小學四年級山水作文（精選72篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學四年級山水作文，歡迎大家分享。
小學四年級山水作文 篇1
俗話說得好：“桂林山水甲天下�！崩眠@個暑假，我去了中國最美的城市——桂林。
桂林坐落于廣西南部。我們一路奔波終于來到了桂林。剛下車，就感覺四周空氣新鮮，天空湛藍，綠樹成蔭，就連小草都夾道歡迎我們這些遠方的來客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞。象山群、伏波山群，各類山數(shù)不勝數(shù)，其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九馬畫山。九馬畫山像一塊畫板上刻著九匹馬，它們有的仰望蒼穹，有的低頭不語，還有的馳騁沙場。讓人無不贊嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看見過波濤澎湃的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻沒見過像娃娃一樣的漓江水。它開心時靜得讓你感覺不到它在流動，只有船劃出的波濤才讓你感到船在前進，岸在后移;它如果生氣了，就會翻滾波瀾，讓人驚恐萬分。大船行在漓江上，乘風破浪，讓人有睥睨天下之感，好像自己融入大自然。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。
桂林風土人情美。玩累了，在農(nóng)家小舍里稍微休息一下。主人會端上水果、特產(chǎn)，獻上香茶來招待你，和你聊天,還會講幾個故事，唱幾段山歌給你聽，甚至會留你吃飯呢，這盛情難道你好意思拒絕嗎?如果晚上有小晚會，主人叫你參加，你可千萬別不答應，那是當?shù)刈顭崃业臍g迎會呢!
黃昏到了，落日映紅了整個桂林。紅色的山，紅色的水，紅色的天空真美啊。這時你劃著小舟行于平靜的水面，真可謂是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學四年級山水作文 篇2
桂林是個風景優(yōu)美、景色秀麗的好地方，也是旅游、玩耍的好去處。
今天，我和爸爸媽媽就到了桂林，桂林真是名不！我們?nèi)ビ瘟死旖⑾蟊巧�，還去玩了樂滿地游樂場。令我最難忘。我們上了游船，我看見漓江的水靜得像一面鏡子，清得可以看見水底已經(jīng)腐爛的樹葉和被陽光照得發(fā)出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開了漓江。
離開了漓江，我和爸爸媽媽又去了象鼻山，象鼻山有山有水真美不勝收啊！象鼻山到處是環(huán)繞的山，我們?nèi)サ揭粋�酒庫，那里酒已經(jīng)是留了上百年了，我便說到：“這里的酒好臭啊！”爸爸說：“真想喝一口！”我心想：“爸爸真是一個十足的酒鬼�！毕蟊巧揭话胧乔宓�，一半是黑綠的，這是辦什么呢？原來，清的一半是淺水，黑綠的一半是深水，我看見象鼻山不光只像大象的鼻子，有的像烏龜，有的像大象的耳朵，有的像大象的尾巴，不有的像薄魚片……真是是千姿百態(tài)��！又要離開象鼻山了我們又要向象鼻山說再見了。
去過了漓江也去了象鼻山下一個當然是要去桂林有名的游樂地“樂滿地”了，那里能玩的東西數(shù)不勝數(shù)，有讓人感覺可怕的海盜船，有人人都喜歡玩的飄流，還有立體影片……等好玩的東西，在桂林的游樂場里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開展的孔雀，真像人間仙境��！
桂林就像書里寫的一名話一樣“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！�
小學四年級山水作文 篇3
說起山區(qū)，人們都會想到重慶，重慶我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不有名的山城，我家鄉(xiāng)的水也與眾不同。
重慶的水氣勢是的。六、七月間，重慶的水像孩子的臉說變就變，短短幾天，重慶的水就漲起來，一浪接著一浪打下來，像發(fā)怒的豹子，咆哮著；更像是下山的猛虎，勢不可擋。重慶的水有個特點，你去朝天門碼頭，就會那里的水涇渭分明，一邊是黃的，一邊是綠的。這是朝天門碼頭是長江和嘉陵江的匯合處，長江的水有些渾黃，而嘉陵江的水卻顯得清綠，產(chǎn)生了奇特的。大家都知道，現(xiàn)在地方都缺水，而重慶卻從不缺水，重慶是被長江和嘉陵江包圍著，從不缺水。
既然重慶是山區(qū)，山自然多呀。重慶的山一年四季綠的，遠遠望去，重慶的山像把墨綠的青銅劍，從地上直刺天空；重慶地山拔地而起，高聳如云，連接，像一排戰(zhàn)士，手扶著手，肩靠著肩，從遠方邁步走來；重慶地山形態(tài)萬千，像雄鷹，像房子，像寶塔，幾座山圍成一圈，中間凹進去，像個綠色的盆子。
我的家鄉(xiāng)山水非常美，并不比桂林的山水遜色吧！
小學四年級山水作文 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笨晌矣X得，我的家鄉(xiāng)比蘇杭更加美麗！
家鄉(xiāng)的松陰溪最讓我迷戀。松陰溪的水真清啊，清得可以看見水底的沙石，一條條可愛的小魚從這游到那，從那游到這，像在做游戲一樣；松陰溪的水真綠啊，綠得像一塊完美無瑕的碧玉，陽光照射下來，變得波光粼粼，像漂著許多閃光的魚鱗；松陰溪的水真柔啊，像一片棉花，像一條綢帶，像一個擁抱，帶著柔情的水波拍打堤岸，濺起水花來，像一朵朵潔白的蓮花，帶給人無限美好的遐想。
我對無名的獨山情有獨鐘。家鄉(xiāng)的獨山真秀啊，樹、花、草、云點綴其中，好像一只長滿彩色斑紋的巨蛙，立于天地之中，守衛(wèi)著松古大地。那五彩斑斕的顏色，白似雪，粉如霞，紅勝火，黃賽金，真是美不勝收；故鄉(xiāng)的獨山真美啊，只有鳥的歡叫，蟲的低鳴，好像一曲歡快的狂想曲，在游客耳邊回蕩，如同天籟之音一般；后山的石壁好像被怪獸狠劈一斧，似乎一不小心便會栽倒下去。
這樣的山點綴著這樣的水，這樣的水襯托著這樣的山，再加上溪面白鷺翻飛，山間曲徑通幽，空中云霧繚繞，形成一幅讓人流連忘返，充滿詩情畫意的山水卷，真可謂“唯此桃花源，四塞無他虞”。
小學四年級山水作文 篇5
我的家鄉(xiāng)雙峰，因一山二峰的雙峰山而得名。村子坐落在群山懷抱中，皿溪源源不斷的流著，山間綠樹成蔭，小溪里魚兒嬉戲，一片不亦樂乎的景象。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山水。
我愛家鄉(xiāng)的山。清晨，每當有霧的時候，一眼望去，大山就像一位漂亮的姑娘披上了美麗的紗裙；每當夕陽西下，落日的余暉，為群山抹上了淡淡的紅暈，又像一個嬌羞的新娘，讓人頻頻回首，不忍離去。這蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。這里的山真陡啊，好像用刀斧劈出的一般！
我愛家鄉(xiāng)的水。皿溪是極其平凡的。沒有奇特的風景，沒有磅礴的氣勢，更沒有大瀑布的名氣，但它每天都是新的，時時刻刻在創(chuàng)造著美。它清澈、恬靜，令人神往。遠看，它綠的像一條翠綠色的綢帶，蜿蜒曲折的繞著小山村；近看，清澈見底的河里游動著小魚小蝦�！皣W啦啦”的流水聲彈奏著歡快的歌，像灑滿了碎金子。
每天從小河邊走過，我就感到：即使是再偏僻、再微小的東西，只要能給人美，人們也會傾心的欣賞它，為之傾注濃郁的戀鄉(xiāng)之情。��！我愛家鄉(xiāng)！愛家鄉(xiāng)的山山水水，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們！
小學四年級山水作文 篇6
人人都說：桂林山水甲天下，可我覺得，我的我的家鄉(xiāng)——松陽的山水絲毫不比桂林山水遜色。
我愛家鄉(xiāng)的山。我從小在山的懷抱里長大的，因此，對山有一種無限的眷戀之情。春天，整個山野好象鋪上了一張浩瀚無垠的綠色絨毯。太陽那橙黃色的光芒，像閃耀的金子一樣照射在大地上。草地上，點綴著一朵朵芬芳撲鼻的小野花，勝似喇叭的牽�；�，淡雅清香的丁香花，樸素可愛的迎春花……夏天，我喜歡游蕩在茂密的樹林里，坐在光滑的石頭上，在樹蔭底下懶洋洋地度過烈日炎炎的下午。秋天，瑟瑟秋風吹拂著一望無際的綠林，像大海泛起的波濤，一浪接一浪。冬天，純潔的使者——雪花，來到人間，它們手拉著手，整個世界呈現(xiàn)白茫茫的一片，次日，你再看，整座山仿佛是一位能工巧匠制作的一件完美無瑕的作品。
我愛家鄉(xiāng)的水。小橋流水，我喜歡與好朋友在一起，光著小腳丫，在水里嬉戲，玩耍，小溪不時發(fā)出各式各樣的韻律，為我們伴奏，有的低沉委婉，有的纏綿細蜜，有的激烈高昂，宛如一支多聲部的樂曲，，撒落在翠谷芳澗。
盡管，家鄉(xiāng)的山不如桂林的山那樣奇、秀、險；家鄉(xiāng)的水也不象桂林的水那樣靜、清、綠。但是，家鄉(xiāng)山水永遠是我的最愛，永遠，永遠……
小學四年級山水作文 篇7
我的老家在諸暨一個山清水秀的小山村。
鄉(xiāng)間的稻草小屋，草地上嬉戲的小狗，藍寶石似的湖面，遠處忽高忽低的大山支撐著淡藍色的天空……一切是多么美好！
古色古香的小屋十分簡樸，房頂上有許多小鳥在勤勞地筑巢，“嘰嘰喳喳”的叫聲非常清脆，讓人如癡如醉。房子的四周圍著樟木做的柵欄，芬芳已經(jīng)隨著溫暖的春風飄向遠處。
院里子有一片草地。小草紛紛從土里探出了嫩綠的腦袋，仿佛在打量這個燦爛的世界。一只披著棕白相間外套的小狗正躺在天然的床上懶洋洋地睡覺，時不時的打個盹兒、睜下眼。而勤勞的牛兒則在一旁吃草補充體力。
再遠處就是淡藍色的湖。湖水才剛剛解凍，一群一搖一擺的小鴨子在湖面上盡情游泳。但是它們劃得很輕很輕，生怕劃破了水平如鏡的湖面。各種動物在湖邊盡情地飲水，十分和諧。
遠處碧綠的青山被湖水給襯托著。一座座高山拔地而起，像是一個個強壯的士兵保衛(wèi)著自己的家園；它們連在一起，又好像是一群好朋友在一起親密的聊天。一顆顆挺拔的樹木像茂密的汗毛一樣長在大山的身上。
這么多美麗的景色，組成了一副連綿不斷的畫卷，再加上甜潤的空氣，給這幅畫增添了氣味，一切都如夢如幻一樣美好。
小學四年級山水作文 篇8
游覽過神仙居的人都說：“神仙居的美景太美了!如同神仙居住的地方。”我和媽媽坐著汽車，來觀賞神仙居的山水美景。
我游賞過一望無際的大海，看見過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過神仙居的水。神仙居的水真清��！清得可以看到水中的小魚，神仙居的水真靜��！靜得好像一面明亮的大鏡子，神仙居的水真綠�。【G得仿佛是一塊無瑕的綠寶石。神仙居的水真甜！甜得喝在口中，甜在心中。
我攀登過峰戀雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻沒見過神仙居這一帶山。神仙居的山真奇啊！一座座拔地而起，毫不相干，像將軍，像美人，像公雞，像新娘，像神筆，像觀音……形態(tài)千萬。神仙居山真高啊！高聳入云，白云圍繞，云霧迷蒙，仿佛進入了仙境，走進了仙宮，見到仙人。神仙居的山真險��！從山頂向下看，好高！好像一不小心就會栽倒下來，粉身碎骨，在山腳往上看，那危峰兀立好像一陣風吹過，山上的巨石就要滾了下來，把你壓扁。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，水上竹筏小舟，讓你感到像是走在連綿不斷的仙境，真是“舟行碧波上，人在畫中游”！
小學四年級山水作文 篇9
朝斗巖是長汀的八大名勝之一，它位于汀州城南，汀江河畔，一年四季山清水秀。
一個風和日麗的早晨，我們一群人興高采烈地來到朝斗巖，欣賞美麗的景色。
我們沿著石階小路上去，只見兩旁樹木郁郁蔥蔥，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。朝斗巖的山真高啊，高得像一個頂天立地的巨人；朝斗巖的山真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。再看那山澗潺潺的流水，朝斗巖的水真清啊，清得能看河底的沙石；雙手伸進水里，朝斗巖的水真涼啊，涼得就像冬天的雪花；捧起泉水喝，朝斗巖的水真甜啊，甜得像是清涼的蜜水。
到了半山腰，我們來到一座寺廟里，走進大雄寶殿，眼簾的是三大佛像，袒露胸膛，雙膝盤坐，雙手合十，面泛笑容，惟妙惟肖。兩旁的十八羅漢姿態(tài)各異，或坐或立，栩栩如生，有的兇神惡煞，有的慈眉善目，有的雙手合攏……。
走出寺廟，我們爬上了山頂。只見周圍古木參天，景境清幽。俯瞰汀州古城，只見房屋錯落有致，田園似錦，汀江如銀，四面山巒層層疊疊，宛如一幅優(yōu)美的圖畫“太美了”，我們情不自禁地發(fā)出贊嘆！
朝斗巖真美！
小學四年級山水作文 篇10
暑假我們一家一起乘車去桂林，這讓我興奮不己。經(jīng)過二天艱辛的路程我們終于來到了桂林。
一個明媚的清晨，云霧還沒有散盡，我們就來到了漓江邊，我看到漓江兩岸山巒起伏，奇峰怪石數(shù)不勝數(shù)，山谷在云霧中若隱若現(xiàn)，像蒙上了一層輕紗，顯著更加朦朧、神秘了。這漓江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒盤旋。遠遠望去，江面波光粼粼，近看江水又綠得出奇。仰望兩岸的高峰，峰上云霧繚繞，像一條帶子從云間飄落下來，江邊的草地上，各色小花星星般點綴其間，船慢慢行進。過了很久，太陽出來了，空中還有一些沒有散去的云霧，青山綠水現(xiàn)出了自己的倩影。一座座屏風般的懸崖峭壁上，映照著七彩的霞光，像給山谷畫上了五彩繽紛的濃妝，真是美不勝收。漓江也現(xiàn)出了它自己的秀姿，它是那么清，那么綠，那么靜，就像一幅美麗的畫卷，充滿了自己的詩情畫意。
啊，桂林山水真是名不虛傳，它們總是具有獨特的魅力，讓我們身不由己的愛上它。桂林的水清澈見底，桂林的山奇峰羅列，形態(tài)萬千，還有江上的小舟游輪，兩岸茂林修竹，無不讓人心曠神怡，仿佛讓人行進在連綿不斷的畫卷之中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學四年級山水作文 篇11
我的家鄉(xiāng)沒有大渡河，也比不上洶涌澎湃的長江，更沒有《西游記》里流沙江那“蘆葦蕩”的氣勢不能浮，鵝毛沉底”，卻自有溫婉嫻靜，同樣嫵媚動人。
我的家鄉(xiāng)有一條河，村里的婦女經(jīng)常洗衣服，洗菜，喂牲口。
這條河不是很寬，但有一個漩渦。河面上的漩渦不斷的撞擊著巖石，遠遠望去，仿佛螞蟻在把食物送過來。沿河奔跑的牲畜揚起的灰塵也清晰可見，仿佛是一股強烈的沖擊河流的煙波。
河流的景色一年四季都不同。
春天，雪剛剛?cè)诨Ｋ畯谋鶋K中流過，不緊不慢的流了下來，就像穿著婚紗的公主，溫柔而美麗。
夏天，天氣炎熱。水流湍急，熱情高漲。如此熱烈的熱情，只為給人帶來涼爽和水。
秋天，樹葉五顏六色，美麗動人。
至于冬天，河水晶瑩剔透，河底的花石在微笑著向太陽招手。
我家鄉(xiāng)的河流日夜奔流縣城，默默無聞的貢獻，不求回報，哪怕有人破壞了它的環(huán)境，也只是小小的懲罰，從來沒有真正生氣過。
我為家鄉(xiāng)有這樣的勇士而自豪。
小學四年級山水作文 篇12
人們都說桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，今天，我們不遠千里來到了大名鼎鼎的桂林陽朔，來欣賞這美麗的湖光山色。
路邊群山聳立，鳥兒鳴叫，溪水流淌，大自然為我們表演了一出非常精彩的演唱會�？諝庵衅≈粋�個小霧珠，濕潤又調(diào)皮，再加上大樹的氣息與花果兒的芳香，使空氣格外清新。
第二天，我們來到了漓江上，乘坐著竹筏船欣賞兩邊的風景。漓江的水真清啊，清的如同像鏡子；漓江的水真美啊，群山倒映在水中，就像真的一樣；漓江的水真綠啊，像一顆無暇的翡翠；漓江的水真靈啊，在湖面上漂著一層淡淡的清紗，猶如仙境。漓江的水真靜啊，船漂在水上平靜的走著，沒有發(fā)出一絲聲音，寧靜極了。
這里的山真高啊，仿佛直插云霄；這里的山真險啊，危峰兀立，怪石連綿，陡峭無比；這里的山真奇啊，形狀百變，造型奇特，像駿馬，像巨象，像盤龍，像；這里的山真多啊，群山環(huán)繞，高低錯落，像樓梯一樣上上下下；這里的山真綠啊，嫩綠、深綠、淺綠，各式各樣，美麗極了！
桂林的山水真是美如畫，是無法形容美麗的畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學四年級山水作文 篇13
我是一個重慶娃娃，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛重慶的山水！
先說說山吧，重慶的山是連綿不斷的。傍晚，從遠處看，山巒像巨龍一樣向遠方延伸，充滿了神秘和誘惑；從近處看，它是那么的大那么的綠。家鄉(xiāng)的山有很多，我最感興趣的是南山，因為都說在南山上看重慶的夜景是最美的，果不其然，整個光彩奪目的重慶在南山上盡收眼底，那么多高樓大廈，好像一下子全縮小了，變得更精致、更五彩繽紛了！
再講講水吧，家鄉(xiāng)的水不像桂林的水那樣恬靜清澈；也不像西湖的水那樣水平如鏡。
重慶的水雖然渾濁，但是它洶涌澎湃，顯示出它的氣勢磅礴。特別是漲潮的時候，涌起來的浪潮，就好像千萬匹駿馬一起向你奔來；可它也有溫柔的時候：平時，嘉陵江像一個睡著的小姑娘，不吵不鬧，長江似乎也安靜了許多，這時，兩條江交界的地方，你可以清清楚楚的看見，長江渾濁的水居然沒把嘉陵江那稍帶綠色的水給蓋住，你甚至可以看到嘉陵
江水在長江水旁流動的樣子！這是多么神奇美妙的景象！你說，家鄉(xiāng)的山水這么誘人，我能不喜歡它嗎？
重慶山水，我愛你！
小學四年級山水作文 篇14
人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上，盡情觀賞桂林山水。
船在江中行駛著，四周群山環(huán)繞，遠處，在云霧的遮擋下，隱隱約約矗立著幾座高聳入云，形狀各異，像手指、像寶齡球，它們一座座拔地而起，各不相連。你有你的特色它有他的特點；左處，奇峰羅列，各種奇形怪狀的山展現(xiàn)在你的眼前，一座外形如駱駝，又如一個“山”字，表現(xiàn)出粗獷、豪邁的美，山間云霧繚繞，更顯得它高不可攀。還有一座如新生的竹筍，又高又尖的山頂直插云端；右邊一座亭子，在云霧襯托下如仙象降臨；下面有一座老人似的山，山上z綠樹紅花，郁郁蔥蔥的樹木使它象綠色的屏幕，充滿了新生力量，朝氣蓬勃，鮮花把它打扮得花枝招展。桂林的山奇發(fā)、秀、險、是一絕。
漓江的水雖不如大海般波瀾壯闊，卻別有一般景致。水清，群山的倒映清清楚楚，江底的沙石一目了然，水清，幾乎感覺不到它在流動；水綠，江水宛如一面鏡子又仿佛一快無暇的翡翠。人在船上，陶醉在連綿不絕的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
桂林真名不虛傳！
小學四年級山水作文 篇15
爸爸經(jīng)常說：“奶奶家雖然是個小山村，但風景卻很美�！庇幸荒晔罴�，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家玩，終于看到了爸爸經(jīng)常說的美景。
我看見過青青世界、游玩過海上田原，雖然它們的風景都很美麗，但都沒有奶奶家的風景美。奶奶家的小溪，是從山頂?shù)囊还汕迦飨聛淼�，一直流到山腳，并圍繞著村莊。水清澈見底，可以看到小魚在游來游去。奶奶家的水是活動的，從山里一直流啊流……小溪的上游是可以喝的，很多人都當飲用水。白色的衣服經(jīng)常洗容易變黃，但是，用小溪水清洗后，又會變得潔白如新。
我看見過恒山，游覽過黃山，雖然它們都很壯觀，但都沒有奶奶家的山肥沃。層層的梯田養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人們。綠色的核桃花開滿枝頭，成熟的時候，茂密的核桃包在綠皮里，等待人們收獲。白色的蘋果花配著綠色的葉子，真是美極了，到了豐收的季節(jié)，又大又紅的蘋果掛滿枝頭，看上去就想吃。山上還可以種我最愛吃的土豆，還有地瓜，茄子，韭菜，豆角，玉米……真是應有盡有。
家鄉(xiāng)的山圍繞著家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的水倒映著家鄉(xiāng)的山和勤勞的人們。“游遍天下山水，還是家鄉(xiāng)好!”
小學四年級山水作文 篇16
我的家鄉(xiāng)位于福建省龍巖市永定縣的一個村莊，那里山清水秀，鳥語花香，風景如畫。今天，就讓我們來好好欣賞我家鄉(xiāng)的山水吧!
在一個晴朗的上午，我和幾個小伙伴在小路上散步，同時也來好好欣賞路旁的風景。首先吸引我的是那路旁的小湖，小湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;小湖的水真清啊，清得可以看到湖底的沙石;小湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我忍不住將手伸進湖里，瞬時覺得遍體清涼。
小湖四周圍繞著一群山，山上有許多樹，每棵樹上都有著茂盛的枝葉，仿佛是一把把綠絨大傘。漫山遍野都是那嬌艷的野花，散出迷人的花香。當我正陶醉在這迷人的景色中，一陣悅耳的鳥鳴聲打斷我的思路，原來是一只只漂亮的小鳥在樹枝上快樂地鳴叫......
一陣微風吹來，湖面上激起陣陣波紋，好像小姑娘那水靈靈，藍晶晶的眼眸。山上的樹木也伸了個懶腰，樹葉發(fā)出陣陣清脆的響聲。那嬌艷的野花也搖著頭唱著動聽的歌聲。置身其中，使人流連忘返，像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。
怎不令人心醉?又怎能使人忘懷?
小學四年級山水作文 篇17
前幾天，我和爸爸去山水甲天下的桂林旅游，那兒風景如畫、鳥語花香，真是一個世外桃源！
第一天，我們隨著旅游團坐車去象鼻山游玩。桂林的許多山都是在城市里，真可謂是“山在城中，城在山中”。到了山腳下，只見象鼻山像一只正在喝水的大象，活靈活現(xiàn)的。大象的鼻子和嘴之間有一個大洞里面還可以站人，大象的頭上有一大片的樹林，這只大象就像剛剛從樹林里出來似的。河邊還有幾只小象翹著鼻子嬉戲玩耍，我在一只小象旁照相，照片上的小象好像正在對著我的耳朵說話，真有趣。
隨后我們來到了伏波公園玩，這座公園是為了紀念明朝的一位名將伏波大將軍——孔有德修建的。相傳孔有德打了勝仗，皇帝就封他為伏波大將軍，后人為了紀念他，就修建了這座伏波公園。門前，孔有德騎著馬，馬兒高高躍起，十分神氣。進入公園，映入眼簾的就是一座大鐘， 鐘上刻著字。山上寫著“伏波山”三個大字，山下有一個洞，進入后涼爽無比，到處冒著涼氣。
下午我們?nèi)チ肆鹆S，里面有許多精致的琉璃品：馬、老虎、獅子、乾隆閱兵像、靈獸麒麟……又去了海鮮廠，見到了許多魚。
桂林，美麗的城市；夢中的理想港灣！
小學四年級山水作文 篇18
我乘車回到故鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是故鄉(xiāng)的山水。青翠而秀麗、綠意蔥蔥的山，清澈見底的水，讓人彷佛置身在幻境之中，真美!
春天，山中隨處可見開著傘包的蘑菇。在春雨的滋潤下，竹筍爭先恐后的冒出來。水邊的楊柳生出嫩芽，水中的魚兒冒出頭來，讓你數(shù)不勝數(shù)。
夏天，山上一顆一顆的松樹挺立著，像挺拔的衛(wèi)兵守護著大山。山下的小溪清澈見底，那時我們就可以任意在里面暢游，偶爾從石頭縫中拉出一兩只螃蟹，看著它擺動著大鉗子耀武揚威。
秋天，山腳邊金黃色的稻田中農(nóng)民伯伯忙碌的身影，臉上洋溢著豐收的喜悅。小溪邊一個個田螺在慢慢爬動，人們彎腰就可以撿到田螺。
冬天，大雪給大山穿上了一件白色的棉襖，一夜之間樹枝被雪壓彎了腰，喘不過氣來，唯有松樹挺立著，正是“大雪壓青松，青松挺且直”。溪邊，孩子們臉凍的通紅，他們還是不畏嚴寒拿著石頭在溪邊玩漂移。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。我的故鄉(xiāng)是風景四季皆不同的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)山與水在我心中永遠是最美的!
小學四年級山水作文 篇19
經(jīng)過17小時的長途跋涉的火車路程，我們來到了廣西的明珠——桂林。
這次我們游玩了象鼻山，陽朔古鎮(zhèn)，漓江，大瀑布，溶洞，但給我印象最深的是在漓江上的兩小時漂流。
這次漂流不同于別的漂流，倆人一筏。踏上竹筏，環(huán)視四周，一座座山連綿起伏，形態(tài)萬千，像老人，像兔子，像巨象，像老鼠，千奇百怪，各不相同。漓江的水真清��！可以望見水中的水草挨挨擠擠地隨著竹筏的波紋不停地搖擺著，偶爾也見到幾條小魚從水底輕盈地游過，蘆葦叢中傳來一聲聲鳥鳴，時時回響在幽靜的山谷中。
漓江一共有9個高低不同的落差，每一個都有不同的特點。前面，一個落差正把江水卷著波浪向下沖去，我們的竹筏也由高處往低處猛沖過去，巨大的沖擊力把水花打在我的臉上，竹筏被水覆蓋了，過不了多久，竹筏又浮現(xiàn)出來。每過一個落差，都會聽到驚叫聲，歡呼聲，笑聲。每個人臉上洋溢著愉悅和滿足。
漓江的魚都是由鸕鶿捕撈上來的。在江上有一種魚叫珍珠魚，它的肉鮮嫩多汁，美味可口，漁民常把魚烤著吃，這種烤魚讓我們吃了一條還不夠，回味留香。
桂林漓江的風景把我迷住了，特別是漓江那里的山，那里的水，，那里的美味魚，有哪個地方的風景能比得過它呢？
小學四年級山水作文 篇20
期末考試后我媽媽帶著我去了三亞的南山。
我們坐的觀光車上去的，媽媽說太遠了走著太累，觀光車終于起動了，第一站就是108米高的海上三面觀音，因為觀音在一個島上，所以觀光車過不去，看著離得很近，走起來有一段距離。我媽媽說南海是觀音菩薩的家，所以叫南海觀音。
終于到了島上，長龍一樣的隊伍在等著坐電梯，電梯也不能直達，還要再爬兩層樓梯，我們氣喘吁吁的就像一頭剛耕完地的牛一樣往上爬。
終于爬上去了，我們一個接一個的抱著觀音菩薩的腳，我媽說會給我?guī)砗眠\，我們站在那里跟觀音菩薩相比，就像小螞蟻一樣小。站在平臺上看見遠處的山就像龍一樣蜿蜒起伏，水面風平浪靜，就像是一面鏡子，呼吸著新鮮的空氣，心情好不愉快。
看完了觀音像，我們坐車去下一站時，忽然天空發(fā)怒了，開始響起轟隆隆的雷聲，剎那間，一道閃電劈在山上，讓我心驚膽戰(zhàn)，緊接著就下起了傾盆大雨，即使打著傘也無濟于事，就像老天爺在咆哮。我們沒有繼續(xù)參觀，找了個棚子躲起雨來了。
沒過多久，雨停了，天空變得晴空萬里，真是孫猴子的臉-說變就變，還帶著一點點涼爽的風，我們也繼續(xù)前行，心情也變得舒暢起來。
這次的南山之旅太好了，讓我終生難忘。
小學四年級山水作文 篇21
有人喜愛千變?nèi)f化的黃山，有的人喜愛風景如畫的桂林山水，有的人喜愛五岳之首的泰山，而我卻喜愛家鄉(xiāng)的山山水水。
我的家鄉(xiāng)在趙圈鎮(zhèn)，那里四季如春，風景如畫，是個令人向往的地方。
在村后，有一條小河，河邊的垂柳宛如一位亭亭玉立的少女，在河邊梳妝。四周鮮花盛開，有紅的、黃的、藍的、粉的，五顏六色，站在那里，我仿佛置身于仙境之中。河中，一群小魚小蝦在嬉戲打鬧。
這條小河，平靜時猶如一面鏡子，激流時，好像一位奔跑淘氣的孩子。在河邊，樹木郁郁蔥蔥，把小河半遮半映，給人一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
在夏天，很多人都在小河邊上散步、寫生，還有人在釣魚，是散心的好地方。咦？那里怎么有一團雪？哦！原來是一群白鵝。看到這些，我不禁想起“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波”。
秋天，這里便是一片豐收的景象。果樹上掛著一個個金燦燦的柑桔，又酸又甜的葡萄掛滿了枝頭……一看就讓人垂涎三尺。
這便是我的家鄉(xiāng)，一個美麗而又物產(chǎn)豐富的地方。
小學四年級山水作文 篇22
有的人喜歡繁華的城市，有的人喜歡熱鬧的街頭，而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的山山水水。
走上村邊的小徑，彎彎曲曲的像走在迷宮一樣；順著它一直走，在不遠處，就有一片花海，進入這里就如同進入仙境一樣，滿世界的花：有紅色的玫瑰，粉色的杜鵑，黃色的小雛菊……
再往里走，就能看到一條明如玻璃的帶子——河。這條小河清澈見底，都能看到水里的小魚在游動。我光著腳丫，跳進了水里，水里受了驚嚇的小魚，一會兒往這躥，一會兒往那躥，我的腳丫癢癢的，還差點兒摔了一個大跟頭呢！
上了岸，我躺在旁邊松軟的土地上歇息，這土地特別軟，一點兒也不輸于家里的大床。太陽光照射在我的身上，真想在這兒舒舒服服地睡一覺。
走過這片土地，我來到了一片玉米地，今年的玉米真是大豐收呀！看到已經(jīng)高過頭頂?shù)挠衩�，剝開綠色的外衣，露出一排排金色的牙齒，真讓人有食欲。以前我和爺爺奶奶下地拾玉米的時候，還經(jīng)常捉一些小蟲、螞蚱，在玉米地里干活也是一件有趣的事呢！
家鄉(xiāng)的景色真多，怎么說也說不完！
小學四年級山水作文 篇23
人們都說桂林山水甲天下，我們趁著假期來到了桂林，來觀賞那里的山水。
遠看漓江，它就像是在仙境中的一個天池，周圍被云霧給遮住，若隱若現(xiàn)，格外神秘。近看漓江，會看到幾百艘竹筏在江上靜靜地劃過，不出一點聲音，魚兒們在水底嬉戲，顯得格外好看。
漓江的水真靜啊，竟能讓你感覺不到它在流動。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石與水草，清得可以看見魚身上閃耀的魚鱗，清得可以在水面上看見人的身影。漓江的水真藍啊，藍得仿佛那是一塊寶石，裝在一個精致而又美麗的盒子里。
不僅是桂林的水，桂林的山，照樣奇特。
遠眺桂林的山，會看到山被一層綠色給包圍住，顯得非常美麗。走進山中的原始森林，近看周圍密密麻麻的樹木，用鼻子深吸一口芬芳的花香，會讓你把疲倦忘到九霄云外。
桂林的山真奇啊，奇得所有石頭都像在舉行一場模仿秀：像蘋果，像老人，像白馬……桂林的山真秀啊，秀得引來了無數(shù)的游客在這里游賞，秀得引來了無數(shù)的畫家在這里寫生，秀得引來無數(shù)的蝴蝶，在這里翩翩起舞。桂林的山真險啊，危峰巫立，仿佛一不小心就會掉到懸崖峭壁中。
桂林還有好多好玩的地方，希望你有機會也能去桂林欣賞那里的山水。
小學四年級山水作文 篇24
位于我國廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說：“桂林山水甲天下。”
俗話說，“桂林山水甲天下”。的確如此，今天，我有幸揭開了桂林的真實面紗，領(lǐng)略到了這奇麗的風光。桂林有四大奇觀：山清、水秀、洞奇、石美。
漓江的水，靜得讓你感覺不道它在流動，清得可以看見江底的沙石，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千;最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的`姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間，山環(huán)水抱，秀麗無比。桂林的山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無山不洞”之說。
美麗的桂林，在全國乃至全世界都鼎鼎有名，八山一水一分田，兩江(是指桃花江、漓江)四湖(是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖，桂湖在疊彩山腳下，已被人工填平)一條路(是指中正路)，風景異常美麗，真不愧是“桂林山水甲天下，陽朔風景甲桂林。群峰倒影山浮水，無山無水不入神�！焙汀靶性诠鹆质�，人在畫中游�！�
小學四年級山水作文 篇25
我們劃著小船開入漓江旁邊的九馬畫山。在路上，我們在看漓江旁邊的各種各樣的山，有的像貓，有的像雪白雪白的兔子，還有的像一個手指。過了一會，我俯下身子去摸水，哇！真涼快，那里的水清澈見底，真是讓人感覺如神來之筆。過了一會兒，到了九馬畫山，爸爸告訴我，這是一座自然的山，上面有九匹馬，只要你找出那九匹馬出來就行了。說完我就認真地數(shù)著，不過，我只數(shù)出了五匹馬。
第二天，我們又坐車到了月亮山。越往前面月亮就越彎，越往后面越圓。我在那里照了一張相片，那張相片上照的是我把月亮捧了起來。其實，那里有一條山路可以走的，但是，當時已經(jīng)是四五點鐘了，我從遠處看，那上面的樹像一片森林，好像把它的全部生命力展示給我們看。
第三天，我們再一次坐船，這一次又不一樣了，上次是去漓江，這次是去象鼻山。我們看見象鼻山底下有一個洞，就像一只大象在喝水一樣。據(jù)說是寶劍刺傷了大象的背，結(jié)果大象就屹立在那里了。
第四天，我們再一次乘車去看大榕樹。我們發(fā)現(xiàn)那棵大榕樹的枝干垂到土地里的時候，過幾個年之后，那一根垂到地下的枝干又長成一棵樹，真是獨木成林啊！
桂林的山水風光秀美，真是讓我留連忘返。下次有空一定要去那里玩哦！
小學四年級山水作文 篇26
人們都說：要去旅游，就去桂林山水，因為桂林山水甲天下。人民幣二十元背面的風景就是最美自然風景的桂林山水。那我現(xiàn)在就給你講一講二十元人民幣后面的桂林山水吧！
二十元人民幣背面的桂林山水也是世界上規(guī)模最大的景區(qū)，聞名天下！
桂林山水有陡峭的山川，可真是令人感嘆，因為它的山川形狀簡直是太多了，有的像一把利劍，有的像一個冰棍，還有一座山像極了大猩猩，盤腿坐著……而那些山川聳立在河水的兩旁，真是像一個個的戰(zhàn)士在河兩岸站著。
桂林的水就像是一面鏡子，清澈見底，影映著兩岸美麗的風景，真是名不虛傳！水的底下有礦物質(zhì)，使水呈現(xiàn)出不同的顏色，就像五彩池一樣。但是把水捧起來，水卻是透明的。桂林山水的水清的就像己經(jīng)和空氣溶為一體了，輕風一吹，吹起幾個小波浪，才發(fā)現(xiàn)下面是有水的。
水中不時的會有小船兒漂過來，人們乘坐的是著用竹子做的小船兒。竹船上面好像放的是裝小魚的竹籠，船上的人似乎把魚網(wǎng)己經(jīng)放在水里了，正在等待著魚兒到他的魚網(wǎng)里呢？
這就是二十元后面的風景了，如果大家出去旅游，一定要去桂林山水欣賞美景！
小學四年級山水作文 篇27
瀏陽是我美麗的家鄉(xiāng)，也是一個盛產(chǎn)花炮的好地方。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，可我卻覺得都不及家鄉(xiāng)的水美。家鄉(xiāng)的水真清��！清得可以看見水底的沙石；家鄉(xiāng)的水真綠啊！綠得仿佛那是一快無暇的翡翠；家鄉(xiāng)的水真是生機勃勃�。◆~兒快活的在水里游來游去。瀏陽河邊有一排桂花樹， 桂花開時，那誘人的桂花香蕩蕩漾漾，似乎充滿了天地。
瀏陽河上有一些小船，我曾經(jīng)坐在船的上面盡情的欣賞河中的景色，風光橋上面的兩個圓拱倒映在水中，像兩個月亮娃娃在水中嬉戲、玩耍。一陣陣微風吹過，河面上泛出了一圈一圈的波紋。
水中有許多小魚小蝦、小蝌蚪，真是充滿了生機與活力的氣氛。
家鄉(xiāng)的西湖山雖然不及泰山那么雄偉壯麗，峨眉山那么高挺美麗，可是我只喜歡家鄉(xiāng)的西湖山。西湖山綠樹蔥蔥，那兒有許許多多的綠樹紅花，真美��！
西湖山也是許多人的娛樂場所。
有人在那兒舞劍，有人在那兒練太極拳，有人打羽毛球，還有許多小朋友在山上蹦蹦跳跳。
西湖山綠樹蔥蔥，是夏天歇涼的好地方。許多人坐在樹蔭下看書，聊天，好像很自在。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山和水。
小學四年級山水作文 篇28
對于我們?nèi)祟愘囈陨娴暮恿鞫�，巍峨的高山似乎與人類的生存及發(fā)展沒有什么密切的關(guān)系。但事實并非如此。如果說人類對河流的感情是傾向于依賴的話，那么對高山的感情則是傾向于崇敬。
在陽朔，有一句稱贊陽朔山水的文句：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”這句話。所以，桂林陽朔山水之美也是名不虛傳的
沿漓江之下，你在橋上看“駱駝過江”的漓江之奇。碧綠的漓江和山，打造出了鬼斧神工的樣式。
當你坐著竹排橫渡漓江時，就猶如“春水船如天上坐”這非一般的感覺。當你坐著竹排來到青山腳下的鐘乳洞時，你能看到絢麗的景象：青山下的鐘乳石洞五彩繽紛，各式各樣，猶如身處仙境一般。
當你從鐘乳石洞走出來時，你就能看到不同熱鬧的景象：一條條街上燈紅酒綠、人潮涌涌。這景象是有一種讓人熱鬧的感覺！
當我們往桂林市區(qū)返回時，我們經(jīng)過一塊油菜花田。在油菜花田里，有一個小村子。這個村子又小又寧靜，真有“飛入菜花無處尋”的感覺。
就在這時，太陽落下了山坡，只留下一片燦爛的紅霞在天邊。我感到一點兒留戀。那“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”這句文句的確實真的美��！
小學四年級山水作文 篇29
俗話說：“桂林山水甲天下！”這個暑假我去了桂林那里，果然名不虛傳。
桂林的山當中，我最喜歡的就是疊彩山了。疊彩山的由來是因為山是石頭疊起來的，像一個大竹筍，所以取名叫疊彩山。
從山頂看去山山水水相互呼應，山水相依，整個城市像在畫中。象鼻山在西北角，像大象在慢慢喝水。漓江靜靜的從城市中間穿過，像一條綠色的絲帶輕輕飄揚。
站在山頂吹著風讓人神清氣爽，難怪古人說：“登上疊彩山，活到一百三”。
“陽朔山水甲桂林”，要說水的話，我覺得還是陽朔的最漂亮。看水最好的方法就是坐竹筏。竹筏是由6——8根竹子拼成的，竹子長10米。游客坐在竹筏中間，筏工撐著竹筏慢慢的往前漂。
竹筏在水面上靜靜的漂著，像一把剪刀把平靜的水面分成了兩半。兩岸形態(tài)各異的山不斷的出現(xiàn)在眼前，有的像慢吞吞的大烏龜，有的像兇猛的大獅子，還有的像健壯的駱駝……它們倒映到綠色的水面上像一個巨大的動物園。
我坐在竹筏上聽見遠處傳來陣陣歌聲“小小竹排江中游，兩岸青山兩邊走……”我心里不禁贊嘆到“這歌聲真好聽”！
我愛這美麗的桂林山水。
小學四年級山水作文 篇30
旅客們，您們好！歡迎來到廣西壯族自治區(qū)的一個風景區(qū)，素有“天下第一”美名的——桂林山水。
如詩如畫的漓江水，馬上就要映入眼簾了。讓我?guī)ьI(lǐng)你們來游覽一下吧。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
旅客們，下一個風景區(qū)就是——桂林的山，請你們游覽一下桂林的山吧！桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
萬仞青山相依偎，奇峰各自聳云端。桂林山水是一幅連綿不斷的畫卷，是一個充滿奇麗的地方，是一個夢幻的仙境。游客們，我們的旅途快要結(jié)束了，希望大家在以后的生活里更加幸福、更加快樂，但千萬不要忘記桂林的山水。
小學四年級山水作文 篇31
俗話說，“桂林山水甲天下”，現(xiàn)在，就讓我們一同暢游這天下第一的山清水秀吧。
漓江兩岸，青山陪伴。那高聳入云的山峰仿佛是一頭頭仙駱駝，披著那雙眸一樣明澈的江水，被彌漫的霧氣環(huán)抱著，構(gòu)成一幅讓人深深沉醉的山水畫。站在岸邊，望著一個個竹排撒落在翻滾著金幣般的河床上，它們襯著這些神秘的景色，美極了。
桂林最不缺的就是青山綠水。當再一次陶冶在這山水風景畫中，一排排連綿起伏的青山，仿佛是一串串綠寶石項鏈映入我們的眼簾。群山中間，一條小河奔涌而出。它是那么清，清得能把河底的沙石清楚地展現(xiàn)在我們的眼前。這就是世界聞名的陽朔。
但我覺得最美的要數(shù)蘆笛巖了。漫步在洞里，我們仿佛置身于一個古老奇幻的世界中。一根根奇形怪狀的冰柱垂著頭掛下來，一塊塊滿含水滴石穿的巖石矗立著，還有那一只只千年神龜……感覺就像在夢境中的水晶宮一般。如果你說里面很暗，那你就錯了；如果你說這里面很明亮，那也不對�？矗@幾片閃著彩光的巖石森林，就像一朵朵七色花，映照著這美麗姑娘的臉。
美麗的山水，美麗的桂林，你永遠是祖國一顆燦爛的明珠！
小學四年級山水作文 篇32
我曾游覽過北京故宮、黃岡海底世界、鄂州蓮花山......而讓我印象最深刻的便是桂林山水了。今天，我就給大家介紹一下桂林山水吧!
桂林群山聳立，坐在游船上，你便會看見高聳的桂林名山--象鼻山。從正面望去，象鼻山就像一頭大象正在津津有味的喝水，從側(cè)面看，又像一只大老鼠，有趣極了。其他的山擁抱著高大的象鼻山，真是眾星捧月啊!每當春天來臨，象鼻山上的樹木嫩綠嫩綠的，遠遠望去，就像一幅美麗的水墨畫。翠綠的樹木各有姿態(tài)，有的像站崗放哨的士兵，有的像害羞靦腆的姑娘......
桂林的水平靜如鏡，清澈見底。湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似鋪上了一層金色的細紗。一陣微風吹過，水面泛起一層層波紋，燕子的羽翼偶爾粘一下水面，那小圓潤便一圈一圈地蕩漾開來。往水里仔細一瞧，水里的小魚兒正在嬉戲追逐，好不熱鬧!來來往往的游船在水面上穿梭，接送著來自世界各地的游客。
啊!多美的桂林山水呀!真是“船在水中行，人在畫中游”啊!
小學四年級山水作文 篇33
人們都說：“孫前楊梅好�！笨墒俏也⒉挥X得。我認為孫前的山水更勝一籌。我和爸爸乘著小木船，蕩漾在小溪上，來觀賞孫前的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過孫前這里的水。孫前的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;孫前的水真清啊，清得可以看見水底的沙石、枯枝爛葉。孫前的水真美啊，美得仿佛那是一條五彩斑斕的絲綢。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
我攀登過擁有四絕的黃山，觀賞過東南第一山的雁蕩山，卻從沒看見過孫前這一帶的山。孫前的山真奇啊，一座座連綿不斷，像巨龜，像剛出鍋的包子，奇峰羅列，形態(tài)萬千;孫前的山真秀啊，像翠綠的風屏，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;孫前的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。一條條公路盤曲而上，遠望像仙女身上的白飄帶，點綴著孫前的山。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上雨后空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，溪上小木舟，讓你感到好像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
小學四年級山水作文 篇34
我的家鄉(xiāng)在美麗的南日島，那是生我養(yǎng)我的地方。南日島氣候宜人，山清水秀，物產(chǎn)豐富，人杰地靈。
我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美。島上的風景就像一幅美麗的山水畫。我站在高處，極目瞭望，遠處是一望無際的大海。如果你站在沙灘上，藍天和大海倒映在一起，分不出哪里是海，哪里是天。你可以躺在沙灘上。這時，海水拍打著你的背，好像媽媽在輕輕地撫摸著我，非常舒服。
我的家鄉(xiāng)水美山也美。你看，那九重山就像九個德高望重的老人，手拉著手在看海呢。也許他們站在那兒已經(jīng)有幾萬年了吧!那通往筆架山的一條山路蜿蜒盤旋，都把我弄暈了。到了山頂，才知道無限風光在頂峰。站在高處往下看，陽光像箭似的射到碧波蕩漾的海面上，海面上波光粼粼，好像有人灑下了無數(shù)的金子，閃閃發(fā)光。我情不自禁地贊嘆：“家鄉(xiāng)的風景真美啊!”
我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，還物產(chǎn)豐富。你瞧，捕魚的船隊滿載而歸。如果你細心觀察的話，你就會發(fā)現(xiàn)他們的船上有銀光閃閃的魚和青色的螃蟹……漁民們談笑風生，笑聲、說話聲、討價還價聲和海浪拍打漁船的“嘩嘩”聲，湊成了一曲豐收的樂曲。
家鄉(xiāng)是我們的搖籃，在這里我們漸漸成長，在這里，我們領(lǐng)略到大海的無限美麗。我愛我的家鄉(xiāng)!
小學四年級山水作文 篇35
我們偉大的祖國有許許多名勝古跡，像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就是桂林的山水了。
國慶節(jié)，我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林，我親眼看到了山清水秀的桂林。
剛到桂林境內(nèi)，領(lǐng)略到了桂林山水的美景。田野里，到處是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子，真是一派迷人的南國風光！桂林的山，高低起伏，翠綠欲滴。有的像大象，有的像獅子，還有的像擎天柱。桂林的水，清見底，魚兒在水里快活的游來游去。
在蘆笛巖和七星巖，我還看到許多形狀各異的石鐘乳，有的像老虎，有的像萬里長城，有的像各式各樣的蔬菜、水果……
形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽爸爸、媽媽說，這是由于石灰?guī)r長期受水的侵蝕構(gòu)成的，在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。
在漓江，我們坐在船上往兩岸看，岸邊的竹林翠綠翠綠的，兩岸的山峰，峰峰相接，與漓江相映生輝。真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
看到桂林美麗的山水，我想，我必須要好好學習，掌握更多的知識，長大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得像桂林山水一樣美麗，把祖國建設(shè)一個美麗的大花園。
小學四年級山水作文 篇36
位于我國廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說：“桂林山水甲天下�！�
桂林山奇水清。惹人流連忘返。“江作青羅帶，山如碧玉簪�！�
漓江的水，靜得讓你感覺不道它在流動，清得能夠看見江底的沙石，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間，山環(huán)水抱，秀麗無比。桂林的山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無山不洞”之說。
在桂林，人們不僅僅有“舟行碧波上，人在畫中游�！钡捏w驗，更能夠看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千剩余件，還有秦堤靈渠、漢古嚴關(guān)的遺址更是讓人駐足沉思。
在桂林這片山水圣地，空氣是那么新鮮；江水是那么清澈，山峰是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機，“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串完美的記憶。
小學四年級山水作文 篇37
前年暑假，我們?nèi)襾淼轿湟纳剑惺艿搅宋湟纳酱笞匀坏娘L采。最讓我難以忘懷的是九曲溪漂流了。
首先，我們一家要去九曲溪坐竹筏，坐上竹筏，船夫劃起了槳，我們的漂流開始了。聽說九曲溪有很多拐彎處，可不僅僅只有九個彎，而且每個彎都有急流，那我可要小心一點。我坐在竹筏上，感受吹來的陣陣山風，沒有一絲炎熱的感覺。我看看那水，清澈見底，泛著層層波紋。我望著水底下的植物和小魚，仿佛自己也變成了一條小魚，在水底歡快地游著。直到媽媽向我撲了點水，我才清醒過來。我吸了一下鼻子，竟聞到了那些水發(fā)出的清香，我感到很舒服。
看了一會水，覺得沒意思了，我就看遠處的山。這些山座座都像被斧頭劈過，總會有凹坑。我看著出了神，只見一頭大象卷著鼻子，正在吸著水，它腳下的水岸上，趴著兩只石烏龜，一只縮著腦袋的背著另一只，真有趣！接著又來了一位巨人，他正拎著一個袋子，走到一座房子跟前呢！我就這樣望著，竟然不知道過了多少彎，撲到了多少水！
武夷山山懷水抱，怪山怪石栩栩如生，讓我如癡如醉、留戀忘返！
小學四年級山水作文 篇38
人人都說“桂林山水甲天下”，這個暑假，我決定去桂林一睹桂林山水的美麗。
暑假的一天，大姑一家?guī)е胰タ垂鹆稚剿�。到了桂林，聽說著名的桂林山水在漓江上，所以我們先來到了漓江游船。上船后，我從窗外看到了一座外形像一朵蓮花的山，原來，這叫“蓮花山”。大山的形狀一瓣瓣的，真像個巨大的蓮花座，我想“蓮花山”因此而得名。接著，我又欣賞到了“九馬畫山”，山上“畫”著一幅巨大的“畫”，導游告訴我們這是自然形成的，而不是人工制造的。九匹正在疾步奔跑的駿馬，這使我看得入了迷，驚嘆大自然的“鬼斧神工”。船慢慢劃到下游，我開始欣賞漓江的江水，經(jīng)過這兒的人，都要感慨一番：漓江的水真美！是呀，漓江的水真凈呀，凈得可以看見江底沉睡的石頭；漓江的水真清呀，清得可以照見自己的影子；漓江的水真綠呀，綠得像一塊玉翡翠。我一邊欣賞，一邊聽導游講解，原來漓江早在1996年11月被列為國家重點保護的13條江河之一。真是名符其實��！
觀賞完了桂林山水，我覺得不愧是有著“桂林山水甲天下”美稱的桂林，它的美麗使我愛上了桂林，愛上了祖國美麗的風光。
小學四年級山水作文 篇39
我的故鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的小村莊，雖然它并不出名，但我依然愛她。
故鄉(xiāng)的山，隨著季節(jié)的更換，她也在“換衣服”。春天，她穿著淺綠色的衣服，在和春姑娘追逐打鬧；夏天，她穿著深綠色的衣服，吃著冰激凌;秋天，她穿著金黃色的衣服，看著夜晚那又圓又大的月亮；冬天，她又穿著那單純顏色的衣服——白色，賞著那臘梅冬雪。��！可愛又俏皮的山，我愛你！
故鄉(xiāng)的小溪水，不像瀑布那樣飛流直下三千尺，也不像黃河水那樣滾滾洪濤流向天際，但她單純又清澈，清澈又悅耳。每當我聽到小溪唱著那叮叮咚咚的歌兒，看著那仿佛永遠不會干涸的溪水，心中不禁涌起愉悅之情，那些煩惱早已統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外去了。�。∑椒捕謧ゴ蟮男∠�，我愛你！
故鄉(xiāng)的云，終日漂浮不定，但在漂浮的過程中，又不忘變變魔術(shù)。瞧！那“名不虛傳的魔法師”又在變魔術(shù)了！一會變成“天花”，在屬于她自己的藍天上綻放出最美麗的笑容；一會變成“天兔”，在漫漫藍天中歡蹦，跳著、跑著、笑著；一會又變成“天樹”，在無際的天空中舒展著茂密的枝葉，舞動著曼妙的身姿，詮釋著勃勃生機……啊！變化無窮的云朵，我愛你！
故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的云，我愛你們！愛你們的無私！愛你們的偉大！
小學四年級山水作文 篇40
都說桂林山水美如畫，這話一點也不夸張。當你蕩舟漓江，觀賞桂林的山水時，你就好像進入人間仙境，為之陶醉。
不久前我們?nèi)业焦鹆钟瓮�。那里碧藍的天空下一座座連綿起伏、形態(tài)各異的大山昂首挺胸。山上的樹那么翠綠，那么茂盛，一棵挨著一棵，整個山野好像一片綠海。聽導游說，有一座山叫九馬畫山，周恩來總理能數(shù)出九匹馬，陳毅元帥能數(shù)出八匹馬，而我只能數(shù)出五匹。大山的前面是一座座沙島，島上蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的鳳尾竹在陣陣微風的吹拂下?lián)u曳。
漓江的水緩緩向東流淌，清澈透明、波光粼粼。一排排竹筏水中游，一艘艘游船江上行。我和爸爸媽媽在游船上，欣賞著漓江的美景，品嘗著漓江的特產(chǎn)：魚、菊花蟹和河蝦。天氣就像小孩的臉說變就變，不一會兒下起了蒙蒙細雨。游客紛紛回到了客艙，而媽媽帶我來到了甲板上。雨中的漓江更加迷人，雨水點點灑落在江面上，濺起了一個個小水泡，打在鳳尾竹上發(fā)出沙沙沙的聲音。
漓江的山、漓江的水讓我流連忘返。“桂林山水甲天下”果真名不虛傳。
小學四年級山水作文 篇41
別人都說“桂林山水甲天下”，所以我和媽媽就去了桂林游玩。
這次我們?nèi)チ斯鹆衷S多有名的景點，如：世外桃源、象鼻山、漓江、印象劉三姐……
令我印象最深的就是游覽漓江了。漓江的水真清啊，清得可以看見江底地沙石；漓江的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠；漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動！漓江兩岸的奇風異景也不容錯過喲。你看那獨秀峰，怪石嶙峋的，好像一不小心就會栽倒下來似的；九馬畫山的景色更為奇特了，你看峰頂那匹馬兒，前腳抬起來，頭朝上，好像就要跳出去似的；冠帽山的樣子更為獨特，整座山的樣子就像是一頂冠帽似的，我想它的名字也是因此而得來的；五指山就像五個手指一樣，一點兒也不亞于西游記里的五指山喲！如果這時你在看漓江的水的話，就能看見底下有一頭大水牛，但又會錯過了岸邊的朝板山。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水再倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，像是走進了一幅連綿不斷的畫卷當中。真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
這次我去桂林游玩了，感覺別人說的真對，桂林山水甲天下！
小學四年級山水作文 篇42
曾著有個美好的“五一”黃金周，我門去了旅游。那里可美了！真是山清水秀，你們知道哪里嗎？讓告訴你們吧！那就是桂林啦。
人們都說：“桂林山水甲天下�！闭媸钦f得沒錯。真讓我大開眼界了。
我們乘著小舟在漓江上蕩漾著，我們可以觀賞著那美麗的景色。
漓江的水可是難見到有這樣的。漓江的水是很靜的，靜得讓你看不到它在流動；那水不但靜而且還和清；有時你認真地看水下，還會看見有幾條小魚在沙石上熟睡著。船漿在劃時，你會感覺到船在前進，岸在后移。這感覺真舒服啊！
我們乘著船又來到了，桂林這里看山。桂林的山真奇��！一座座從地下生長出來。幾座山絕不連在一起，這叫各不相連，還有的山形狀像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山還很秀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映在水中；有時看著那山，卻覺得害怕那山，危峰兀立，怪石嶙峋，好像會倒塌下來一樣。
圍繞著這一游，真是讓我大開眼界。躺在小舟上輕輕地，你還會聽見陣陣的鳥語聲呢！看著這美好的景色，我不由自主地贊嘆說：“桂林山水真美啊！”
小學四年級山水作文 篇43
8月17日，我們?nèi)胰藨阎拥那榫w，來到我們向往已久的旅游勝地――陽朔。
俗話說；“桂林山水甲天下，陽朔山水塞桂林�！边@回親自觀賞了陽朔的山，水。真是名不虛傳。
清晨，我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺，它們一座座拔地而起，各自獨立，形態(tài)萬千。在朝陽的襯托下，有的猶如一個巨人，威武雄壯；有的猶如一只手掌，撐起整個天空；有的猶如一輪明月，在天空半隱半現(xiàn)；有的猶如一根巨棒，直插在天地間……
陽朔的山，奇、險，陽朔的水卻是格外的秀、美。
坐在竹筏上，卷起褲腳，將腳放入漓江水中，一陣暖意涌上心頭，隨著竹筏的移動，腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波，格外清澈。仔細看著河面，能夠清楚的看到水底的水草，一條條小魚正在水草中捉迷藏呢！順著江面看過去，你會發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了！
朝陽漸漸升起，幾縷陽光通過山巒的縫隙灑在江面上，江面泛起陣陣磷光，幾葉竹筏蕩漾在江面，耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫。真是“筏行碧波上，我在畫中游”。
小學四年級山水作文 篇44
我見過壯麗的大海。欣賞西湖如鏡。爬山和雄偉的泰山。楓葉去過火紅的香山。我對這些著名景點的記憶都很膚淺，那些普通的站，留下了一輩子難忘的回憶。
那是去年正月十五。迫于現(xiàn)實，爸爸不得不在元宵節(jié)離開家鄉(xiāng)謀生。
為了開車，我媽媽起得很早，給我爸爸做了早餐�？粗鴭寢尵碌耐獗砗褪炀毜膭幼鳎乙庾R到愛情不需要很多語言。母親沒有多說什么要抓住父親，而是用自己的真心表達出來。我媽什么也沒說，但我知道我媽心里希望我爸留下來。為了不讓爸爸傷心，媽媽笑而不語。
看著媽媽給爸爸不尋常的早餐，我知道爸爸會被媽媽的心感動。
該吃飯的時候，媽媽笑著用心說菜�！敖裉靵韲L嘗我的手藝�！辈恍⌒目吹搅藡寢屟劾锪鞒龅臏I水。爸爸哽咽了，食物從嘴里慢下來，拒絕喝肚子里的水。他不希望他母親辛勤工作的果實白白地消失。他必須品味其中的含義。
早飯后，媽媽拿著我的行李，送爸爸去車站。到了那里，我停了下來，媽媽一直和爸爸一起往前看，上車的時候不情愿的把行李遞到爸爸手里。爸爸拉著媽媽粗糙的手說。“請注意你的健康。這房子是你的�！蹦赣H不情愿地點了點頭，眼淚像調(diào)皮的孩子一樣順著臉頰流下來。
小學四年級山水作文 篇45
這美景每天都出現(xiàn)在我家。哦，親愛的媽媽，謝謝你！謝謝你一直以來對我的照顧。
其實這樣的美景無處不在，只要你用眼睛去觀察，用心去感受，相信你會找到的！
這種美好的愛情觀會永遠留在我心里！在我心里，愛情的美好遠遠超過自然風光！
書里靜靜地躺著一個紅葉書簽，它像一道永不褪色的風景，鐫刻在我的心里。
那是一個初秋的日子，六年級的年級考試成績下來了。回頭看排名，想到父母的焦慮，我逃離書本，漫無目的的走在街上。落葉飄下，瞬間定格了生命的輝煌。
彎腰撿起一片落葉，試圖從金色的網(wǎng)狀葉脈中破譯葉子光輝的生命軌跡。
突然有一種沖動，想把書里的落葉當做獨一無二的書簽，像一只小船，載著我遨游在知識的海洋里。
那天晚上，我睡得很香。我夢見自己變成了一片落葉，讓風搖擺，飛揚，旋轉(zhuǎn)，盡情展現(xiàn)生命的色彩。最后，我被風吹到了大樹的根部。我靜靜地躺在樹旁，聞到了大地的芬芳。我體會到了人生的真諦。我決定守護大樹，體會“落紅不是無情，化作春泥更護花”的意境。那一刻，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)超越了自己，喚醒了沉睡的靈魂。
小學四年級山水作文 篇46
我的家鄉(xiāng)是進賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個江南魚米之鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景，十分獨特。
下面我就為大家描述一二吧！ 水上公園是進賢的一大亮點。走過馬頸橋，里面就是公園了。一進公園無數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運動器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見許多茂盛的參天大樹為我們無私奉獻，熱天遮陰，冷天擋風。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無形中為人體按摩。走過石子小路，就來到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚游來游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩情畫意呀！ 另一大亮點就是人民廣場。到了晚上，這是的風景異常光彩。
廣場中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時變著顏色。照得整個廣場就像一個隆重的，流光溢彩的舞臺。這里時常有些人來跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優(yōu)美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩！ 我愛我這美麗的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)會被人們裝扮得更加美麗！
小學四年級山水作文 篇47
你聽過“桂林美”這首歌嗎？如果聽過的的話就和我一起唱吧：“山是云天上的山，水是云天上的水，送來了月亮一樣的劉三姐，最美還是山里的歌……
我的家鄉(xiāng)在青山水秀的桂林，那里有秀麗的山、清澈的漓江水、美麗感人的傳說、動聽的民歌……春節(jié)，我回到家鄉(xiāng)桂林過年，我來給你們講講我這美麗的家鄉(xiāng)“桂林”吧！
景在城中城在景中：桂林，處處珠璣，步步是景。美景之多，如大珠小珠落玉盤。桂林市市區(qū)內(nèi)的伏波山、疊彩山、象山、穿山、塔山……奇峰林立，氣象萬千。山以水為貴。漓江水系與桃花江水系有機相連。桂湖、榕湖、杉湖、木龍湖，湖湖相接，襯托出山水相映的桂林城，仿佛盆景般的悅目欣賞。
百里漓江百里畫廊：漓江，千百年來醉倒了數(shù)不清的游人，溢美之詞綿綿不絕于耳。因為漓江實在美輪美奐，美得讓人心蕩漾。漓江的美，是造物主對山水和諧的杰作。有的山峰美則美矣，但卻水的靈動……而山的俊秀，水的晴朗，達到如此臻若神話的和諧，唯漓江而已！漓江啊，是一幅多彩畫！是一首動人的詩！
我愛這新世紀的桂林，愛這令人震撼的自然之美！
小學四年級山水作文 篇48
我的家鄉(xiāng)，座落在一個偏僻的小鎮(zhèn)，巍巍的江鯉山下；悠悠的馬邊河畔，那便是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)樸實無華，不像城市那樣繁華，充滿著鄉(xiāng)村情趣。媽媽曾經(jīng)告訴我：最真實的作品和東西，才是最高尚的、最美的！所以，我一直把自己的家鄉(xiāng)當成是自己心中最美好的地方。我為我能生活在這里而感到自豪！
在我心中，家鄉(xiāng)的山是全世界最美的！雖然比不上那個世界名山，但它有世界名山?jīng)]有的東西——那就是樸實。家鄉(xiāng)的山雖然沒有參天大樹，但總是郁郁蒼蒼。家鄉(xiāng)的山是蜿蜒盤旋、連綿不斷的。家鄉(xiāng)的山能讓我看見農(nóng)民伯伯種下的綠色食品。
家鄉(xiāng)的山不僅美麗，而且水也很漂亮。家鄉(xiāng)的水很平靜，在河水里悠悠地流淌著。偶爾下過大雨，家鄉(xiāng)的水就會“嘩啦嘩啦”的哼著小曲兒順水沖走。夜晚，走在洋溪大橋上，迎面吹著微涼的晚風，欣賞著悠悠的馬邊河，經(jīng)常會有幾只白鶴出現(xiàn)，到處飛翔。夜深，人們靜靜的入睡了，寂靜籠罩著這條悠悠的馬邊河，家鄉(xiāng)的河水也沉沉的入睡了……
這就是我家鄉(xiāng)的山水畫：有小橋、流水，有山，也有人家，這是一幅多么美麗、和諧的畫面呀！我愛你：“我可愛的家鄉(xiāng)！”
小學四年級山水作文 篇49
我的家鄉(xiāng)丹東，環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗。這里的山和水都比別處顯得更加秀美壯觀。
鴨綠江是丹東著名的景區(qū)，碧綠的江水在陽光下，顯得十分清澈，吸引了無數(shù)旅游者。再往前走就是鴨綠江大橋了。它是中朝友誼溝通的橋梁，為中朝兩國經(jīng)濟和貿(mào)易增添了豐富內(nèi)涵，注入了新的活力。
丹東著名的錦江山，更是讓人看得眼花繚亂。一走進錦江山大門，映入眼簾的是多姿多彩的菊花和玫瑰。漫步在花的海洋中，你一定會發(fā)出由衷的感慨，感慨這自然的美麗。在遠處，還有一大片綠油油的草坪。草坪四周是美麗的花壇，其中點綴著一朵朵串紅花�；▔赃呥�有一個奇異的大石頭，上面刻著幾個鮮紅的大字：錦江山。
往左拐，是精巧別致的涼亭，它從荷花池穿過。我漫步其中，仿佛到了人間仙境。荷花池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來，白的似雪，粉的像霞。小魚兒從荷葉之間嬉戲，快活極了。接下來就是曙光閣，在那里可以看到丹東所有的景物。
這就是我家鄉(xiāng)的山水。啊，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學四年級山水作文 篇50
暑假里，我游覽了傳說中擁有嶗山道士的地方——青島嶗山。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過涓涓細流的小溪，卻從未看見過嶗山這樣的水。嶗山的水真靜啊，靜的都讓人無法感覺到它在流動，只有玩水者激起的一道道水紋擴散出的一道道波浪，你才感覺到水在流動。嶗山的水真清啊，清的可以看見水底每一顆砂石和游動的小魚兒。嶗山的水真多啊，頗有九曲十八潭之稱。
我攀登過峰巒雄偉的虎山長城，游玩過幽靜美麗的海棠山，卻從沒有見到過這樣的山—嶗山。嶗山的山真奇啊，一座座山峰拔地而起，各不相連。像大佛，像樓梯，像錢幣，奇峰羅列，形態(tài)各異；嶗山的山真秀啊，像新生的嫩芽，像碧綠的鉆石，色彩明麗倒映水中；嶗山的山真險啊，奇形怪狀，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會從高高的懸崖上掉下來，讓人望而生畏。
這樣雄偉壯觀的山環(huán)抱著這樣美麗的水，而這樣美麗無缺的水滋潤著這樣雄偉的山。再加上空中鳥兒飛翔，山間柳綠花紅，山上游人如織，讓人仿佛置身于一幅永遠看不夠的畫中，真是美不勝收。
小學四年級山水作文 篇51
今年暑假，我去桂林游玩。那里的山山水水，從遠處看就如同仙境一般，美麗絕倫。不愧是“桂林山水甲天下”。
先去水里看一看。我看見許多小魚小蝦，哇！只見一只比較大的魚，帶著它的“子民們”沖向這邊，好像要占領(lǐng)這片領(lǐng)域一樣。它兇猛地向這兒沖來，很輕松就把這兒占領(lǐng)了。一只小蝦在和它的伙伴們玩躲貓貓，小蝦們一個個都躲在了很隱秘的地方。這時，一只巨大的螃蟹在這兒叫了一聲，好像是在跟小魚小蝦們說：“這一片地方是我的！”魚兒們一個個沖上去咬螃蟹，螃蟹一敵不過百，最后小魚們獲勝了。
接下來我又去參觀了那里的山，一座座山特別高。我先是摸一摸山的表面，非常粗糙。這時，只見山上落下來了一些小石頭，發(fā)出了一些“鐺鐺”的聲音。我猜應該是上面的人們在往下扔石子，讓下面的人登山不那么容易。我直接一路小跑上去，翻上了一座座小平臺，最后我成功登上了山頂。在山上看景色，一座高山直沖云霄，小溪清澈見底，就如同一面鏡子。綠樹成蔭，一群鳥兒在高空中飛行，它們排著“一”字形，飛向遠方。
桂林的山高大，水清澈，樹木成林。
小學四年級山水作文 篇52
青山悠悠，芳草萋萋。四季里不同的風景總是可以讓人流連往返，無論是落日的緋紅，還是那鳥兒的啼鳴，總能在記憶里面回蕩。
我曾在燈火闌珊處，尋尋覓覓，也曾經(jīng)迷戀過無盡的霓虹閃耀。這世間融化的繁華敲響沉睡的心。青春年華里的我，就像是那夸父追日的故事。把自己活成了悲情英雄，但其實感動的，只是自己而不是那個真正想要去感動的人。
我曾經(jīng)等待著麥浪滾滾能夠在賣他眼里守護最初的夢想，守護童年的純真，那種純真就像是一顆玻璃球，即使扎了，灰也仍舊是透明的，所以那個麥田里的男孩子盡管滿嘴臟話，但那也只是他向世俗反抗的標志，只是他不愿意跟成人世界妥協(xié)的一種方式。
寄情山水之間，那縱情歌舞的年華里，我把情感寄托在風物之上，行到水窮處坐，看云起時你們看到了那兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時空仿佛畫下了一個圈，也不知能否圈住我們青春年華里的放縱，憂傷，敏感和疼痛。
我明白，一直以來我知道的呀，那山間的明月與清風，那潺潺流水與中建的鳥鳴聲都是上天給我們的恩賜，就像那赤壁賦當中所寫一般。
縱情山水之間，歲月悠悠而過，把白天轉(zhuǎn)成黑夜，要把黃昏變成朝陽，看到無盡的風景，這一路的風景點綴著我的青春歲月，驚艷了年華。
小學四年級山水作文 篇53
我的家鄉(xiāng)是進賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個江南魚米之鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景，十分獨特。下面我就為大家描述一二吧！ 水上公園是進賢的一大亮點。走過馬頸橋，里面就是公園了。一進公園無數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運動器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見許多茂盛的參天大樹為我們無私奉獻，熱天遮陰，冷天擋風。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無形中為人體按摩。走過石子小路，就來到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚游來游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩情畫意呀！ 另一大亮點就是人民廣場。到了晚上，這是的風景異常光彩。廣場中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時變著顏色。照得整個廣場就像一個隆重的，流光溢彩的舞臺。這里時常有些人來跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優(yōu)美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩！ 我愛我這美麗的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)會被人們裝扮得更加美麗！
小學四年級山水作文 篇54
農(nóng)閑時，喜歡一個人。去郊外走走，登附近的青山�？瓷嚼锏娘L景，我的家在一個不知名的小山村。村子西邊有座大青山，山中流傳一個美麗的傳說。至今還有人提起，在山中最險的地方有個萬人摸。人們走到那都得摸著他過去，不摸就會摔下山去粉身碎骨。
老輩人講萬人摸原來叫萬人魔，壞事做盡，到老才誨悟。就在山上最險的地方建個石棚，過人就幫一把。天長日久他就變成石頭了，人們就叫它萬人摸。在青山最高處，朝南陽坡的地方。有個城堡，傳說是明朱三太子抗清的東城。西城在綏中前所，城堡經(jīng)過歲月的洗禮。
也成了殘垣斷壁，依稀可見當年的輝煌，都說大城里有口老井。沒有底還有根挺粗的鐵鏈伸到井底，我去了好次也沒看見。家鄉(xiāng)的山雖不是名山，切集傳說靈韻和美景怪石為一身。
每一次上山都有不同的體驗，每一個季節(jié)都能領(lǐng)略到青山的與眾不同風景。喜歡在它的懷抱感悟人生。山風清醉使人流連，在天空最近的地方，看陽光普照。欣賞飄在身邊的清霧，宛如仙境一般。自己仿佛是踏云而來的神仙，落此云游。愛家鄉(xiāng)的山，也喜歡走在山坳里，尋找自然變化的奇跡。
小學四年級山水作文 篇55
記憶中最清晰的就是我的故鄉(xiāng)——美湖。那里的山水，深深地刻在我的腦海里，令我魂牽夢縈。
美湖的山是高的，它雖然沒有泰山的山巒雄峰，沒有香山的似火紅葉，沒有廬山的千尺飛瀑，它卻有自己迷人的一面。美湖的山一座連著一座，重巒疊嶂，滿目翠綠；山嶺優(yōu)美逶迤，蜿蜒盤旋，猶如一條靈動的綠綢帶。山腰云霧繚繞，一個個山頂探出云霧，似朵朵芙蓉出水。山腳種著聞名中外的鐵觀音，那茶樹，一層層依山而植，豎看如朵朵綠色的奇花，沿臺階恣意怒放；橫看仿佛是條綠色的長龍，繞雄山慵懶而臥。每到采茶時節(jié)，都會有一些清秀的姑娘唱著歌兒，穿梭在茶林里，那紅格裙子在萬綠叢中相當耀眼。而清越的歌聲則成了家鄉(xiāng)的代表。
美湖的水是清的，它雖然沒有西湖的端莊大氣，沒有太湖的千霞萬縷，它卻有自己獨到的美麗。美湖的水清淺處，宛如一面明鏡，映著藍的天、白的云、綠的樹；深水處，則如一塊沒有任何雜質(zhì)的藍玉。陽光靜靜地鋪在水面上，讓水面增了一層輕盈的光澤，像極了一個蒙著輕紗的美麗女子。美湖的水最可貴之處，在于干凈到能直接捧起飲用。
美湖啊美湖，我怎么不愛你動人的山水？
小學四年級山水作文 篇56
蘇東坡曾說：“奇秀不及雁蕩�！蔽覀冡溽嘣谏介g小路，觀賞家鄉(xiāng)最靈秀的景點——雁蕩山。
我游賞過婉約秀美的太湖，見識過洶涌澎湃的長江，卻從沒看過大龍湫這樣的水。大龍湫的水真歡啊，歡得好像是千萬架琴奏合鳴；大龍湫的水真清啊，清得能倒映出萬壑千巖的山巒；大龍湫的水真綠啊，綠得仿佛是一塊碧綠的翡翠。水從高處飛流直下，越過瀑的弧度，掛下一條銀白，留下來又變成了“煙”，其實并不是煙，而是水濺起來，感覺像霧，又像煙，變幻多姿，泛起萬般漣漪，落下無限遐想。
我攀登過陡峭壯麗的黃山，玩賞過鬼斧神工的太姥山，卻從沒見過雁蕩這一帶的山。雁蕩的山真奇啊，一座座千姿百態(tài)，各不相同，像烏龜，像猴子，像老虎，千峰雋秀，巧奪天工；雁蕩的山真秀啊，像巨人的手掌，像挺拔的霧凇，色眼亮麗，倒映眼中；雁蕩的山真險啊，突兀險峻，怪石羅列，仿佛碰一下就會倒下山崖似的。
奇秀的山懷抱著靈動的水，靈動的水掩映著奇秀的山，仰望天地，空中云霧繚繞，山間茂林掩映，潭上竹筏小舟，讓人感到走進了一幅疏密有致的山水畫，美得令人夢繞魂牽，流連忘返。
小學四年級山水作文 篇57
都說：“桂林山水甲天下”，就在今年寒假，爸爸媽媽就帶我揭開桂林的面紗，看看那里的秀麗山水。
我們先來到了金龍橋碼頭，乘坐竹筏一路南下，欣賞那里的風景。雖然是冬天，但山上還是被綠樹包的嚴嚴實實的。山一個接著一個，形狀也各不相同，看看這座山，像一個坐著的老人、看看那座山，像一個挺拔的哨兵，而再看一看身后的山，就仿佛是一只行走的駱駝……小鳥還在空中歌唱，美如一幅畫卷。
再看看腳下的水，清澈見底，清的能看見水底那綠綠的水草，小魚小蝦在水里歡快的游著，它還映出了山間的野花、樹林里跳動的小松鼠、江邊的鵝卵石......河流彎彎曲曲的，就仿佛是一條游動的巨龍。一切美如仙境，游客們也都被這迷人的風光吸引了，個個都情不自禁的贊嘆道：“這里可真美呀！”“真是美不勝收呀！”……
河岸邊是遍地的野花，就似給山哥哥戴了頂帽子。我也被這美麗的風光迷住了，我看著看著，覺的自己仿佛就是山上的一棵小樹，妝扮著桂林，小鳥在空中喳喳的叫著，仿佛在給我唱歌、其它的小樹也在和我說話……
這是一幅畫卷，一幅美麗的畫卷，我怎么舍得離開這里呢？
小學四年級山水作文 篇58
人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，春天的杭州更是美麗，不過我心目中最美的地方，那就是閑林山水。
我是在閑林山水小區(qū)長大的，所以對閑林山水情有獨鐘。聽到閑林山水就個名字，就能想象出這是一個美麗的小區(qū)。
閑林山水雖然沒有名勝古跡，但也能深深吸引住人們的眼球。這里空氣清新，溪水清澈，花朵艷麗，草木蔥郁，一切都是那么的恰到好處。這里的污染也很少，沒有太多人工的痕跡，大部分是大自然親手創(chuàng)造。小區(qū)里的小路雖只有兩三米寬，蜿蜒曲折，上面卻充滿了歡聲笑語。從高點俯視整個小區(qū)，除了翠綠還是翠綠。小區(qū)里的商業(yè)街兩側(cè)，滿是商店和玉蘭樹，野花也開得正好。秋天時，菊花的芬芳散布在整個小區(qū)。小區(qū)花壇中的花，一年四季都沒停止過變換。大自然的滋潤，讓小區(qū)里的花草樹木更加旺盛。走在小區(qū)里，仿佛來到一個綠色的天堂或是一幅美麗的圖畫中，這種美麗無法用言語形容，我深深的愛上了閑林山水。
雖然翠苑三區(qū)和別的地方也很美麗，生活也很便利，但是在我心中，最美的永遠都是閑林山水。
小學四年級山水作文 篇59
今天，我們一家人驅(qū)車來到了風景秀麗的雁蕩山。
一進大門，我們就沿著蜿蜒的小路向上爬去，緊接著，我們看到了斗雞峰，真的好像兩只公雞在打架。接著，我們繼續(xù)向前走去，來到了風洞，風洞很窄可是里面很大，它的左邊立著一個牌子，上面說，冬天它吹出來的是暖風，而夏天又吹出來的是涼風，因此得名，又稱為天然空調(diào)。我和姐姐站在洞口都不想走了。
我們繼續(xù)往前走，終于來到了著名的大龍湫。只見從一座有十幾丈高的山上有一條瀑布傾瀉而下，水花隨著風前后左右地移動。我和姐姐一起坐了竹排，水可真清啊！我們快樂地向?qū)Ψ綕娝�，別提有多開心了。我們隨著人群來到了觀音洞，觀音洞真神奇呀！這個洞長在兩個山峰之間，里面有一千零一個菩薩。這個洞深200多米，高有300多米，站在那里向外望去，美麗的景色盡收眼底。這里的山峰連綿起伏，有的像駱駝，有的像烏龜，還有的像棕熊呢！還有那蓮花古洞，合掌奇峰等等，都令我流連忘返。雁蕩山還有很多奇石，如“老僧拜塔，少女開懷”·······那些奇形怪狀的石頭正等著你去欣賞呢，等你有時間，你一定要去雁蕩山游玩，你一定會大吃一驚的！
小學四年級山水作文 篇60
暑假，媽媽帶我去桂林玩。和我們一起去的還有姥姥、姥爺和姨媽一家。
雖然去的時候因為飛機延誤，我們等了3個多小時，但心里還是對桂林充滿了憧憬。
到了桂林，那里的山很多，連綿起伏，就像綠色的波浪，不高卻很美。那里的水又清又靜，水中的魚兒快活得游來游去。我們乘著竹筏欣賞漓江兩岸美麗的風景，就如同人在畫中游，心情舒服極了，清涼的水透過竹筏繞著我的小腳丫一圈一圈地跑，好像在歡迎我這個小嘉賓。中途我們還吃香嫩可口的烤魚，真是美味極了，說到這里，我的口水都快流出來了！
后來我們又來到了古東森林瀑布，我穿上了可愛別致的小草鞋，戴上了安全頭盔，隨著姥爺和姐姐一起去爬瀑布。我們爬的是二級瀑布，一路上遇到了好多的驚險，有時瀑布一下子沖下來，把我的衣服都打濕了；有時腳下會一滑，險些讓我摔倒……一路上驚險又刺激，高興又激動。有姥爺和姐姐的保護，小小的我順利爬到了終點。最后，我們又坐著小火車，一路高歌、一路歡呼著跑到了山下……
幾天的游玩很快就結(jié)束了，但是桂林的山和水卻印在了我的心中，給我留下了美好的回憶。桂林山水甲天下，親愛的小朋友們，有機會一定要去桂林看看哦！
小學四年級山水作文 篇61
今年夏天，媽媽帶著我，阿姨帶著弟弟，我們一起去桂林旅游。
桂林的天氣真是太熱了，桂林的山可真多啊！導游帶我們坐車去游風景的途中，我看到路兩旁除了山還是山。這里的山很特別，上面長滿了樹，所以看起來山是綠的。導游說：“有人說這里的山就像牛糞坨一樣，一坨一坨的�！蔽矣X得這個人形容的很對。
車子到了漓江邊，導游安排我們?nèi)プ穹び卫旖�，因為是旅游旺季，人特別多，江上的竹筏來來往往非常熱鬧。漓江的山形態(tài)各異，漓江的水特別的清，清的可以看到水底的石頭，竹筏行駛了不一會兒，我們看到了正前方的山正是我們20元人民幣背后的風景圖案，大家都趕緊上岸拍照留念。竹筏繼續(xù)向前走 ，正好是到了了這山的背后。開船的叔叔讓我們向后看，現(xiàn)在這山像不像一只駱駝，這山就叫“駱駝過江"。最后我們到了九寶華山，這座山就像一幅畫，里面藏著九匹馬，因此而得名。桂林的名山還有很多 ，比如：疊彩山，象鼻山，月亮山等等，數(shù)不勝數(shù)。桂林的山可以帶著想像去看，看它是什么 ，他就是什么。桂林山水甲天下，說得一點也不假。桂林有好多特產(chǎn)，有桂花糕，三花酒，桂林米粉還有啤酒魚 。
桂林真的很美，大家快去看看吧！
小學四年級山水作文 篇62
桂林，大家一定都很熟悉的名字，可對于名字的由來，你了解嗎？經(jīng)過小腳丫看世界——“讀著課本看桂林”回來之后，我對桂林的來歷略知一二。桂林，名副其實，整個城市種滿了桂花樹，所以，桂林桂林，桂樹成林。在秦始皇時期，就封了這個地方叫桂林。
桂林有一句千古名句：桂林山水甲天下，這是送人王正功詠桂林詩的第一首中的最后一句。
我這次來到桂林，果不其然，桂林的上水真美呀！我們來到了漓江，看到了課本上作者描寫的美景，我們也看到了奇山怪石，深深地感嘆：桂林真的是山美、水美！還有桂林的山歌，美麗的劉三姐，我們剛下車就是那優(yōu)美的山歌歡迎我們：
“哎，請問你們是哪里來要也，嘿，羅羅，哎，歡迎大家到桂林來喲，嘿，羅羅�！�
那優(yōu)美的旋律令人難忘，特別是那帶著甜甜的廣西鄉(xiāng)音，讓我這個河南來的女孩，深深的折服。
如果你看見過波瀾壯闊的大海，如果你玩賞過水平如鏡的西湖，如果你還發(fā)愁沒有美麗的水可以玩賞，那么你就來桂林看漓江！
假如你攀登過峰巒雄偉的泰山，假如你游覽過紅葉似火的香山，假如你還發(fā)愁沒有奇異的山好欣賞，那么就請你來桂林看山，看峰，你一點會驚嘆不已！
桂林之山水，果然甲天下！
小學四年級山水作文 篇63
人們都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。烈日炎炎的暑假，我和媽媽一起到桂林去觀賞那里的山水。
桂林市區(qū)非常涼爽，那兒的公園我十分喜歡。里面有水平如鏡的湖水，特別清澈，水中央有兩座塔，一高一低，倒影在湖水中。正前方，路旁栽著一棵棵茂盛的大樹，有的像一名軍人，筆直地立在那里像在站崗；有的樹干婀娜多姿，猶如一位美女翩翩起舞；有的像年邁的老人，勾腰駝背。
桂林市區(qū)的公園很美，陽朔的山和水比市區(qū)更美。陽朔一帶的漓江水十分清澈，淺的地方甚至可以看到江底的沙石。水深的地方很綠很綠，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。一條條魚兒在江中游過來、游過去，顯得江底生機勃勃，有趣極了！
陽朔的山秀麗無比。一座座拔地而起，各不相連，有的像大象的長鼻子，好像準備把漓江水給吸光；有的像一位健康的老爺爺，爬到山頂上甜甜的微笑著；有的像一條巨大無比的魚，似乎它就是所有漓江中魚兒的頭領(lǐng)；有的像一根高大挺拔的柱子，矗立在江面上，隨時準備把天頂上去……陽朔的山真是奇峰羅列、形態(tài)萬千、巍峰兀立、鬼斧神工……
這樣的山和這樣的水就像是一幅連綿不斷的山水畫，我完全浸潤在桂林的美景中了……我愛桂林，我愛桂林的山山水水。
小學四年級山水作文 篇64
“放暑假了！”可以自由了。第二天，我要去鄉(xiāng)下爺爺家度假，因為那兒的景色可美啦。
早晨，我還在睡夢中，一陣鳥鳴聲驚醒了我，仿佛在催促我“該起床了！”我打開窗戶，清新的微風與我來了個擁抱。風中含著油菜花的氣息。走出門，散散步。眼前美麗的景象使我驚呆了，整個村子被云霧籠罩著，大山像一個睡美人，仰面躺著，周圍都被霧包圍著，好像穿上了一層輕紗。鄉(xiāng)村的早晨，伴隨著歡快的鳥鳴，泉水的丁冬聲，農(nóng)民伯伯們開始下田干活去了。而這時的霧，漸漸散了。中午到了，太陽火辣辣地照著大地，空氣中混雜著汗水的氣息�！俺燥垏D！”一道道菜上桌了，綠油油的青菜，白嫩嫩的毛筍，金燦燦的雞肉，在這樣美的環(huán)境中，真讓人胃口大開呀！飯后一杯茶，這茶葉可是自已種的，等到成熟了，摘下嫩嫩的茶葉來泡茶，那茶水真是個味兒呀！夜暮降臨，家家亮起了燈火，但是屋外還是那么的幽暗，很空寂，皎潔的月亮在天空中掛著，像一個白玉盤。鄉(xiāng)村的晚上風吹過樹葉沙沙作響，偶爾傳來一聲腳步聲。過后，只留下泉水的丁冬聲。
鄉(xiāng)村是那么美，我愛鄉(xiāng)村，��！鄉(xiāng)村是美麗的，她讓我想起了許許多多美好的往事。
小學四年級山水作文 篇65
家鄉(xiāng)的資江風景總是那么迷人。記得小時候經(jīng)常在大壩上玩，那里的一切都是我熟悉的。
每次去幾乎都下雨，因為我喜歡在細雨中看到資江朦朧的風景。
瀟瀟灑灑之后，資江的風景變得越來越美。從這層濕漉漉的“煙霧”中可以看出，遠處的山峰都是從地面向上撥號，陡峭上升，但它們相互連接，相互映襯，相互映襯。有霧時，山在霧中若隱若現(xiàn)，像一個被白紗包圍的羞澀少女。但這樣的霧不會耽擱很久，很快就會散去。此時此刻，這座山就像一個強大的年輕人，向我們展示了它強壯英俊的身影。群山青翠，物種繁多。特別是青翠的松樹舒展開來，挺立如高聳入云的寶塔，挺拔茂盛。山邊的回龍山、沙峪山更是美不勝收。
山腳下是子江，河水清澈如鏡，映出兩岸搖曳的樹木；河里的綠水似乎是最醇香的酒，讓人一看就心動。每當遇到這種情況，我都會情不自禁地把一塊小石頭弄進水利里，河水就會翻騰出小小的銀白色水花。雄偉的資江大橋就像一條躺在資江上的龍，真的很美。
“一江秋水，碧藍清澈；海峽兩岸的秋山，優(yōu)雅地迎人�！边@不正是紫江的風景嗎？
小學四年級山水作文 篇66
風拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好！
站在山腳，一層層臺階令人發(fā)顫，仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊！我想著，高山也并沒有那么可怕嗎�？纯绰掏痰拿妹�，早已遠遠超過半數(shù)。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。
可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時烈日當空，陽光的照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續(xù)前進。我在心底鼓勵自己，加油，你能行！毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人！”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步，取得了勝利！
這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必敗！
小學四年級山水作文 篇67
“滴答滴答”下雨的聲音把我驚醒了。山里的早晨真清爽啊!透過稀疏的雨，遠處的山依然是那么的巍峨，那么的峻拔。雨悄悄地走了，太陽冒出了頭，空氣里混雜著泥土和野花的氣息。天空中出現(xiàn)了霧。山變得朦朧，只能看見山的線條。不時還有喜鵲和布谷鳥的叫聲，原來，山里一切是這樣美妙。
我們邊說邊笑地走著，不一會兒就到了湖邊。湖水平靜的如一面鏡子，不時地有快艇劃過，在碧綠的水面上留下一圈圈的波紋。湖水清澈見底，站在岸邊能看見水中正在嬉戲的小魚小蝦和奇形怪狀的石頭。
霧還沒有散，但山變得迷人多了。秋天的景色，非常美麗，嫩綠的小草，火紅的楓葉，黃橙橙的柿子，紅彤彤的山楂……走在山間小路，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈的伴奏聲。聽著大自然音樂家們的演奏，看著路上迷人的風景，真讓人感到愜意。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中氤氳的霧，一切顯得那么平靜，仿佛置身于畫中一樣。
這次山水游使我見識了大自然的偉大，也體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的美妙感覺。
小學四年級山水作文 篇68
我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的地方，美如詩畫，恍若仙境，就如其名——仙居。一抬頭，映入眼簾的是那連綿起伏的青山，一低頭，便見那潺潺流淌的溪水，還有那散落的人家、牛羊。
不知為何，不論是清涼的初晨，還是炎熱的中午，那山間總是纏著一團霧，使人總不能看個分明。云很低很低，在山頂，仿佛觸手可及，可又感到那么遙遠。我最愛從山頂往下看，每一次看都別有一番韻味，
與溪流近距離接觸的時候，她是可愛的；遙望時，則是一種飄逸的美。那溪流十分奇怪，大暑天，他還是那么歡快的流淌。村里人都不知道它的源頭在哪，只知道他從很遠的地方來罷了。
家鄉(xiāng)的房屋大多都很破舊了，但我能從這一磚一瓦中感受到一種特別的氣息。我喜歡這種味道，這是幾十年積累下來的。這里的人天天早出晚歸，起早貪黑地工作著。早晨的叫賣聲，便是我最好的鬧鐘。
我愛我的家鄉(xiāng)，也許是因為那連綿的山巒，也許是因為那清澈的小溪，也許是因為那些可愛的勞動人民。
人們以山水為背景，在這生活、勞作，過著清貧而又幸福的生活。沒有人會抱怨，沒有人哭訴。在這山水美景中，再多的雜念，再多的煩惱，也在這化為虛有了。
小學四年級山水作文 篇69
踏上小路，踏上快遞的步伐，我開始了我的風景之旅。
首先，我經(jīng)過一個小竹林。深呼吸一口氣。我周圍淡淡的竹子氣味被帶入鼻腔，我不禁感到輕松愉快。大自然似乎已經(jīng)與我融為一體。
當我向前走的時候，遠處的風景離我越來越近。當我們看得更近時，這才是真正的“山空聯(lián)系”山的中央是一片清澈的綠色湖泊。胡三面環(huán)山，另一面是一個村莊。湖邊有幾塊田。偶爾，會看到幾個女人和老人在田里耕作。
隨著湖水向西流動，人們可以看到一條連續(xù)的溪流，這就是小湖的分流。小溪底部的沙子和礫石清晰可見。扔一塊石頭，你周圍的水就會泛起漣漪。小溪歡快地流淌，發(fā)出甜美的丁當聲。漣漪不時地開始出現(xiàn)。
相親之間的問候不時來自小山村。主人熱情地回應，他們之間和諧的氣氛使人們感到更加親切。
從山頂往下看這風景更加迷人。群山環(huán)繞著湖泊。這個湖被群山環(huán)繞。郁郁蔥蔥的樹木隨處可見。偶爾會有小動物的啁啾聲和流水的聲音。這一切還不愉快。
此時此刻，這山水空間中的山、水、人、物似乎融為一體，形成了這一美妙的景觀。這能和繁榮的城市景象相比有多少高層建筑？對自然的贊美將繼續(xù)被書寫！
小學四年級山水作文 篇70
常州是江南魚米之鄉(xiāng)，平原居多。丘陵也有，但不多。想要看山，是要走出去的。走向西邊，走向南邊，走向北邊。走到成都，坐到開向九寨溝的大巴上。
九寨溝是山與山間因地震等自然災害形成的水溝，曾住了九個寨子。在改革開放之前，不曾為人
所知，稱之為世外桃源也不為過。
沿途全是山，一圈一圈地上去，再下來，駛過一座又一座山。近處的山顏色偏綠，一草一木都清晰可辨，猶如一幅精致到位的工筆畫；遠處的山色澤偏暗，顏色偏藍，是虛無縹緲，觸摸不及的幽藍夢境，仿佛一幅寥寥幾筆勾勒而成的寫意畫。遠處的變?yōu)榻幍�，飄渺的變?yōu)榧氈碌�，看不見的變�(yōu)轱h渺的。
到九寨溝的時間恰好，也有許多旅行團在我們到來之前進了寨。剛才沿途看見山下之人多如蟻，現(xiàn)在我們也成了這茫茫蟻群中的寥寥幾只。山與水，一靜一動，樹在水中生，水在林中流。在風水學中，依山傍水之地便是寶地。
我認為這也不無水道理，只是現(xiàn)在鮮少有這種地方。而過“鮮少地方”的大多處也成了供人觀賞的景區(qū)，著實不宜居住，加之這里海拔高的緣故，食物不易煮熟。來這兒旅游的人多以視覺上的美感來彌補味覺上的遺憾。于是忘了遺憾，沉浸在山的偉，水的媚中。
小學四年級山水作文 篇71
桂林山水甲天下。這次，我看到了桂林那里的水比別處的更清澈，空氣就是那么的清鮮，天空就是那么明朗，陽光就是那么燦爛。使我總想多看幾眼，表示我滿心的愉悅。
我們到桂林后先來到了伏波山。據(jù)導游說漓江前幾年發(fā)生過洪水。一到了這座山邊上，立刻就平靜了下來，那波浪好像被這座山降伏了似的，所以取名為伏波山。我們來到門口，看到了一副雕像，那就是伏波將軍騎著駿馬，拉著弓，劍已經(jīng)射出去了，想當年，伏波將軍帶兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。為桂林人解除了危機人們?yōu)楦兄x他便為他塑一座雕像。
走進伏波山，我看到伏波山的巖石似如刀削，相當陡峭，相當有氣勢。伏波山里面有塊似劍石，這石可和一般的石頭不一樣，它與地面有一條幾厘米的小縫隙，傳說就是被伏波將軍試劍時削掉的，傳說試劍石每與地面相接一次，桂林就出一個狀元。如今桂林已經(jīng)出了六個狀元了。
桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在畫中游。
小學四年級山水作文 篇72
我們偉大的祖國有許許多名勝古跡，像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。
國慶節(jié)，我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林，我親眼看到了山清水秀的桂林。
剛到桂林境內(nèi)，領(lǐng)略到了桂林山水的美景。田野里，到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子，真就是一派迷人的南國風光！桂林的山，高低起伏，翠綠欲滴。有的像大象，有的像獅子，還有的像擎天柱。桂林的水，清見底，魚兒在水里快活的游來游去。
在蘆笛巖和七星巖，我還看到許多形狀各異的石鐘乳，有的像老虎，有的像萬里長城，有的像各式各樣的蔬菜。
形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽爸爸、媽媽說，這就是由于石灰?guī)r長期受水的侵蝕構(gòu)成的，在地質(zhì)上叫喀斯特地貌。
在漓江，我們坐在船上往兩岸看，岸邊的竹林翠綠翠綠的，兩岸的山峰，峰峰相接，與漓江相映生輝。真就是“舟行碧波上，人在畫中游”。
看到桂林美麗的山水，我想，我必須要好好學習，掌握更多的知識，長大后把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得像桂林山水一樣美麗，把祖國建設(shè)一個美麗的大花園。
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