友情四年級作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的友情四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情四年級作文1
暑假里,我看了許許多多的書,其中,我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書是美國著名作家E·B懷特寫的,非常感人。最感人的是故事結(jié)尾,講了蜘蛛夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”“了不起”“謙遜”等字,挽救了一只豬的性命?墒窍穆宓纳鼌s已經(jīng)走到了盡頭……這時,我不敢繼續(xù)往下看了,我擔(dān)心威爾伯和夏洛的友情到此結(jié)束了。然而,往下看才知道,夏洛雖然死了,但是它有許多個孩子,其它孩子飛走了,但總會有一個留下來,一代又一代地陪伴威爾伯,直到威爾伯死去為止……
此時,我想起了我最要好的朋友,她就是許歌菲。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,就去問許歌菲。她不但不覺得煩,還細(xì)心地講給我聽。我卻責(zé)怪她不直接把答案告訴我,她笑著走開了。過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,我對她說:“別生氣,好不好?”她說:“我沒生氣啊,我只是有一些事出去了。”聽到這,我心里的一塊大石頭終于落了下來。我和她又和好如初了。許歌菲,感謝你像夏洛一樣陪伴著我,幫助我。你在我困難時給我?guī)椭,在我摔倒時把我扶起,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我在閱讀中成長。一只不起眼的蜘蛛,可以挽救一條生命,是多么偉大!在書中,我成長、我快樂,我學(xué)會了很多。我喜歡《夏洛的網(wǎng)》,它讓我和許歌菲的友情在長大。
友情四年級作文2
隨著2008年的到來,奧運會也即將來臨。我為奧運會在我國舉行而高興,也為我不能參加而遺憾。于是,我和小伙伴們舉行了一個屬于我們自己的“奧運會”。
星期六下午,大家都做到了守信,蹦蹦跳跳的來到操場!肮灿卸䝼項目,分別是跳遠(yuǎn)和100米賽跑。有3人參加,分別是一號選手李禎,二號選手李祎慧,三號選手小靈!甭牥!這是小裁判員佳佳在宣布比賽項目和選手呢!
“還有十分鐘就開始跳遠(yuǎn)了!薄靶〔门袉T”提醒大家說。我閑著沒事干,心不由自主就“動”了起來:第一名非李禎莫屬,因為她跳遠(yuǎn)極好。我?guī)е鴺O為羨慕的心情想!氨荣愓介_始!毙〔门袉T又在發(fā)話了。一號選手李禎滿懷信心地做好姿勢,我們也陸續(xù)做好姿勢!伴_始!”李禎“猛”地一下跳了出去,可剛開始跳,就被絆倒了,不過跳的也不近。該我了,我一下子跳了1.7米多遠(yuǎn),不用說,冠軍非我莫屬。小靈只跳了1米多遠(yuǎn)。結(jié)果當(dāng)然是:我第一,李禎第二,小靈第三了。
該跑步的時候,我們看見小靈垂頭喪氣的。不說也知道,她不愛跑步,跑起來比烏龜還慢。而且跳遠(yuǎn)時李禎被絆了一下也比她跳得遠(yuǎn),她一定對跑步一點信心也沒。于是我和李禎跑步時打算讓著她。就這樣,小靈勝了,她高興地跳了起來,我們也跳了起來。
2008年的北京奧運會,必定是一個焦點,因為許多運動員都要在那里大顯身手了!
友情四年級作文3
我是個活潑的女孩,可真正愿意和我交朋友的人很少,可我喜歡友誼這個詞,喜歡去理解,體會。
一年級時,對友誼的理解是:一句話,一個眼神,就算是朋友,所以,我認(rèn)為我有很多朋友。
二年級時,對友誼的理解是,一次游戲,一次幫助,就是朋友,因此,我依然擁有許多朋友。
三年級,友誼似乎離我越來越遠(yuǎn),當(dāng)時,我認(rèn)為友誼似乎越來越遠(yuǎn)了。我的標(biāo)準(zhǔn)是:我對她忠誠,她對我忠誠,可是我發(fā)現(xiàn)很多人,不夠真誠,所以,我的朋友少了許多。
四年級友誼似乎只有一小撮,就像被茂盛的大樹擋著的月光,零零碎碎,我的標(biāo)準(zhǔn)不算高:只要把友誼看重對朋友真誠每天說一句話,笑一下,就可以拉。我認(rèn)為要求不算高,很簡單的事情,許多人辦不到,因此我的朋友更少啦,只有一兩個,還是勉強的。
現(xiàn)在,友誼像罕見的頭發(fā)化石,只有一個,我的要求依然不高:把友誼看在第一位,為了友誼可以承擔(dān)一切,也可以放棄一切。朋友就應(yīng)該是這個樣子,可那些所謂的朋友,為什么只有一個就可以作到呢?難道是我的要求太高?
友情四年級作文4
友情是在你難過的那時朋友默默地為你擦淚水;友情是在你開心的那時朋友一塊跟你喜形于色;友情是在你被委曲的那時朋友出來為你辯白;朋友是……但,在沒碰到她先前,我竟然總是感覺朋友是互相利用,互相瞞騙。但就是她,變換了我對友情的理解。
記得有一回,我剛到教室,就看見童鞋們在座位上寫著什么,我曉得又有功課了,趕快坐下來,打算和童鞋們一塊努力。
"呀,我筆里沒墨汁了,誰可以借我一根筆用一用“然而同學(xué)和沒聽見一如既往自己努力著,哎真的是一群坐視不救的“朋友”,我又趕快到講臺上看是否有剩余的一些備用墨汁!疤昧耍矣钟芯攘."忽然背后一位同學(xué)在我前面,把僅有的一些墨汁給吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去問別人借。
原先感覺又得碰一鼻子灰的那時,身后忽然傳來聲音:“請問一下你要用墨汁嗎?我這邊有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆拿到他的筆前,只見他的筆里也唯有一點墨汁。她給我弄完墨汁后,墨汁比先前更少了。
我輕聲講了聲謝謝,打算離開。她講:"有什么呀不就借給你一點墨汁嗎?”登時我的心中涌起一股暖流。是他,使我對友誼兩個字改觀了。是他,讓我懂了友情是不能用錢財去衡量的。友情作文。
友情四年級作文5
有一個小女孩,名字叫金靈。一天,她和她最要好的兩個好朋友,一個叫雅雅,另一個叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了,慧子用力一跳,但不知道為什么沒跳出來。眼看就要贏了的慧子想:“這么點高度,平常我閉著眼睛都能跳出來,今天為什么會?難道她們搗鬼嗎?”想到這里,就說;“我最好的朋友,都這么做,跳皮筋還有什么意義!毖叛藕望慃惵牫隽艘馑,一句話都沒說就走了。
上學(xué)了,雅雅和麗麗都不理慧子,慧子在學(xué)校卻裝做沒事,其實慧子很傷心,一個人呆呆的望著窗子,“最好的朋友變了,形同陌路的陌生人,這是怎么回是呢?”
媽媽走過,看見慧子這個樣子,就上前去問是怎么回事?慧子把事情經(jīng)過講給了媽媽聽,媽媽說:“慧子,你應(yīng)該去向她們道歉!被圩酉肓讼胝f:“對,我應(yīng)該向她們道歉!闭f著,慧子一路小跑,遇見了雅雅和麗麗;圩訉ρ叛藕望慃愓f:“對不起,那天我不應(yīng)該這么說你們,你們能原諒我嗎?”雅雅說:“我原諒你,再說那天我也有錯!薄拔乙灿绣e!丙慃惤又f。
她們?nèi)齻現(xiàn)在都知道,重要的不是跳皮筋的輸贏,而是她們之間那深深的友誼!
友情四年級作文6
每個人都有自己的好友,有了朋友自然就有了友情,那么,友情是什么味道呢?我覺得友情的味道是多種的。這是從好友李躍濱那里感受到的。
春天,友情的味道是充滿快樂而又有活力的。我與他一同在一個陽光明媚的日子里去山坡上植樹,我負(fù)責(zé)挖坑,他負(fù)責(zé)抬樹和澆水,沒過多久,我們就栽了十棵樹,看著一棵棵挺拔的小樹苖,我們笑了。在回家的路上,我的手被一片草劃破了,他急忙找來一種草,擠出汁水,涂在傷口上。頓時,傷口不痛了,我剛抬起頭想對他說謝謝,可一抬頭便捧腹大笑,原來他的臉上全是綠色的草汁,像一只小花貓!
夏天,友情的味道是涼爽的感覺 。外面烈日當(dāng)空,樹葉都蔫了。他急匆匆來到我家,告訴我他發(fā)現(xiàn)了一種方法,可以擺脫這種炎熱感覺。于是我們?nèi)V場滑旱冰。嗬!真爽呀!一股清風(fēng)迎面而來,頓感神清氣爽。
秋天,那是一種甜美的味道。他家的花生、玉米、大豆等東西獲得了豐收,他一定會第一個給我送來幾袋。一天。我正在寫作業(yè),忽聽到有人在敲門,我便開了門,只見他氣喘吁吁地拎了一個袋子,里面的東西還在動,打開一看,?他竟然給我一只雞!
冬天,那是一種喜悅的味道。我們一同堆雪人,堆得比人都高。雪人的樣子也栩栩如生,真高興!
友情就是這樣,是有很多味道的,或高興,或涼爽,或富有活力。不管怎樣,它讓我體會到了,友情的味道都是那么美好!
友情四年級作文7
“真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當(dāng)我想起這句名言時,腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。
“ 嘟”的一聲哨響,我們終于可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉!耙欢、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時,趙婷發(fā)現(xiàn)他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最后,王文到旁邊生悶氣了。回到班里,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。
我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經(jīng)相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時間就要畢業(yè)了,為什么不能珍惜這短暫的時光呢?
快快和好吧!
友情四年級作文8
懷念初中的生活,懷念初中的你。
記得我有對你說過:我喜歡淡泊如水的友情,淡泊如水的愛情。無需言語,只用一顰,一蹙,一舉,一動就足以把彼此之間的心意傳達(dá)得淋漓通透,至澄至清。天真自然的感覺,我喜歡。聽罷,你無語,然后我們相視而笑。我知道,這也是你的心聲。
所以,懷念你,我的朋友。
我還記得——
我們看花開花落,云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶,感受人與自然之間的愜意。
我們攜手走過黃昏,去挑揀那夕陽的余暉?聪﹃栴j廢,觀萬物之瞬息萬變。
我們坐視月出星墮同數(shù)落那盜光的月盤觀星論象,思慮來末之細(xì)致。
……
論思,論語,論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長地久所能比擬的,但我們只是同行的鳥,飛往各自的方向。我們?yōu)閴舳鴣,就要尋夢而去。說不上快樂,也談不上悲哀。我會思念你,也僅此而以。
此時我們又相逢在同一所校園內(nèi),相期在同一個班級。那是奢侈,我不會強求。我們無語但也讀懂心意,足以。
也許有一天,我們又并肩投影在草叢里,時明時滅。但那不重要,畢竟我們在一起,投影在那里。
友情四年級作文9
那一天下著雨,任瑞琦同學(xué)邀請我去他家和他過生日,我們手拉手相約:不見不散。
放學(xué)后,當(dāng)我和媽媽到達(dá)他家的門口時,我在附近的商店買了一個文具盒作為生日禮物。可是,由于跑得太快,文具盒掉在了地上,摔壞了,我只好又買了一把,可不知怎么搞的,這槍竟然也不能玩了。我心想:“算了吧,過去給他個問候語好了!
當(dāng)我走到任瑞琦家樓道口外面喊他的時候,任瑞琦卻沒有應(yīng)聲。我又大聲喊道:“任瑞琦!任瑞琦!”但還是不見人影。我很失望,滿懷掃興之心。媽媽就買了幾根香腸安慰我,我跟著她一起回家了。但沒想到,我一回家,爸爸就在家里責(zé)備我了,說我回家太晚,作業(yè)沒時間做了。我非常傷心,睡覺的時候翻騰了很久才睡著。
第二天,我在下課的時候問了問任瑞琦,才知道情況,原來就在我剛走之后不久,他下樓在院子里到處找我,我們沒能見面,所以他回家后也遭到了家長的責(zé)罵。我對他說:“無論什么時候,我都一定會守信用的!蔽液腿稳痃p手擊掌,消除了誤解。
友誼是一種美好的情感,它像是一棵大樹,誠實守信就是友誼賴以生存的沃土。只有誠實守信的人才值得信賴,只有信守諾言的朋友才是真正的朋友。作為朋友,如果你失去了起碼的信用,那也就失去了朋友的信任。通過了這次誤解,使我和任瑞琦的友誼更加深刻,我們都是誠實守信的人,永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
友情四年級作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。
回家后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后,在放學(xué)的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來。
我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
友情四年級作文11
小學(xué)階段,我結(jié)交了許多好朋友,但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐,因為她帶領(lǐng)著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力,我們一起辦電視臺,她還說每個人拿一個本記上:臺長彭軍茹、副臺長張一冰、秘書長付田……我現(xiàn)在還保存著那個小小的本子,今天我不經(jīng)意拿出了那個本子,我輕輕的翻開它,以前的記憶全都想起來了,我想起來那些美好的回憶,我們?nèi)バ∩狡律吓恼铡⑽覀冊谝黄鹕塘侩娕_的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀看,那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放,不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學(xué)習(xí)很好,每次編排多數(shù)都是她負(fù)責(zé)。記得有一次她編了一個童話故事感動了我們?nèi)康娜,所以讓她?dāng)電長。我們還一起舉辦過拍賣會,拍買的都是娃娃。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級的大姐姐了,而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見了她興奮的喊了一聲姐,她沒有回答我,也不知道是她沒聽見,還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個好朋友了,我也不會忘記這段難忘地友誼。
友情四年級作文12
今年寒假我看了一本很好看的.書,書名叫《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
看到這時,我總是不斷問自己:“這本書里怎么都是一些讓人不開心的人或事呢?”帶著這個問題我慢慢看下去。隨著看到另一個小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者采用比較的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識到了朋友狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮。漸漸地,我看到了一個開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的真諦;顫姟坌游锏牡铱,用自己真誠打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何期望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,面對這些不幸的事,我也會變得自卑、內(nèi)向。還好我有一群好哥們、好朋友,雖然我們也時有矛盾發(fā)生,但是我的成長離不開他們的相扶相助。我們的友誼經(jīng)受住了考驗。
我十分喜愛《秘密花園》這本書,我期望能繼續(xù)擁有狄肯那樣寶貴的友情,正因他,因為這本書的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自己的人生,不是嗎?
友情四年級作文13
友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來!毙∶黢R上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點了點頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細(xì)地講給我聽。他正講得起勁的時候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動著,一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因為這雙手是熱心人的手。
友情四年級作文14
友誼是一縷清風(fēng),在你困難的時候總是帶給你自信和勇氣,友誼上陳放的老酒,存放的時間越是長久,越是芳香。
記得帶一次體育會上,老師讓我們圍著操場跑1000米,也就是五圈,這是我們第一次跑1000米。我對自己很沒有信心,甚至有點想放棄,但是,他一直在鼓勵我,讓我不要怕。
開始了,老師讓我們站在起跑線上,旁邊全是我的同學(xué)們,我的心開始激動起來。那是我仿佛身上有使不完的力氣。突然“嘣”這一聲,槍聲響了,同學(xué)們都飛快的沖了出去,我也不甘示弱。跑第一圈的時候很輕松,但是到了第二圈就有點累了,等到第三圈的時候,已經(jīng)快沒有力氣了,跑的很慢,第四圈快跑不動的時候,他也慢了下來,他喘著氣奔跑著跟我說:“別放棄就快到終點,加油!甭牭搅怂脑,我也覺得自己不能放棄,剛到最后一圈的時候,都開始加速了,我也開始了加速。最終還是跑了不錯的好成績,我敢說,如果沒有他我根本跑不下去。
巴金曾經(jīng)說過:“友誼是生命中的一盞明燈離開他,生命就沒有了色彩,生命就不會開花結(jié)果!贝_實,友誼就是這樣的。
友情四年級作文15
在我一二級時,我的成績算中等,再加上我不怎么喜歡接近別人,在班里,我就是默默無聞的一個吧。
但隨著我年齡的增長,我的成績開始漸入佳境,同學(xué)們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發(fā)生的一件小事,更讓我體會到友情的珍貴。
在四年級的某一天,我忘了帶文具盒,正好在第一節(jié)課又是語文考試,但那時的我還并不知道。“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響起,我接過老師手中的卷子,從容的打開書包,正在我打算大干一場時,我突然發(fā)現(xiàn)我找不到文具盒了!剛剛還從容不迫的我,此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn)。
這時,我感到后面好像有誰碰了我一下,我扭過頭去,后桌杜家炫正在擔(dān)心地看著我,說:“你是不是沒帶文具盒呀,我筆很多,我借你一支吧!蔽液π叩狞c點頭。這一次考試,我考得十分優(yōu)秀,不知是我復(fù)習(xí)的好,還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用,把我牽引到成功的彼岸。
這件事情后,我便愈發(fā)地珍視友情,小心的保護著,不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧,不要妄想讓已經(jīng)枯萎的友情之花再盛開,不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。
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