幸福四年級作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幸福四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福四年級作文1
那是一個(gè)雨后的清晨，我和舅舅剛吃完找飯正往家走。走著走著，忽然我聽見似鳥非鳥，似貓非貓，似雞非雞的幾聲十分微弱的怪叫。開始我認(rèn)為只是幾聲鳥叫聲，可是細(xì)心地舅舅卻帶我聞聲走了過去。這是一片低矮的草坪，但卻十分隱蔽。這時(shí)，怪叫聲離我們越來越近。我一下跳進(jìn)草坪，到處張望，可是卻沒找到。舅舅一把把我從草坪里拽了出來，他扒開草坪，我們看見一只弱小的生靈正在那兒吃力地學(xué)習(xí)站立，原來這是一只出生就被遺棄的小貓仔，他的聲音是那樣的無助可憐。我欣喜若狂，從嘴里冒出了一句十分無知可笑的話：舅，這是誰生的��？舅舅說：你家貓崽兒是狗生的�。�！這時(shí)我才恍然大悟。接著，舅舅又說：你這時(shí)耳朵、眼睛、腦袋全有病啦！耳朵把貓叫聽成雞叫、鳥叫；眼睛看不見，差點(diǎn)把小貓踩死；腦子更有毛病，小貓還能是誰生的？我聽完后笑得更是喘不過氣來。這一路上，我抱著小貓和舅舅有說有笑的回到了家。
回到家，我發(fā)現(xiàn)這只小貓崽兒長得十分可愛。渾身白得像雪一樣，頭上的兩塊棕色的毛在雪白的身體襯托下顯得那么美麗，兩個(gè)藍(lán)色的眼睛鑲在雪白的頭上，一個(gè)粉色的鼻頭，一張小巧的嘴巴和象麥穗一樣的尾巴。這只小貓玲瓏小巧，小得只有我的巴掌那么大。我把它放在我的手心當(dāng)中，時(shí)不時(shí)的撫摸它，它就立刻停止了叫聲。我把它放在腿上，它就在我腿上鉆來鉆去和我撒嬌玩耍。我把它放到地上，調(diào)皮的它立刻鉆到了衣櫥底下，我費(fèi)了好大的勁兒才把它弄了出來，只見它滿臉灰塵，我?guī)退袅嘶覊m，它又一溜煙爬到鍵盤上跳起了舞。我一把抱起它放在腿上，它好像瘋了似地在我腿上張牙舞爪，而且還咪咪的一頓亂叫，我輕輕的拍打著它的腦袋，它好像明白了我的意思，立刻不瘋也不鬧了。因?yàn)樗貏e喜歡咪咪的叫，所以我給它起名叫咪咪。它似乎覺得這個(gè)名字很好聽，于是它就在地上搖頭晃腦，表示滿意不久它就把我當(dāng)成了媽媽，我走到哪，他就跟著顛顛的跑到哪兒。就算我上樓梯時(shí)，它也跟著一凳一凳地吃力的往上爬。每當(dāng)它累了的時(shí)候，它就趴在我腿上，做免費(fèi)的旅游車。晚上，我戀戀不舍的把它關(guān)在門外，希望明早還能和它玩，可是第二天早上我并沒有看見咪咪的身影，也許被大黑貓咬死；也許是去找自己真正的媽媽去了但是咪咪走前沒有和我見上一面，這可真叫我傷心。
一只小貓帶給我的幸福和悲傷就這樣結(jié)束了。我渴望有一天小貓咪咪還能回來和我玩耍。我相信，我的希望能變成現(xiàn)實(shí)。
幸福四年級作文2
我的家是一個(gè)非常普通的三口之家，爸爸、媽媽和我。爸爸、媽媽都是非常勤勞的農(nóng)民，我現(xiàn)在是名山農(nóng)場小學(xué)四年級的學(xué)生。雖然我的家是億萬家庭中很普通的小家庭，爸爸、媽媽沒有令人羨慕的職業(yè)，也沒有那么富裕的經(jīng)濟(jì)條件，但是我們?nèi)疑畹姆浅Ｐ腋！?/p>
大約在我四、五歲的時(shí)候，媽媽教過我一首歌叫《幸福拍手歌》。因?yàn)槌@首歌時(shí)媽媽都帶著歌詞中的動(dòng)作，所以一段時(shí)間這首歌成了我和媽媽每天必唱的歌曲——如果感到幸福你就拍拍手……那時(shí)候的我還太小并不明白什么是幸福，我就問媽媽什么是幸福，您感到幸福了嗎？媽媽笑著對我說：“幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂，現(xiàn)在媽媽看著你就很幸福。幸福就在平淡的生活中，幸福是要在生活中慢慢體會(huì)的”
“幸福在生活中就能找到”我不解的問�！笆前『⒆�，幸福在生活中很容易找到的，而且可以找到很多呢。只是很多人忽略了這平淡生活中的幸福�！薄皨寢屧俸臀艺f說生活中還有哪些事讓你感到幸福？”我著急的問�！皠e急我的孩子，比如說我們?nèi)叶紦碛薪】档纳眢w，一家人可以每天坐在一起開心的吃飯，還有你對爸爸、媽媽的愛……這些都會(huì)讓媽媽感到幸福�！眿寢層帜托牡母嬖V我“孩子你還太小，媽媽說的你還不能明白，你會(huì)在生活中慢慢體會(huì)到的�！眿寢屨f的沒錯(cuò)在我的成長過程中我真的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到了生活中的幸福。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，由于我們村子里沒有學(xué)校，我同村子里其他孩子一樣小小年紀(jì)就離開了爸爸、媽媽，獨(dú)自一人來到陌生的環(huán)境。我和幾個(gè)年紀(jì)相仿的孩子住在老爺爺老奶奶家，雖然老爺爺、老奶奶對我非常好，但是我還是會(huì)因?yàn)橄肽畎职�、媽媽而�?jīng)常感到傷心難過。在我上三年級的時(shí)候爸爸、媽媽把家也搬到了名山農(nóng)場，我終于可以每天和爸爸、媽媽在一起了，不會(huì)因?yàn)橄肽钏麄兌賯碾y過了。我深深的感受到了幸福。
還有在我三年級上半學(xué)期的時(shí)候，我的腿受了傷不能去上學(xué)校了。我在家足足呆了兩個(gè)月而且還不能走動(dòng)。我是多么羨慕我的同學(xué)可以每天都在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我為同學(xué)們感到幸福。當(dāng)同學(xué)們給我捎來問候、鼓勵(lì)的信，當(dāng)班主任閆老師頂著風(fēng)雪來給我講課時(shí)，我都感到了無比的幸福。
當(dāng)然生活中還有很多事情都讓我感到在平淡的生活中，朋友、同學(xué)、老師、家人給予我的一絲絲溫暖便是幸福了！
我們經(jīng)常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實(shí)幸福就在日常生活中，幸福原來很簡單。
幸福四年級作文3
從小以來，一直是媽媽在無微不至的關(guān)心我、照料我，我心里充滿了對她的愛�？墒�，怎么表達(dá)出去呢？
NO.1：唱歌表示愛
不如來唱歌吧！我手握“話筒”，放開嗓子高聲唱起來：“愛情不是你想買，想買就能賣，讓我掙開，讓我明白，放手你的愛……”誰知媽媽生氣了，怒吼：“你才多大�。【统@種大人的歌曲！……”哎，我也不想啊！但我必須要表現(xiàn)出對您的愛呀！
NO.2：字條傳遞愛
開始實(shí)行“B計(jì)劃”——字條！我在字條上寫了幾個(gè)大字：“媽媽，我愛您，我想通過這張字條表現(xiàn)出我對您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼著小曲，拿來膠水，貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上，心里暗自得意：“媽媽看到后會(huì)怎么樣呢？開心？”反正她一定會(huì)猛親我?guī)紫碌�！媽媽過來了，卻沒跟我說任何一句話，我急忙問：“媽媽，您沒看到貼在墻上的字條嗎？”媽媽疑惑不解：“什么字條？我沒有看見啊！”什么？怎么可能！這時(shí)，小弟弟好像明白了些什么，拉著我跑到垃圾桶旁，指著被撕成碎片的字條。唉，都是這個(gè)淘氣的弟弟惹的禍��！
NO.3：大膽訴真情
只能硬著頭皮開口表達(dá)愛了！可我都多大了呀，快成個(gè)大姑娘了！哪好意思說得出口！但一想起媽媽對我的愛，我還是決定對媽媽說一聲：“我愛您！”我在鏡子前練習(xí)，可發(fā)出的聲音只有蚊子大小，這怎么可以！我又對著鏡子練習(xí)了好幾遍，終于可以了！我跑到媽媽面前，說：“媽媽，我，我，我……”“哎呀，我怎么這么膽小！”我責(zé)問著自己。媽媽問：“哪里不舒服嗎？還是昨晚著涼了？”看著媽媽那么關(guān)心，我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的愛呀！可我那嘴巴就是不聽使喚，竟說成了：“我餓了……”媽媽嘆一口氣：“哦，我還以為你有什么事情呢！餓了的話去找點(diǎn)零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕著：“你怎么這么不爭氣呀！連聲‘我愛您’都說不出來！你太沒用了！虧你還是班長呢！”我又不由自主地喊道：“媽媽！”媽媽扭過頭來：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧！”媽媽樂了，說：“不用，你只要吃飽喝飽，媽媽就很開心嘍！不需要你幫忙做這個(gè)，幫忙做那個(gè)�！甭牭竭@兒，我抑制不住心中的愛了，對媽媽大聲地說：“媽媽，我—愛—您！”媽媽一聽，愣住了，呆若木雞。我又說了一遍，媽媽摟住我，說：“菲菲，媽媽也愛你呀！”我又對媽媽大聲地說：“媽媽，我好愛您，好愛好愛好愛您！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“我也一樣啊，寶貝兒�！�
媽媽，說聲愛您真幸福！
幸福四年級作文4
今天是個(gè)特殊的日子，一是我不上班；二來今天是我的生日。早晨，我剛睜開眼，就聽到老公和女兒站在我身邊，微笑著對我說：“Happy Birthday!”還沒起床，就被這突如其來的愛包圍著，我感到由衷的幸福！
老公做好了早飯，女兒幫忙煮好了雞蛋。等我坐下來后，女兒拿著一個(gè)熱乎乎的雞蛋在我前胸、后背上轱轆來、轱轆去。（女兒小時(shí)候過生日時(shí)，她姥姥總是拿雞蛋在她身上轱轆來、轱轆去的，說這是給孩子轱轆運(yùn)氣的，女兒就學(xué)會(huì)了。）嘴里還不停地叨叨著：“媽媽，今年你肯定好運(yùn)！”今年是我的本命年，聽著女兒的話，我心里真的很高興。女兒撥好了一個(gè)熱雞蛋，小心翼翼地送到我手里�！皨寢�，吃吧！吃了雞蛋你的運(yùn)氣會(huì)更好！”手里捧著熱乎乎的雞蛋，我心里滿是感動(dòng)！這種被愛包圍的感覺真好！
上午本來女兒要去游泳的，但外面的雨一直下個(gè)不停，女兒只好呆在家里寫作業(yè)了。我呢，趁著今天休息，趕緊洗洗衣服、收拾一下屋子。一上午的時(shí)間過得真快，當(dāng)我抬頭看表時(shí)，已經(jīng)快11點(diǎn)了。要做午飯了，老公說好的，今天他買菜、下廚，我只管好好吃飯就行。
11點(diǎn)半左右，老公拎著一大兜菜回來了。一進(jìn)門，老公就大聲說：“瞧，我今天都買什么了？”女兒應(yīng)聲跑出來，看著一大兜菜直樂！
很快，老公做好了午飯：標(biāo)準(zhǔn)的四菜一湯。女兒在忙著端菜，我也想幫忙，他們卻讓我坐在椅子上等著，看著他們忙碌地在屋子里穿梭，我有點(diǎn)坐不住了，我剛想站起來，女兒就端著菜過來了。女兒放下菜，一把把我按在了椅子上，“老媽，你就好好當(dāng)回壽星吧！”
飯菜都端上來了，女兒便擰開桌上的葡萄酒，給我們都一一倒上。三人端起酒杯，“Cheers！”“祝媽媽生日快樂！”“祝老婆天天快樂！”“祝我們大家都快樂！”我們?nèi)齻�(gè)的聲音在空中回蕩……
這一天，我真的很幸福！我的生日，沒有漂亮的生日蛋糕，沒有別致的生日禮物，然而有老公和女兒陪在身邊，讓我享受著他們給予的這份愛，還有什么能比這更幸福的呢？
我們常問：幸福是什么？其實(shí)，幸福就是平平淡淡的生活里的一個(gè)微笑、一句祝福、一聲問候、一個(gè)擁抱……
我們常想：幸福在哪里？其實(shí)，幸福就在我們每個(gè)人的生活里，只要我們用心去感受，每天我們都能感覺到。
自評：今年是我的本命年，今天又是我的生日。這一整天，我都被老公和女兒的愛包圍著，這種幸福的感覺真好！歡迎大小博友們前來分享這份幸福！
感謝無葉樹老師提供的精美信紙！
幸福四年級作文5
童年，就像是甜蜜的夢，香香甜甜，夢不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無窮；童年，就像是母親的蔭庇，能阻擋一切的風(fēng)雨，阻擋一切的哀愁；童年……每個(gè)人都擁有童年，但生活的畫筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同！
我的童年五彩繽紛，充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中，我頑皮地問媽媽：“媽媽，你的童年是怎么樣的？”媽媽緊皺著眉頭，輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個(gè)時(shí)代。
媽媽小時(shí)候是家里的老大，俗話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”，媽媽在6歲的時(shí)候就主動(dòng)承擔(dān)了家里的家務(wù)。家里的生活很拮據(jù)，媽媽放學(xué)回家，就開始做飯。做完飯，還要打掃衛(wèi)生，喂豬飼料......完成這些家務(wù)，才可以做作業(yè)，常常到10點(diǎn)多鐘，才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，一件衣服打上了補(bǔ)丁，還舍不得扔掉，留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學(xué)時(shí)，沒有文具，本子是剩下來的紙訂起來的；鉛筆是用了再用，直到短得拿不起來；書包是外婆用零零碎碎的布，一針一線地縫起來的……但媽媽還是沒有落下功課，得回了一張張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀……
聽到了這些，再想想我們的童年，我心中不禁感慨萬分，心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜�！皝�，過來幫我剝一下蒜�！蹦棠毯暗��！鞍�！”我慢慢地剝著蒜。今天是除夕夜，奶奶正在廚房里忙活著，我當(dāng)然也分擔(dān)些任務(wù)了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進(jìn)了我的鼻子里，肚子里的饞蟲一下子被勾了起來，它們好像在說：“主人啊，怎么還沒開飯哪，我們都餓得前胸貼后背了！”香味越來越濃郁，饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷：“哎，這遲遲不開飯，餓得我們都頭暈眼花了！”奶奶估計(jì)是忍受不了我們的牢騷，過了一會(huì)兒，一盤盤美味佳肴便陸續(xù)上桌了。哇！我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯……我不禁高呼：“奶奶萬歲，奶奶萬歲!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺，又一輪“滿漢全席”上桌了，我們抵擋不住飯菜的攻擊，一個(gè)個(gè)成了慘兵敗將。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們一家圍坐在電視機(jī)前等待著。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》，讓我們捧腹大笑；《中華大聯(lián)歡》氣勢宏偉；《功夫世家》讓人眼前一亮……我看著爺爺、奶奶和媽媽，心里掠過一絲絲暖意，我在心里暗暗地想著：要是這其樂融融的場面要是一直延續(xù)下去該多好......
童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美麗的舞；童年的腳印一串串，童年的浪花一朵朵。我懷念童年時(shí)光，我贊美童年時(shí)光！它幸福，它甜蜜！
幸福四年級作文6
童年，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土；童年，是一片無遮無攔、清新明朗的天空，童年，是一個(gè)五彩斑斕的盒子，清澈見底的小河；童年，充滿著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
那天清晨，我還在睡夢中，爸爸就把我喚醒了，對我說："想不想去學(xué)騎自行車？"一想起馬路上叔叔阿姨上下班騎著自行車的樣子，我心理早就想學(xué)了，于是我答應(yīng)了爸爸�？粗瞧恋淖孕熊嚕揖团d奮地騎了上去，可是這車子好像并不喜歡我這位新朋友似的，偏偏跟我唱反調(diào)，我要向左，它偏向又，我要向右它偏向左，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，盡管路上車不多，但我緊張得兩腿發(fā)抖，心理更想十五只水桶--七上八下。好不容易，車子有點(diǎn)聽我話了，但是只要爸爸一松手，我就會(huì)摔跤。正當(dāng)我騎得歡時(shí)，納悶兒怎么沒聽見爸爸那粗重的呼吸時(shí)，回頭一看，爸爸正在百米之外哉悠哉地抽著香煙呢！頓時(shí)嚇傻了，我又重重地摔了一跤。這時(shí)，爸爸趕上來了，把我扶起來，笑著對我說："你會(huì)了！"
那天上午，爸爸媽媽帶我去了鎮(zhèn)海招寶山。爸爸說山上有威遠(yuǎn)城，是聞名中外的古代抗擊外來侵略海防遺址。"那我們上山吧！"還沒等爸爸說完，我就迫不及待地往前跑了。山上的螞蟻可真多啊，都被養(yǎng)得胖乎乎的，一不小心還會(huì)被咬一口，可痛了呢！我們一邊欣賞雨后的美景，一邊拍照上山，在山上我沒少"臭美"我的攝影技術(shù)，幫爸爸媽媽拍了不少照片。一路上我們有說有笑。到了山頂，那威遠(yuǎn)城果然名不虛傳，看見了那威遠(yuǎn)城，我仿佛也看見了抗擊倭寇的戰(zhàn)爭場面，那兒銹跡斑斑。
正當(dāng)我被這景色陶醉時(shí)，爸爸看見了不遠(yuǎn)處的鰲柱塔，看著那高大的鰲柱塔，我不有點(diǎn)膽怯了，它足足有七層呢！爸爸看了我一眼，仿佛看出了我的想法，于是就對我說："軍人的女兒，能這么膽小嗎？"我看了看鰲柱塔，就飛快地向塔頂蹦去，可是到了五層后就沒有力氣了。不行啊，堅(jiān)持就是勝利嘛"加油"我暗暗地給自己鼓勵(lì)，同時(shí)調(diào)整呼吸。終于，塔頂出現(xiàn)在我的眼前。登高一看，舟山島嶼星羅棋布，彎彎曲曲的.甬江像一條舞龍，別具一番景色。我終于深刻地理解了"欲窮千里目，更上一層樓"的涵義了。
幸福的童年呀，我要把你猶如珍貴的寶貝一般，小心翼翼地珍藏在我的小匣子中。
幸福四年級作文7
“哇！聽說我們學(xué)校明天要來位很有名氣的童話作家叫王一梅�！卑嗌系耐瑢W(xué)們都在議論紛紛，當(dāng)然我的心情也跟隨著潮流激動(dòng)不已。
瞧！那陳張淇高興得一蹦三尺高，頭上的馬尾辮差點(diǎn)甩在我的臉上，滿臉的笑容像樂開了花，“耶！太好了，終于又能跟大作家見面了。”組里的其他幾個(gè)似乎被她的舉動(dòng)所感染了，也跟著起拱，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，手舞足蹈的。
雖然之前我對王一梅作家并不怎么了解，但是通過老師的介紹加上宣傳材料，也已經(jīng)略知一二了，相信她應(yīng)該是位出色的作家吧！
第二天早晨，我早早的來到了學(xué)校，心情格外的喜悅，滿懷期待地邁開大步向教室走去，剛到四樓樓梯口，耳邊就傳來了我們六（10）教室里鬧哄哄的聲音，我加快腳步，好奇地先從門口探頭望去，眼前出現(xiàn)了一番別樣的景象：仿佛來到了熱鬧的菜市場，三五成群，四個(gè)接檔地聚在一起，滔滔不絕地談?wù)摬恍荩乙糙s忙容入進(jìn)去。
到是宗老師比較有策略，她胸有成竹地吩咐我們：大家不要心急，看好時(shí)機(jī)，等別的班同學(xué)都買得差不多了，我給你們特許，放一節(jié)課的時(shí)間，單獨(dú)讓作家與我們班來個(gè)專場見面會(huì)怎么樣？
同學(xué)們興奮得拍手叫好，似乎不相信自己的耳朵，我心想：宗老師還真有一套，佩服！
終于熬到第三節(jié)課了，宗老師叫嚴(yán)佳樂先去樓下視察一下動(dòng)靜，在確保沒有其他班級打擾的情況下，立刻發(fā)號命令：現(xiàn)在大家趕緊下去，跟王一梅作家簽名吧！
同學(xué)們齊刷刷地離開了坐位，爭先恐后往教室外涌去，比平時(shí)賽跑的速度都要快，我也一樣恨不得一步就能跨到目的地。
到了，我氣喘吁吁地沖到樓下，但是，卻還是沒有男生們跑得快，作家已經(jīng)被同學(xué)們圍得水泄不通了，我試著探起頭，踮著腳，硬著頭皮，伸出有力的雙手，想扒開人群，擠到前面去，可是沒有成功，怎么辦呢？
要不然我側(cè)過身子，擦過空隙往里轉(zhuǎn)吧！沒想到，這招還真靈，終于靠近王一梅啦！
瞧見她，雖然看上去年齡不小了，但是氣質(zhì)非凡，她那甜美的笑容，言行舉止非常的優(yōu)雅，給我的印象特好。
她輕輕挑起眉頭，笑瞇著眼睛，“同學(xué)們，千萬別擠，我保證大家都能簽到名，注意安全哦！”同學(xué)們根本沒聽進(jìn)去，還是爭著搶著往她面前擠去，“給我簽，給我簽！”我高高舉起書，王一梅剛好一轉(zhuǎn)頭，看見了我，還朝我笑了笑，小心翼翼地接過我的書。
就在這一刻，我的心“咯噔”了一下，害羞地低下了頭，可那心里是激動(dòng)，是幸福，是感謝……當(dāng)王一梅簽下漂亮的藝術(shù)字時(shí)，我跟她對視了短短幾秒鐘，在心里默默地認(rèn)定：王一梅，你是我的崇拜者，是我的偶像……。
那一瞬間的幸福，真的讓我感動(dòng)，是美好的，甜蜜的，我一定要向你學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
幸福四年級作文8
今天爸爸出去辦事了，家里只剩下媽媽和我兩個(gè)人。早飯媽媽本打算沖點(diǎn)兒豆粉，吃點(diǎn)兒小面包，我突然想給媽媽做大米飯和西紅柿炒雞蛋，可我一提出來，媽媽的第一反應(yīng)竟然是：“不行�！蔽耶�(dāng)時(shí)一下子就徹底絕望了。但媽媽馬上意識到自己傷害了我，我是得有多大的信心、多大的勇氣、多么的期待、多么的躍躍欲試�。寢屵B忙補(bǔ)充道：“你會(huì)嗎？”我自信滿滿地說：“會(huì)�！眿寢層悬c(diǎn)不太相信地說：“那你就試試吧�！�
媽媽怕油燙著我，要求我穿上小圍裙。
開始做準(zhǔn)備工作了：我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里，熟練地?cái)囍�。媽媽建議道：“雞蛋里是不是要放點(diǎn)兒鹽？”我堅(jiān)定地說：“不用，爸爸每次都是后放鹽�！薄澳蔷桶茨阏f的做吧！”媽媽說。我又從地下的塑料袋里拿出了兩個(gè)西紅柿，打開水龍頭沖洗了起來，然后拿到菜板上，用小刀把柿子去蒂，切成月牙形，看我拿著刀，媽媽忍不住叮囑道：“小心點(diǎn)兒，慢慢切�！蔽颐雷套痰�?fù)P了揚(yáng)手中的小刀，說：“爸爸告訴我，我切東西就用這把刀，小的，安全�！眿寢尵o張地說：“知道了，你注意力集中點(diǎn)兒�！苯又野阉姆种坏拇笫[切成了小段兒，把西紅柿和大蔥分別裝入盤。最后，我把油，鹽，白糖都拿出來，嘴里還念叨著：“都準(zhǔn)備好，省得一會(huì)兒來不及。”我還不忘記跟媽媽說：“媽媽，我可能做的不好吃，您有點(diǎn)心理準(zhǔn)備�！眿寢尳o我打氣地說：“沒關(guān)系，誰第一次都嘗試著做，不好吃媽媽也吃，再說還不一定呢，也說不定好吃的不得了呢！”我把炒鍋放到爐眼兒上，倒上油，然后把爐火打著，油熱了，我把雞蛋液倒進(jìn)了鍋里，靜等了幾秒時(shí)間，翻炒了幾下，我又迅速把柿子倒進(jìn)去，炒了會(huì)兒，放蔥花，然后放一勺鹽，兩勺糖，最后再翻炒幾下后，我興奮地說：“好了，可以出鍋了�！比缓蟀鸦痍P(guān)掉，接著把盤子拿到鍋邊上，一鏟子一鏟子把菜盛進(jìn)盤子。之后迫不及待的拿筷子夾了一塊柿子送到媽媽嘴里，說：“媽媽，您嘗嘗，好吃嗎？”“哇，味道真不錯(cuò)��！不咸不淡還略帶絲甜。真好吃！”媽媽笑著點(diǎn)頭說道。我還有點(diǎn)兒懷疑，以為媽媽在哄我開心，于是，我立馬自己嘗了口，味道真的不錯(cuò)哎！高興地說：“真的好好吃哦，我做的太成功了！”
很快，一盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋被我和媽媽一掃而光。這是我第一次下廚啊，但是味道真的真的很不錯(cuò)��！媽媽高興地說：“我吃到的不僅是菜的香味，更是幸福的味道！”是��！為媽媽做飯，我也感覺到幸福的滋味！
幸福四年級作文9
魚兒的幸福源于大海，鳥兒的幸福源于天空，而我的幸福源于朋友的陪伴。這位朋友就是我的媽媽。
媽媽長著一頭烏黑的短發(fā)，額頭前留著齊劉海，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，一個(gè)櫻桃似的小嘴，眼睛不大，但是炯炯有神。她不僅是我的媽媽，更是我的好朋友，我們倆有說不完的故事。
我最喜歡畫畫了，每次寫生，媽媽都陪我去。那天，美術(shù)學(xué)校組織我們?nèi)ス珗@寫生，媽媽開車把我送到了公園兒里玫瑰花兒開放的地方。坐在小凳子上，打開畫板，抽出白紙，我便開始照著一叢艷麗奪目的玫瑰花畫了起來，媽媽在一邊靜靜的看著我畫。兩個(gè)小時(shí)過去了，在我的畫板上，那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣光澤而明亮，享受著溫馨陽光的沐浴。我覺得自己就像那朵玫瑰花兒，幸福的享受著媽媽溫暖的關(guān)愛。我左看看右看看，覺得自己畫的特別完美。我興奮的請媽媽欣賞著自己的杰作。媽媽看了看，笑瞇瞇的說：“丫頭，是不是缺點(diǎn)兒動(dòng)態(tài)美呢？”說著她伸出手指，指著畫兒給我講：“你在花瓣中間點(diǎn)上金黃色的花蕊，花蕊頂端再涂上花粉，花粉散發(fā)出陣陣醉人的芳香，就會(huì)引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花，多有意境啊！”這位大朋友還真不錯(cuò)，每到關(guān)鍵時(shí)刻呢，總讓你有驚喜。聽了她的話，我拿起筆在這幅畫上做了點(diǎn)綴，畫立刻變的栩栩如生起來�？粗瓿傻漠�，媽媽甜甜的笑了，好像這花兒就是她親手種出來的一樣。有媽媽的陪伴真是幸福。
又到了練功的時(shí)候，這是我非常痛苦的時(shí)刻，這時(shí)，媽媽就像春風(fēng)一樣，走到我的身邊，給我放上輕松好聽的音樂，音樂為我?guī)砹丝鞓�，我在音樂中陶醉；我在音樂中暢游；媽媽又拿來一張紙，畫上兩個(gè)可愛的笑臉，讓我在笑臉里頭寫上“劉米亞”這三個(gè)字�？吹叫δ樜胰滩蛔⌒α�。當(dāng)我站好準(zhǔn)備練功時(shí)，媽媽也做好了準(zhǔn)備，站在了我的旁邊，她一邊給我講笑話，一邊陪著我一起練。只見媽媽也伸直了雙腿，學(xué)著我的動(dòng)作，不一會(huì)，汗珠從媽媽的臉頰滑落，我覺得媽媽是那么可愛。看著媽媽在堅(jiān)持，我告誡自己，一定要像媽媽一樣堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。感謝媽媽，讓我知道了什么叫做堅(jiān)持。有媽媽的陪伴，真是幸福。
媽媽的陪伴是春天的甘露，滋潤著我們的心田；媽媽的陪伴是夏天的綠蔭，為我遮擋著驕陽；媽媽的陪伴是秋天的果實(shí)，給我?guī)砀侍�。媽媽的陪伴讓我幸福，愿我和媽媽永遠(yuǎn)都是最親密的朋友！
幸福四年級作文10
狗媽媽養(yǎng)了一只又調(diào)皮又挑食的小狗，小狗吃東西總是挑三揀四的。一天，狗媽媽生氣地對小狗說：“你真是生在福中不知福，這么幸福的生活都不知道珍惜。從明天起，你自己獨(dú)立生活，吃點(diǎn)苦你一下就知道幸福是什么味道了。”聽了媽媽的話，小狗心中一陣歡喜，心想：“我正想出去走走看看，不知道我還不會(huì)問嗎？我一定會(huì)找到幸福的味道�！�
小狗興沖沖地出了門，來到了一片草地，看見一頭老牛在吃草，那頭牛吃得搖頭晃腦，時(shí)不時(shí)地還甩一下尾巴，看它吃得那高興勁，小狗被饞得直流口水，問：“牛伯伯，草好不好吃？這是幸福的味道嗎？”牛伯伯舔了舔嘴巴，說：“當(dāng)然了，嫩嫩的青草是世界上最好吃的東西，沒什么比它更好吃了，我覺得它就是幸福的味道�！薄罢娴�？”小狗迫不及待張開大嘴向水靈靈的小草咬去，剛咬了一口，就連忙吐了出來，又苦又澀一點(diǎn)也不好吃。小狗失望地對牛伯伯說：“牛伯伯，這不是幸福的味道，我還要繼續(xù)尋找，再見！”
小狗邊走邊玩，看見小河邊一只小貓?jiān)谧ズ�，便跑過去問：“貓哥哥，你知道什么是幸福的味道嗎？”小貓想了想，指著河里活蹦亂跳的小魚說：“美味的魚兒就是幸福的味道�！毙」氛f：“貓哥哥，我不會(huì)游泳，你能幫我抓幾條魚嗎？我也想嘗嘗幸福是什么味道�！毙∝埶斓卮饝�(yīng)了小狗的請求，不一會(huì)就抓來幾條大魚。小狗看了看，心想：今天總算找到幸福了，小狗對著魚頭猛地一口咬了下去，只覺得嘴巴一陣刺痛，一股魚腥味直沖腦門，小狗頭昏腦脹，眼冒金星，一屁股坐在地上說：“這肯定不是幸福的味道，我還得找�！�
小狗又累又餓，好不容易來到了森林邊上，看見一支小松鼠在樹枝間歡快地跳來跳去，嘴里還哼著一首不知名的歌曲。心想：“看她那高興勁，肯定知道幸福是什么味道。”它仰著臉，大聲問道：“松鼠姐姐，這森林里什么都有，你肯定知道幸福是什么味道，你能告訴我嗎？”小松鼠歪著頭想了想，向小狗扔了一顆松果，說：“就是這個(gè)了�！毙」酚辛松洗蔚慕逃�(xùn)，特別小心地剝下一粒松子，一咬，堅(jiān)硬無比，差點(diǎn)把牙給磕掉了，小狗失望極了，看來這也不是幸福的味道。
小狗累的精疲力盡，幸福究竟是個(gè)什么味道呢？小狗的腳不自覺地向著家的方向走去，突然，小狗興奮地叫起來：“我知道了，我知道了，幸福就是家的味道，幸福就是媽媽的味道，幸福就是每個(gè)人心里的味道�！�
幸福四年級作文11
它坐落于寧鄉(xiāng)中西部地區(qū)，楚江之畔。那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季景色宜人。那里的人們淳樸熱忱，生活幸福美滿。那里的交通四通八達(dá)，北靠長沙，南通婁底，東出韶山，西連桃江，同時(shí)洛湛鐵路和省道s209貫穿全境。另外它還享有“中國青銅文化之鄉(xiāng)、中國首飾文化之鄉(xiāng)、中國石器文化之鄉(xiāng)”等美譽(yù)。而它就是我美麗的家鄉(xiāng)——老糧倉鎮(zhèn)。今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ヮI(lǐng)略下家鄉(xiāng)的大好風(fēng)光吧！
陽光明媚的春天，溫和的春風(fēng)像一位慈祥的母親，它輕輕地把老糧倉從睡夢中喚醒。時(shí)而，它也會(huì)親吻著你的臉頰，讓你感受它慈母般的溫暖。它還經(jīng)常會(huì)伴著花妹妹在樹林里、草地上、校園中、你跟前跳舞，陣陣芳香隨著它們婀娜的舞姿四處彌漫，讓你感覺舒暢無比、心曠神怡。
七月的夏日，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，大體上消失得無影無蹤。只有幾朵調(diào)皮的云兒由于偷偷外出玩耍，因此逃過了一劫。它們興高采烈地跑到河面上照鏡子，你瞧瞧我，我比比你，把清澈見底的楚江都印花了。
秋天的中秋之夜，那又大又圓的皎月像銀盤一般高懸在一望無際的夜幕上，帶著一絲絲寒意的月光把家鄉(xiāng)的楚江照得閃閃發(fā)亮。這時(shí)，人們有的坐在樓頂，有的倚坐于河邊，還有的圍坐在草坪里，欣賞著這動(dòng)人的月色，享受著這中秋團(tuán)圓的喜悅。微微風(fēng)動(dòng)，水面便蕩起了層層漣漪，波光粼粼的楚江，霎時(shí)更增添了幾分生氣與熱鬧。
秋去冬來，家鄉(xiāng)的一切都變得寂靜了。樹葉和小草都回歸了大地媽媽的懷抱，楚江也變得深沉。唯有偶爾的一場皚皚白雪，給家鄉(xiāng)適時(shí)換件衣裳，增添了無限趣味。大雪天，只見天上那飛舞的雪花，像是漫天的白色蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的空中顫動(dòng)、蕩漾。
��！美麗的老糧倉，我可愛的家鄉(xiāng)，不知何時(shí)起，你早已在我心中慢慢生根、發(fā)芽，如今已然長成了參天大樹。在我的心里，你永遠(yuǎn)是一處獨(dú)一無二的美景，我將愛你到永遠(yuǎn)！
評語：小作者切題十分精準(zhǔn)，內(nèi)容安排粗略適宜。做到了段段有重點(diǎn)，處處有美景。本文作者從家鄉(xiāng)的四季著手，運(yùn)用大量的擬人修辭，把家鄉(xiāng)的景物寫得活靈活現(xiàn)，美麗動(dòng)人。從文中，作者在寫春風(fēng)、春花時(shí)，從人體的觸覺和嗅覺來精心描繪；炎炎夏日雖然酷熱，但看小作者的幾朵云兒，卻另有一番與眾不同的感受；秋夜，小作者著重寫家鄉(xiāng)的楚江，一條普通的河流在作者筆下，更顯靈氣；而冬天家鄉(xiāng)的漫天飛雪更是一幅美麗的畫卷，由此都可以看出作者獨(dú)具匠心，同時(shí)對家鄉(xiāng)充滿了無限熱愛與贊美之情。
幸福四年級作文12
前幾天，整理相冊時(shí)，媽媽的一張照片映入了眼簾。照片中，媽媽的年齡如同此時(shí)的我一般大，她站在一條不是很寬的石子路上，路面凹凸不平，背面是一座光禿禿的大山，山上怪石嶙峋，仿佛一只怪獸正在張牙舞爪，向我展示著它的威嚴(yán)。山腳下，還有一些低矮的平房。
“這是哪兒呀？”我好奇地問媽媽。
“這個(gè)呀，是石橋的赭落山，離外婆家不遠(yuǎn)”，媽媽摸了摸我的腦袋：“感興趣的話，下次帶你去玩”。
于是在一個(gè)周六的下午，在媽媽的帶領(lǐng)下，我終于如約來到了照片中的位置。只是，照片中那條凹凸不平的石子路如同水蒸汽般被蒸發(fā)了，取而代之的是一條光滑平整的柏油馬路。難道這里居住著一位魔法師？
就在我胡思亂想時(shí)，媽媽示意我抬頭往上看。順著媽媽的手指，我瞪大了眼睛：照片中那光禿禿的山上面，不知道什么時(shí)候長滿了綠色的頭發(fā)，還有一個(gè)個(gè)琉璃色的發(fā)卡掩映其中。天哪，揉了揉眼睛，原來是一棵棵茂盛的樹呀，而且一條條蜿蜒的臺階盤旋其間，那發(fā)卡卻是一座座供游人休息的小亭。我不禁啞然失笑。
“嘀————嘀————”，一陣汽車?yán)嚷晫⑽覐挠犎恢袉拘�，我順著聲音望過去，仿佛自己走進(jìn)了水墨畫中，照片中那個(gè)蕭條落后的村莊早已不見了蹤跡，出現(xiàn)在面前的是清一色的白墻黑瓦————還有一輛輛停在小院中的汽車。
“媽媽，除了山的形狀沒變，好像你帶我來的不是你照片中的地方吧，還是這里真的居住著魔法師？”我猶豫著問媽媽。
“要說魔法師嘛，還真有一位�！眿寢屔衩氐匦α诵�，接著解釋了起來：“這魔法師呀，其實(shí)就是國家的政策以及一心為民的浦口區(qū)政府�！�
我恍然大悟，好像是哦！隨著中國的大力發(fā)展和整個(gè)國家實(shí)力的加強(qiáng)，其實(shí)不僅農(nóng)村這些年來有了改變，城市里的變化也不小！過去的平房基本都不見了，取而代之的是一座座嶄新的高樓大廈拔地而起，交通發(fā)達(dá)，寬闊平坦的馬路上汽車川流不息，車水馬龍。地鐵，D字頭的大站快車，過江隧道等更是拉近了浦口和市區(qū)的距離。
其實(shí)變化最大的還是我們的校園。教學(xué)樓干凈清爽，紅墻琉璃瓦中透著濃濃的書卷氣。綠樹濃蔭，儼然一座大花園。最主要的是教室裝上了空調(diào)，冬暖夏涼；老師授課用的電子白板，有聲音有圖像，更是讓我們在知識的海洋中揚(yáng)帆起航……
其實(shí)，現(xiàn)在的幸福真是說也說不完�？傊痪�，我愛浦口新家園，在這樣的環(huán)境中生活我倍感幸福。我也會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大以后建設(shè)更美的家園。
幸福四年級作文13
我是一只糖若若，來自夢幻世界。夢幻世界里居住著許多會(huì)使用魔法的男孩女孩。我是一只精靈，準(zhǔn)確的說是一只珍稀精靈。我住在夢幻世界的糖果沼澤，那里的水是牛奶，好喝極了。直到有一天，一群精靈莫哲軒來到了這里，我們友好的招呼它喝牛奶，可是竟然被他殘忍的謀殺。哥哥拼命地抱住我，卻被一團(tuán)突如其來的火焰奪取了生命。爸爸媽媽驚慌失措的牽著我的手，卻被另一只莫哲軒推下了懸崖，忽然，一個(gè)什么東西罩住了我，我迷迷糊糊的昏了過去……
終于，我睜開了眼睛。我看見了許多精靈友好的向我打招呼，我驚恐的叫著，生怕它們會(huì)像莫哲軒那樣把我碎尸萬段。這時(shí)候，小沫（精靈品種：楚沫沫屬性：夢）眨了眨眼睛，對我說：“你好！我叫小沫。我們給你起了個(gè)小名，以后我們就叫你若若，若若，我們不會(huì)傷害你的！”“若若，你是幻屬性的！”小玲（精靈品種：淺玲愛屬性：愛）告訴我。萌兒（精靈品種：萌絲絲屬性：萌)說：“若若，你是主人千辛萬苦才把你救回來的！聽說你是夢幻世界最后一只糖若若了�！蔽遗d致勃勃的聽著。這時(shí)候，一個(gè)漂亮的女孩把我抱了起來：“若若，以后你就叫我主人�！薄爸魅�！”我叫了一聲�！罢婀�，你去睡吧！”我一蹦一跳的來到自己的房間，靜靜的躺下睡了……
我的生日到了。早上六點(diǎn)鐘，主人把我推醒。我不解的問：“今天什么大好日子��？這么早就要人家若若起來！”“今天可是你的生日��！”主人抱起我，“快點(diǎn)！要不然時(shí)間表該耽擱了！”說著，我和主人來到了一家禮品店�！跋矚g哪個(gè)？”主人問道。我拿著一個(gè)八音盒，說：“我要這個(gè)，這個(gè)！”主人笑了，付了錢后，又帶我去公園玩。公園里，有很多精靈，它們都圍著一個(gè)噴泉跳舞。“原先好像沒有這個(gè)公園誒！”我自言自語的說�！爱�(dāng)然！這是我特意為你設(shè)計(jì)的！喜歡不？”主人自豪的問。“喜歡死了！”我說，“可我的精靈伙伴呢？”這時(shí)候，小沫“率領(lǐng)”著一群精靈招呼道：“快點(diǎn)來吃東西！”我屁顛屁顛的跑過去，一看。哇！小沫最愛的冰鎮(zhèn)仙草、小玲喜歡的秘銀糕點(diǎn)、萌兒喜愛的雛菊泡茶……天哪！居然還有我最愛的雪豆蛋撻！我上去抓起一盤雪豆蛋撻，啊嗚啊嗚的吃了起來。別的精靈看我吃了起來，也挑選自己愛吃的食物吃了起來。那一次生日聚會(huì)，令我終生難忘……
幸福四年級作文14
生活在新時(shí)代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具�？墒窃诎职謰寢屝r(shí)候，他們是怎么樣的呢？下面，讓我們走進(jìn)林海音，走進(jìn)她的竊讀生活，看她是怎么幸福的讀書。
下學(xué)了，作者急匆匆的從學(xué)校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進(jìn)店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動(dòng)作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班里供我們借閱的圖書有80多本，家里還有兩個(gè)小書柜。所以不必?fù)?dān)心沒有書讀，也不用擔(dān)心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強(qiáng)的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書，讓那些自然科學(xué)書躺在家里睡大覺，以后我要擴(kuò)大自己的知識面，開闊視野。
“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。”把自己比作餓狼，把書比作一只鮮美的小羊，恰當(dāng)?shù)谋扔�，表現(xiàn)出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什么呢？我想在課文中找到答案。最后，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我查了查資料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的成長。讀書哺育的是靈魂，一個(gè)知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎么培養(yǎng)出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中，在書的世界里任何人都是平等的、快樂的，它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時(shí)間去讀書的精神，以至于在亂哄哄的書店都不會(huì)受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時(shí)就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內(nèi)容一問三不知，腦袋里空空如也，像一個(gè)被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以后要認(rèn)真的去讀書。
我雖然是個(gè)小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個(gè)豐富的寶庫，會(huì)給我們打開一個(gè)美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！
幸福四年級作文15
我的家是一個(gè)快樂的家，成員有：有趣且有小孩性子的爸爸，溫柔、心靈手巧的媽媽，可愛、頑皮的小貓“阿藍(lán)”，活潑、開朗、大方的我，這就是我的家，這就是我那快樂的家。
有趣、有小孩性子的爸爸：
一天下午，我和媽媽在看芭蕾表演，爸爸走過來，看我和媽媽都在夸那個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員，對我和媽媽說：“電視里的那個(gè)人只不過是服裝好看一點(diǎn)兒，跳舞和我比，差遠(yuǎn)嘍！”我聽了對爸爸說：“那你跳來看看！”嗬，爸爸他還真跳了，但是，爸爸學(xué)著電視里的人跳，屁股一扭一扭的，就和唐老鴨似的，手在頭頂上不停地“飛”，跟喊“救命”沒什么兩樣，還差點(diǎn)兒摔倒，媽媽笑得杯子都差點(diǎn)掉地上了，而我笑得把剛喝進(jìn)嘴的果汁噴了爸爸一身。爸爸還對我說：“老師老師，你是學(xué)跳舞的，就教一下我吧！”把我們逗得哈哈大笑。
溫柔、心靈手巧的媽媽：
可是媽媽最愛的裝飾品呀！我急得快要哭出來了。這時(shí)，爸媽回來了，媽媽看見一地的玻璃片和站在一旁的我，問道：“闖禍了？”我傷心地對媽媽說：“是的媽媽，對不起！”媽媽并沒有罵我，只是溫柔地對我說：“下次不許這么頑皮了，要是傷到手可怎么辦！”邊說，媽媽邊把我那條被玻璃片劃破的褲子用針線縫好，不到十分鐘，褲子便被媽媽補(bǔ)好了！
可愛、頑皮的小貓“阿藍(lán)”：
“阿藍(lán)”是一只全身藍(lán)灰色的小母貓，她非常地頑皮。一次，我在寫作業(yè)，我的筆在不停地動(dòng)，“阿藍(lán)”見了，一下子跳上來，用爪子抱住我的筆咬，害得我都寫錯(cuò)了字，“阿藍(lán)”還咬住我的筆，跑了。還有一次，我坐在沙發(fā)上玩ipad，我把腳搭在小桌子上，“阿藍(lán)”走過來，看了我一眼，知道我沒有發(fā)現(xiàn)她，就一下子從我的小腿上跳到小桌子上，頓時(shí)，我大叫一聲：“痛死我了��！”想想，一只體重6斤的貓一下跳在我的小腿上，能不痛嗎？真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
活潑、開朗、大方的我：
天上的太陽露出了臉龐，爸爸媽媽帶我去森林公園曬太陽，看風(fēng)景。我?guī)Я艘粋�(gè)小花籃，爸爸媽媽坐在草地上說閑話，而我呢，在四周一蹦一跳地摘花放進(jìn)小花籃里，我摘了一籃子的野花，又去樹上摘了十幾根藤條，坐在媽媽旁邊，一共用花和藤條編出五個(gè)戴在頭上的大花環(huán)，六個(gè)套在手上的中花環(huán)和三個(gè)戴在指頭上的小花環(huán)，爸爸媽媽見了，連連夸我，我高興得不得了！我還送了一些給爸爸媽媽呢。
瞧，一個(gè)快樂的——家！ 瞧，一個(gè)溫馨的——家！
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