等待四年級(jí)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的等待四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待四年級(jí)作文1
世事在變，我也在變。
我以前是個(gè)不會(huì)等待的人，想干什么就馬上行動(dòng)，片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁霠幦r(shí)間，而是因?yàn)槲业男撵o不下來。
就說等車吧。放學(xué)后，我等車回家，但公交車很慢，要等很長時(shí)間，可把我急壞了。我是個(gè)急性子，“慢”這個(gè)字是我的克星。我等得焦頭爛額，不停地喃喃自語：“車子怎么還沒來，怎么還沒來呀？時(shí)間過得太慢了，太慢了！”我皺起眉頭直跺腳，還時(shí)不時(shí)地唉聲嘆氣。好容易來了車子，我便一個(gè)勁地竄了進(jìn)去。
但現(xiàn)在不同了，我學(xué)會(huì)了等待。等車的時(shí)候，我可以站在樹蔭底下，看看蔚藍(lán)的天空，聽聽悅耳的鳥鳴，逗逗可愛的甲蟲，一切焦躁不安早就煙消云散；或者呆呆地在站臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛凝然注視著一個(gè)地方，什么都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站著，這樣可以放松自己。
有了等待，愿望的滿足才更令人喜悅；耐心地等待，才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會(huì)等待，等待讓人心平氣和，等待讓人快樂。
這是一篇敘事類的記敘文。這篇文章構(gòu)思奇特，小作者選材新穎，選取了一件我“放學(xué)等車”以前和現(xiàn)在不同的心態(tài)，產(chǎn)生的兩種截然不同的心境，告訴我們“等待，讓人心平氣和；等待，讓人快樂。”這一人生哲理，是一篇非常值得推薦的文章。
等待四年級(jí)作文2
今天是一個(gè)特別的日子，你們猜為什么？你們做夢(mèng)也不會(huì)想到吧，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書節(jié)開幕式。
這不，一大早，賈校長就在揭秘讀書節(jié)的節(jié)徽和口號(hào)呢，我們個(gè)個(gè)翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰的杰作？到底誰能成為今天的佼佼者？會(huì)是我們班的嗎？會(huì)是我嗎？我期待著那一時(shí)刻，我好想那個(gè)最佳設(shè)計(jì)者是我，是我吹響了這屆讀書節(jié)的號(hào)角，引領(lǐng)同學(xué)們遨游書的海洋。
等待的時(shí)間顯得特別漫長，我期待著、焦慮著。當(dāng)校長揭幕的那一刻，我的表情瞬間凝固了，疑惑、失望、難過……我就說嘛，我不可能得獎(jiǎng)的，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有得過如此殊榮。但這一次，我說什么都不相信，因?yàn)槲掖_實(shí)用心了，努力了。設(shè)計(jì)節(jié)徽時(shí)，我參考了很多資料，百度搜索、圖書館查詢，還得到了我班繪畫高手的援助，設(shè)計(jì)好的圖案改了又改，還請(qǐng)了爸爸媽媽做參謀，這段時(shí)間我?guī)缀趺懔藙�。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，我還在苦思冥想，給圖案著色。要是以前我一點(diǎn)都不會(huì)在乎的，可是這一次我真的信心百倍，不是說功夫不負(fù)有心人嘛，可是希望的肥皂泡又一次破滅了，唉！
這一次，我真的努力了！
看著獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我轉(zhuǎn)念又想，讀書節(jié)活動(dòng)不止是設(shè)計(jì)節(jié)徽和口號(hào)，下面的活動(dòng)一定還有很多很多，我還會(huì)積極參與，還會(huì)全力以赴。因?yàn)樽x書節(jié)真正的意義在于讀書，只有博覽群書，才能厚積薄發(fā)，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我讀書我快樂我期待。
等待四年級(jí)作文3
做任何事都要比時(shí)機(jī)成熟早一步，這樣才能成功�！}記
別人往往認(rèn)為做任何事都要等到時(shí)機(jī)成熟，那樣事情就會(huì)好辦多了。的確，時(shí)機(jī)成熟后，事情確實(shí)會(huì)好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對(duì)�？墒�，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟后，你的競爭對(duì)手就會(huì)層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機(jī)成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊(duì)伍，挪威探險(xiǎn)隊(duì)和英國探險(xiǎn)隊(duì)。第一支到達(dá)的是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險(xiǎn)隊(duì)，第二支到達(dá)的是由斯科特帶領(lǐng)的英國探險(xiǎn)隊(duì)。斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊(duì)伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍失敗了呢?責(zé)任就在斯科特這個(gè)隊(duì)長身上，因?yàn)樗麤]有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機(jī)成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊(duì)長。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說的，所做的，都是一些沒有的廢話和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊(duì)長。因?yàn)樗酪葧r(shí)機(jī)成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機(jī)成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗。
如果你想成為一個(gè)成功者，那么，你就得比時(shí)機(jī)成熟還要早一步。否則，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)失敗者。
等待四年級(jí)作文4
白天的鬧市，到了月黑風(fēng)高的夜晚，似乎變得冷清起來，人流慢慢的變少，貌似是晚上，人人都趕忙回家，路上匆匆忙忙，像趕集一樣，我獨(dú)自站在公交站臺(tái)上，等待著離我還有著很長距離的公交車。
冷風(fēng)嗖嗖的刮在我的臉頰上，像把刀一樣刮在人臉上，疼疼的，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，凌亂的馬尾辮“啪啪”的打在我的臉上，這個(gè)晚上不但孤獨(dú)寂寞，而且又餓又冷，我心中只有一個(gè)念想——家你在哪里？我何時(shí)能回到你的懷抱中？
路人成群結(jié)隊(duì)的從我身邊走過，有說有笑，談笑風(fēng)生！我心中不免有些小失落！我移步到信息屏前，望著屏幕上的數(shù)據(jù)，我不盡倒吸一口涼氣，心中暗想，我得等到猴年馬月，這下可有的等了！哎！我收起掃興的心情，開始我漫長的等待，夜色越來越深刻，我連公交車的影子都沒有看著，我十分焦急，人流漸漸散去，整條街上的人。寥寥無幾，我還有個(gè)辦法，就是打電話叫媽媽來接我，打了個(gè)電話給媽媽，在這種情況之下，我只有這一個(gè)辦法了，媽媽答應(yīng)騎電瓶車來接我了。我坐在長椅上靜靜地等待，心中卻十分焦慮，突然腦海里浮現(xiàn)出了從前的景象。
有一次素描課上老師拖堂了，好不容易等到了下課，天公不作美，窗外下起了大雨，老師又布置了一幅畫，讓我們完成。可媽媽在等我的電話呀，沒辦法，這個(gè)教室里老師的權(quán)威最大，我們無法抵抗，終于我畫完了，雨也停了，我急忙打個(gè)電話給媽媽，不過一會(huì)兒，媽媽就來了，看得出來媽媽在等這個(gè)電話等的好著急，既然媽媽毫無怨言，那我又何必抱怨呢？
“走吧”，我看了一下時(shí)間，明明媽媽離我很遠(yuǎn)，可卻幾分鐘就到了，我的心有點(diǎn)感觸，快走吧，不早了，回家還吃飯，我這才緩過神來，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，飛快的跑到媽媽身邊回家了。
等待四年級(jí)作文5
終于挨到了放學(xué)，我滿懷期待走向媽媽辦公室�！袄蠇�！”一進(jìn)門，我就大聲喊道。沒有人回答。“咦，人呢？”我環(huán)顧四周，辦公室里只有李老師和王老師，媽媽的位置空空蕩蕩。以前都會(huì)給我留紙條，這次什么都沒有，連包都沒有了。媽媽到底去哪兒呢？難道她去上廁所了？我還是先等等吧。
我打開電腦，開始玩游戲，好像玩了很久，媽媽還是沒來。好吧，應(yīng)該在彭彭那邊吧，我過去看看吧。我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)了，我用盡全身力氣也推不開，媽媽肯定不在里面，我還是再回去等等吧。
過了10分鐘，媽媽還是沒有回來。應(yīng)該去會(huì)議室了，我應(yīng)該到會(huì)議室去找她，可是如果我去找她，媽媽又剛好回來，事情就變得更糟糕了，還是先寫紙條吧。
我一路像風(fēng)似的奔跑，一眨眼就到了會(huì)議室。可是一個(gè)人都沒有，會(huì)議室的門緊緊鎖著，我連敲門的念頭都消失了。
回到辦公室，原先還耐心等待的我已經(jīng)變得煩躁不安，坐也不是，站也不是，媽媽，你到底在哪兒��？我在找你�。I眼蒙蒙的我只能求助于李老師的手機(jī)。
電話打通了，話筒里傳來熟悉的聲音，懸著的心終于放下來了。
“陳禹舟！”一個(gè)親切的聲音從門外傳來，我抬頭一看，媽媽回來啦！“媽媽，你干嘛去了？”我一邊飛奔，一邊撲向媽媽的懷抱……
等待四年級(jí)作文6
夜，靜悄悄的。月亮撒下一片柔和的亮光，降臨大地。 我坐在窗前，一滴滴冷汗順著額頭滾了下來。我心神不定，焦急地等待媽媽開家長會(huì)回來。
一陣涼風(fēng)掠過我的臉頰，我感到一絲寒意。一想到家長會(huì)，人又感覺手腳冰涼。
說不定，家長會(huì)上，教師正在把我平時(shí)不好的情況告訴媽媽。什么有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)字都寫得“飛”起來了；有時(shí)候，上課不專心聽講，考試考砸了；有時(shí)候過于沖動(dòng)，鬧僵了和同學(xué)的關(guān)系；有時(shí)候…… 唉！等會(huì)兒媽媽回來了，不知道又要怎么嘮叨，不知道又要怎么教育我了！唉！
說不定，媽媽正在翻我那亂糟糟的課桌。也許，老媽取出了寫滿了我個(gè)人看法的草稿本也許，老媽抽了一張我考砸了因?yàn)楹ε露茨没丶液炞值目荚嚲�；也許…… 唉！老媽回來后，我就得遭央了。這換來的可能是坐在椅子上一個(gè)小時(shí)，并非心甘情愿地點(diǎn)頭著接教育��！
月光依舊皎潔，我望著月亮心中涌出一絲安慰的念頭。
說不定老師正在表揚(yáng)我哩！語、數(shù)、英、科各科成績每一次都在優(yōu)秀上；說不定，老師正在表揚(yáng)我班干當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)；說不定……可能，媽媽看見了我經(jīng)常得五星的作文而沾沾自喜；可能媽媽看見了打滿了“優(yōu)＋”的家作本而高興不已；可能，媽媽聽到了老師的表揚(yáng)而開心得合不攏嘴！……
月亮越來越高、遠(yuǎn)、亮了，我的心也稍感輕松�？墒俏胰噪x毫無睡意，依舊等待著……
等待四年級(jí)作文7
總喜歡，將封沉的往事羽化為少年遠(yuǎn)翔的翅膀，將孤獨(dú)的淚水卷成青春不落的歌，將藍(lán)色的凝聚成守望的詩行。于是，我等待著
曾經(jīng)何時(shí)，手持一杯暖暖的古龍茶，坐在陽臺(tái)旁，望著那張含滿各種情感的畢業(yè)照。忘不了，忘不了美麗可愛的校園，忘不了情同手足的同學(xué)，更忘不了辛勤的園丁。恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。無論將來我是成為高大的樹木還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向你祝福，我的老師。
于是，我守望著，我等待著。等待著快快長大，守望著我的理想――成為一名老師。讓我的知識(shí)一點(diǎn)一滴地滋潤下一代，讓他們健康地成長。讓我把旅途的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地教育他們，讓他們走向光明大道
曾經(jīng)何時(shí)，我路過一個(gè)溫暖的港彎，他讓我看到了人間的愛，一種無私奉獻(xiàn)的愛。一群義工在為老人院里的老者打掃房間，在于老者聊天，安慰他們，鼓勵(lì)他們，因?yàn)橛辛怂麄儛�，老人們得到了無限的快樂因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，寒冷的冬天又增添了一把火炬因�(yàn)橛辛怂麄兊膼�，我的心靈才得到洗滌。
于是，我守望著，我等待著。我等待我快快長大，守望著我的夢(mèng)想――成為一名義工，讓我的愛灑向世界各地，讓每一位需要幫助的人，都在坎坷不平，彎彎的道路上，看到前途的光明，感受前途的溫暖。
講臺(tái)下，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。
花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新芯亭亭。
這絲絲的`情，點(diǎn)點(diǎn)的愛，我守望著，我等待著。
等待四年級(jí)作文8
享受生活過程，人生更快樂。
——題記
夜，風(fēng)鉆枝椏，吹動(dòng)整座城，清晨，凝望天空，云很淡，風(fēng)很輕，舊之瀲滟，苦楝樹上流過新年的一絲淺綠。
超市里，人群緩緩流淌，歡聲笑語，年的味道霍然盛開。結(jié)賬時(shí)，人特別多。等待太熬人了，無聊地嚼著口香糖，嚼之無味，又找不著垃圾桶。途徑一樓，我走在前面。倏然，一只大手?jǐn)r住我的去路，“小朋友，等一下！”我停下腳步。
一抬頭，一塊綠豆糕！
順著綠豆糕，看見一位叔叔，圓胖臉，紅色的大鼻子，好像鼻子上長了張臉，圍裙上印著“李大媽糕餅——兒時(shí)的快樂”，“小朋友，這邊拖地了，等一等！”
低頭一瞧，濕漉漉的白瓷磚上，有半邊醒目的黑腳印，它猙獰的五官扭成一團(tuán)，正狡黠地朝我笑著。拖地的阿姨又推著小車“簌簌簌”把地拖得锃亮，笑著和綠豆糕點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟，剛才沒看見阿姨在拖地，一腳踩了上去，頓時(shí)覺得羞愧難當(dāng)，一是把叔叔當(dāng)成推銷的了，二是破壞了阿姨的辛勤勞動(dòng)。好尷尬呀！
一抹菲紅滑過面頰，宛若一塊紅豆糕！
“嘗一塊！反正要等一等�！笔迨暹f過來一份溫暖。一口咬下去，軟糯、醇香、滑潤、溫暖、快樂……擊節(jié)稱賞。出了超市大門，我心里美滋滋的，等待其實(shí)很快樂！綠豆糕比口香糖好吃多了！咦，剛剛嘴里的口香糖咋就不見了？難道是被那綠豆糕的醇香給融化了嗎……
劉瑜說：“決定一個(gè)人生活色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”歲月的檐雨滴聲，緩慢而有節(jié)奏，你若盛開，清風(fēng)自來。
生命中任何一件小事只要你細(xì)心品味過，都充滿快樂。等待其實(shí)很快樂！
等待四年級(jí)作文9
等待，只是為了下一個(gè)春天的到來！
等待也許是一個(gè)很漫長的經(jīng)過，但只有經(jīng)過時(shí)間的推移，什么事情都將會(huì)水落石出。等待之中卻又同樣會(huì)是痛苦的。因?yàn)闀r(shí)間的改變，你就沒有了最初的那一份。初心，漸漸的就沒有了心中的那一份守護(hù)。但為了自己的人生及命運(yùn)，為了自己的以后發(fā)展，還是要不斷的堅(jiān)持下去。因?yàn)榉艞壷皇窃谀且凰查g，如果是去了那邊會(huì)是永遠(yuǎn)的失去，等待，只是為了下一次的遇見，相信命運(yùn)非凡，而我卻只擁有你！
放棄
也許放棄一個(gè)人或者事物的時(shí)候會(huì)特別的容易。因?yàn)槭袇^(qū)都將會(huì)在那一瞬間一瞬間，一會(huì)兒去便沒有了，回頭之日，放棄也會(huì)變?yōu)橛谰玫姆艞�，抓住這時(shí)間的腳步，你將會(huì)擁有更美好的一切。不對(duì)自己的人生說放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛�，也就沒有了回頭，更應(yīng)該學(xué)會(huì)等待，因?yàn)榈却龝?huì)有新的開始，等待會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)春天的到來。也許春天在于此時(shí)，也許春天在于未來。但無論怎么樣，等待之中是為了更美好的相遇！
堅(jiān)持
所謂的堅(jiān)持，就是想放棄，依舊有出新的時(shí)刻，前路漫漫，而我們又會(huì)在何處何方，如果真的對(duì)自己放棄了，那么又何來堅(jiān)持，不是所有的初心都能夠換來一切。等待只是為了一個(gè)真正的你，失望的越多，也就會(huì)有更多的動(dòng)力。不是打擊的次數(shù)越多，你就沒有了前進(jìn)的方向�？缭缴胶�，只為找尋一個(gè)你，那么就請(qǐng)堅(jiān)持到底。因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都將會(huì)是最幸福的，為了初心，為了擁有。更不能夠放棄自己，找到最初的自己！
等待，只是為了下一次的相遇。等待只是為了一個(gè)春天的到來，相信無論經(jīng)歷任何的風(fēng)雨，都只希望有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾在陪著我們，為了我們。不斷的加油鼓氣，為了迎接新的一天，不斷的創(chuàng)新，追求更好，相信明天將會(huì)是一個(gè)全新的明天！
等待四年級(jí)作文10
一串葡萄怎么吃？我可沒吃過。因?yàn)椋职謰寢屢欢〞?huì)摘下一串葡萄中最好的留給我，他們把不好的吃掉。但是，如果有機(jī)會(huì)讓我選擇的話，我一定會(huì)選擇B君的吃法，從最小最不好的開吃，越吃越覺得好吃，更重要的是，知道留下的會(huì)是最好的，那種等待的心情更是一種絕妙的享受，就像我買玩具一樣。
估計(jì)和我同齡的小朋友，玩具都是大人們送的吧，我可不一樣，我想要什么玩具，必須自己掙錢買。掙錢的法子很多，做家務(wù)啦，參加公益活動(dòng)啦，完成爸爸媽媽設(shè)置的“不可能完成的任務(wù)”啦。我每天最少能賺5元，最多能賺到30元，積少成多，直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴，價(jià)錢在100元以上，有時(shí)候甚至達(dá)到500元，于是，我需要一個(gè)漫長的等待時(shí)間。
有一次，我賺到100元時(shí)，偶然路過一家小店，這家小店擺放著各種各樣的玩具，我頓時(shí)被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。老板看出了我的心情，就大力推銷起這些玩具來。我聽了實(shí)在心癢難擾，就花了70元買了個(gè)玩具。不料，回家拆開一看，材料差，玩法單調(diào)，沒幾下我就失去了興致。一想到這么個(gè)玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元，害得我看中的玩具又得往后延長，我簡直氣不打一處來，用力一摔，玩具成了殘廢。
這次教訓(xùn)之后，我再也不敢隨便眼紅那些目標(biāo)之外的玩具了。媽媽說得對(duì)，想要享受最好的，就必須學(xué)會(huì)耐心等待，只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才能讓最終的享受變得更加美味。
等待四年級(jí)作文11
看到了朋友的留言，回復(fù)了一下。然后決定繼續(xù)我的涂鴉。發(fā)現(xiàn)，還是有人關(guān)心自己的。所以小小地慶幸了一下。
堅(jiān)持不做陌路人，雖然這對(duì)于自己很殘忍。但是，真的是不甘心啊。為什么就不可以再做朋友了呢？從來不相信什么分手后不能再做朋友，不能成為敵人之類的話。也許會(huì)尷尬，也許會(huì)殘忍。但至少不會(huì)遺憾�；蛘咧挥形視�(huì)這么想吧？可是，我真的不希望就此失去一個(gè)朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對(duì)我�？晌疫�是在堅(jiān)持。其實(shí)，我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。
我會(huì)試著去微笑，即使它并非真心。丫頭是對(duì)的，微笑，最美麗�？晌业拿利愂菫榱苏l呢？
干嘛要為了別人？為了自己，難道不該微笑嗎？我輕聲問自己。卻只得到了一陣沉默。
誰為我而停留？我為誰而落淚？希望這一切會(huì)在某個(gè)明媚的早晨明朗。云淡風(fēng)輕。
不經(jīng)意間聽說了一個(gè)故事。情節(jié)很老套。無非是一個(gè)女孩愛上了一個(gè)男孩�？上泻⒁呀�(jīng)有了女朋友，于是，一段暗戀開始了。女孩與男孩一直保持著很好的友誼�？擅餮廴硕伎吹贸雠⒌男乃肌Ｄ泻⒏橇巳挥谛摹０祽倬妥兂闪嗣鲬�。終于，男孩和女朋友發(fā)生了摩擦，甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛自己的女朋友，于是黯然神傷。也許是被女孩的真誠所打動(dòng)了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長，男孩很快就和女友和好如初了。因?yàn)樨?zé)任吧？男孩心里還記掛著女孩。只是無法再給她什么了。
等待四年級(jí)作文12
以前，我在父母的呵護(hù)下成長，感覺很溫馨�？墒乾F(xiàn)在我卻想更多地走出父母的呵護(hù)，更多地走向自立，為什么會(huì)這樣呢？就聽我來說說吧。
去年夏天的一個(gè)晚上，我和小朋友們一起在外面玩耍。天氣悶熱，不知是誰先發(fā)現(xiàn)了一只正在爬出洞的蟬，引起我們幾個(gè)小朋友都蹲在樹下觀看。
只見蟬洞有大拇指那般大小，蟬探出頭的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)地在往外扒土，那么費(fèi)力，可是卻沒有一絲停歇。我們看蟬出洞，一個(gè)個(gè)都看呆了。
蟬出洞后，迅速往身旁的樹上爬。有一個(gè)小朋友要去捉，被我們其他的幾個(gè)小朋友用眼神制止了。是啊，也不知為什么，看到蟬出洞的那一霎那，我對(duì)蟬肅然起敬了。別的小朋友什么時(shí)候到別處玩了，我都不知道。我一心都在蟬身上。隨著蟬的上爬，我的心也跟著歡樂起來，我知道它要脫殼了，脫殼后會(huì)展翅高飛。會(huì)打造自己的光輝蟬生。
我不由得想到了我自己。蟬在地底下積蓄了七年之久，不就是等待能夠破土而出的那一刻嗎，不就是為了展示自己多彩的人生嗎？我現(xiàn)在在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福得成長，不也是在積蓄自己的能量，在各方面鍛煉自己的能力，為了以后能夠像雄鷹一樣翱翔在天空中，揮灑著自己多彩的人生嗎？
等待，是一種能量的積蓄；等待，是一種能力的培養(yǎng)；我等待早日翱翔，早日獨(dú)立，早日成為國家的棟梁！
等待四年級(jí)作文13
等待著明天，因?yàn)槊魈觳庞行碌南Ｍ旱却砷L，因?yàn)橛谐砷L才會(huì)懂得更多的人情世故：等待成功，因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態(tài)度，等待青春，等待時(shí)間，等待機(jī)遇，等……無論等待什么，都有一個(gè)等待的過程。在這個(gè)過程中，有人開心，有人悲傷，有人寂寞。
愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹下，寂寞于那種苦苦的等待，而這種等待的結(jié)果卻是個(gè)未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊矶瘋�，因�(yàn)轲囸I而悲傷，以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的，因?yàn)橛斜舜说呐惆�，因�(yàn)橛斜舜说南嘀�，因�(yàn)橛颜x呵護(hù)善良的光輝。
幸運(yùn)兒是悲傷的�；蛟S它不懂得悲傷，不敢悲傷，更或許它已經(jīng)沒有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木，悲傷于它自己的無奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊，讓人覺得可憐中帶點(diǎn)悲憤。
波卓，一個(gè)偽善者，一個(gè)更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對(duì)幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對(duì)幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后，卻未把老爺?shù)纳矸莘畔拢さ沽�，不是自己起來，而是用錢買來一個(gè)“扶我起來”!一個(gè)資本家勢(shì)力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。
等待是無言的，把那等待者心跳聲無情的放大。
等待是靜止，唯獨(dú)那時(shí)間在一分一秒的流逝。
堅(jiān)持對(duì)于等待，正如輪子對(duì)于杠桿，那是支點(diǎn)的更新。夕陽西下，把等待者的人影拉得冗長，延伸到遠(yuǎn)方，而戈多真沿著影子走來!
等待四年級(jí)作文14
今天，回到了這個(gè)既陌生又熟悉的城市在這個(gè)城市，我碰到了很多對(duì)我好的老師朋友們；在這個(gè)城市，我小心翼翼的在每個(gè)角落留下美好的回憶；在這個(gè)城市，我碰上了你，留下了感情上的傷痛直到如今依舊無法釋懷
踏上這座城市，和你的會(huì)面不再被安排在里程里頭我在等待，等待著所謂的偶遇，等待著所謂的奇跡
晚上抱著最后的希望走進(jìn)安星這棟樓，等待著三樓的燈一直沒有亮起，偶才漸漸的接受事實(shí)，今夜，你在陪她，不會(huì)回宿舍了！一要好的師母對(duì)我說：他很少回來，昨天有回來過，聽說要搬回來住了我看著那個(gè)黑暗的宿舍發(fā)著呆，我多希望，上帝有一天能聽到我的祈禱可四年了，是上帝放棄了我？還是他根本不曾知道我在虔誠的禱告？師母小心翼翼的對(duì)我說：他要結(jié)婚了！明明自己很清楚這個(gè)事實(shí)，可是當(dāng)它從別人嘴里說出來的時(shí)候，眼里卻感到莫名其妙的酸澀好想哭，可是我還是逞強(qiáng)的笑了笑眼里卻早已溢滿了晶瑩剔透的東西
明天，即將離開這座生活了四年的城市，這里的人，這里的景，還有這里的他都有讓我說不出的舍不得。
興許從我一踏上這座城市開始，就已經(jīng)注定了我是這里的匆匆過客留下的痕跡也會(huì)隨著我的離開煙消云散吧！
明天，最后一次返校我真的真的希望可以見你一面只想再看看你那溫柔的眼神，體貼的笑容
等待
等待
等待那所謂的奇跡
等待四年級(jí)作文15
在地震來臨之前，老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地描述著課本上的美景，同學(xué)們也在專心致志地聽著。可是，美好卻不是永在的，一下這一切全都被打破了。仿佛著得整個(gè)教學(xué)樓都“跳起了舞”緊接著就是一連串而刺耳的警笛聲響徹云霄。此時(shí)，不知從哪兒冒出了一個(gè)驚惶失措的聲音：“地震啦！”大家都爭先恐后地一齊擠向了那個(gè)只能容下一個(gè)人可出進(jìn)的小門，可憐的阿曼達(dá)在這種擁擠之下，被擠到了墻角。隨著“轟”地一聲巨響，房子塌了，阿曼達(dá)也暈乎乎地倒了。
當(dāng)他醒來的時(shí)候，只發(fā)覺到他的眼前是一片漆黑。自己雖然是一個(gè)堂堂的“男子漢”但也感覺到自己是那么的無助，那么的孤單和可怕！便號(hào)啕大哭起來�！罢l在哭�。俊薄诼牭搅藙e人的“生命信息”的他，馬上收住了這正在流淌的淚水。一個(gè)同學(xué)借著他手表上那微弱的燈光，才勉強(qiáng)地?cái)?shù)清了人數(shù)—14人。
在這時(shí)有一位女同學(xué)提到：“大家都快點(diǎn)找找自己身上有沒有可以充饑的東西？”他們這才恍然大悟，凡是可以吃的東西都拿了出來，可大家又都很節(jié)約，生怕浪費(fèi)一滴水，一粒糧食。同時(shí)又相互鼓氣，加油，堅(jiān)信著，一定會(huì)有人來把他們救出去的……
他們就這樣在忐忑不安之中，等了38個(gè)小時(shí)，突然聽見了有人搬磚頭的那種聲音，也抓住了，生存的那個(gè)氣球兒……
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