實(shí)用的見(jiàn)聞四年級(jí)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)的最后一天，國(guó)慶期間我不像別的小朋友出遠(yuǎn)門(mén)，去爬山，去游樂(lè)場(chǎng)，我基本上都是在家了寫(xiě)作業(yè)，練圍棋，練輪滑， 學(xué)會(huì)唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》,因?yàn)閶寢尯桶职侄荚谏习�，不能帶我到外地去玩，但是只要他們一下班就�?huì)帶我出去，就近的地方去逛逛，感受一下過(guò)節(jié)的氣氛。
其實(shí)這樣過(guò)的也很充實(shí).哦，對(duì)了！國(guó)慶節(jié)第一天我和爺爺?shù)酱筇莆魇锌吹搅笋橊勀�，好大的，毛茸茸的，我還在它的背上坐過(guò)，第一次感覺(jué)還是有點(diǎn)害怕呢！不管怎么過(guò)，在這里還是要說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè)”。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
寒假里我和媽媽一起去參觀地鐵六號(hào)線，可開(kāi)了眼界。
到了車(chē)站的出入口，我們順著樓梯，來(lái)到了地鐵的上面一層—候車(chē)廳。廳里燈光耀眼，寬敞明亮，大理石的地面一塵不染，能照出人影來(lái)。喇叭里還不時(shí)傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我們隨著自動(dòng)扶梯來(lái)到地下一層站臺(tái)，在站臺(tái)中間有一排整齊的座位，我剛坐下一會(huì)兒，“嗚——”的一聲，列車(chē)由遠(yuǎn)處駛來(lái)。一眨眼，一列白色的列車(chē)已穩(wěn)當(dāng)?shù)赝Ｔ谖覀兠媲�。這列車(chē)有6節(jié)車(chē)廂，每節(jié)大約有十幾米，仿佛一條長(zhǎng)龍?jiān)谖覀兠媲啊＿@時(shí)廣播里傳出廣播員輕柔、親切的聲音。
一聲鈴響，車(chē)門(mén)開(kāi)了。我的眼睛一亮，車(chē)廂里明亮、整潔，不銹鋼扶手銀光閃閃，我和媽媽坐在橘色的長(zhǎng)椅子上，��！真舒服。三十秒后列車(chē)像離弦的箭一樣沖去。我靠著窗口坐，只看見(jiàn)窗外一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒就到了世紀(jì)大道。
我和媽媽下了車(chē)，出了站，我還戀戀不舍，心想：上海地鐵設(shè)計(jì)得這么好，設(shè)備這么先進(jìn)，真是世界一流。我為改革的上海、日新月異的上海感到自豪！
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
今天是大年初一，我和媽媽去超市購(gòu)物，準(zhǔn)備買(mǎi)一些必需品。
到了慈克隆，里面真是人聲鼎沸，人們挑選著精美的物品。我也不甘示弱，推了車(chē)子開(kāi)始購(gòu)物。我和媽媽把上下兩層樓繞了又繞，這兒一看，那兒一瞧，終于滿意地舒了一口氣。
當(dāng)我準(zhǔn)備去付款臺(tái)結(jié)帳時(shí)，眼前這一景可讓我犯了愁。每個(gè)付款臺(tái)前都圍滿了人。一長(zhǎng)排隊(duì)伍，看來(lái)不排半個(gè)鐘頭是不行了。但我腦里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，可又馬上打消了。就算是擠隊(duì)也是無(wú)濟(jì)于事，人實(shí)在太多了。再說(shuō)多不文明呀，我為自己有這個(gè)念頭感到羞愧。沒(méi)辦法，只好老實(shí)排隊(duì)。5人，4人，3人，2人，眼看就要輪到我了，我真是萬(wàn)分高興，終于可以結(jié)束這“磨難”了，我腳都站軟了，可是俗話說(shuō)好事多磨嘛，半路殺出個(gè)“程咬金”，兩位20多歲的男女青年擠在我面前，雖然再等一個(gè)也無(wú)所謂，但我不甘心，我只要一分鐘就等到了，我十分生氣地死盯著他們，心想：他們憑什么擠隊(duì)，連基本的公民道德“不破壞公共秩序”都做不到。于是，我鼓起勇氣，壯著膽子說(shuō)：“你干嗎擠隊(duì)？是我先排的�！笨赡莾蓚�(gè)年輕人好像看我小好欺負(fù)，反倒理直氣壯地說(shuō)：“擠隊(duì)怎么了，小孩滾一邊去。”我氣得快哭了，媽媽又不在，見(jiàn)寡不敵眾，也只好接受。我也對(duì)收款員感到氣憤，見(jiàn)到這事，非但不說(shuō)幾句，反而視而不見(jiàn)，先幫他們把物品結(jié)帳。
我拎著這幾袋東西，心中有萬(wàn)分的不愉快，為什么世上會(huì)有這種人：如果人人都這樣，不知世界會(huì)變成怎么樣？現(xiàn)在連一個(gè)站出來(lái)說(shuō)句公道話，阻止不良行為的人都不知道哪兒去了，那我們的國(guó)家，還稱得上“禮儀之邦”嗎？
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
春天像小姑娘，邁著輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來(lái)。春回大地、春花燦爛、一望無(wú)際的油菜花正在開(kāi)放。我坐在校車(chē)上望著車(chē)窗外這畫(huà)面，想起初春的一天放學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天，寒流來(lái)襲，在放學(xué)時(shí)，雨也下個(gè)不停。剛好一個(gè)讀二年級(jí)的小孩子由于校車(chē)停在路邊上，下車(chē)時(shí)，他人一沖腳一滑，人從車(chē)上沖到了路下的地里，估計(jì)有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個(gè)小孩弄成了一個(gè)泥人，他往上爬了兩次，都沒(méi)有爬上來(lái)。我想把他拉上來(lái)，又聽(tīng)到小華的.聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時(shí)，小華走了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，它仿佛在鼓勵(lì)我：你一定要克服困難，把這個(gè)小孩給拉上來(lái)。
風(fēng)像要撕破我的衣服似的，無(wú)情地刮著，雨夾著寒風(fēng)拍打在我的臉上，像無(wú)數(shù)小鋼針扎著一樣疼，我管不了這么多了。風(fēng)雨無(wú)情我有情，我用雙手抓著他的手，用盡全力才把他拉上來(lái)。
我扶著他往回家的路上走著，這時(shí)，他的奶奶恰好來(lái)了，連忙夸我是一個(gè)懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢(qián)給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見(jiàn)我這么狼狽的樣子，就問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶也夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大，但我記住了少先隊(duì)員的職責(zé)，幫助同學(xué)，克服困難，助人為樂(lè)。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事，做好人好事應(yīng)該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好”嗎。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車(chē)去遠(yuǎn)處游玩，就上了一輛公交車(chē)。
我上車(chē)一看，哇！車(chē)上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位置了。我向里面走去，找了一個(gè)地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很老很老的人，他的頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個(gè)小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因?yàn)檫@個(gè)公交車(chē)晃來(lái)晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個(gè)個(gè)坐在位置上，假裝望外面的風(fēng)景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對(duì)他們說(shuō)：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請(qǐng)你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛(ài)心感動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子��！”我笑著說(shuō)：“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情�！�
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