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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-19 20:03:56 四年級(jí) 我要投稿

螞蟻四年級(jí)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的螞蟻四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻四年級(jí)作文(通用15篇)

螞蟻四年級(jí)作文1

  說(shuō)到螞蟻,你也許會(huì)說(shuō):螞蟻有什么好說(shuō)的,那么小,又那么難看。

  可是,我要說(shuō),雖然螞蟻那么的不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。

  有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來(lái)。這時(shí),我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。

  于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來(lái)。

  只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時(shí)候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來(lái)。這些小螞蟻來(lái)到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來(lái)了。

  我明白了,原來(lái)剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”?磥(lái)螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。

  看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

螞蟻四年級(jí)作文2

  前不久,爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻,它們被裝在一個(gè)透明的塑料盒里,盒子里還有一整塊藍(lán)色的營(yíng)養(yǎng)泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態(tài)玩具——螞蟻家園。

  這些螞蟻比我在花園里看到的個(gè)子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個(gè)“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由于它的個(gè)子大,所以六條細(xì)長(zhǎng)的腿和兩根細(xì)細(xì)的觸角就看得特別清楚。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們忙碌地爬動(dòng)著,還不停地?cái)[動(dòng)著觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

  螞蟻們?cè)谶@個(gè)新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的,而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營(yíng)養(yǎng)泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運(yùn)出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)泥已經(jīng)堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續(xù)忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會(huì)挖出一座四通八達(dá)的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

  這些勤勞的小螞蟻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

螞蟻四年級(jí)作文3

  在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。

  小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺。

  長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多。

  自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻四年級(jí)作文4

  體小而長(zhǎng),黑色或褐色,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長(zhǎng),身呈卵形,這是誰(shuí)?當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。

  小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚,但是工蟻沒胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵拢苑N類繁多,數(shù)量眾多。

  為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn):螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來(lái)了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小,芝麻太大,運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點(diǎn)兒,再留下一點(diǎn)兒,芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。

  這種力氣大的螞蟻,雖說(shuō)單個(gè)螞蟻力氣大,但只有團(tuán)結(jié)互助,力量才能發(fā)揮出來(lái)。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好,如果人類團(tuán)結(jié)了,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在了。

螞蟻四年級(jí)作文5

  地上有一堆饅頭屑,一只螞蟻正在搬動(dòng)。搬搬這個(gè)搬不動(dòng),搬搬那個(gè)也搬不動(dòng)。我坐在樹下躺椅上,覺得好奇,想看看它究竟怎么辦。過(guò)一會(huì)兒,這只螞蟻飛快地爬到一個(gè)大樹洞里,不久,便引出一支由千萬(wàn)只螞蟻組成的隊(duì)伍,整齊地向饅頭屑方向爬去,開始搬運(yùn)。一個(gè)小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬,大塊的'由三只、四只合伙搬,最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推,拉的拉,來(lái)來(lái)往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動(dòng)了,馬上就趕過(guò)來(lái)幾只螞蟻幫忙。我忽然想到,成千上萬(wàn)的螞蟻來(lái)回走在同一條道上,卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生,真是奇怪!想著想著,我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時(shí),已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了,那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。

  一群小小的螞蟻為什么會(huì)有這么大的力量呢?

  我想,它們是一個(gè)頑強(qiáng)的集體!它們能吃苦!它們團(tuán)結(jié)!它們守紀(jì)律!它們愛自己的大家庭!如果一支部隊(duì)有這樣的精神,一定能打勝仗!一個(gè)國(guó)家所有的人都能像螞蟻那樣網(wǎng) ,那么這個(gè)國(guó)家一定富強(qiáng)!任何敵人也不敢來(lái)侵犯!

螞蟻四年級(jí)作文6

  我家有一群不請(qǐng)自來(lái)的住戶——螞蟻。

  在陽(yáng)臺(tái)上的凌霄花盆里住著一群個(gè)子很小的螞蟻,它們小得像灰塵。我養(yǎng)的鳥吃漏下來(lái)的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

  今天我為了觀察它們,就在陽(yáng)臺(tái)上放了一小塊牛肉粒、一點(diǎn)兒蛋糕和白砂糖。沒一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕,可是它并沒吃,而是轉(zhuǎn)身就走。我想:難道螞蟻不喜歡吃蛋糕?我剛想著,突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去,接著我看見了第二只、第三只-----,它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會(huì)兒,等我回到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的,從遠(yuǎn)處看就像畫了一條細(xì)細(xì)的黑色的線,非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻,蛋糕居然不見了。原來(lái)它們來(lái)來(lái)回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實(shí)在太小了,這一點(diǎn)點(diǎn)大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來(lái),螞蟻依然排著整齊的隊(duì)伍,繼續(xù)忙碌著,它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎?真是一群勤勞的家伙。

  啊,這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

螞蟻四年級(jí)作文7

  秋天來(lái)了,瞧!我的院場(chǎng)上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小,大的比紅豆還大。有黑的,白的。

  有一天,我拿著我的美味蛋糕在院場(chǎng)上吃,一不小心,一大塊的蛋糕掉了下來(lái),這時(shí)我想:何不趁機(jī)觀察一下螞蟻了?于是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方,來(lái)觀察螞蟻。

  不到一會(huì),一只小螞蟻出來(lái)了,那只小螞蟻圍著那塊蛋糕轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在想:多么美味的食物啊!然后一只一只的小螞蟻都出來(lái)了,它們一起咬住那塊蛋糕, 用力的拉。它們是多么團(tuán)結(jié),我把一塊小石頭放在它們的面前,它們沒有退縮,仍然的前進(jìn);我把它們的食物弄回原來(lái)的地方,它們?nèi)匀换厝ィ匦掳峄囟蠢,它?是多么團(tuán)結(jié),多么的和平啊!它們無(wú)論遇到什么困難,都不會(huì)退縮,都會(huì)努力的去闖,最后,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們終于把食物搬回了洞里。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,螞蟻雖然很弱小,但是它們很團(tuán)結(jié)友善,有了這些,什么都不用怕,什么困難都難不倒。

螞蟻四年級(jí)作文8

  放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

  我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

  我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

  螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻四年級(jí)作文9

  上禮拜,媽媽送我一個(gè)生態(tài)玩具?螞蟻傳奇,四年級(jí)寫螞蟻的作文。里面有“螞蟻房”,一個(gè)透明的玻璃盒子,里面裝在淡藍(lán)色的固體狀的螞蟻營(yíng)養(yǎng)液,螞蟻可在上面筑巢生存。有一個(gè)用來(lái)觀察的放大鏡,一根小棒。還有六只小螞蟻。

  我迫不及待的打開“螞蟻房”的盒子,我用小棒在固體上戳三個(gè)洞,好讓螞蟻明白它們腳下的這片“土地”可以開掘。把螞蟻放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻熟悉了周圍的環(huán)境后,開始挖地了,它們挖得很慢,可它們團(tuán)結(jié)互助的精神令我震驚。一只累了一只補(bǔ)上,沒有哪個(gè)會(huì)偷懶的,有點(diǎn)像愚公移山,場(chǎng)面有點(diǎn)壯觀。

  螞蟻們不僅團(tuán)結(jié)互助,而且還有堅(jiān)持不懈的精神呢!

  我每次拿放大鏡觀察,不管什么時(shí)候 ,它們都會(huì)在挖掘,不停地挖,不管多么累……螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神讓我不禁想到了我自己,我回想到了我經(jīng)常學(xué)東西半途而廢,而這小小的螞蟻卻能為達(dá)目標(biāo)永不言棄。

  我對(duì)螞蟻的初級(jí)觀察很成功,我感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)和毅力。

螞蟻四年級(jí)作文10

  說(shuō)到螞蟻,每個(gè)人都見過(guò),但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢?今年夏天,我們家來(lái)了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來(lái)的,成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。

  第一次看到家里住了這么一群東西,覺得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來(lái)越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)!當(dāng)然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

  其

  實(shí),螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來(lái)了,后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。

  看見“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,才會(huì)有更好的明天。

螞蟻四年級(jí)作文11

  在自然界中,螞蟻只是一種微不足道的昆蟲。其實(shí),螞蟻也有很多的學(xué)問(wèn)呢!不信,我講給你們聽聽!

  螞蟻和大象比舉重,大家肯定認(rèn)為大象贏吧。其實(shí)大象最多也只能舉起是自己自身體重五或六倍的東西。而小小的螞蟻可以舉起是自身體重十多倍的東西,可以稱得上是森林中的“大力士”。

  螞蟻不僅是大力士,還有很多團(tuán)結(jié)和犧牲精神。一個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)螞蟻巢里用火柴點(diǎn)起了火,蟻巢頓時(shí)變成一片火海,但螞蟻們并不驚慌,它們一起向火海噴射蚊酸?僧吘挂恢晃浵亣娚涞奈盟嵊邢,不少螞蟻犧牲了,但更多的螞蟻過(guò)來(lái)向火噴射蚊酸了。最后螞蟻們經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于把火撲滅了。它們把那些犧牲的螞蟻理在土里,就去做自己的事情了。這時(shí)科學(xué)家又在蟻巢內(nèi)點(diǎn)了火,但螞蟻已經(jīng)會(huì)了滅火的方法,沒有一只螞蟻被燒死。

  怎么樣,你已經(jīng)了解了螞蟻的特點(diǎn)了嗎?

螞蟻四年級(jí)作文12

  今天,剛放學(xué)就坐車回家,下車以后我正準(zhǔn)備上樓,突然,我發(fā)現(xiàn)樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看,還真有螞蟻,我疑惑不解的說(shuō)道:“這里怎么有這么多螞蟻呢?我以前好像沒看到這里有螞蟻呀?”一連串的問(wèn)題脫口而出。

  我從書包里拿出放大鏡,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察螞蟻的生活。一看,這雖然不是我見過(guò)最多的一次,但是是我見過(guò)最訓(xùn)練有素的一支“隊(duì)伍”。我只見過(guò)四次螞蟻大軍:最多的一次是在路燈旁,最驚險(xiǎn)的一次是在手上,想想都嚇人啊,最有趣的一次就是“螞蟻街”。

  螞蟻們成群結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑的。他們有的在搬運(yùn)食物,有的在傳遞消息,有的在追逐打鬧,還有的一動(dòng)不動(dòng)的,像是在睡覺。

  可是,眨眼間,像是有人在吹哨子,命令大家集合了,螞蟻們馬上聚集在一起了,就連睡覺的螞蟻也醒過(guò)來(lái)了,接著又繼續(xù)前進(jìn)。

  螞蟻們真有趣!我以后一定要多多觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻們的小秘密。

  回到家以后,我把這件事記了下來(lái)。

螞蟻四年級(jí)作文13

  我喜歡螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。

  記得一次,我看見幾只螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我一時(shí)性起,將冰糖葫蘆放在隊(duì)伍里央,看看它們有什么變化。沒想到螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,繞了半圈走開了。我估計(jì)冰糖葫蘆防腐劑太多了,螞蟻也挑食。

  我見螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,就又拿出肉松放在路上,這下子螞蟻們動(dòng)心了,每只螞蟻各抓起一小塊肉松跑,最后有一塊小肉松跑,最后有一塊小肉松團(tuán),一只螞蟻怎么也搬不動(dòng),來(lái)了好幾只,將肉松團(tuán)團(tuán)圍住,一起搬,還是搬不動(dòng)。最后來(lái)了一大群,經(jīng)過(guò)不泄的努力,終于得到了美食。

  我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的身軀并不代表它們就無(wú)能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

  我望著螞蟻感嘆著:米粒大小的螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!

螞蟻四年級(jí)作文14

  今天我起得早,有幸看到了美麗的日出。

  太陽(yáng)一開始只露出些光,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿讓別人看到自己的面貌,又像是個(gè)小偷,偷偷摸摸的,先放出點(diǎn)光打掩護(hù),自己好暗度陳倉(cāng)。不一會(huì)兒,她的臉漏出來(lái)了。又似不愿讓人看見似的。拉了一片云過(guò)來(lái)當(dāng)作面紗,云被拉的那一下可疼了,嚇了云一大跳,趁太陽(yáng)沒留意,一下子飛走了,此時(shí)太陽(yáng)邊上已經(jīng)沒有一朵云了。而太陽(yáng)已經(jīng)被迫展現(xiàn)了全部的風(fēng)采!肮,沒地方躲了吧”?墒沁@一來(lái),到把封邊上的云全部吹到太陽(yáng)那里,太陽(yáng)可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),用力一扯,把云都拉攏了過(guò)來(lái)!昂撸乙瞪⒛闵磉叺脑!”風(fēng)說(shuō)著,把嘴一鼓,呼的一聲,一陣大風(fēng)像太陽(yáng)刮來(lái),太陽(yáng)邊的云被吹到了四面八方,云朵們嚇得六神無(wú)主,不敢再去太陽(yáng)那邊,只瑟縮的依偎在風(fēng)身邊,太陽(yáng)最終樓粗了全體,在空中快樂(lè)的游蕩著,把溫暖撒向了人間。

  日出多么美,多么有趣!

螞蟻四年級(jí)作文15

  藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對(duì)一只出來(lái)探險(xiǎn)的小螞蟻來(lái)說(shuō)這天氣是最好不過(guò)的了。

  我走在森林中,悄悄跟在一只大螞蟻的后面,心里興奮極了。走了一會(huì)兒,到達(dá)了我們的村莊,人可多了。我看見一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來(lái),我趕忙躲在石頭后面,不讓大家發(fā)現(xiàn)我:誰(shuí)讓我是偷偷跑出家的呢?

  我走在小巷中,看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴,在友好的交流,還帶它們觀看朋友的房子,好象特別開心哦…

  我的眼球有看見一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了,看吶,那個(gè)指揮官是我的媽媽,我心里自豪極了?捎趾ε聵O了,怕媽媽看見我,還好,她并沒有發(fā)現(xiàn)我。

  我的目光又為一群“勞動(dòng)人民”吸引,天啊,它們竟然推著比自己大的食物。哦,團(tuán)結(jié)就是力量,是真的!

  我又在“勞動(dòng)人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸,怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來(lái),忙躲開了。

  我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,終于該要回家了。

  爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,我跟在他們后面乖乖回家了。

  如果還有下一次,我一定會(huì)再去村落散步哦…

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