開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文1
暑假真是漫長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的暑假里有很多有趣的事情，可是我開(kāi)始想念我們的老師和同學(xué)了，還有那個(gè)說(shuō)起話來(lái)震耳欲聾的女同學(xué)，和一位愛(ài)欺負(fù)同學(xué)的男同學(xué)，我真想念他們！
漫長(zhǎng)的暑假，終于結(jié)束了。我請(qǐng)爸爸快馬加鞭帶我上學(xué)去。在車上時(shí)，我叫爸爸：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！要遲到了啦！”爸爸眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“好啦！好啦！”“咻──！”爸爸好像賽車手，彈指之間就到了學(xué)校。
到學(xué)校后，一看到同學(xué)，那真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋。”我一看到懷念的教室，就興奮不已！一走進(jìn)教室就看到同學(xué)在教室的后面，七嘴八舌說(shuō)著暑假的趣事。大家談天說(shuō)地、說(shuō)說(shuō)笑笑，說(shuō)出真實(shí)、有趣的暑假，連我也不例外的加入戰(zhàn)局。大家說(shuō)得心花怒放、神采飛揚(yáng)！
過(guò)了不久，老師來(lái)了。老師一進(jìn)教室，全班異口同聲的說(shuō)：“老師早！”老師覺(jué)得我們很有禮貌，所以就先發(fā)課本，一拿到新書(shū)，大家都贊不絕口！我一“聞”到新書(shū)的芬芳就心花怒放，迫不及待的打開(kāi)新課本，開(kāi)始讀起新書(shū)。那一本本的心書(shū)內(nèi)容，都叫我回味無(wú)窮，不久就陶醉在書(shū)的浩瀚世界中了。
上課了！那個(gè)鐘聲在我心中一波一波響起。下課了！同學(xué)的歡樂(lè)笑聲一直在耳邊一陣一陣響起。
開(kāi)學(xué)真好！沒(méi)有事情是比它更快樂(lè)的。我心中快樂(lè)無(wú)比的鐘聲，也一聲又一聲的響起……
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文2
時(shí)間飛快，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校向我們敞開(kāi)了大門，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，以前冷冷清清的校園不見(jiàn)了，現(xiàn)在到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我猛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)高大雄偉的中樓不見(jiàn)了，變成了寬闊的操場(chǎng)。我想；這下玩的地方可大了！走進(jìn)現(xiàn)在的三（30）班，看到了一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書(shū)等等。老師走進(jìn)教室，她讓我們打掃衛(wèi)生。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了……在老師的安排下，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶……在老師同學(xué)地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，拿到書(shū)的同學(xué)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本看起了里面
的故事，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的字不再像一二年級(jí)那樣帶有拼音了；數(shù)學(xué)書(shū)上的內(nèi)容變得深?yuàn)W了；英語(yǔ)書(shū)上的單詞有很多我都不會(huì)讀。但是這難不倒我們，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
新的挑戰(zhàn)在迎接我們，我一定要寫(xiě)好作文，多看課外書(shū)，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣！
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)嘍！
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文3
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)了。
我高興極了，早早的就起了床，洗臉、刷牙、吃完飯，就匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)��！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè)，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文4
開(kāi)學(xué)第一天，大家都很興奮，都起得很早。
來(lái)到教室，我迫不及待走到校門口吹鋼管，這是一件很光榮的事情。開(kāi)始演奏了，負(fù)責(zé)鋼管的人都有點(diǎn)遲鈍，像是一群半夜沒(méi)睡好的蟲(chóng)子打著盹兒。吹了大概一個(gè)鐘頭，還未等我們休息，就跑去大禮堂了。
到了大禮堂，我們還是要演奏的，當(dāng)著上萬(wàn)只“螞蟻”的面演奏國(guó)歌。大家目不轉(zhuǎn)睛盯著我們，嘴里卻唱出一串串歌詞。終于等到了結(jié)束，我們像泄了氣的皮球一樣。
接下來(lái)竟還有跳繩等著我，累壞了的我發(fā)揮并不好，跳了132個(gè)，真是太丟臉了！我的那根舊繩子好像在對(duì)我說(shuō)：“你早該用我跳了，借別人的繩子當(dāng)然跳不好了！”
早上的一連串運(yùn)動(dòng)太多了，還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)想著我，那就是我最拿手的仰臥起坐。我的運(yùn)氣還算好，做了57個(gè)，比我們小組都高，太爽了。
吃飯了！哇！第一天就有雞塊吃，我又可以享受我最愛(ài)的食物了！這是人生中最棒的一天了！
晚上，小朋友們最期待的事兒就發(fā)生了，我們又可以看開(kāi)學(xué)第一課了！
我迫不及待地打開(kāi)電視，我又看到了小撒老師、吳磊哥哥，帥帥的面目不會(huì)讓人忘記。還有一些感動(dòng)的故事都讓人流淚，可愛(ài)的機(jī)器人特奧“音樂(lè)家”，鋼琴能比誰(shuí)都彈得快。圍棋高手和機(jī)器人比輸了，小撒老師說(shuō)：“人比輸了會(huì)哭，可機(jī)器人比贏了也不會(huì)笑�！�
看完電視就睡了，開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文5
這天晚上我觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)始第一課》，觀看完后讓我深受啟發(fā)。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)注青少年兒童的安全，一共有四個(gè)注意項(xiàng)分別是：一.消防安全二.注意陌生人來(lái)訪三.注意交通安全四.注意食品包裝安全。
一.先說(shuō)說(shuō)消防安全，透過(guò)同學(xué)的游戲互動(dòng)和回答問(wèn)題的過(guò)程中我都了解到了，此時(shí)打消防電話119時(shí)必須要說(shuō)清楚地址.燃燒的什么物品.有沒(méi)有被困人員等。
二丶注意陌生人來(lái)訪，如果有陌生人來(lái)到你家敲門，說(shuō)：“我是送快遞的，你爸爸在網(wǎng)上紿你買了一個(gè)玩具�！边@時(shí)要從貓眼里看看是不是送快遞的如果是送快遞的也不要開(kāi)門，要立即打電話問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽合實(shí)一下?tīng)顩r，等爸爸媽媽回來(lái)了再解決。
三丶注意交通安全，在過(guò)馬路時(shí)必須要走斑馬線，不能闖紅燈。如果沒(méi)有斑馬線或紅綠燈必須要看看有沒(méi)有車再透過(guò)。還有，未滿12周歲不能騎車上路，過(guò)馬路不能跨越馬路中間的護(hù)欄。
四丶注意食品包裝安全，我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)必須要注意包裝，此時(shí)要看看有沒(méi)有生產(chǎn)日期丶保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)許可證。最好去有營(yíng)業(yè)制造的正規(guī)商店去買，不去那些小地?cái)側(cè)ベI。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深有體會(huì)，他不禁讓我許到了更多的安全知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣防范它，怎樣去注意它。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文6
時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期如煙散去，然而并非毫無(wú)蹤跡，我對(duì)本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來(lái)。
首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵(lì)同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為體育科提前做準(zhǔn)備。我對(duì)此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見(jiàn)到八年級(jí)16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅(jiān)持下去，長(zhǎng)此以往，我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺(tái)階。
說(shuō)到下雨，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開(kāi)始，雨就下個(gè)不停，忽大忽小，像是和誰(shuí)在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛�，于是心中更平添了一份苦悶�?/p>
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來(lái)不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽(yáng)無(wú)私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會(huì)詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。
除此之外，我校還舉行了七年級(jí)和八年級(jí)的主題為“愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)”的合唱比賽。雖然我們班無(wú)緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽(tīng)眾倒也其樂(lè)融融。聽(tīng)著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來(lái)自一瞬間，只要我們細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂(lè)無(wú)窮”了。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要舉行開(kāi)學(xué)典禮�！罢�(qǐng)各班迅速地排好隊(duì)”王老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我們趕緊站好了隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。
歡快地進(jìn)場(chǎng)曲響起，一支支整齊的隊(duì)伍，伴隨著音樂(lè)聲走向操場(chǎng)。解放軍叔叔用堅(jiān)定的步伐走到升旗臺(tái)前，五星紅旗在國(guó)歌聲中緩緩升起，五星紅旗飄揚(yáng)著、抖動(dòng)著……那一刻，我們心中的熱血涌起，我們堅(jiān)定地敬禮，直到紅旗到達(dá)頂端。
“下面開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”魏老師說(shuō)，“金色的九月，我們迎來(lái)了新學(xué)期……下面請(qǐng)高校長(zhǎng)講話！”我們個(gè)個(gè)都興奮地鼓起了掌。當(dāng)聽(tīng)完高校長(zhǎng)的一番話語(yǔ)，我領(lǐng)悟了許多，我們不能辜負(fù)祖國(guó)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在新學(xué)期里，我們應(yīng)該重新開(kāi)始，從另一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，要知道，這場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)有盡頭�！皶�(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)就是爬山，沒(méi)有工具；讀書(shū)就是漂流，只有小船，讓你在激流、漩渦中接授考驗(yàn)。讀書(shū)是沒(méi)有捷徑的，你只有兩個(gè)選擇，一個(gè)是前進(jìn)，一個(gè)是后退，只有努力的人才會(huì)得到成功。笨鳥(niǎo)先飛，勤奮才是一切前進(jìn)活力的源泉，俗話說(shuō)：天才=勤奮+恒心。高校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，指引著我們前進(jìn)，給予我們很大的鼓勵(lì)！
放心吧，老師！放心吧，家長(zhǎng)！我們一定會(huì)前進(jìn)、前進(jìn)、一直前進(jìn)的，因?yàn)槲覀冇谐砂偕锨�(gè)引航燈，在黑暗中指引我們前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文8
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞；明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息，到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前�。”大學(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的開(kāi)心暑假已經(jīng)和夏天姐姐回家了，迎來(lái)的是新的`一學(xué)期，迎來(lái)的是高年級(jí)的生活，迎來(lái)的是新的老師。
開(kāi)學(xué)了，不再是暑假，應(yīng)該調(diào)整狀態(tài)，恢復(fù)學(xué)習(xí)的樣子；開(kāi)學(xué)了，不可以再到很晚才睡覺(jué)，很晚才起床，應(yīng)該早睡早起；開(kāi)學(xué)了，不可以再像暑假那樣一直玩，應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不可以再貪玩了。當(dāng)然，我也不例外。
開(kāi)學(xué)的那天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校仍像往日那樣美麗，仍像往日那樣充滿活潑，仍像往日那樣充滿學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校是一個(gè)知識(shí)王國(guó)，帶著我們遨游知識(shí)的海洋。
我來(lái)到五年3班，一進(jìn)教室，映入眼簾的便是昔日的那一群伙伴們，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地聊著暑假的開(kāi)心生活。有的說(shuō)暑假期間游泳的經(jīng)歷，有的在談著湖南衛(wèi)視的快樂(lè)女生的比賽，有的在說(shuō)暑假去了哪些地方游玩。
我來(lái)到伙伴們中間，和他們聊了起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，王湉?fù)蝗徽f(shuō)要講鬼故事給我聽(tīng)，我爽快地答應(yīng)了。王湉講得有聲有色，我聽(tīng)得津津有味。這時(shí)，育璇看見(jiàn)王湉在講鬼故事，也聽(tīng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，育璇便捂著耳朵說(shuō)她不敢聽(tīng)了，說(shuō)這太可怕了�？晌覅s覺(jué)得一點(diǎn)兒也不可怕，鬼故事只不過(guò)是編的而已，用來(lái)嚇人的，只有膽子小的人才會(huì)被嚇到。
開(kāi)學(xué)了，我們將投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，為了報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤栽培，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母以及老師對(duì)我們的期待。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文10
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)四年級(jí)學(xué)生最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。我在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友，學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了，真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的，你們就看好吧。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文11
今天，是我踏進(jìn)中學(xué)的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。
我懷著興奮的心情，來(lái)到我所向往的中學(xué)。
哇！校園真美。高大挺拔的樹(shù)，加上那在樹(shù)下遮陽(yáng)的花兒。仔細(xì)想想，那樹(shù)，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場(chǎng)上，少不了那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的師兄、師姐。不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了我們的教室
坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個(gè)筆耕舌褥多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。
舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學(xué)生涯中，經(jīng)歷了多少艱難，始終用最美好的感情感染這她的每一個(gè)學(xué)生，我們長(zhǎng)大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注視著我們的新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫(xiě)作，希望舒老師培養(yǎng)我的興趣，讓我寫(xiě)出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對(duì)我們嚴(yán)厲一些，因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”！我很希望你能教會(huì)我們新知識(shí)，自我挑戰(zhàn)。
呵呵，你們也許認(rèn)為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。
最后，教師節(jié)快到了，我祝您教師節(jié)快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文12
時(shí)間飛快，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假就這么過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校向我們敞開(kāi)了大門，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，以前冷冷清清的校園不見(jiàn)了，現(xiàn)在到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我猛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)高大雄偉的中樓不見(jiàn)了，變成了寬闊的操場(chǎng)。我想；這下玩的地方可大了！走進(jìn)現(xiàn)在的四（30）班，看到了一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書(shū)等等。老師走進(jìn)教室，她讓我們打掃衛(wèi)生。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了……在老師的安排下，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶……在老師同學(xué)地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，拿到書(shū)的同學(xué)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本看起了里面
的故事，我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的字不再像二三年級(jí)那樣帶有拼音了；數(shù)學(xué)書(shū)上的內(nèi)容變得深?yuàn)W了；英語(yǔ)書(shū)上的單詞有很多我都不會(huì)讀。但是這難不倒我們，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
新的挑戰(zhàn)在迎接我們，我一定要寫(xiě)好作文，多看課外書(shū)，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣！
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)嘍！
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文13
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書(shū)包，邊興奮地問(wèn)媽媽：“兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長(zhǎng)胖點(diǎn)嗎，黃子寅會(huì)瘦點(diǎn)嗎？可愛(ài)的劉浦欣是不是長(zhǎng)高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“明天答案不就揭曉了！”“對(duì)了，我在南�？墒亲罡吣昙�(jí)的了！”我自豪地說(shuō)�！笆前�，祝賀你啊！”媽媽溫柔地回答著，“開(kāi)學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧�！�
這個(gè)晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”了幾次，才平靜下來(lái)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“該起床了！”我一覺(jué)睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我急切地順著熟悉的小路直奔學(xué)校，走近校門，人山人海的場(chǎng)面我是再熟悉不過(guò)了，但是我已是四年級(jí)的學(xué)生了，我表現(xiàn)得從容不迫，心里“竊笑”著……同時(shí)，迫不及待地想揭開(kāi)自己的謎底。�。∈煜さ哪橗�，熟悉的聲音，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛(ài)的劉浦欣似乎長(zhǎng)高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂(lè)歸歡樂(lè)，不一會(huì)兒，緊張的學(xué)期就又將開(kāi)始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬(wàn)不要犯不該犯馬虎的錯(cuò)誤！
緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文14
開(kāi)學(xué)了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時(shí)光：當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)那個(gè)門房就建在那兒了，可能門房比我在學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧。門房陪伴我們四年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門，為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進(jìn)那棟熟悉的教學(xué)樓時(shí)，頭腦里便立即涌出了往日開(kāi)心、快樂(lè)的美好時(shí)光。當(dāng)我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉(zhuǎn)身原來(lái)是趙志英，我們說(shuō)了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學(xué)，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒付老師來(lái)了，我們開(kāi)了門，進(jìn)了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們?cè)?jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過(guò)了一會(huì)兒老師整理好了講臺(tái)，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個(gè)力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書(shū)，而我們則坐在教室里看書(shū)，抱書(shū)的很快回到了教室，同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像寒假
里那樣輕松了。因?yàn)橹灰闵陨酝祽谢蚍潘梢稽c(diǎn)就有可能退步。俗話說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！睂W(xué)習(xí)是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。我會(huì)在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
開(kāi)學(xué)四年級(jí)作文15
今天，我們的班里多了兩個(gè)意想不到的人，一個(gè)是神秘消失一周的趙老師，一個(gè)是傳說(shuō)轉(zhuǎn)了學(xué)到深圳上學(xué)的王瑞瑄，而看到兩個(gè)人，我卻是不一樣的感覺(jué)。
看到趙老師，我的感覺(jué)是欣喜而激動(dòng)的，趙老師回來(lái)了，這意味著我們第一周的痛苦結(jié)束了，不用忍受每節(jié)課換一個(gè)老師的悲催感受，今天是一音一字一詞，明天是一字兩詞，今天是這樣學(xué)，明天是那樣學(xué)，后天又要換了，簡(jiǎn)直令人完全無(wú)法忍受。還有一點(diǎn)讓我無(wú)法忍受，那就是因?yàn)椴簧险Z(yǔ)文而造成的數(shù)學(xué)課猛增情況，前幾天，因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文的代課老師，所以所有的語(yǔ)文就被身為代課老師的聶老師給當(dāng)數(shù)學(xué)課了，一天一兩節(jié)的數(shù)學(xué)，加上一天兩三節(jié)的語(yǔ)文，加起來(lái)最多五節(jié)！最少也有三節(jié)，每天上這么多數(shù)學(xué)，自然是有一種要瘋了的感覺(jué)，而趙老師回來(lái)了，就不用過(guò)這種十分十分悲劇的學(xué)校生活了，簡(jiǎn)直是好極了。
看到王瑞瑄，我的第一個(gè)感覺(jué)是疑惑和奇怪，還有些不解：王瑞瑄他不是已經(jīng)跟著他爸爸轉(zhuǎn)到深圳上小學(xué)了嗎？難道說(shuō)的是不對(duì)的？他怎么還會(huì)出現(xiàn)到這里？難道他們家又回來(lái)了？還是現(xiàn)在這里讀一段時(shí)間再回去？后來(lái)，老師給我們解釋了一下，原來(lái)他就不轉(zhuǎn)了啊，嗯，從此我們班繼續(xù)恢復(fù)四十六人，感覺(jué)挺不錯(cuò)的。
九月一日，這個(gè)五個(gè)半月的學(xué)期初中，在現(xiàn)在，正式拉開(kāi)帷幕。
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