小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
有一天，小明在吃飯的時(shí)候，同學(xué)小偉遞給小明一個(gè)錢包。
小偉問(wèn)：“小明，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)錢包，我不知道是誰(shuí)掉的。早上，我好像看到你也帶了這個(gè)顏色的錢包。這里面有五元錢，我猜想可能是你的，所以我就拿來(lái)問(wèn)問(wèn)你�！边@時(shí)小明頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人身著潔白的連衣裙、頭上戴著一個(gè)黃色的光環(huán)、背后還有一對(duì)潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個(gè)小人穿著火紅的衣服、有一對(duì)紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著一對(duì)刀叉，這就是小惡魔。
小明面對(duì)這兩個(gè)小人問(wèn)：“我應(yīng)不應(yīng)該拿著個(gè)錢包呢？”小惡魔說(shuō)：“拿，拿，為什么不拿呢？有了金錢就等于什么都有了。”小天使說(shuō)：“拿不得，拿不得拿了這個(gè)錢你就丟失了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不來(lái)的。”這兩個(gè)小人吵了半天小明還拿不定主意，可經(jīng)過(guò)小惡魔的一番花言巧語(yǔ)后，小明接過(guò)錢包說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)錢包是我不小心掉的。”
過(guò)了幾天，老師知道了這件事，是小明主動(dòng)跟老師坦白的。原來(lái)小明拿了錢包以后，他總覺(jué)的心里怪怪的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，他覺(jué)得丟失錢包的人一定很著急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！毙∶鲿�(huì)心的笑了。
這時(shí)小明“請(qǐng)假”的誠(chéng)實(shí)又回來(lái)“上班”了。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
記得我以前做過(guò)一件讓我明白了一個(gè)大道理的事，現(xiàn)在，還記憶猶新。
那天下午，天空烏云密布，一直下著雨。臨近放學(xué)的時(shí)候，滿臉歡喜的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。一看，就知道考試考好了。果然不出我所料，英語(yǔ)老師走上講臺(tái)便說(shuō)：“這一單元的英語(yǔ)考得很好，沒(méi)有一個(gè)不及格的。其中，鐘裕濤同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，是100分。”一聽，我就欣喜若狂地做了好幾個(gè)勝利的手勢(shì)。但是，我又想：不對(duì)，我記得我的選擇題好像把B寫成C了。既然如此，我怎么還會(huì)有100分呢？這時(shí)，同桌踢了我的椅子一腳，說(shuō)：“發(fā)你的試卷啦！”我如夢(mèng)初醒，立刻拿起試卷檢查，檢查了四遍以后，我發(fā)現(xiàn)選擇題里面有一題我寫錯(cuò)了。同桌又踢了我的椅子一腳，問(wèn)：“怎么？考了個(gè)全班第一名還不高興？有什么事？說(shuō)給我聽聽�！蔽疫B忙解釋：“沒(méi)……沒(méi)有什么事，只……只是一下子考了一個(gè)滿分，太激動(dòng)而已，沒(méi)什么事�！闭f(shuō)完，我坐立不安，把試卷塞進(jìn)書包，就急匆匆地回家了。
回到家里，急急忙忙吃完飯，我就趴在床上一遍又一遍地看著我寫錯(cuò)的那道題。要想：我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“千萬(wàn)不能改那道題，要去找老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。”惡魔說(shuō)：“快把那道題改過(guò)來(lái)，改了就有100分了，反正現(xiàn)在也沒(méi)有人，快點(diǎn)改！”說(shuō)完，便從我的腦海里消失了。這時(shí)媽媽看到了我坐立不安的樣子便問(wèn)我發(fā)生了什么事？我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽立刻大聲道：“ 明天找 老師改分?jǐn)?shù)去。分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，何必太大意？考個(gè)真實(shí)的99分也比虛假的100分好！”
第二天，我去找老師改了分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)從100分變成了99分，但我并不后悔。
是啊，媽媽說(shuō)得太對(duì)了！分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，根本不必太在意�？家粋�(gè)真正的99分的確比考一個(gè)虛假的'100分要好得多。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
微風(fēng)拂過(guò)臉龐，一陣蘇暖。天空那么蔚藍(lán)，空氣那么清新，心情也是如此美妙。大概一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就如這春風(fēng)吧，能帶給人好心情。記得，從我有記憶開始，爸爸媽媽就教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。上學(xué)后，老師們也教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。其實(shí)一開始對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”，我的認(rèn)識(shí)并不深刻，有時(shí)甚至覺(jué)得不那么重要。那件事后，我才真正懂得誠(chéng)實(shí)是金，沒(méi)有了它，我擁有的不過(guò)就是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)消散，生活也就會(huì)失去了顏色。
清晰地記得，那是兩年前的暑假，我和小伙伴在樓下玩，各種花樣后我倆都覺(jué)得很無(wú)聊，那時(shí)肚子里的小饞蟲又出來(lái)鬧了，我便出主意回家拿點(diǎn)錢去超市買東西吃�！澳銢](méi)告訴你媽媽就拿了錢，不好吧？”小伙伴提醒道。我眉毛一揚(yáng)，說(shuō)：“沒(méi)事，我媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！焙芸�，我們提著“戰(zhàn)利品”跑回了小區(qū)，坐在長(zhǎng)椅上津津有味地吃了起來(lái)。
盡管我在伙伴面前夸了海口，但畢竟是做了“虧心事”�；氐郊液螅揖烷_始小心翼翼的，生怕露出馬腳被媽媽察覺(jué)了。練琴時(shí)，我突然看到媽媽在整理錢盒子，我的心拎了起來(lái)，就差跳出嗓子眼兒了�！耙潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了怎么辦？媽媽一定會(huì)罵我的，可能還會(huì)打我呢……我一定不能說(shuō)是我拿的�！惫�，不一會(huì)兒，就聽媽媽自言自語(yǔ)著：“咦，這錢怎么少了？哦，也許是我記錯(cuò)了，瞧我這記性。”聽媽媽這么說(shuō)，我故作鎮(zhèn)定，說(shuō)道：“媽媽，肯定是你記錯(cuò)了�！笨善婀值氖�，后來(lái)我的心怎么都安定不下來(lái)。寫作業(yè)時(shí)，我偷偷瞄媽媽，字也寫得歪歪扭扭的�？磿残牟辉谘闪�，本來(lái)吸引我的故事情節(jié)變得好乏味。晚飯一桌好菜，也沒(méi)吃出個(gè)滋味來(lái)。那時(shí)，我才感到不說(shuō)實(shí)話是有多么難受，多么壓抑。一個(gè)晚上沒(méi)睡好的我，實(shí)在后悔自己的行為。第二天一早，我寫了一張小紙條放進(jìn)了錢盒子：“媽媽，我錯(cuò)了，錢是我拿的，請(qǐng)你原諒我！”。那一刻，我感覺(jué)整個(gè)人變得輕松了。
那天晚上，我在枕頭下也發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面是媽媽娟秀的字跡：“親愛(ài)的寶貝，媽媽特別高興，你能誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽。其實(shí)，媽媽知道是你拿了錢，買了喜歡的東西。寶貝，以后需要買什么時(shí)告訴媽媽，媽媽會(huì)同意的，媽媽還很樂(lè)意陪你一起去買。愛(ài)你的媽媽�！蹦菚r(shí)，我的臉變得滾燙滾燙，我慚愧又感動(dòng)。
此時(shí)此刻，窗外春光燦爛，遠(yuǎn)處鳥啾啾。我想再一次告訴自己：誠(chéng)實(shí)，讓我吃得香，睡得甜。誠(chéng)實(shí)，讓我心里踏實(shí)，心情愉快。誠(chéng)實(shí)，也讓我交了好朋友，有了自己的小閨蜜……誠(chéng)實(shí)，帶給我太多的福利。我愿意，一直用誠(chéng)實(shí)書寫自己美麗的人生。
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。
他想：“我是勇敢地站起來(lái)承認(rèn)呢，還是假裝不知道呢？”小明左右為難，不知如何是好。這時(shí)，雷格怪聲怪氣地說(shuō)：“呦，是誰(shuí)干的好事呀！”愛(ài)湊熱鬧的魯斯也幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這下有好戲看了，哈哈，有人要倒霉嘍！”小明聽著同學(xué)們的嘲諷，越發(fā)不知如是好，他想：“如果我承認(rèn)了，大家是不是就不理我了呢，不跟我做朋友了呢？”想著想著，他的頭越低越下了。這時(shí)，只聽班長(zhǎng)比波大聲說(shuō)：“大家先別嚷嚷了，可能是哪位同學(xué)不小心才打碎的，我想他已經(jīng)知道錯(cuò)了。”
小明的同桌雷伊忽然問(wèn)小明：“咦？小明，你怎么不說(shuō)話呢？對(duì)了，你是第一個(gè)到教室的，你有沒(méi)有看見打碎玻璃的那個(gè)人呢？”小明的臉?biāo)⒌囊幌录t了，他緩緩地站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，玻璃是我踢球時(shí)不小心打碎的，請(qǐng)你們?cè)�，放學(xué)后我會(huì)想辦法把它修好的�！蓖瑢W(xué)們聽了，不但沒(méi)責(zé)怪小明，還夸他好樣的，因?yàn)樗掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，小明懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，要敢作敢當(dāng)。