頭又綻放出了嫩嫩的新芽。
古銀杏樹的對(duì)面則是馮家大院，馮家大院沿河而建，主要以江南水鄉(xiāng)的風(fēng)格建造而成，想當(dāng)年馮家一定是富甲一方的大戶人家，它的總面積足足有20xx多平方米呢。
經(jīng)過馮家大院的碼頭，來到了三步兩爿橋，三步兩爿橋在當(dāng)?shù)赜泻芏嗟膫髡f哦！在很久以前，有許許多多的香客前來拜佛，可是兩條河擋住了他們的去路。由此一來，寺內(nèi)的僧人便在兩條河的交叉口建造了兩爿橋，由于從第一座橋只用走三步就到了第二座橋，所以稱為“三步兩爿橋”，相傳此橋已經(jīng)有1250多年的歷史了！
走過了有趣的三步兩爿橋，雄偉的千年古寺——石佛寺便呈現(xiàn)在眼前。你瞧，寺院門口的兩尊石佛面帶微笑，好像在歡迎著我們四面八方的游客。走進(jìn)院內(nèi)，只見里面人流如織，香火繚繞。四尊代表著石佛寺悠久歷史的石佛像站立在院內(nèi)左右兩旁，個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，有真人般大小，手中拿著長短不一的法器，好像在守護(hù)著千年古剎石佛寺……
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中” ……走出古寺，這首古詩一直縈繞在我的腦海，詩人描寫的也許是梅花洲的景色吧！
四年級(jí)春游作文 篇3
我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們秩序井然地上了巴士，依次入座。
導(dǎo)游先生大聲地說：“大家安靜，車程大約需要四五十分鐘，大家可以利用這段時(shí)間表演表演節(jié)目，展示展示自己的才華。”
趙冬陽請了幾個(gè)小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺(tái)”。他們唱的是“大王叫我來巡山”，趙冬陽一會(huì)兒抓來個(gè)“小和尚”假裝咬幾口；一會(huì)兒又到處走來走去假裝巡山；一會(huì)兒又假裝摘朵小野花獻(xiàn)給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語，我們不知不覺中就來到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊(duì)伍安靜地走進(jìn)了博物館。
博物館中藏的知識(shí)可多了，有方言介紹、玉器的由來、還有精彩的甬劇……其中，我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期即與越語相通，經(jīng)過漫長的歷史演變，至今終于形成了魅力無窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個(gè)小秘密：我是寧波人，但我根本就不會(huì)說寧波話。我媽媽是上海人，平時(shí)在家和我說的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人，可他平時(shí)都是和我說的普通話。說也奇怪，我雖然不會(huì)說寧波話，但我基本能聽得懂。通過在博物館對(duì)寧波方言的了解，使我知道了，原來上海話和寧波話都屬于吳語，發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽得懂！
四年級(jí)春游作文 篇4
老師說要帶我們綠色學(xué)校春游，我興奮地跳了起來。終于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特別快，催著爸爸早點(diǎn)把我送到學(xué)校。
我們乘上車，迎著燦爛的陽光綠色學(xué)校春游嘍。一進(jìn)綠色學(xué)校，我就看見密密麻麻的大樹，還帶著一股股清香撲鼻而來，原來綠色學(xué)校里許多的花兒開放了。轉(zhuǎn)眼，老師帶領(lǐng)我們來到了大棚基地。我們鉆進(jìn)一個(gè)大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個(gè)個(gè)紅色的陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽，咬一口，連汁水都流出來了，接著，我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久，我們又來到了捉泥鰍的地方。有年的經(jīng)驗(yàn)，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找了個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍還真調(diào)皮，全身滑溜溜的，但它們還是被我了二十多條，離開的時(shí)候，我看它們可憐，就又把它們放回了原來的地方。
我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午，老師帶領(lǐng)我們離開了綠色學(xué)校，真希能在綠色學(xué)校多呆一會(huì)兒。
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