捉魚四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的捉魚四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚四年級(jí)作文1
今天酷熱難耐，我和阿鎧約好下午去小溪捉魚。我們沒有魚餌，只靠漁網(wǎng)怎么捉魚呢？我想了個(gè)招兒，用手把魚兒趕到網(wǎng)里，這個(gè)方法真的能行嗎？
溪水非常清澈，很容易就發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我的一只手悄悄地浸入水中，輕輕地驅(qū)趕它，把它趕到網(wǎng)里。另一只手拿起漁網(wǎng)的把柄，猛地一撈，“哈哈，抓到啦！”我興奮地對著阿鎧大叫。阿鎧并沒有像我這么興奮，他的成績令人失望，一條魚都沒抓到。
我把自己的方法傳授給他，并且?guī)椭黄鹱紧~。在我的幫助下，他也捉到了一條。熟能生巧，我們越來越熟練，不但捉小魚，還能捉稍微大點(diǎn)的魚。它不僅僅個(gè)頭兒大，可比小魚機(jī)靈，動(dòng)作也比小魚要快。
忽然，我發(fā)現(xiàn)溪水中有金魚，我們開始捉金魚。這些金魚很好捉，它們貼著水面游，游得也不快，而且是逆著水流的方向游。我在它們身后，它們就在我的網(wǎng)前面游，游的速度還沒有我走的快，這樣，就輕而易舉地捉住它們。
我們玩了兩個(gè)小時(shí)，捉了好多好多魚。直到快要吃晚飯的時(shí)候，才高高興興地回家。當(dāng)然，為了明天還有魚捉，我們在離開小溪之前，把魚都“放生”了。捉魚既可避暑，又能玩耍，真是一舉兩得的好活動(dòng)。
捉魚四年級(jí)作文2
今天，爸爸帶我和表哥去鄉(xiāng)下爺爺家玩。
一路上，太陽火辣辣的烤著大地，樹枝紋絲不動(dòng)。樹上的知了叫個(gè)不停。我們開著車到了爺爺家。
爺爺家門前有一條小河，河水清澈見底。我和表哥迫不及待的下了車，來到了小河邊。剛開始，我和表哥感覺很無聊，便讓爺爺幫我們找?guī)赘鶚渲�，爺爺馬上給了我和表哥幾根樹枝。我們拿著樹枝拍打河面，才感到興奮不己。
在拍打著湖面的同時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)：水里有成千上萬條小魚在戲水。我急忙跑到爺爺家，拿來臉盆。我把臉盆放入水中，由于我沒有耐心，只游進(jìn)了幾條小魚的時(shí)候就把臉盆提了上來，結(jié)果一無所獲。爺爺說：“捉魚一定要有耐心，要等魚游到盆中，才能把臉盆提上來，不然是捉不到魚的。”于是我聽爺爺?shù)脑�，這次，我還找了誘餌——香蕉皮。我把香蕉皮放在臉盆里，再把臉盆放進(jìn)水里，并按照爺爺說的去做，不一會(huì)兒，真的捉了好多魚。后來，我看這些魚還小，就把他放回水里了。
今天我們玩的真快樂！
捉魚四年級(jí)作文3
我們小的時(shí)候是不是人人都愛抓魚？
有一天，我和我的一個(gè)哥哥去池塘邊抓小魚。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見一條銀光閃閃的小魚，魚的眼睛黑黑的，身子小小的非常美麗。
我對哥哥說；“我看到一條銀光閃閃的小魚，要不要我們一起抓住它，拿回家養(yǎng)？”哥哥說；“好的！”
我們圍住小魚一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說：“我們終于抓到魚了！”而在最開心的時(shí)候，哥哥的手一放魚落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動(dòng)不了。
我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見我的哥哥回來了，手上拿著根粗粗的繩子。我說；“你要干什么？”哥哥說；“救你�。 蔽依K子的一頭，哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來。
雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無價(jià)的。
捉魚四年級(jí)作文4
第一次捉魚的事令我太難忘了。
有一天，我和我的小伙伴去小河邊捉魚。我們來到河邊，只見河里有一群小魚，有的在游來游去，有的在嬉戲，有的似乎在閉目養(yǎng)神，有的好像在運(yùn)動(dòng)。我迫不及待的想去捉。我雙手一撲，魚沒捉著，水倒濺得我一身。我的小伙伴見了，都哈哈大笑了。我不灰心，只見這時(shí)候，游來了一條小草魚。我手握拳頭。拍了下左手。笑著悄悄地說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”我漫不經(jīng)心地走到小草魚旁，慢慢地蹲下來。兩只手力向水里撲去。我抓住了它，可是那條狡猾的小理魚猛甩它的尾巴，把水灑到我眼里，弄得我睜不開眼睛。它趁機(jī)用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我氣得雙手猛一拍水面。濺起的水花又弄得我一身濕。我的小伙伴見了都手捂著肚子哈哈大笑。
這次捉魚不僅有趣，他還讓我明白了，一個(gè)人不管做什么事都要有耐心。
捉魚四年級(jí)作文5
過小年了，很多大人都說是小朋友的節(jié)日。于是我對媽媽說，你們大人都說是小朋友的節(jié)日，那是不是這一天可以不用做作業(yè)呀。媽媽回答：“是的。隨你做還是不做�！�
我們在吃中飯時(shí)，叔叔的電話突然響了。是涵哥的爸爸打來的，說是捉魚。于是我就快速地吃完飯，飛的一下就到捉魚那里去了。此時(shí)，涵哥他們已經(jīng)在那里了。
我們等了一會(huì)兒就開始捉魚了，我發(fā)現(xiàn)水有一點(diǎn)淺，但是我怕鞋會(huì)濕，就借了涵哥的單車，騎了上去拿套鞋。我和涵哥捉魚了，下邊還有幾個(gè)大人，我在一個(gè)石頭邊發(fā)現(xiàn)了兩條小魚。我先拿了一條放在一個(gè)桶子里，然后就去捉第二條去了。我在中間看見了一條大魚，我想過去捉卻捉不到，我就用網(wǎng)子網(wǎng)到了。
不一會(huì)兒我們就沒捉了，我也已經(jīng)捉了很多條魚。我們還在塘里撿到了很多河蚌。今天晚上應(yīng)該能吃一頓大餐了。
捉魚四年級(jí)作文6
今天，我的好朋友斯丹夢放學(xué)了，我們就一起回家了。
回到家里，她問我：“要不要一起到小溪邊去玩？”“好啊！”我興奮在說，說完，她便叫了幾個(gè)朋友。這時(shí)，我尖叫道：“糟糕，我鞋子沒帶。”她說：“沒關(guān)系的，我早就準(zhǔn)備好了�！贝┖猛闲覀儽銇淼搅讼�，我看見水里有許多魚，就提議說：“我們來抓魚吧！”話剛說完，斯丹夢就抓起了兩條魚，我羨慕極了，也想抓。可是，我怎么也抓不到，后來，我把目標(biāo)放在了一條小魚上。那條小魚正伏在一塊磚頭上，我把手慢慢地放進(jìn)水里，緩緩地向磚頭移去，又慢慢地抓住磚頭徐徐往上移。在磚頭露出水面的那一刻我開心地喊：“成功啦！”我把我的那條小魚放進(jìn)附近的一個(gè)小水坑。
這時(shí)，斯丹夢對我說：“魚都游走了，你幫我趕回來行嗎？”“好的�！蔽易叩紧~群的后面，把魚往斯丹夢的那個(gè)方向趕，這時(shí)的斯丹夢就象一位漁夫，一只手就能抓兩條魚，伙伴們連連稱好。
抓好了魚，我們便帶著魚回家了。
捉魚四年級(jí)作文7
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網(wǎng)，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣�？删退闼鼈窝b得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹陰的地方，這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它，正要去抓的時(shí)候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數(shù)了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
捉魚四年級(jí)作文8
國慶假日，我們開車來到一個(gè)叫十塘的地方。沿著堤壩向前走，看到了大片大片的泥漿地，我有些擔(dān)心：“難道這就是媽媽說的灘涂，要去這里抓跳跳魚？”
我腳剛踩進(jìn)去立即陷進(jìn)泥里，一腳深一腳淺，顯得有點(diǎn)笨拙。爺爺不放心，也跟著我沖進(jìn)了灘涂，和我肩并肩成了開路先鋒。接著，爸爸媽媽叔叔陸續(xù)跟上來了。
爺爺看我一直向前走，指揮道：“這里太深太黏了，我們往草叢走�！碑�(dāng)我喊著：“探險(xiǎn)隊(duì)前進(jìn)！”突然重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上，摔臟了褲子，狼狽不堪。
這時(shí)，我看到有跳跳魚在泥潭中活蹦亂跳，仿佛在說：“來呀，來呀！來捉我呀！”“哼，看我怎么把你們一網(wǎng)打盡�！笨墒屡c愿違，這些小家伙機(jī)靈得很，害得我摔了好幾個(gè)狗啃泥，成了泥娃娃。我抓了一條，正要?dú)g呼卻讓它從手指縫隙中逃走了。爸爸也發(fā)現(xiàn)了，趕緊往渾濁的水里一撲，撈上來卻一塊“泥巴”，隨手一扔，我卻發(fā)現(xiàn)跳跳魚在泥里趴著趁亂溜走了。趣事不斷發(fā)生，大家都笑翻天了。最終，我抓到了一條跳跳魚和一只小沙蟹！
捉魚四年級(jí)作文9
星期六的傍晚，我看見幾位好朋友在田里捉魚。于是，我馬上回家去拿了一只網(wǎng)就跑到田里一起去捉魚了。
來到田里，我把鞋子一甩，就跳下田去捉魚了�？墒�，我用網(wǎng)在田里東撈西撈就是沒有撈到一條魚。于是，我就問旁邊的人：“這里怎么沒有魚呀？”他說：“這里的魚都給人捉光了，你李捉全的話就要到那邊的一條水溝里去捉了，那里的魚還比較多�！甭犃怂脑�，我馬上向那里跑。來到那條水溝前，我看到水溝里面的水非常急，水面上還有幾條魚在逆水游動(dòng)。我想這第水溝里的魚一定比較多，那個(gè)人對我說的話沒有錯(cuò)。于是，我馬上走下水溝去捉魚。我把網(wǎng)往水溝中間一放，把水流給攔腰截住。水從網(wǎng)中向前流過去，而一些水上浮游的東西都給攔住了。過了一會(huì)兒，我拿起網(wǎng)一看，啊，網(wǎng)里有一條斤把左右的大魚。我高興得真想跳起來，可是，我知道自己在水溝中那是不能夠跳的，否則會(huì)摔倒在水溝中，那就非常糟糕了。我把魚放到水桶里，然后，迅速把網(wǎng)又放到水溝中間去。不一會(huì)兒，我又捉到了幾條魚。
我看到自己今天的收獲非常大。于是，我就高興地拎起桶，拿著網(wǎng)回家去了。
捉魚四年級(jí)作文10
今天我和表姐一起來到我朋友童童家玩，中午到童童家后我們的肚子“咕咕”地叫了起來，這時(shí)童童媽媽就上端上美食給我們吃，有魚、蝦、蟹、獅子頭真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓我們垂涎欲滴。
吃完大餐后，我們換上泳衣，馬上就跳到小溪里玩了起來，我們拿起魚網(wǎng)開始抓魚，這時(shí)我提議我們來個(gè)捉魚比賽，看誰捉的最多，小伙伴們同意了，于是我們開始了比賽。我先搬起一塊石頭看見一條小魚趴在水底下，由于我不小心驚擾了魚，它就跑掉了。后來我埋伏在小魚的邊上，等小魚游到我的網(wǎng)兜里，我就快速地收網(wǎng)兜，“嘻嘻”小魚被我捉住了，我拿起一看，這條小魚在網(wǎng)兜里活蹦亂跳，后來我用這個(gè)辦法捉住了7條小魚，我表姐只捉住5條，“哈哈”她好笨啊！可是童童居然捉住了10條小魚，他好厲害啊！
大概過了一個(gè)小時(shí)后，太陽漸漸地下山了，我們把捉到的小魚數(shù)了一下，結(jié)果我捉得最多，我是冠軍，我真的好高興��！
一路上我們有說有笑的回家了。
捉魚四年級(jí)作文11
有一天，我和我的小伙伴一起結(jié)伴到小溪里抓魚。
剛到小溪我們就迫不及待地把鞋子脫掉，有個(gè)人開玩笑的說：“要不用我的臭腳把魚給熏出來吧�！倍旱梦覀児笮�，也打趣地對他說：“這魚誰還要吃��？”
沒想到我們抓魚的“浩大工程;如此順利，不一會(huì)我們已經(jīng)抓到了三條魚，真佩服我們自己的能力啊。
我們還在繼續(xù)摸索著，一點(diǎn)不顧炎炎烈日。我忽然摸到一個(gè)硬硬的東西，還會(huì)動(dòng)的，我嚇一跳，但是因?yàn)樗珳啙崃�，什么也看不清。于是我叫了小伙伴過來看，一個(gè)膽子大的一把把它從石頭下面抓出來。我們定睛一看，原來是一只大龍蝦。
我們玩的不亦樂乎，都忘記了。一直到中午我們都沒回家，我們決定烤魚吃。簡單地架了一個(gè)架子，生起火來，我們除了有魚，其他什么材料都沒有。但是烤著還挺香吶，我們吃了起來，雖然沒鹽，但是還是覺得好吃，因?yàn)檫@是我們自己親手做的。
吃完又開始抓魚行動(dòng)，有人拿了個(gè)魚叉，于是很快又有好幾條魚落入我們囊中。我們開心極了。這一天我們玩的很開心，以后還有這樣的日子。
捉魚四年級(jí)作文12
早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅干，拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底，微風(fēng)輕輕拂過水面，水里的小魚們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的`吐著泡泡悠閑的游來游去……你猜我們是要做什么呢？對了，我們是準(zhǔn)備捉魚呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦，因?yàn)樽蛱焱砩衔覀兙椭贫嗽敿?xì)的“捉魚攻略”：首先把餅干碎撒到水里，這樣一來可以引來大量的小魚，還可以讓魚放松警惕，這可是一個(gè)一舉兩得的好辦法！然后用我們的“秘密武器”——毛巾來圍捕小魚。
開始捉魚了！姐姐先把餅干捏碎，輕輕撒到水里。沒一會(huì)兒，小魚們就像一陣風(fēng)似的聚攏過來，爭先恐后搶起食物來。趁著它們放松警惕時(shí)，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包圍它們，然后以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾，這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過我們的強(qiáng)行圍捕，剩下的小魚都警惕起來，漸漸散開了，有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕，只能“各個(gè)擊破”了。小魚們可靈活了，我們也不賴，陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
看著小水桶里滿滿的“勞動(dòng)成果”，我們心里樂開了花。
捉魚四年級(jí)作文13
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！
接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自
然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
捉魚四年級(jí)作文14
我家住在新城后面的嘉亨灣，嘉亨灣里有一個(gè)池塘，池塘上有一座小橋，小橋中間有一個(gè)涼亭，池塘里有許多的金魚，我每天都去那里玩耍。
今天中午，溫暖的陽光微微地照耀著池塘，池塘里的金魚歡快的游來游去，我和自己的妹妹出來捉金魚，我和妹妹一人一個(gè)小網(wǎng)，來捉金魚，這時(shí)，我想到一個(gè)游戲�！拔覀儊碜浇痿~比賽，好不好？”“好啊”妹妹開心的說。
比賽開始了，我自信滿滿的拿起漁網(wǎng)開始捉金魚，可當(dāng)我悄悄的將于網(wǎng)放下去時(shí)，金魚就跑走了。“這么敏捷，看來這是一場艱難的比賽了”我不由自主的想到。這次，我bǐng住呼吸，緩慢地將漁網(wǎng)放到水里，這次成功了，魚兒沒跑。然后，我又一下子往前沖，再一下子往上沖，終于捉住了�？僧�(dāng)我看到妹妹的水桶里已有3條金魚了。我這么無聲無息地捉金魚，卻只捉到一只�？催@妹妹這以輕松地捉著金魚，我緊張地汗慢慢從額頭上流下來。剛才自信滿滿的我，現(xiàn)在已經(jīng)變得垂頭喪氣。
時(shí)間一溜煙過去了，比賽結(jié)束了，我只捉了5只金魚。再看妹妹的，1、2、3、4……總共有10只。冠軍有一條金余，其余的都倒回去了。
捉魚四年級(jí)作文15
星期六，我爸約了幾個(gè)朋友去度假村釣魚，我也去了。其中我最難忘的就是捉魚了。我還捉了一條魚作紀(jì)念呢！
下午，我在度假村閑著沒事。這時(shí)，我看見捕魚網(wǎng)，不禁想道：上午我來時(shí)，看到湖上有非常小的魚，那樣子真可愛�，F(xiàn)有捕魚網(wǎng)（有把手的那種）可以用，真是天助我也！
哈哈！
今天一定要捉一只來看看它到底有多么小。于是我抄起把手，站在湖邊靜靜地觀察，尋找小魚。我左跑跑，右走走，目不轉(zhuǎn)睛地尋找小氣泡。突然，我看見離我不遠(yuǎn)的一塊地方正在冒泡，我走近看了看，只見湖中隱隱約約真的有一只小魚兒正在快活地游來游去。我抓緊機(jī)會(huì)，趁它在中間停頓休息時(shí)，用力一揮，然后快速地提上來，我仔細(xì)地看了看提上來的網(wǎng)子，猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)一看：��！那就是小魚呀！
我將小魚兒小心地捉進(jìn)也裝進(jìn)了湖水的杯子進(jìn)里，然后繼續(xù)捕起了魚。本文+內(nèi)容摘=自中國教育文摘后來，我不知怎么回事一條魚也沒有捕到，便帶著那條魚回去了，可那條魚也不知怎么的死掉了，哎呀，悲慘的結(jié)局�。�
【捉魚四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
周公解夢之夢見捉魚04-09
四年級(jí)課文紙上的魚12-25
捉螃蟹作文750字02-15
捉泥鰍的樂趣作文03-07
捉月亮散文01-28
魚游到了紙上四年級(jí)語文下冊教案10-18
《魚游到了紙上》四年級(jí)語文教案09-23
四年級(jí)語文下冊魚游到了紙上教案09-22