關(guān)于書信四年級(jí)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書信四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信四年級(jí)作文 篇1
同學(xué)：
你好！我是廣州市海珠區(qū)的一所小學(xué)里一名學(xué)生。我比較外向，活潑，我的愛(ài)好是畫畫。因此，老師把我所制作的手板報(bào)粘在課室的墻上，好讓同學(xué)們參觀。
我的學(xué)校雖然小，可是設(shè)施卻很齊備，很現(xiàn)代化。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同學(xué)們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時(shí)，總用音樂(lè)把我們帶進(jìn)書里去，有時(shí)還很幽默呢，把同學(xué)們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常把活動(dòng)照片搬上班網(wǎng)。說(shuō)到活動(dòng)就好玩了，有中秋賞吃美食會(huì)，同學(xué)們把月餅和茶帶回來(lái)，慢慢品嘗，許多同學(xué)，還把中秋節(jié)的詩(shī)帶回來(lái)助興呢，太有趣了。
廣州是一個(gè)歷史悠久的城市。在正月的時(shí)候，會(huì)在城煌廟舉行廟會(huì)，廟會(huì)上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)超人的技藝。俗話說(shuō)“食在廣州”，廣州確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節(jié)假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個(gè)名稱 --“花城”，春天的時(shí)候，百花盛開，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會(huì)去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。
我沒(méi)去過(guò)你們那里，舟山是一個(gè)怎樣的城市？
期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
書信四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的人類：
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了，但是，就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱�？墒�，一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道：人類來(lái)了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會(huì)讓我們樹“骨肉分離”！就在這一天里，我的.朋友相繼倒下，這片樹林正在慢慢變小。
一天天過(guò)去了，這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……
終于，那個(gè)人停了下來(lái)，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺(jué)，那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛！
人類！你們?yōu)槭裁匆绱藲埲�！為什么要破壞你們�(cè)?jīng)賴以生存的環(huán)境！難道你們不會(huì)心痛嗎？你們就真的能狠下心來(lái)嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢和利益！快來(lái)保護(hù)森林！我們需要你們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)！
書信四年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的爸爸：
您好！爸爸我有好多話想對(duì)您說(shuō)，但平時(shí)我卻說(shuō)不出來(lái)。今天我想用筆和你交流。
爸爸，前幾天您和媽媽吵了一架后。開始冷戰(zhàn)。下午，我在濃濃睡意中醒來(lái)。我忽然看見(jiàn)您睡的位置是空的，我的腦袋里充滿了許多可怕的事情。后來(lái)，出來(lái)一看，原來(lái)，您把壞了的電腦拿去修了。我一看時(shí)間，“現(xiàn)在才15:00呀！”我喃喃地說(shuō)，心上的大石才緩緩落下。忽然，我看見(jiàn)天空下起了大雨。我心上的大石又提起來(lái)。我想：爸爸會(huì)不會(huì)沒(méi)帶雨傘呀?我一直焦急不安地一會(huì)看時(shí)間一會(huì)看天空是否好轉(zhuǎn)。雨娃娃似乎讀懂我的心一樣，慢慢雨停了，晴天娃娃也努力撥開陰云。我的心才稍稍放下。“叮咚”一聲，清脆的開門聲鉆入耳朵里。我興奮地看著門口，我看見(jiàn)你的身體被淋得像只落湯雞，我忙去衣柜里找了一套毛巾幫您擦雨水。這時(shí)，媽媽也被笑得伸不直腰。我想:我們歡樂(lè)的一家又回來(lái)了！
祝
身體健康
書信四年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的xx
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼，我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木，操場(chǎng)上奮力推出的鉛球；更難忘老師親切的笑容，聲聲的教誨……
老師，您還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？那時(shí)，您戴著一頂白色的帽子，手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐，走進(jìn)了教室。我們對(duì)您這個(gè)新英語(yǔ)老師很新穎，對(duì)您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中，我們漸漸的了解了您。您于我們過(guò)去的英語(yǔ)老師截然不同。以前我們的英語(yǔ)作業(yè)非常多，每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中，人們都說(shuō)嚴(yán)格好。但嚴(yán)格是對(duì)學(xué)生的約束，也就是對(duì)我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè)，而且布置作業(yè)很適當(dāng)。
雖然你有時(shí)會(huì)發(fā)很大的脾氣，但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得，這充分顯出了您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
您那一口流利的英文，時(shí)常在我耳邊響起。我也十分佩服您，我被您的英文所折服了，我要學(xué)好英語(yǔ)，成為一個(gè)英文流利的博士。
祝您工作開開心心！越活越年輕！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級(jí)作文 篇5
敬愛(ài)的喻老師：
您好！
感謝您多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會(huì)做人的道德禮儀，是您讓我們學(xué)會(huì)讀書寫字。老師啊老師，我親愛(ài)的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！
喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學(xué)們對(duì)您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛(ài)？您不求太多，只求我們聽(tīng)話、懂事、成績(jī)好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”
喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報(bào)答？可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
祝：
教師、中秋節(jié)快樂(lè)！
此致
敬禮
學(xué)生：顏XX
9月11日
書信四年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
聶老師，您在東營(yíng)還好嗎？我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個(gè)年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回�?lái)。
聶老師您還記得嗎？在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺(jué)后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說(shuō)：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說(shuō)：“疼疼！”您掏出紙來(lái)給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
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