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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-22 14:55:12 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)生四年級(jí)作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生四年級(jí)作文合集9篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  9月1日,是我開學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。

  開學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開心的原因。

  還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺。你說(shuō)這個(gè)稱號(hào)是不是很有新意?旭老師還和咱們說(shuō),他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生,也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生,他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去,心中就會(huì)有一種不舍……

  但是,今年開學(xué)是我最快樂、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢,所以咱們班一定?huì)與眾不同!

  我很快樂,你快樂嗎?

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  眼睛無(wú)意瞟了一下日歷,不覺一怔,時(shí)間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭,晚上可以與好久不見的月亮相約了。

  暗夜?jié)u漸織上了天空,淡淡的星星也出現(xiàn)了,等了好久,月亮還是沒有出來(lái),我焦急地拿著望遠(yuǎn)鏡在陽(yáng)臺(tái)上踱步,難道月亮失約了嗎?我失望地抬起頭,正在這時(shí),我的目光停留在了遠(yuǎn)處的天空——那兒出現(xiàn)了一縷亮光。這亮光又重新點(diǎn)燃了我心中的希望。漸漸,云兒從月亮身邊飄然而去,月亮掀開了她的薄薄的面紗。

  我睜大了眼睛,看著這月亮。它圓圓的,好象是深邃的天空的一只眼睛,正在含情脈脈地注視著人間。常人說(shuō)月亮是象征高尚的、純潔的,是一個(gè)真君子,但月亮的真面目卻與說(shuō)的不同。雖是晶瑩剔透的,但是有些地方是黑黑的,我不禁想到了嫦娥,那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧!月光瀉下來(lái),照亮了整個(gè)天空、整個(gè)大地,仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼,不象太陽(yáng)一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼,好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。

  我不禁想起那個(gè)美好又凄涼的故事,在月光中幻出嫦娥無(wú)奈地飛向月亮的情景。她在每個(gè)中秋的夜晚坐在桂花樹下,用目光寄去她那濃濃的相思情,真是“明月千里寄相思”。

  時(shí)間已步入深夜,月亮又把旁邊的云給拉來(lái)做自己的面紗,月亮雖被云兒給遮住了臉,但仍擋不住嫦娥那思念的目光,我也該回房了,用目光向月亮告別。中秋賞月,與月亮相約總有一種與親人相聚之感,難怪蘇軾會(huì)說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。

  今天是星期天,媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我,要寫完作業(yè)才能做自己想做的事,當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后,我想,看一會(huì)兒書,再寫作業(yè)應(yīng)該來(lái)的急。過了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了,偶爾說(shuō)一次慌,可能也沒什么。我這句話音剛落,就聽見上樓聲,我估計(jì)是媽媽回來(lái)了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門的第一句話就是:作業(yè)寫完了嗎?我說(shuō):寫寫寫完了。媽媽說(shuō):那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家;氐郊依,媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽,當(dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí),我的腿就開始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻,越翻越空白。媽媽生氣的批評(píng)了我一頓。說(shuō):人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。

  這句話深深的刻在我的心中。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是那里的四季,四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。

  春天,春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥;她把森林里的小花慢慢喚醒;她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的樂曲。

  夏天,夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師,她只輕輕地一吹,荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹,只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里,小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

  秋天,秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色,把梨涂成了黃色,把石榴畫成了一個(gè)大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來(lái)讓他們看一看她的本領(lǐng),然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。

  冬天,冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地,梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),這也是我出生和長(zhǎng)大的地方,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭中的一員。

  每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲:,“老師好”,聽上去讓人很精神,走進(jìn)大門就看見兩側(cè)有好幾棵大樹,正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,有秩序的整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升升起。

  往右走就是一個(gè)大操場(chǎng),我回想起那次足球文化閉幕式,一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),那振奮人心的口號(hào),五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí),令人非常興奮。

  管樂團(tuán)的同學(xué),正在管樂團(tuán)教室演奏著樂器呢,他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢,那演奏的聲音真是好聽極了

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得很開心,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳舞……。

  我們的學(xué)校不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪,。

  我愛我的智慧校園,也就是我愛我的大家庭。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  "小時(shí)候聽到這句話,我就想:讀書這么枯燥,怎么可能下筆如有神呢?我時(shí)常會(huì)憶起她,他,或者他,她。感動(dòng)--偉大的母愛作文朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,讓時(shí)間成為你的財(cái)富!庇秩纭度f(wàn)紫千紅的花》開頭設(shè)問:“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個(gè)。

  那是一個(gè)夏天的晚上,寫完作業(yè)的我無(wú)聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),突然一條新聞吸引了我,我做在沙發(fā)上,仔細(xì)的看了起來(lái)。

  ‘這位孩子3歲,家住淮南陽(yáng)光國(guó)際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩,不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來(lái),可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無(wú)生命危險(xiǎn)……”

  看到這里,我流淚了。這是一幅多么感人的畫面!同時(shí)這也是多么偉大母愛啊!母親將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個(gè)多么感人的畫面,一個(gè)多么偉大的母親!

  就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽她的話,不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)可愛、調(diào)皮的妹妹,已經(jīng)七個(gè)月了。她有一雙大大的、清澈的單眼皮大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小小的、扁扁的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑成了半月牙形,仔細(xì)一看,好像還有兩個(gè)酒窩呢!“咯咯咯咯咯……”真好聽!哭的時(shí)候,她淺淺的眉毛皺成了“川”字,嘴巴發(fā)出“哇哇哇哇哇”的'哭聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)抱著她走走,有時(shí)候是邁一下小碎步,有時(shí)候是跳幾下,妹妹立刻就不哭了,有時(shí)還破涕為笑,我心里真高興!

  妹妹總是對(duì)別人玩的東西很好奇,總想著去玩一玩、摸一摸,有一次媽媽伸出舌頭來(lái)逗她玩,她張開口伸過去差點(diǎn)就把媽媽的舌頭給咬掉了。如果遇到一個(gè)很喜歡的東西,她總是有三個(gè)步驟:1、先看見玩具,眼前一亮。2、發(fā)出一串清脆地笑聲。3、最后不顧一切地跑去拿。有時(shí)中間會(huì)有一座“小山”隔著,她就會(huì)把手搭到“山”上去,小腳拼命地蹬啊蹬,要是“山”高的話,她還會(huì)扶著站起來(lái),就這樣子爬著、蹭著,直到她爬完為止。她玩玩具的時(shí)候,如果高興了就會(huì)拍幾下桌子,還有可能唱一首“歌”來(lái)聽聽,真可愛!

  我愛我的妹妹,我要好好保護(hù)她,照顧她,陪伴她一起長(zhǎng)大。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  “生命”這兩個(gè)字對(duì)我們而言再熟悉不過了,看似平淡無(wú)奇,但我們從中悟出了真諦。

  雪,越下越大,氣勢(shì)洶洶地向大地砸來(lái),無(wú)情冷酷,使大地萬(wàn)物都凍結(jié)了。風(fēng),狂妄地拉扯著枯枝敗葉,刺骨而寒冷;赝闹,沒有一點(diǎn)生機(jī),只有一株梅花在這冰天雪地中競(jìng)相開放。紅色的花瓣一片比一片紅艷,一片比一片富有活力,它們面向天空,迎接風(fēng)雪的洗禮。在沒有陽(yáng)光,沒有甘露的雪天,雪水化成了晶瑩的珍珠,在花瓣兒上稀溜溜地流著,使這嬌嫩的梅花更顯柔弱?墒,它依舊傲然地挺立在枝頭。啊,生命的力量如此強(qiáng)大,能讓梅花在寒風(fēng)里嫣然一笑,能讓羸弱的身軀在大雪中挺立,即使它只活幾天。啊,生命,你是那朵迎著風(fēng)雪傲然綻放的小花!

  校園里,幾棵梧桐樹的枝條上已長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小梧桐葉。在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中,它們舞動(dòng)著小巧玲瓏的身軀,是那般嫵媚動(dòng)人,靈活可愛。誰(shuí)會(huì)想到,它曾付出了艱辛的努力。它是多么渴望光明,一個(gè)勁兒地向上冒。可是堅(jiān)硬的外殼是個(gè)“攔路虎”,擋住了芽?jī)旱娜ヂ。它奮力拼搏,隨著時(shí)光消磨,外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,漫長(zhǎng)的艱辛終于換來(lái)了成功的喜悅。啊,生命,你是一片不屈不撓向上的小芽?jī)海?/p>

  有一次,我在路上走著,忽然,一位飽經(jīng)滄桑的老人映入眼簾,他那布滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠,可是兩顆眼珠一動(dòng)不動(dòng),黯然無(wú)光。他走起路來(lái)顫顫巍巍的,一旁還有位阿姨攙扶著,老人總是摸不清方向。我仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)盲人。在他的世界里沒有光明,只有一片漆黑,但他堅(jiān)持了一輩子,樂觀地面對(duì)生活,在他蒼老的臉上仍然可見快樂的神情。啊,生命,你是黑暗中那顆堅(jiān)定的心!

  生命也許只有幾天,幾個(gè)月或是幾年,可是無(wú)論多久,都是寶貴的。我們的人生應(yīng)如陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)閃耀著光芒!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

  我相信,每位媽媽,在自己的心里,都是無(wú)可替代的!

  媽媽也是剛剛40出頭,個(gè)子也不怎么高。媽媽非常勤勞,經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。也許就是因?yàn)檫@樣的常年勞累頭發(fā)也有些許花白!臉上也已經(jīng)深深的刻下了皺紋。可是媽媽的那雙明亮的眼睛,卻炯炯有神。那靈巧的雙手,也“不減當(dāng)年”。呵呵…

  某天早上,我正在享受這美夢(mèng),而媽媽就開這“轟炸機(jī)”來(lái)轟我了!“昨天晚上不睡覺,擱那看電視!”我被轟醒了…“快起來(lái)!起來(lái)吃飯!”媽媽的嘮叨就像個(gè)轟炸機(jī)!不停地轟著我!

  八歲的時(shí)候,我已經(jīng)有了很深的記憶。那時(shí),我正是調(diào)皮的時(shí)候,母親在那年的生日,送給我一個(gè)漂亮的足球,我百分的開心于每天放學(xué)便很晚回家,和小伙伴們一起到處玩球。母親再三地叮囑要小心,可是球最終還是砸向了一位同學(xué),好像電影突然被暫停了一樣。第一次覺得臉上火辣辣的熱,心怦怦的跳,然后抱著球跑掉了!晚上回到家,不敢對(duì)媽媽說(shuō)……

  還有一次,我在六年級(jí)時(shí),我那天沒去上學(xué)!下午,我偷偷回了家。見家人都不再家,就在家里完了電腦!玩著玩著,就便忘了時(shí)間…好像是15點(diǎn)多吧!媽媽回來(lái)了,見我沒去上學(xué),反而在玩電腦!便……便打了我一頓。!

  雖然媽媽很嘮叨,但是沒了嘮叨,我們?cè)撛趺闯砷L(zhǎng)?我們身邊不缺少愛,不缺少幸福,缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼!

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