堅(jiān)持四年級(jí)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅(jiān)持四年級(jí)作文1

　　“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼，多么崇高的精神！沒有你，人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。

　　在我剛踏入學(xué)校校門時(shí)，我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來的`一如既往。

　　汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語比賽的獎(jiǎng)狀。

　　堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

　　同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

　　三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定�！�

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！

　　我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！

堅(jiān)持四年級(jí)作文2

　　日子一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學(xué)古箏的那件事我一直忘不了。

　　記得初學(xué)古箏的時(shí)候，我很好奇，也很感興趣，我看到同學(xué)們手上戴的指甲套很有趣，總在想我?guī)蠒?huì)是怎樣的呢？剛開始學(xué)的時(shí)候，老師教我怎樣戴指甲，她溫柔地說：“大拇指要戴斜一點(diǎn)，中指和食指戴正就好了�！蓖�，第一次戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲覺得很好玩兒，當(dāng)我用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲去撥動(dòng)琴弦時(shí)，琴弦發(fā)出了清脆悅耳的琴音，就像春天剛剛?cè)诨男∠魈实穆曇�。接下來，老師教我認(rèn)識(shí)琴弦，老師耐心細(xì)致地說：“孫毓佳，每根琴弦代表一個(gè)音符，這一個(gè)個(gè)音符連起來就變成了動(dòng)聽的曲子，你一定要先記得琴弦的`位置哦。”我心想，這個(gè)還難得倒我？太簡(jiǎn)單了。

　　一節(jié)課下來，我覺得古箏很容易學(xué)，也很有趣。學(xué)習(xí)的勁頭別提有多足了�？墒�，接下來的課就沒那么輕松了，我在練習(xí)單音符時(shí)還行，但是，一碰到老師教我彈曲時(shí)我就是把不準(zhǔn)調(diào)，不是音高了就是音低了，彈出來的曲子一點(diǎn)都不連貫。哎，原來古箏這么難學(xué)呀，看起來簡(jiǎn)單！于是，我有點(diǎn)想放棄，在聽老師教的時(shí)候，我時(shí)而一言不發(fā)，時(shí)而東張西望，時(shí)而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思，停下教學(xué)走過來和藹可親地對(duì)我說：“你看那些大姐姐彈的多好，她們和你一樣也是一步步學(xué)過來的，你不要著急，慢慢地來，要相信自己，你一定也會(huì)彈得很棒的�！笨粗蠋煿膭�(lì)的眼神，我暗暗下決心：她們能彈好，我也一定能的。于是我上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，每天做完了作業(yè)都要練上三。四遍，周末不管是刮風(fēng)還是下雨都堅(jiān)持去老師那里上課，下課了還要在那里練上兩三遍才休息。就這樣我學(xué)會(huì)了好幾首練習(xí)曲：《紫竹調(diào)》和《漁舟唱晚》等。

　　通過學(xué)習(xí)古箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能輕易放棄。無論何時(shí)何地都要相信自己，都要持之以恒。隨著我的不斷成長(zhǎng)，我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂，留下了成長(zhǎng)的足跡。

堅(jiān)持四年級(jí)作文3

　　夢(mèng)如稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽光點(diǎn)綴著幻想的星空，如此繁華，如此美麗。人生如水，感受著它的溫柔與陽剛，體會(huì)著一切美好的事物。銀裝素裹的世界，讓我們感嘆著它的壯觀；神奇壯麗的山光，讓我們感受著它的美妙。然而最美好的，就在心中，我認(rèn)為：美在堅(jiān)持。

　　人生就如一首跌宕起伏的樂曲，節(jié)奏不可能一致，人生也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)處在逆境時(shí)，有些人用堅(jiān)持美化了心中的風(fēng)景線，那以堅(jiān)持為美的品質(zhì)激起了我心靈的浪花。

　　堅(jiān)持需要無畏和毅力。法國(guó)有位著名的記者福迪，正在他準(zhǔn)備寫一本巨著時(shí)，突然不幸得了殘廢，手和腳都不能動(dòng)。唯一可以的就是眨一眨眼皮。然而他卻沒有氣餒，對(duì)生活飽含希望。他想出了一個(gè)辦法，讓他的助手把法文字母逐個(gè)念過，當(dāng)他確定時(shí)，就眨一下眼皮。他是如此的堅(jiān)持不懈，他不顧辛苦，總共眨了幾萬次眼，終于完成了這本巨著。看了這些，畫面深深烙印在心中。由于他的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了屬于自己的成功。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

　　堅(jiān)持，需要自信與勇氣。林肯在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，失敗了好幾次，卻沒有放棄，沒有氣餒，最終成為美國(guó)歷史上的風(fēng)云人物。在歷史的印跡中，他留下了光輝的一筆。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>

　　外表的美，不足以震撼人心，讓人由衷敬佩。打開記憶的門簾，那一幕幕美好的.畫面，那滲透心靈不懈堅(jiān)持的成功，是最絢麗的彩虹。美在堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，堅(jiān)持得來的成功，點(diǎn)綴心靈的不是那些奢侈的享受，華麗的服飾，而是出自內(nèi)心對(duì)生命的一種執(zhí)著堅(jiān)持。

　　美在堅(jiān)持，讓我們時(shí)時(shí)刻刻以堅(jiān)持向上的態(tài)度對(duì)待人生，守住心靈的美好。讓心靈深處留下一道亮麗的風(fēng)景線，讓生命的真諦得到詮釋！

堅(jiān)持四年級(jí)作文4

　　小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂繚繞耳畔。

　　6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好�？粗吣昙�(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。

　　老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“許多同學(xué)都有你這樣的經(jīng)歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識(shí)，把握好彈鋼琴的`要領(lǐng)，理解曲目蘊(yùn)含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現(xiàn)出來，才能彈出動(dòng)聽的歌曲。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持�！甭犃死蠋煹脑�，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學(xué)回來已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。

　　彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，使我有勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。成功，源自堅(jiān)持。

堅(jiān)持四年級(jí)作文5

　　星期四，我們學(xué)校舉行了隆重的廣播操比賽。

　　一大早，同學(xué)們穿上新班服，早早的來到了學(xué)校，各個(gè)神氣十足、精神煥發(fā)。范老師選領(lǐng)操員了！同學(xué)卻一言未發(fā)，誰也沒舉手。等到選誰舉牌的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來，都很想當(dāng)。最終，范老師選我當(dāng)，我高興極了，大家都很遺憾。

　　入場(chǎng)后，我們站好位置，準(zhǔn)備開比賽。我想輕松點(diǎn)，把舉班牌的手勾了點(diǎn)回來，但點(diǎn)點(diǎn)媽走了過來，把我的`手往前拉，對(duì)我說：“手舉高點(diǎn)！”我有點(diǎn)擔(dān)心，但又換了個(gè)角度想：“平時(shí)做操都很快，就算再舉高點(diǎn)也行！”

　　太陽的“怒火”燒在我身上，廣播操剛做了一節(jié)，我便已汗流浹背。做到第二節(jié)了，我就雙手疲勞，背也酸了，有點(diǎn)吃不消。等做了一半，我便感覺像過了大半天，心想：“怎么廣播操變慢了？我都快堅(jiān)持不住了！”我發(fā)現(xiàn)，剛剛跟我一樣高舉班牌的同學(xué)都已偷偷把手縮了回去，就只剩我一個(gè)人高舉著班牌了！我感覺度日如年，手上的關(guān)節(jié)咯噔、咯噔直響，手腕已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)麻了！我心想：“老天爺�。蛶臀野�，快讓時(shí)間快點(diǎn)過去吧！”

　　終于到了“跳躍運(yùn)動(dòng)”了！但我快熬不住了！腳麻了、手要抽筋了，整個(gè)人就像是一個(gè)繃緊了線的風(fēng)箏，隨時(shí)都要斷線。我正想把手偷偷收回來，但又想：“可能因?yàn)槲疫@一收，讓大家買的班服都起不了作用了！”我深吸了一口氣，繼續(xù)高舉著班牌。

　　廣播操終于結(jié)束了！我正想放下，但狡猾的李老師還要講兩句，可我實(shí)在舉不動(dòng)了！可我想：“我都已經(jīng)支持到最后一點(diǎn)兒了，怎么能放棄呢？這不是半途而廢了嗎？”我用自己的最后量，咬牙堅(jiān)持。

　　終于退場(chǎng)了，我放下班牌，松了一口氣，我覺得我成功了！剛剛的那點(diǎn)疲勞消失在九霄云外，看來當(dāng)舉班牌的真不容易��！

　　從這件事，讓我深刻懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

堅(jiān)持四年級(jí)作文6

　　放假前，老師發(fā)給了我們一張“暑期國(guó)慶訓(xùn)練第一階段安排”的通知，我看后心想：這個(gè)暑假一定是個(gè)忙碌的假期了。

　　回了家，我認(rèn)真閱讀了要求完成的項(xiàng)目，就開始準(zhǔn)備：一條毛巾，一根跳繩和一個(gè)鬧鐘。晚上，我把這件事告訴了媽媽，她非常高興，說這是一次鍛煉身體和意志的好機(jī)會(huì)，看我能不能堅(jiān)持下來，她說要和爺爺監(jiān)督我。哼，我還用監(jiān)督，咱的自覺性沒問題，絕對(duì)能完成任務(wù)，我心里暗想。

　　第一天早上，鬧鐘在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)敲響了。我一骨碌爬起來，洗漱完畢，便和爺爺雄赳赳地出了家門去跑步，可剛跑了一公里，我就有些受不了了。汗水順著頭發(fā)滴答滴答地流下來，整個(gè)人像是水洗的一樣。爺爺心疼地說，“算了，今天就到這兒吧！”我也有點(diǎn)兒想打退堂鼓，可想起了媽媽的話：“你要堅(jiān)持，只有長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，才能提高身體素質(zhì)�！庇谑俏矣妹聿敛梁梗^續(xù)跑�；氐郊�，我完成了站立30分鐘和蹲起的訓(xùn)練。正當(dāng)我準(zhǔn)備做跳繩的訓(xùn)練時(shí)，我卻怎么也跳不起來，這時(shí)我對(duì)自己說要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。于是我順利的.完成了這一天的訓(xùn)練。

　　第二天早上，我感到上下眼皮就像粘上了一樣，全身也像要散架了，說什么我也起不來了。這可大大的削弱了我的士氣，我想：算了，今天就不練了吧，反正就一天。就在我把被子再蓋上的時(shí)候，我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音，它對(duì)我說：“你一定要堅(jiān)持，雖然會(huì)累，會(huì)難受，但苦盡甘來，只要堅(jiān)持，就能最終站在天安門廣場(chǎng)上�！庇谑俏覐拇采吓榔饋恚Ρ犻_朦朧的睡眼，跟著爺爺繼續(xù)鍛煉。

　　現(xiàn)在，兩周過去了，我依然堅(jiān)持著，并合理地安排著每天的鍛煉項(xiàng)目。雖然這兩周，酷暑難耐，讓我很累，讓我難受，讓我受不了，但我始終告訴自己只有把訓(xùn)練堅(jiān)持下來，才能提高身體素質(zhì)，才能最后在天安門廣場(chǎng)上展示自己的訓(xùn)練成果。所以我一定會(huì)堅(jiān)持下去，決不中途退縮。加油，孟雪婷！

堅(jiān)持四年級(jí)作文7

　　成功如同爬山，需要艱辛攀爬才能到達(dá)頂峰；成功如同一道彩虹，需要經(jīng)歷風(fēng)雨才能高掛藍(lán)天；成功如同歸來的航船，需要乘風(fēng)破浪才可到過彼岸�！皼]有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的”。高高懸掛在教學(xué)樓頂端的名言讓我眼前一亮，更讓我俯首沉思。

　　什么是成功？當(dāng)一個(gè)勝利者高高地站在頂端，臉上洋溢著自豪的微笑，周圍全是羨慕的眼光，這是許多人夢(mèng)寐以求的。也有一些人卻對(duì)此不以為然，似乎那頂峰就能觸手可及�？煞裰溃亲孕诺男θ荼澈�，有多少淚水，多少坎坷。因?yàn)椋松穆吠臼瞧閸绮黄降摹?/p>

　　人生的路途遙遙無盡，并非一馬平川，無需費(fèi)勁就可輕松前行。通向成功的路途布滿荊棘，只有不怕困難的人才勇敢面對(duì)。如果一味地沉浸在鮮花、榮譽(yù)、金錢的世界中，是無法得到鍛煉的。一朵溫室之花，又怎能經(jīng)得起成功路上的大風(fēng)大浪呢？正是因?yàn)橛辛死щy，奮斗者得到了勝利，正是因?yàn)榭戳舜煺�，勝利者才擁有了毅力；正是因�(yàn)橛辛四サZ，有毅力者才能堅(jiān)持不懈地取得成功。

　　在如今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，堅(jiān)持、信念、目標(biāo)，是人們的引航針。凡·高面對(duì)嘲笑，承受著打擊，卻留下了那完美的“向日葵”，愛迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)的失敗，仍百般努力，因而留下了如今燈火通明的'世界；海倫·凱勒面對(duì)一片黑暗，并沒有停下自己的腳步，留下了一篇篇蕩氣回腸的文章是對(duì)她的回報(bào)。沒有美酒，沒有鮮花，沒有獎(jiǎng)牌，面對(duì)曲折的暴風(fēng)雨，不屈不撓的信心和堅(jiān)定不移的毅力，就是他們飛向成功的翅膀。

　　而我們何曾不是如此？忘卻那美麗但虛偽的幻想，向挫折說“你好”，對(duì)自己說“加油”，揚(yáng)起堅(jiān)持的風(fēng)帆，搖起信心的雙漿，不向命運(yùn)低頭，用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)困難坎坷，成功的曙光將會(huì)降臨在我們身上。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“成功”，簡(jiǎn)單的二字，卻包含著不平凡的意義。沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)定目標(biāo)，竭盡全力勇往前行，一定會(huì)到成功的彼岸。

堅(jiān)持四年級(jí)作文8

　　在快速閱讀練習(xí)上，我用堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)神奇。

　　以前我的正確率是40分——60分，閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上，一開始我像往常一樣，先把老師布置的作業(yè)完成以后，坐在電腦桌前，練習(xí)快速閱讀，還是先聽音樂，做深呼吸、放松心情。以前我對(duì)這項(xiàng)很不重視，往往會(huì)省掉這一項(xiàng)，或者應(yīng)付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了，緊接著復(fù)習(xí)完基本功，最后做練習(xí)，一開始做的時(shí)候是50分左右徘徊，閱讀速度也還是：780字/分鐘左右，二十分鐘過去了……成績(jī)依然那么差，不給我面子，正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊仿佛響起一年級(jí)那年語文課本上的一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。于是，我打起精神，對(duì)自己說：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”便認(rèn)真地、非常投入地閱讀起了一篇又長(zhǎng)又陌生的文章，我“一目十行”，接著“有驚無險(xiǎn)”地答玩了所有的題目，結(jié)果成績(jī)讓我大吃一驚：得分居然蹦到了100分，閱讀速度和效率都是：5965字/分鐘。當(dāng)時(shí)，我大叫一聲：“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟，說：“不要嚇我，我的'心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說：“我不相信，我不相信，這還是我的兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的，別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次，都是80分~100分波浪式地進(jìn)步。

　　看來只要堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造神奇，以前我只是光說不做假把式，而現(xiàn)在，我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會(huì)繼續(xù)努力，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)持，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新神奇。

堅(jiān)持四年級(jí)作文9

　　我從幼兒園大班開始練習(xí)跆拳道，在這幾年當(dāng)中，道館搬了好幾次家，離我家的距離也越來越遠(yuǎn)，但我一直堅(jiān)持去上課，到現(xiàn)在已經(jīng)快五年了。

　　最近有新的教練調(diào)過來，他教我們實(shí)戰(zhàn)和特技。在實(shí)戰(zhàn)方面，他教的方法和以前完全不一樣，都是我完全沒有用過的方法，這些動(dòng)作我不太熟練，總是不能很好的運(yùn)用。

　　練了幾節(jié)課后，教練就讓我們用這幾節(jié)課學(xué)的東西來打?qū)崙?zhàn)，我心里十分忐忑，心里暗暗祈禱，千萬不要碰上強(qiáng)對(duì)手。

　　教練叫我名字的時(shí)候，我的心猛地一沉，緊張得喘不過氣來。最終，教練給我選的對(duì)手是小朱，他跟我一樣都是紅帶，年齡也和我差不多，但因?yàn)樗悄猩�，腿特別有力氣。缺點(diǎn)是戰(zhàn)術(shù)不強(qiáng)，橫沖直撞。但這對(duì)我來說也是一種考驗(yàn)，因?yàn)樗麤]有章法，亂打一通，實(shí)在讓人招架不住。

　　開始了。他一上來就發(fā)揮了他的優(yōu)勢(shì)，迅速朝著還沒有反應(yīng)過來的我踢了一腿。我的頭蒙了一下，但是我堂堂一個(gè)女漢子，怎么可能一上來就這么敗下陣來呢？于是我強(qiáng)迫自己打起精神，努力的.堅(jiān)持，他見過沒有反應(yīng)，就想賴第二下。這回我可不讓他得逞，我假裝后退，讓他上來打我，然后趁他上前的時(shí)候用，迅速用側(cè)踢朝他踢了一下，他顯然沒有預(yù)料到我的閃電般進(jìn)攻，狠狠的摔倒在地上。在他眼里，我可以看到他的一半詫異和一半憤怒，有一種“此仇不報(bào)非君子”的感覺。他立馬爬起來，一腳又踢在我的腿上，這個(gè)疼得我在心中哇哇大叫，差點(diǎn)給我疼哭了，我忍住差點(diǎn)流出來的眼淚對(duì)自己說：“一定得堅(jiān)持，一定要打敗他！”教練教動(dòng)作馬上在我腦海了一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)出來，我不能再等了，必須要主動(dòng)出擊，我先用教練教的最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一連上了他他好幾個(gè)頭，然后又趁著他發(fā)懵的時(shí)候，再給他一個(gè)漂亮的上頭。這時(shí)，教練結(jié)束了比賽，大聲說“藍(lán)方勝！”身為藍(lán)方的我立刻歡呼起來。

　　堅(jiān)持，真是一種神奇的力量，因?yàn)槲椅迥陙韴?jiān)持訓(xùn)練，讓我有了可以勝利的基礎(chǔ)，因?yàn)槲以诔鰩煵焕臅r(shí)候堅(jiān)持打下去，才能贏得了最后的勝利。

堅(jiān)持四年級(jí)作文10

　　因?yàn)榘龅膱?jiān)持，暗淡的砂粒成為圓潤(rùn)的珍珠，綻放自己奪目的光彩。因?yàn)樗蔚膱?jiān)持，柔弱的水永不間斷滴于堅(jiān)硬的巖石，于是，水滴石穿。

　　堅(jiān)持的力量可以化腐朽為神奇。古之成大事者，必有堅(jiān)忍之志。堅(jiān)持不懈，將靈魂打磨，因?yàn)閳?jiān)持，人生熠熠生輝。

　　請(qǐng)君回首，看一部巨著跨越千載卻亙古不滅。李時(shí)珍，你擁有偉大的夢(mèng)想，你擁有將其付諸行動(dòng)的勇氣，你擁有一顆堅(jiān)持的.心，你的足跡跨遍萬水千山。多少次，你在死亡線徘徊，堅(jiān)持夢(mèng)想的心又將你拉回來。衣衫的襤褸沒有襤褸你的心，你的精神依舊勃發(fā)。終于，你的堅(jiān)持帶回了成功。一部《本草綱目》令你永載史冊(cè)。堅(jiān)持將你的人生打磨的熠熠生輝。

　　因?yàn)閳?jiān)持，所以不朽。失去了堅(jiān)持，注定難續(xù)輝煌。

　　曾經(jīng)的手機(jī)著名品牌，諾基亞，現(xiàn)在將要退出歷史的舞臺(tái)。諾基亞曾經(jīng)風(fēng)靡整個(gè)中國(guó)，是著名的品牌�；蛟S因?yàn)榫薮蟮臋C(jī)遇與成功蒙蔽了它的雙眼，諾基亞就此止步，不再向前。它曾因?yàn)閳?jiān)持將手機(jī)賣到世界每一個(gè)角落這一個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗，不斷創(chuàng)新�？墒菂s最終滿足于豐厚的利潤(rùn)而止步不前，失去了堅(jiān)持的心，便失去了機(jī)會(huì)，失去了輝煌，不再堅(jiān)持夢(mèng)想的諾基亞最終被三星、蘋果取代，將要退出世界的舞臺(tái)。因?yàn)椴辉賵?jiān)定，所以難再輝煌，生命需要堅(jiān)持。屈原選擇堅(jiān)持高潔，所以留下千古美名。劉翔選擇了堅(jiān)持，于是創(chuàng)造了世界紀(jì)錄，成為國(guó)人的驕傲。千千萬萬科技人員選擇了堅(jiān)持，所以中國(guó)的科技在短短百年追趕上了世界的水平。

　　中國(guó)選擇了堅(jiān)持，于是一條巨龍?jiān)谑澜缣K醒，咆哮著發(fā)出自己的聲音。

　　人生是需要堅(jiān)持的，堅(jiān)持令生命不朽，令靈魂不被歷史的風(fēng)沙掩蓋。選擇堅(jiān)持，不僅是人生的態(tài)度，更是人生的一種信念，誓要燃盡生命光熱，給歷史留下重重一筆的信念！

　　選擇堅(jiān)持，人生必將不朽！

堅(jiān)持四年級(jí)作文11

　　竹筍如若不經(jīng)歷磨難和風(fēng)雨，又怎會(huì)蛻變?yōu)榍嘀�；美麗的蝴蝶不�?jīng)歷丑陋的毛毛蟲的蛻變，又怎會(huì)如今還能在空中翩翩然的優(yōu)美舞動(dòng)；梅花香自苦寒來，這句話是沒錯(cuò)的，光滑圓潤(rùn)的珍珠不經(jīng)歷銳利的消磨，又怎能變成如今的光芒四射……而這一切，卻都是有代價(jià)的，一次次的蛻變都需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持。

　　人們都說，成功的大道上是布滿荊棘的。這樣其實(shí)也好，能讓有堅(jiān)韌毅力的人留下去繼續(xù)前行，讓那些因?yàn)槟懬雍涂謶值娜送鴧s步，那些真正有著堅(jiān)持的人，才能一步步走向成功，走向金字塔的頂尖！

　　令我最印象深刻的一個(gè)小故事。有名的作家小仲馬年輕的時(shí)候，還并不出名，而他的父親卻早已光芒四射，聞名中外了。他因?yàn)橥冻鋈サ母遄硬⒉辉趺闯霾剩５貌坏絼e人的認(rèn)可。他的父親常常勸他說：“孩子，你把名字不改成筆名，改成真名，一定能成功的。”他卻只是笑了笑，他知道，很多人都會(huì)看在他父親的面子同意他的稿子，但他卻并不認(rèn)可這個(gè)作法：“站在您肩頭，采到的蘋果，是不會(huì)香甜的……”他爸爸沒說話。而他依舊在忙碌奔波著。最后，他寫的《茶花女》一文世界聞名，最終取得了自己的成功。有人問他：“當(dāng)初為什么沒有寫上自己的真名，可能會(huì)成功的`更快些呢？”他笑了笑不置可否，淡淡地解釋道：“沒有往日的奔波勞累，日夜的練習(xí)，又怎會(huì)有今天的文筆的細(xì)膩圓滑？”臺(tái)下掌聲轟動(dòng)……

　　我羨慕一位位名人的成功，我卻知道，光羨慕?jīng)]有用的，只有自己擁有了堅(jiān)韌的毅力，一步步踏上荊棘之路，才能獲得最后的成功！

堅(jiān)持四年級(jí)作文12

　　有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中，他嘗試了上萬種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來的第101次，也許就是成功。在奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬也同樣感動(dòng)著我。奧運(yùn)會(huì)前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說，正是因?yàn)檫@中間沒有過一次的間斷，才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁。

　　我也曾為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己能坐在三角鋼琴面前，手指在琴鍵上快速流動(dòng)，一曲終了，是臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。為了這個(gè)夢(mèng)想，我四歲開始彈琴，至今也沒有放棄。這一路上，有過困難，有過艱辛。記得有一次，是臨近期末的.最后一個(gè)星期，我正為一道題目心煩，鬧鐘響了，在催促我去練琴了。誰知道這首曲子十分難彈，媽媽坐在我身邊，看見我不是把這個(gè)音彈錯(cuò)了就是那個(gè)節(jié)奏少半拍，就走出房間，把房門一關(guān)說：“練熟了，再叫我!”

　　時(shí)針已經(jīng)指向了9點(diǎn)，眼淚不自覺地流了下來，淚眼朦朧中，“不拋棄，不放棄”這幾個(gè)寫在我書房的字忽然明晰起來。我擦干眼淚繼續(xù)。

　　金秋季節(jié)，我終于如愿以償，在鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)上，我演奏了我最拿手的鋼琴曲《致愛麗絲》。我動(dòng)情的演奏著，在柔美的曲子中，我的眼前出現(xiàn)了我和肖曉同樣的感悟——路不都是平坦的，它上面有山地，有石頭，有荊棘，但他們，只會(huì)嚇跑一些膽小的沒有毅力的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕夢(mèng)想的人。

　　有夢(mèng)想，就有希望!堅(jiān)持，成就夢(mèng)想!

堅(jiān)持四年級(jí)作文13

　　今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛好風(fēng)馳電掣的賽車運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，……

　　今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛好風(fēng)馳電掣的賽車運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，哪怕收效甚微。我覺得導(dǎo)演這樣設(shè)計(jì)的`原因是：蝸牛想當(dāng)賽車手是一件荒誕離奇的事情，可Turbo卻努力地為實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情訓(xùn)練，突出了它對(duì)夢(mèng)想的渴望和堅(jiān)持。

　　一次偶然的意外，Turbo被吸進(jìn)了一輛飛馳的賽車內(nèi)部。在氮?dú)獾拇呋拢纳眢w發(fā)生了基因突變！Turbo發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像賽車一樣快了！Turbo興奮極了，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)刻終于來到了！在人們的熱情幫助下，Turbo參加了夢(mèng)寐以求的賽車比賽。面對(duì)比賽中的殘酷挑戰(zhàn)，它機(jī)智應(yīng)對(duì)，永不放棄。當(dāng)離終點(diǎn)還差幾米的時(shí)候，Turbo的氮?dú)馔鈿?yán)重?fù)p壞，無法加速，可它卻用蝸牛的速度一步步堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，最終贏得了勝利。

　　為夢(mèng)想加油，為堅(jiān)持加油！Turbo的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)。首先，不要因?yàn)樽陨淼拿煨《艞墏ゴ蟮膲?mèng)想，生命有夢(mèng)想，才會(huì)充滿激情，充滿動(dòng)力。其次，在追求夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)遇到許多冷嘲熱諷，但不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗、失落而輕言放棄。Turbo這只小小的蝸牛歷經(jīng)磨難，夢(mèng)想成真，爬到了幸福的終點(diǎn)�？晌夷�？平時(shí)一遇到挫折就左右搖擺，輕易放棄，缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。今后，我要以Turbo的精神為榜樣，堅(jiān)持夢(mèng)想，選擇堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)持四年級(jí)作文14

　　生活中能給我們帶來啟示的事物還真不少呢！一句名言、一本好書、一次活動(dòng)都蘊(yùn)含著耐人尋味的道理……我就是從一件小事中懂得了做什么事情都要堅(jiān)持。

　　一個(gè)陽光明媚的周末，我們和朋友一起去爬山。到了山腳下，望著高高的山頂，我的腦海里冒出一個(gè)念頭，與同伴們比賽誰先到達(dá)山頂。說出我的想法后，同伴們也點(diǎn)頭贊同。望著高高的頂峰，我的腦海中浮現(xiàn)出自己爬到山頂后得意的樣子……

　　開始了，我們迫不及待地沿著路線前進(jìn)，飛快地跑在石階上誰也不肯落后。尤其是生龍活虎的我，勝券在握地跑在最前面，還自信滿滿地對(duì)同伴們說：“我肯定是冠軍”。可沒一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，腳步越來越重，每跨出一步都覺得很困難！我好想休息休息��！可是，看到朋友們還在不斷前進(jìn)，我也只好堅(jiān)持著。大約半個(gè)小時(shí)后，我再也堅(jiān)持不住了。滿頭大汗的我感覺四肢無力，便想在旁邊的石頭上休息休息，氣喘吁吁地問隨后而來的`媽媽：“媽媽，還有多久才到山頂��？”“大概還有一個(gè)小時(shí)吧！”我皺著眉頭說：“我跑不動(dòng)了，不想爬了！”媽媽大聲地說：“不行，你不是在和朋友比賽嗎？你看他們還在堅(jiān)持，你怎么就先放棄了呢？休息一下，繼續(xù)追上去，別讓朋友們笑話你哦！”聽了媽媽的話，我好像渾身又充滿了力量，休息了一會(huì)兒后又跟了上去，心里想著堅(jiān)持就是勝利。就這樣，我一步步往上爬，終于和朋友們相聚在山頂，看到了“一覽眾山小”的美景。

　　登山讓我超越了自己，知道只要堅(jiān)持，沒有什么事情是做不成的。

堅(jiān)持四年級(jí)作文15

　　太陽高高照著，仿佛要將大地烤焦似的。下午，我們四路縱隊(duì)，在老師的的指導(dǎo)下，我們井然有序地走出校門，前往了文化宮。

　　這兒可真熱鬧，人山人海，有二中心，有立成……我們找了一個(gè)位置，坐了下來看表演，正當(dāng)我們熱得不行時(shí)，一位“科學(xué)家”——關(guān)于諾貝爾的故事小品開演了，使大家忘了炎熱，看得入迷。

　　小時(shí)候，他熱愛科學(xué)，不斷研究，可是，卻因?yàn)檫@點(diǎn)，使他失去了很多伙伴。每次他都在樹下研究科學(xué)，一會(huì)兒查查資料，一會(huì)兒擺弄科學(xué)試管，伙伴們來找他玩，但是他都拒絕了，專心研究科學(xué)，伙伴很生氣，再也不理他了。盡管他努力了，可是仍然沒有成功……

　　終于有一次，失敗的痛苦使他感到很失望，這時(shí)，她的媽媽和女兒提醒他：“難道你想放棄你前面的努力和之前所有的.付出嗎？”諾貝爾深深地感受到堅(jiān)持的重要性，重新研究起科學(xué)……

　　一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行四次……終于有一次，他驚喜的發(fā)現(xiàn)自己成功了！

　　這就是諾貝爾的故事，表演時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我深切地感受到堅(jiān)持的重要性，要不是諾貝爾當(dāng)年的努力，他會(huì)有今天的成就嗎？

　　都說“種下多少努力，就有幾分成就”，這句話說錯(cuò)了嗎？沒有錯(cuò)，我在返校的路上一直反思著……當(dāng)回到教室后，老師表揚(yáng)了我們前面的表現(xiàn)，同時(shí)指出了后面表現(xiàn)的不足，有的沒有堅(jiān)持到最后。

　　而今我們前面所做的表現(xiàn)都白費(fèi)了，想來真是后悔不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂下了頭，老師鼓勵(lì)我們說：“我們要向諾貝爾學(xué)習(xí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)不懂改正。同學(xué)們，振作起來，一起進(jìn)步吧，只有堅(jiān)持，成功的大門將為你敞開！下次，我們將做得更好，展現(xiàn)出我們四年(2)班學(xué)子的行為習(xí)慣�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們重新振作起來，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　通過這次活動(dòng)，我更加懂得了：堅(jiān)持就是勝利！