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四年級(jí)五一作文

時(shí)間:2021-08-22 19:08:19 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)五一作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)五一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)五一作文九篇

四年級(jí)五一作文 篇1

  這次,五一小長(zhǎng)假,我們?nèi)チ税死餃嫌瓮,發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的事,有兩個(gè)景點(diǎn)是我印象最深刻。

  第一個(gè)景點(diǎn),是我們過(guò)橋,橋的一邊是很深的水,水幾乎都干完了。我走在石橋上,本來(lái)心里還不怎么緊張,可走在正中央的時(shí)候,我的心就砰砰直跳。因?yàn)楣沃L(fēng),水都吹到衣服上了,下面的人都拿著水槍在往上噴,我的眼睛都睜不開(kāi)了,我很害怕,一把拽住了我的姐姐的衣服,我的姐姐讓我走到了前面。我終于走到了岸上,可是我已經(jīng)變成了“落湯雞”。

  第二件事,是我們?nèi)タ刺旌哟笃俨,步?000才到達(dá)目的地。一看,其實(shí)也就是個(gè)“小水溝”我哥哥說(shuō):“兩個(gè)水龍頭開(kāi)開(kāi)也就這么大”。走在我們前面的那個(gè)人笑了,答道:“這么多人來(lái)也就為了看個(gè)“小水溝”,真是太令人失望了”。不過(guò),我們?nèi)ネ媪怂煻,水簾洞里邊濕漉漉的,有的地方還“下雨了”,水簾洞的邊上是從水簾洞頂上流下來(lái)的水,就像小長(zhǎng)瀑布一般。

  這件有趣的事,不論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記的。

四年級(jí)五一作文 篇2

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)。早晨,我早早地起了床,打開(kāi)窗戶一看,哇!太陽(yáng)早已掛在半空中了。我用最短的時(shí)間,最快的速度吃完了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。 走到大街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機(jī)關(guān),北邊的超市,涌出了一隊(duì)一隊(duì)的人群。有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長(zhǎng)者;有神采飛揚(yáng)的教師;有欣喜若狂的學(xué)生;有活潑可愛(ài)的小孩。好一派熱鬧的景象。

  這時(shí),一陣鑼鼓聲把我吸引過(guò)去。我走近一看原來(lái)是蘇寧電器開(kāi)張了。我懷著好奇心跟隨著人群進(jìn)入店堂,首先映入眼簾的是人山人海,接著是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長(zhǎng)虹電器等國(guó)產(chǎn)系列;還有很多進(jìn)口系列:什么松下、索尼、韓電等等。真是琳瑯滿目。人們邊走邊看、邊走邊挑、邊走邊評(píng)論。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸帶我去三河汽車廣場(chǎng)。哇!大大小小的汽車又讓我打開(kāi)眼界。有廣本雅閣;有豐田皇冠;還有寶馬、奧迪等等。看得我眼花繚亂、心花怒放。我在汽車中間摸摸這輛,碰碰那輛。真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。

  通過(guò)五一見(jiàn)聞,我深深地感到國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人們的生活水平蒸蒸日上。

四年級(jí)五一作文 篇3

  今天我和幾個(gè)小伙伴到籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷,外面就是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中,我很無(wú)奈。這就是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽蚁胍粋(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現(xiàn)眼!”我擺出一副很了不起的架子。“喂,小朋友,我不就是來(lái)找事的。你的錢掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看就是不就是!蔽易屑(xì)看了看,一摸兜,還真就是!鞍パ剑″X丟了!里面有一百多塊錢,”我著急得跺腳。“那你看看這就是不就是你的`錢?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真就是我的。我大叫:“太好了!太好了!”高興得跳了起來(lái)。

  我剛要向他道謝,他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真就是不應(yīng)該呀!早知道她就是來(lái)還錢包給我,我就不跟他橫了。我真就是一個(gè)愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低著頭。他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢眼開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠(yuǎn)不能抹去。

四年級(jí)五一作文 篇4

  五一放假了,我和媽媽踏著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了xx書院。

  在檢票口,媽媽就指著寫有‘高山仰止’的牌坊開(kāi)始向我介紹。順著石階往里走,我們來(lái)到了一塊高大的石碑前,上面的字體端正,書寫俊美,碑坐上還刻有栩栩如生的武士像,碑帽上祥云繚繞。我驚奇地望著石碑,真佩服古人的智慧和才干呀,看來(lái)我在學(xué)習(xí)上還得再加把勁,要不會(huì)給咱老祖宗丟人的。走進(jìn)大門,看到兩棵身材奇?zhèn)、枝葉茂密的大柏樹(shù),媽媽說(shuō)這是將軍柏。相傳還有一個(gè)有趣的故事,說(shuō)的是漢武帝剛一進(jìn)門看到一個(gè)高大茂密的柏樹(shù),就隨口封為‘大將軍’。到了二進(jìn)院又見(jiàn)一棵柏樹(shù)比‘大將軍’還要高大,卻覺(jué)得自己是金口玉言,不顧大臣們的勸解,就封為‘二將軍’。再往后走又見(jiàn)一棵更高大便一錯(cuò)再錯(cuò)的封為‘三將軍’!髮④姟呃㈦y當(dāng)沒(méi)臉見(jiàn)人變成了彎腰樹(shù),‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹(shù),‘三將軍’氣性太大自焚而死,看來(lái)知錯(cuò)不改的后果有時(shí)候真的很嚴(yán)重呀!說(shuō)到犯錯(cuò)誤,媽媽就出現(xiàn)了。來(lái)到藏書樓,媽媽拿起一個(gè)太極球搖了搖,里面竟會(huì)發(fā)出聲音,她童心大發(fā),搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個(gè)不小心就把球摔到了地上,引來(lái)了管理員的一頓批評(píng),媽媽羞紅了臉趕緊道歉,看來(lái)媽媽才是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。

  依依不舍得從書院出來(lái),我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍里,這個(gè)假期過(guò)得可真有意義。

四年級(jí)五一作文 篇5

  五一期間,我們一家五口游了濟(jì)南的百脈泉。來(lái)到北門,只見(jiàn)一個(gè)清澈的清綠色池塘,里面有像松樹(shù)一樣美麗的植物,那就就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。

  走著走著,就到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門,李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩(shī)了。來(lái)到后院,就望見(jiàn)一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái),那就就是梅花泉。繼續(xù)向前走,來(lái)到了一間閣樓中,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對(duì)面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對(duì)則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì),于就是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!走出了閣樓,來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚(yú),水已經(jīng)很淺了,鱒魚(yú)恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!

  接著,來(lái)到了金鏡泉,只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

  金鏡泉雖美,可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不就是魚(yú)兒吐出來(lái)的,而就是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底,圖個(gè)吉祥。

  隆泉寺中有個(gè)梵王宮,里面有三尊佛像,一個(gè)就是藥師如來(lái)佛,一個(gè)就是釋加牟尼佛,還有一個(gè)就是南無(wú)阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢,這就就是無(wú)人不曉的十八羅漢。

  轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池,池子就是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個(gè)百脈泉,忘記這一天呢?

  我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉——一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。

四年級(jí)五一作文 篇6

  我打開(kāi)窗戶,一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入,杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來(lái),心瞬間敞亮起來(lái)。

  勞動(dòng)最光榮,在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時(shí)怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我便十分謹(jǐn)慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝,高興的合不攏嘴!

  下午陽(yáng)光明媚,我將衣服和床單都收拾出來(lái),分類放進(jìn)洗衣機(jī),當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來(lái),我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠,在陽(yáng)光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!

  開(kāi)始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來(lái)一個(gè)“橫掃千軍”,又來(lái)一個(gè)“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!

  在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同,孩子無(wú)非就是做做家務(wù),而這小小的舉動(dòng),我們一年又能干幾回呢?父母為我的勞動(dòng)伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動(dòng)讓我體會(huì)到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我們姐弟,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一次勞累抱怨的話,而我們應(yīng)該給父母什么?通過(guò)勞動(dòng),今天應(yīng)該反思!我想對(duì)父母誠(chéng)懇的說(shuō)一句“爸爸媽媽,您們辛苦了”!每個(gè)人應(yīng)該及時(shí)盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。

四年級(jí)五一作文 篇7

  去釣魚(yú)了,我哼著小曲兒,牽著表妹,手里拿著魚(yú)竿,走在鄉(xiāng)間小路上。

  看著路邊亮麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)便到了目的地——一片湖。爸爸拉開(kāi)魚(yú)竿,把小蟲(chóng)子掛在魚(yú)竿上。我在心里偷樂(lè):哈哈!這誘誀太棒了,竟然這么小!

  爸爸很快就搞定了,我把魚(yú)線拋進(jìn)水里,舉著魚(yú)竿,魚(yú)竿有點(diǎn)在動(dòng),我心想:這么快就上鉤了,運(yùn)氣真好!我連忙一甩魚(yú)竿,把魚(yú)竿拎出水面一看,空無(wú)一魚(yú)!我失望地想:原來(lái)是我的手在抖。我這次把線拋得更遠(yuǎn)了。誰(shuí)讓俗話說(shuō)得好“放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)”。

  我才舉了一會(huì)兒,便覺(jué)得好累。一分一秒都那么慢。我連忙讓表妹舉。我轉(zhuǎn)頭看去,舅舅竟然直接把魚(yú)竿放在草地上。

  太可惡了,還不告訴我,害我這么累,氣死我了!就連表妹也很不滿,眉頭還皺著呢。不釣魚(yú)了,我心想。

  這次釣魚(yú)太失敗了!

四年級(jí)五一作文 篇8

  5月1日這天,我終于坐上了媽媽開(kāi)的車,去了住在大崗子蛤蟆塘村的姥姥家。

  到了姥姥家休息了一會(huì)兒,我們便去挖野菜,在田間我們挖了很多婆婆丁、柳蒿芽,接著我們向深山里走去,去采山芹菜,山間有清澈的小溪,有綠茵茵的小草,有色彩斑斕的小花,還有小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱。

  我和哥哥還有兩個(gè)妹妹,用很多樹(shù)枝搭起了一個(gè)小木屋我們很開(kāi)心。

  這一個(gè)五一我過(guò)得很高興。

四年級(jí)五一作文 篇9

  早就聽(tīng)說(shuō)紅島是一個(gè)美麗的小島,那里有松軟的沙灘、輕柔的海風(fēng),盛產(chǎn)蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這么美麗的風(fēng)景,這么豐富的海產(chǎn)品,又恰值紅島蛤蜊節(jié)開(kāi)幕。去紅島趕海是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望,今年“五一”終于如愿以償了。

  “趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿懷激動(dòng),興奮地邊叫邊向海邊奔去。

  “咦?媽媽,你在撿什么呢?”我走過(guò)去看著媽媽手里拿著的“小海螺”好奇的問(wèn)!昂煤⒆,這叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的瓜子呢?”媽媽拿起小桶里的一個(gè)海瓜子,放到我的手中。我仔細(xì)的端詳著它,“奧,原來(lái)這就是海瓜子呀!我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!蔽殷@喜的說(shuō)。

  “我們?cè)趺窗胩煲矝](méi)看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這么多?”我和哥哥沮喪極了。“孩子們,你們看見(jiàn)那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎?小蛤蜊就藏在里面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什么?我挖到了幾個(gè)貝殼形狀的海洋生物,外面包裹著一層黑泥。我連忙跑到海水中一沖,哈!只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的是幾個(gè)花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看!皨寢,你們瞧,我也挖到哈蜊了!”我指著它們,自豪地說(shuō)!凹佑脱剑屑(xì)找,你會(huì)挖的更多!”聽(tīng)了媽媽地話,我挖地更來(lái)勁了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我小桶中的哈蜊越來(lái)越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

  “紅島的水質(zhì)好,環(huán)境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們?nèi)ネ诤O犠影?”媽媽的提議得到了大家的贊同,于是我們便開(kāi)始了“挖海蠣子行動(dòng)”!鞍パ,這海蠣子怎么這么難挖呀?我又把一個(gè)海蠣子敲碎了!蔽疑鷼獾谋г沟。轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)哥哥已經(jīng)挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門,我便偷偷的觀察哥哥,只見(jiàn)他先從海蠣子的側(cè)面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個(gè)海蠣子就被哥哥“攻”了下來(lái)。知道了竅門后,我也模仿哥哥的方法挖。別說(shuō)這個(gè)方法還真靈,一會(huì)一個(gè)海蠣子就被我“拿”下!鞍パ剑业男⊥把b不下了!”我看著自己的收成,高興的叫道。

  夕陽(yáng)西下,人們?nèi)齼蓛傻碾x去,喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我們拿著自己的收成,高高興興的回家了。這個(gè)“五一”過(guò)得與眾不同,它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

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