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四年級讀書作文

時(shí)間:2021-08-24 16:25:39 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級讀書作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級讀書作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級讀書作文四篇

四年級讀書作文 篇1

  俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言,我才喜歡上了讀書。

  學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí),就一定要讀書。書是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。

  所以讀書帶給我許多的快樂!

四年級讀書作文 篇2

  書是一個(gè)簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。

  記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,老爸喊我下樓吃飯,我沒應(yīng),我還在入迷的看著書,老爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個(gè)壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點(diǎn)也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,老爸還把我的書扔到了地板上。我想:老爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別?

  我這個(gè)人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會(huì)兒,誰知把月亮看出來了。

  季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。

四年級讀書作文 篇3

  我在《增廣賢文》里面讀到過這樣一句話:讀書須用意,一字值千金,它的意思是讀書要認(rèn)真,一字值很多錢。在生活中,我也是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。

  我的小書架上有很多的書,有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列,有《哈利波特》全套書,有沈石溪的動(dòng)物小說系列,還有很多的中外名著,其中我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說,如《虎娃金葉子》《白象家族》,我每天都堅(jiān)持閱讀,沉浸在書的世界里。

  有一次,我特別想上廁所,抓起一本《綠野仙蹤》就向廁所沖去,到了廁所,就開始看,我忘了時(shí)間,忘了我是來上廁所的,看著看著就入迷了……直到媽媽開始喊我,我才戀戀不舍的'把書收了起來……

  還有一次,我正在讀著《虎娃金葉子》,我突然感覺自己成了書里的主人公,就在我享受著這美好的感覺時(shí),媽媽突然喊我吃飯啦,這時(shí)我才從書中走了出來,才戀戀不舍地離開去吃飯,在吃飯的時(shí)候,我還認(rèn)真的回味著書中的情節(jié),我多么想成為書中的主人公呀!

  因?yàn)槲覑坶喿x,堅(jiān)持閱讀,所以有了回報(bào),老師把“閱讀小明星”的獎(jiǎng)狀頒給了我。我喜歡讀書,它就是一道精神食糧,讓我每天都充滿活力,它也是我每天的動(dòng)力,一次不讀書,一整天都沒有力量,我就是這么愛讀書,我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的世界里面,做一個(gè)小小的書蟲。

四年級讀書作文 篇4

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”確實(shí)是這樣,書能使我們懂得許多道理,學(xué)到許多知識(shí)……

  暑假的時(shí)候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這些道理使我受益非淺。

  記得那一次,我因?yàn)檠堊T煥晰出來玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個(gè)彎,真是……可是是后來,我突然想到了《愛的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識(shí)到了自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

  想到這里,我覺得我自己不應(yīng)該為了這么小的一件事而失去一個(gè)朋友,便又去她家給她道歉。

  通過這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個(gè)道理,同時(shí),我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!

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