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生命四年級作文

時間:2021-08-24 13:45:03 四年級 我要投稿

【精品】生命四年級作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生命四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】生命四年級作文匯編五篇

生命四年級作文 篇1

  每當(dāng)我聽見小雞“嘰嘰”的叫聲時,每當(dāng)我看見小雞可愛的身影時,就想起一個多月前我第一次把雞蛋放進孵化器的情景。

  那天放學(xué)回家,我一看到盼了好幾天的孵化器到家了,就迫不及待地把媽媽從鄉(xiāng)下買來的受精蛋放進去。在之后的那段日子里,我每隔一天就翻一次蛋,有時還好奇地拿出一個,小心翼翼地捏著蛋的兩端,對著電燈照照,想看看里面胚胎的發(fā)育情況。第一個星期,里面黑乎乎的,啥也看不到;到了第二個星期,可以隱隱約約地看到小雞蜷縮的身影,我興奮地合不攏嘴,巴不得小雞立刻能從蛋殼里蹦出來。

  這樣過了三個星期。到了第二十二天的下午,我一推開家門,外婆驚喜地告訴我:“一只小雞出殼了!另外幾個蛋也被啄破了洞!”我急忙跑過去看,只見一只長著又白又黃羽毛的萌萌小雞,像個小絨球似的連滾帶爬跳來跳去,睜著眼睛驚恐地看著這個陌生的世界。接下來兩天里,先后又有三只小雞出世了,可好景不長,有兩只因為先天性營養(yǎng)不足和腳后跟先天性彎曲,導(dǎo)致不吃飯而死亡了。

  剩下的兩只小黑雞最可愛了。每到傍晚時分,我就把它們放出來,讓它們在寬敞舒適的客廳里散散步,活動活動筋骨。此時,這兩個小家伙可歡了,“嘰嘰”地唱著,跑來跑去,雖然還有些腿腳不穩(wěn),但總是那么勇敢。它們對周圍的一切都有著強烈的探知欲,看見一些不知道的東西,就會上前啄兩下,然后看一下,再啄兩下。有時它倆還會相互對視一下,似乎在征詢對方的意見,偶爾也會抬頭“嘰嘰”向我求教。有一次,我的一本雜志掉在地上,小雞們聽見聲響,跑過來就啄。我急忙趕過去,把書撿起來,可書上已經(jīng)有幾個不深不淺的小洞了。我低頭看了看小雞,它們也正抬頭望著我,可就這樣對視了三四秒,小家伙就扭動著圓滾滾的小身子趕緊跑回窩的旁邊躲了起來?粗@番可愛的小模樣,我又怎么會忍心責(zé)備它們呢?

  最有趣的是兩只小雞爭食物。一次,我把一根小玉米棒扔進雞窩,兩只小雞見了就撲過來。身材瘦小的終敵不過身強體健的,小一點的那只只能做個不甘示弱的“跟屁蟲”,大的雞到哪吃,它就去哪啄,絕不讓大的吃安心。最后它竟然還憑借小巧的身形,敏捷的身手,一躍而上,飛到玉米棒上搶占地盤。大雞吃哪它就啄大雞的嘴,那速度就像萬箭齊發(fā),對方只好左突右擊,東躲西藏,結(jié)果誰也沒吃好。望著這只霸道的小黑雞,我氣得不行,只能想辦法把它們倆分開吃。

  這就是我精心飼養(yǎng)的兩只有趣的小生命!

生命四年級作文 篇2

  當(dāng)一株小草從土里悄然鉆出來,當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

  我家有一株石榴樹,因為蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落里,在幾個月的時間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土里時,它身上散發(fā)著枯萎的氣息,當(dāng)時我對它沒報的多大的希望。

  等到第二年的春天,它竟然還活著,枝干上還長有斑斑點點的新綠,不過一年之中它并不像其他植物一樣開花﹑結(jié)果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對于我來說這已經(jīng)是萬幸了。

  幾年之后,它比別的樹開的花﹑結(jié)的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

  我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因為生命本來就是一樁奇跡。

生命四年級作文 篇3

  生命是最珍貴的,如果沒了生命,我們就再也無法見不到自己可親可敬的的親人和朋友了。

  星期五下午,我們放學(xué)很早,我早早地寫完作業(yè),到外面找小伙伴們玩。正當(dāng)我們玩的歡快時,突然看到一只小狗朝我叫了起來,好像想讓我跟它走。我不由自主的跟著它來到了大楊樹下,發(fā)現(xiàn)一只有著黃色羽毛的小鳥,我仔細一看啊,這不是姥爺家的那只小鳥嗎?昨天姥爺還一直在找呢。

  我伸出雙手把小黃鳥輕輕的捧在手上,它一動不動躺在我的手心里。突然,一只螞蟻在我手上爬動,緊接著一只又一只,我趕緊把小黃鳥的身體翻過來看,?小黃鳥受傷了,感到它的.呼吸很微弱,仿佛在用盡全力維持著自己的生命,連小動物都知道珍惜自己的生命,努力讓自己的生命更加漫長,我們又有什么理由不珍惜自己的生命!于是,我找來自己的媽媽為小黃鳥包扎傷口,然后將它送還給了姥爺。

  我又想起了上次生病時候的情景。當(dāng)時,我在醫(yī)院住院?吹揭晃会t(yī)生從手術(shù)室出來,醫(yī)用手套上全是血,頭上冒著密密麻麻的汗珠。接著后面出來兩位醫(yī)生。頭上也是汗珠。緊接著又出來一個躺在床上的病人,是個上了年紀的老人,臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑,手術(shù)應(yīng)該是非常成功!手術(shù)室門口的人也很激動,那些應(yīng)該都是他的家人吧!醫(yī)生在為挽救更多的生命而努力,我們又有什么理由不珍惜自己的生命呢!

  我要珍惜自己的生命,因為生命只有一次,所以最珍貴,若沒了生命,所有你想要的,你得到的都會在瞬間消失!

生命四年級作文 篇4

  近幾年,在寧波涌現(xiàn)了許多最美人士,如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間,又讓我唏噓不已的是“最美司機”——吳彬。

  吳斌這位普通得公交司機,在危險降臨的第一時間里,不顧個人安危,勇敢地保護大家的生命安全,最后不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻,還忍著疼痛,安慰大家冷靜下來,不要慌張,把自己的最后一刻也奉獻在他熱愛的崗位上。

  這,不由得讓我聯(lián)想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病,作為護士長的葉欣,沖在前鋒,為患者吸痰,患者的分泌物還濺了她一身,可她從不皺一絲眉,從不往后退一步……終于那名患者康復(fù)出院了,患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。

  吳彬與葉欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意義,正如巴金所說的:“我的一生始終保持著這樣一種信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取!痹趨潜蚝腿~欣等最美人士身上演繹著生命的崇高和偉大。

  吳彬和葉欣的離去是光榮的,他們因為救他人而倒下的,他們倒在了拯救他人的圣臺上。他們讓世界明白,生命的價值在于無私奉獻,這些可親可敬的愛心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。

  我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉,然而,我們可以從小事做起,從最平凡的事情做起,譜寫一首閃亮的生命之歌。

生命四年級作文 篇5

  我有時也會想,生命到底是什么呢?

  清晨,我在路上散步,陽光透過草葉上晶瑩的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨里開始了一天的成長。即便是在石縫中,一棵棵小草也能頑強地成長起來。古人那首“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡脑娋洳痪褪菍ι馁澝篮椭幐鑶幔

  輕輕地,我停下腳步,只見春天里的每一個角落都充滿了生機。灑水車過后,路邊的花叢中散發(fā)出陣陣清香。突然,我看到了草叢的積水中有一個小黑點在晃動,我蹲下身子,“呀”,一只小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸,可是一次次的努力,有一次次的失敗。我心靈被震撼了,于是我把一片落葉放在水里,它順利地爬了上去,我輕輕一推,它便隨著“大船”到了對岸。我想我們應(yīng)該愛護每一個生命,讓它們都擁有生活的權(quán)利。

  我輕輕回過神來,只見一位老奶奶推著嬰兒車從我身邊走過,看到那牙牙學(xué)語的嬰兒和滿頭白發(fā)、步履蹣跚的老人,我既感到了生命的溫馨,也感到了生命的短暫。

  所有的生命都是平等的,每一個生命都有生長和精彩的權(quán)利,我們應(yīng)該像對待自己的生命那樣,對待所有的生命。讓生命中充滿了愛,用愛去對待世間的萬事萬物。

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