【熱門(mén)】四年級(jí)春天作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)，穿著一身烏黑的燕尾服，斜著身子在天空掠過(guò)，停在電線(xiàn)上好像一曲美妙的贊美春天的五線(xiàn)譜。唧、唧地唱著歌，仿佛在告訴我們——春天來(lái)了。
春姑娘為大地媽媽披上一件鑲著五彩斑斕的寶石的新衣。她送給桃樹(shù)粉色的外套，桃花的臉蛋粉嘟嘟的，她送給草地綠色的褲子，小草從地里探出嫩綠的腦袋，它伸了個(gè)懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個(gè)光明的世界。
春姑娘朝著田野里吹了一口仙氣，田野里到處春光明媚，春意盎然，處處都呈現(xiàn)出一派春的氣息。“春江水暖鴨先知�！边h(yuǎn)處，小河里的冰雪融化了，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在河里歡快地玩耍，成群的小鴨子在河里嬉戲著。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，有的伸入水中。微風(fēng)吹拂，水面上就蕩起漣漪。旁邊各色的映山紅、月季花、玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，散在草叢里，像無(wú)數(shù)星星眨著明亮的大眼睛。
春姑娘灑下了細(xì)細(xì)的春雨，在和煦的春風(fēng)中滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在密密的雨簾中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看似有幾叢草，其實(shí)是你的幻覺(jué)，薄薄的霧籠罩著大地，這可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
人們脫去厚厚的冬裝，披上了時(shí)尚漂亮的春裝。公園又恢復(fù)了往日的熱鬧，這時(shí)候，我覺(jué)得春天總是會(huì)不斷的給人帶來(lái)驚喜，讓人們更加期待未來(lái)。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿(mǎn)生機(jī)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。難怪那么多的文人會(huì)用這么多的筆墨來(lái)贊美她、畫(huà)家以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪她。這么美麗的春天景色，怎不令人贊嘆呢？
四年級(jí)春天作文 篇2
四季，總是那么的美好。春夏秋冬，我都特別的喜歡，可最讓我心動(dòng)的還是春天。
我是大地的使者，也是春的小雨點(diǎn)，我滋潤(rùn)著大地。
我是春天的小雨點(diǎn)，從如同萬(wàn)丈懸崖般的高空降落下來(lái)，滴在了一朵色澤如熱情的火焰似的玫瑰花瓣上，心人心脾。它羞澀地收下了天空的贈(zèng)品——桃花雨，更加美麗了，就像剛剛出嫁時(shí)的新娘。
我是春天的`小雨點(diǎn)，帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的春天，我為大地做出了不計(jì)其數(shù)的貢獻(xiàn)，我?guī)椭r(nóng)民們的莊稼成長(zhǎng)，滋潤(rùn)大地母親干涸的嘴唇……
春天，我?guī)蛣傇韵碌男?shù)苗成長(zhǎng)。夏天，我為荷花解渴，秋天我替花兒補(bǔ)水，冬天，我用那冰涼的雙手向世界一揮，將帶給人們一片雪白。
我是春天的小雨點(diǎn)，每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，我是多么的開(kāi)心，快樂(lè)。
我是春天的小雨點(diǎn)，我代表著春天，我代表著如意，我代表著春之色……
春天就是我，我就是春天，故此，愛(ài)春天，我愛(ài)春雨，我愛(ài)春天的美景。
四年級(jí)：默契之愛(ài)
四年級(jí)春天作文 篇3
冬天走了，春天來(lái)了。為我們的世界帶來(lái)了生機(jī)，小草經(jīng)歷了整個(gè)冬季終于探出了腦袋，那光禿禿的樹(shù)兒也長(zhǎng)出了新頭發(fā)，還有那河水被囚禁了一個(gè)季節(jié)，也開(kāi)了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小孩子們蹦蹦跳跳地上學(xué)，讓我們隨著他們腳步去吧！首先映入眼簾的是一所學(xué)校，走進(jìn)這所學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。那同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，操場(chǎng)上嬉戲玩耍的同學(xué)發(fā)出的爽朗笑聲，海洋那百花爭(zhēng)放的小花園，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)發(fā)花朵。
離開(kāi)了校園，我們來(lái)到了農(nóng)村。你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡，農(nóng)民伯伯在田地里種田，我知道他希望秋天快點(diǎn)到來(lái)，但是沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有夏天的收獲，農(nóng)村的花兒開(kāi)得艷了，雖然都是些不知名的花兒，但是也不比那些知名的差，農(nóng)村的樹(shù)兒葉子差不多都長(zhǎng)齊了，農(nóng)村的空氣令人感到清爽。
突然，一陣大雨亂了人們的步伐，人們紛紛都跑到屋下，都不知該如何是好。過(guò)了一會(huì)，雨似乎都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大了，像是脫韁了的野馬非常急躁，似乎過(guò)了很久，雨才漸漸停了下來(lái)，露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機(jī)盎然的畫(huà)，令人陶醉于它，春天好比一個(gè)美麗的景色。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，許多好人好事在這里誕生。（指導(dǎo)老師/木 車(chē)）
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