幸福四年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的幸福四年級作文，希望能夠幫助到大家。
幸福四年級作文1
它坐落于寧鄉(xiāng)中西部地區(qū)，楚江之畔。那里風景優(yōu)美，一年四季景色宜人。那里的人們淳樸熱忱，生活幸福美滿。那里的交通四通八達，北靠長沙，南通婁底，東出韶山，西連桃江，同時洛湛鐵路和省道s209貫穿全境。另外它還享有“中國青銅文化之鄉(xiāng)、中國首飾文化之鄉(xiāng)、中國石器文化之鄉(xiāng)”等美譽。而它就是我美麗的家鄉(xiāng)——老糧倉鎮(zhèn)。今天，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ヮI(lǐng)略下家鄉(xiāng)的大好風光吧！
陽光明媚的春天，溫和的春風像一位慈祥的母親，它輕輕地把老糧倉從睡夢中喚醒。時而，它也會親吻著你的臉頰，讓你感受它慈母般的溫暖。它還經(jīng)常會伴著花妹妹在樹林里、草地上、校園中、你跟前跳舞，陣陣芳香隨著它們婀娜的舞姿四處彌漫，讓你感覺舒暢無比、心曠神怡。
七月的夏日，透藍的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，大體上消失得無影無蹤。只有幾朵調(diào)皮的云兒由于偷偷外出玩耍，因此逃過了一劫。它們興高采烈地跑到河面上照鏡子，你瞧瞧我，我比比你，把清澈見底的楚江都印花了。
秋天的中秋之夜，那又大又圓的皎月像銀盤一般高懸在一望無際的夜幕上，帶著一絲絲寒意的月光把家鄉(xiāng)的楚江照得閃閃發(fā)亮。這時，人們有的坐在樓頂，有的倚坐于河邊，還有的圍坐在草坪里，欣賞著這動人的月色，享受著這中秋團圓的喜悅。微微風動，水面便蕩起了層層漣漪，波光粼粼的楚江，霎時更增添了幾分生氣與熱鬧。
秋去冬來，家鄉(xiāng)的一切都變得寂靜了。樹葉和小草都回歸了大地媽媽的懷抱，楚江也變得深沉。唯有偶爾的一場皚皚白雪，給家鄉(xiāng)適時換件衣裳，增添了無限趣味。大雪天，只見天上那飛舞的雪花，像是漫天的白色蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的空中顫動、蕩漾。
��！美麗的老糧倉，我可愛的家鄉(xiāng)，不知何時起，你早已在我心中慢慢生根、發(fā)芽，如今已然長成了參天大樹。在我的心里，你永遠是一處獨一無二的美景，我將愛你到永遠！
評語：小作者切題十分精準，內(nèi)容安排粗略適宜。做到了段段有重點，處處有美景。本文作者從家鄉(xiāng)的四季著手，運用大量的擬人修辭，把家鄉(xiāng)的景物寫得活靈活現(xiàn)，美麗動人。從文中，作者在寫春風、春花時，從人體的觸覺和嗅覺來精心描繪；炎炎夏日雖然酷熱，但看小作者的幾朵云兒，卻另有一番與眾不同的感受；秋夜，小作者著重寫家鄉(xiāng)的楚江，一條普通的河流在作者筆下，更顯靈氣；而冬天家鄉(xiāng)的漫天飛雪更是一幅美麗的畫卷，由此都可以看出作者獨具匠心，同時對家鄉(xiāng)充滿了無限熱愛與贊美之情。
幸福四年級作文2
今天是個特殊的日子，一是我不上班；二來今天是我的生日。早晨，我剛睜開眼，就聽到老公和女兒站在我身邊，微笑著對我說：“Happy Birthday!”還沒起床，就被這突如其來的愛包圍著，我感到由衷的幸福！
老公做好了早飯，女兒幫忙煮好了雞蛋。等我坐下來后，女兒拿著一個熱乎乎的雞蛋在我前胸、后背上轱轆來、轱轆去。（女兒小時候過生日時，她姥姥總是拿雞蛋在她身上轱轆來、轱轆去的，說這是給孩子轱轆運氣的，女兒就學會了。）嘴里還不停地叨叨著：“媽媽，今年你肯定好運！”今年是我的本命年，聽著女兒的話，我心里真的很高興。女兒撥好了一個熱雞蛋，小心翼翼地送到我手里�！皨寢�，吃吧！吃了雞蛋你的運氣會更好！”手里捧著熱乎乎的雞蛋，我心里滿是感動！這種被愛包圍的感覺真好！
上午本來女兒要去游泳的，但外面的雨一直下個不停，女兒只好呆在家里寫作業(yè)了。我呢，趁著今天休息，趕緊洗洗衣服、收拾一下屋子。一上午的時間過得真快，當我抬頭看表時，已經(jīng)快11點了。要做午飯了，老公說好的，今天他買菜、下廚，我只管好好吃飯就行。
11點半左右，老公拎著一大兜菜回來了。一進門，老公就大聲說：“瞧，我今天都買什么了？”女兒應(yīng)聲跑出來，看著一大兜菜直樂！
很快，老公做好了午飯：標準的四菜一湯。女兒在忙著端菜，我也想幫忙，他們卻讓我坐在椅子上等著，看著他們忙碌地在屋子里穿梭，我有點坐不住了，我剛想站起來，女兒就端著菜過來了。女兒放下菜，一把把我按在了椅子上，“老媽，你就好好當回壽星吧！”
飯菜都端上來了，女兒便擰開桌上的葡萄酒，給我們都一一倒上。三人端起酒杯，“Cheers！”“祝媽媽生日快樂！”“祝老婆天天快樂！”“祝我們大家都快樂！”我們?nèi)齻�的聲音在空中回蕩……
這一天，我真的很幸福！我的生日，沒有漂亮的生日蛋糕，沒有別致的生日禮物，然而有老公和女兒陪在身邊，讓我享受著他們給予的這份愛，還有什么能比這更幸福的呢？
我們常問：幸福是什么？其實，幸福就是平平淡淡的生活里的一個微笑、一句祝福、一聲問候、一個擁抱……
我們常想：幸福在哪里？其實，幸福就在我們每個人的生活里，只要我們用心去感受，每天我們都能感覺到。
自評：今年是我的本命年，今天又是我的生日。這一整天，我都被老公和女兒的愛包圍著，這種幸福的感覺真好！歡迎大小博友們前來分享這份幸福！
感謝無葉樹老師提供的精美信紙！
幸福四年級作文3
我的家是一個非常普通的三口之家，爸爸、媽媽和我。爸爸、媽媽都是非常勤勞的農(nóng)民，我現(xiàn)在是名山農(nóng)場小學四年級的學生。雖然我的家是億萬家庭中很普通的小家庭，爸爸、媽媽沒有令人羨慕的職業(yè)，也沒有那么富裕的經(jīng)濟條件，但是我們?nèi)疑畹姆浅Ｐ腋！?/p>
大約在我四、五歲的時候，媽媽教過我一首歌叫《幸福拍手歌》。因為唱這首歌時媽媽都帶著歌詞中的動作，所以一段時間這首歌成了我和媽媽每天必唱的歌曲——如果感到幸福你就拍拍手……那時候的我還太小并不明白什么是幸福，我就問媽媽什么是幸福，您感到幸福了嗎？媽媽笑著對我說：“幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂，現(xiàn)在媽媽看著你就很幸福。幸福就在平淡的生活中，幸福是要在生活中慢慢體會的”
“幸福在生活中就能找到”我不解的問�！笆前『⒆�，幸福在生活中很容易找到的，而且可以找到很多呢。只是很多人忽略了這平淡生活中的幸福。”“媽媽再和我說說生活中還有哪些事讓你感到幸福？”我著急的問�！皠e急我的孩子，比如說我們?nèi)叶紦碛薪】档纳眢w，一家人可以每天坐在一起開心的吃飯，還有你對爸爸、媽媽的愛……這些都會讓媽媽感到幸福。”媽媽又耐心的告訴我“孩子你還太小，媽媽說的你還不能明白，你會在生活中慢慢體會到的�！眿寢屨f的沒錯在我的成長過程中我真的一點點體會到了生活中的幸福。
在我上小學一年級的時候，由于我們村子里沒有學校，我同村子里其他孩子一樣小小年紀就離開了爸爸、媽媽，獨自一人來到陌生的環(huán)境。我和幾個年紀相仿的孩子住在老爺爺老奶奶家，雖然老爺爺、老奶奶對我非常好，但是我還是會因為想念爸爸、媽媽而經(jīng)常感到傷心難過。在我上三年級的時候爸爸、媽媽把家也搬到了名山農(nóng)場，我終于可以每天和爸爸、媽媽在一起了，不會因為想念他們而再傷心難過了。我深深的感受到了幸福。
還有在我三年級上半學期的時候，我的腿受了傷不能去上學校了。我在家足足呆了兩個月而且還不能走動。我是多么羨慕我的同學可以每天都在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我為同學們感到幸福。當同學們給我捎來問候、鼓勵的信，當班主任閆老師頂著風雪來給我講課時，我都感到了無比的幸福。
當然生活中還有很多事情都讓我感到在平淡的生活中，朋友、同學、老師、家人給予我的一絲絲溫暖便是幸福了！
我們經(jīng)常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實幸福就在日常生活中，幸福原來很簡單。
幸福四年級作文4
前幾天，整理相冊時，媽媽的一張照片映入了眼簾。照片中，媽媽的年齡如同此時的我一般大，她站在一條不是很寬的石子路上，路面凹凸不平，背面是一座光禿禿的大山，山上怪石嶙峋，仿佛一只怪獸正在張牙舞爪，向我展示著它的威嚴。山腳下，還有一些低矮的平房。
“這是哪兒呀？”我好奇地問媽媽。
“這個呀，是石橋的赭落山，離外婆家不遠”，媽媽摸了摸我的腦袋：“感興趣的話，下次帶你去玩”。
于是在一個周六的下午，在媽媽的帶領(lǐng)下，我終于如約來到了照片中的位置。只是，照片中那條凹凸不平的石子路如同水蒸汽般被蒸發(fā)了，取而代之的是一條光滑平整的柏油馬路。難道這里居住著一位魔法師？
就在我胡思亂想時，媽媽示意我抬頭往上看。順著媽媽的手指，我瞪大了眼睛：照片中那光禿禿的山上面，不知道什么時候長滿了綠色的頭發(fā)，還有一個個琉璃色的發(fā)卡掩映其中。天哪，揉了揉眼睛，原來是一棵棵茂盛的樹呀，而且一條條蜿蜒的臺階盤旋其間，那發(fā)卡卻是一座座供游人休息的小亭。我不禁啞然失笑。
“嘀————嘀————”，一陣汽車喇叭聲將我從訝然中喚醒，我順著聲音望過去，仿佛自己走進了水墨畫中，照片中那個蕭條落后的村莊早已不見了蹤跡，出現(xiàn)在面前的是清一色的白墻黑瓦————還有一輛輛停在小院中的汽車。
“媽媽，除了山的形狀沒變，好像你帶我來的不是你照片中的地方吧，還是這里真的居住著魔法師？”我猶豫著問媽媽。
“要說魔法師嘛，還真有一位。”媽媽神秘地笑了笑，接著解釋了起來：“這魔法師呀，其實就是國家的政策以及一心為民的浦口區(qū)政府�！�
我恍然大悟，好像是哦！隨著中國的大力發(fā)展和整個國家實力的加強，其實不僅農(nóng)村這些年來有了改變，城市里的變化也不�。∵^去的平房基本都不見了，取而代之的是一座座嶄新的高樓大廈拔地而起，交通發(fā)達，寬闊平坦的馬路上汽車川流不息，車水馬龍。地鐵，D字頭的大站快車，過江隧道等更是拉近了浦口和市區(qū)的距離。
其實變化最大的還是我們的校園。教學樓干凈清爽，紅墻琉璃瓦中透著濃濃的書卷氣。綠樹濃蔭，儼然一座大花園。最主要的是教室裝上了空調(diào)，冬暖夏涼；老師授課用的電子白板，有聲音有圖像，更是讓我們在知識的海洋中揚帆起航……
其實，現(xiàn)在的幸福真是說也說不完�？傊痪�，我愛浦口新家園，在這樣的環(huán)境中生活我倍感幸福。我也會更加發(fā)奮學習，長大以后建設(shè)更美的家園。
幸福四年級作文5
我的家是一個快樂的家，成員有：有趣且有小孩性子的爸爸，溫柔、心靈手巧的媽媽，可愛、頑皮的小貓“阿藍”，活潑、開朗、大方的我，這就是我的家，這就是我那快樂的家。
有趣、有小孩性子的爸爸：
一天下午，我和媽媽在看芭蕾表演，爸爸走過來，看我和媽媽都在夸那個跳芭蕾的舞蹈演員，對我和媽媽說：“電視里的那個人只不過是服裝好看一點兒，跳舞和我比，差遠嘍！”我聽了對爸爸說：“那你跳來看看！”嗬，爸爸他還真跳了，但是，爸爸學著電視里的人跳，屁股一扭一扭的，就和唐老鴨似的，手在頭頂上不停地“飛”，跟喊“救命”沒什么兩樣，還差點兒摔倒，媽媽笑得杯子都差點掉地上了，而我笑得把剛喝進嘴的果汁噴了爸爸一身。爸爸還對我說：“老師老師，你是學跳舞的，就教一下我吧！”把我們逗得哈哈大笑。
溫柔、心靈手巧的媽媽：
可是媽媽最愛的裝飾品呀！我急得快要哭出來了。這時，爸媽回來了，媽媽看見一地的玻璃片和站在一旁的我，問道：“闖禍了？”我傷心地對媽媽說：“是的媽媽，對不起！”媽媽并沒有罵我，只是溫柔地對我說：“下次不許這么頑皮了，要是傷到手可怎么辦！”邊說，媽媽邊把我那條被玻璃片劃破的褲子用針線縫好，不到十分鐘，褲子便被媽媽補好了！
可愛、頑皮的小貓“阿藍”：
“阿藍”是一只全身藍灰色的小母貓，她非常地頑皮。一次，我在寫作業(yè)，我的筆在不停地動，“阿藍”見了，一下子跳上來，用爪子抱住我的筆咬，害得我都寫錯了字，“阿藍”還咬住我的筆，跑了。還有一次，我坐在沙發(fā)上玩ipad，我把腳搭在小桌子上，“阿藍”走過來，看了我一眼，知道我沒有發(fā)現(xiàn)她，就一下子從我的小腿上跳到小桌子上，頓時，我大叫一聲：“痛死我了�。 毕胂�，一只體重6斤的貓一下跳在我的小腿上，能不痛嗎？真是個調(diào)皮的小家伙！
活潑、開朗、大方的我：
天上的太陽露出了臉龐，爸爸媽媽帶我去森林公園曬太陽，看風景。我?guī)Я艘粋�小花籃，爸爸媽媽坐在草地上說閑話，而我呢，在四周一蹦一跳地摘花放進小花籃里，我摘了一籃子的野花，又去樹上摘了十幾根藤條，坐在媽媽旁邊，一共用花和藤條編出五個戴在頭上的大花環(huán)，六個套在手上的中花環(huán)和三個戴在指頭上的小花環(huán)，爸爸媽媽見了，連連夸我，我高興得不得了！我還送了一些給爸爸媽媽呢。
瞧，一個快樂的——家！ 瞧，一個溫馨的——家！
幸福四年級作文6
童年，就像是甜蜜的夢，香香甜甜，夢不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無窮；童年，就像是母親的蔭庇，能阻擋一切的風雨，阻擋一切的哀愁；童年……每個人都擁有童年，但生活的畫筆給不同時代的人涂抹的顏色又是那么不同！
我的童年五彩繽紛，充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中，我頑皮地問媽媽：“媽媽，你的童年是怎么樣的？”媽媽緊皺著眉頭，輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個時代。
媽媽小時候是家里的老大，俗話說得好“窮人的孩子早當家”，媽媽在6歲的時候就主動承擔了家里的家務(wù)。家里的生活很拮據(jù)，媽媽放學回家，就開始做飯。做完飯，還要打掃衛(wèi)生，喂豬飼料......完成這些家務(wù)，才可以做作業(yè)，常常到10點多鐘，才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，一件衣服打上了補丁，還舍不得扔掉，留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學時，沒有文具，本子是剩下來的紙訂起來的；鉛筆是用了再用，直到短得拿不起來；書包是外婆用零零碎碎的布，一針一線地縫起來的……但媽媽還是沒有落下功課，得回了一張張“三好學生”的獎狀……
聽到了這些，再想想我們的童年，我心中不禁感慨萬分，心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜�！皝�，過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道�！鞍�！”我慢慢地剝著蒜。今天是除夕夜，奶奶正在廚房里忙活著，我當然也分擔些任務(wù)了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進了我的鼻子里，肚子里的饞蟲一下子被勾了起來，它們好像在說：“主人啊，怎么還沒開飯哪，我們都餓得前胸貼后背了！”香味越來越濃郁，饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷：“哎，這遲遲不開飯，餓得我們都頭暈眼花了！”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷，過了一會兒，一盤盤美味佳肴便陸續(xù)上桌了。哇！我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯……我不禁高呼：“奶奶萬歲，奶奶萬歲!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺，又一輪“滿漢全席”上桌了，我們抵擋不住飯菜的攻擊，一個個成了慘兵敗將。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，我們一家圍坐在電視機前等待著。春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》，讓我們捧腹大笑；《中華大聯(lián)歡》氣勢宏偉；《功夫世家》讓人眼前一亮……我看著爺爺、奶奶和媽媽，心里掠過一絲絲暖意，我在心里暗暗地想著：要是這其樂融融的場面要是一直延續(xù)下去該多好......
童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美麗的舞；童年的腳印一串串，童年的浪花一朵朵。我懷念童年時光，我贊美童年時光！它幸福，它甜蜜！
幸福四年級作文7
小螞蟻可可和小飛鳥歡歡是一對好朋友。
陽光燦爛的一天，小螞蟻可可的爸爸想鍛煉可可外出覓食的能力，于是就對可可說：“寶貝，家里沒有薄荷葉了，要出門去找一些回來，可是爸爸今天有點不舒服，你能夠自己去找找嗎？”“沒問題，我可以的，爸爸你就在家好好休息，我保證完成任務(wù)！”可可說完這話就自信滿滿的地出了門。
對可可來說，自己獨自出門覓食是一件很新鮮的事情，它心情可好啦！一邊走一邊哼著小曲，愉快的尋找著薄荷葉。它走過熟悉的鮮花亭，碰到鄰居小蜜蜂正在花叢里采花蜜。小蜜蜂關(guān)心地問：“可可，你今天怎么一個人出門了呀？”“小蜜蜂，今天我爸爸生病了，所以我才自己出門，要去找薄荷葉呢�！笨煽苫卮鸬馈！芭�！原來是這樣�？煽烧姘�！那你要當心點，早點回家喔！“小蜜蜂熱心地提醒著。“謝謝你！我知道啦！”可可真誠地說。
可可一路上東找找，西找找，卻都沒有找到薄荷葉。此刻它的面前還出現(xiàn)了一只“攔路虎”，望著水流湍急的小河，可可心里默默地打算著：“河對岸的植物園里應(yīng)該有薄荷葉吧？！我要想辦法過河才行��！”這時候，天空中轉(zhuǎn)來一陣陣悅耳的鳥叫聲，可可一下子激動起來“歡歡！歡歡！是你嗎？”它抬頭望著天空，確認飛得越來越近的真的是它的好朋友小飛鳥歡歡，頓時高興得手舞足蹈：“歡歡，你真是我的及時雨��！”歡歡輕輕的飛到可可的身邊：“怎么了？可可，好像今天見到我特別開心的樣子�。堪l(fā)生什么事情了嗎？”可可連忙解釋道：“歡歡，是這樣的，今天我爸爸生病了，所以我一個人出來找薄荷葉。這附近我都找過了，都沒有，所以我想到河對面的植物園去碰碰運氣，可是我沒辦法自己過這條小河，你可以帶我過去嗎？”“哦！原來是這樣啊，我知道了，讓我想想……”歡歡看了看四周，柳樹爺爺那碧綠碧綠的柳枝正隨風飛舞著，于是它計上心頭，對可可說“我有辦法了！”歡歡飛到柳樹邊，對柳樹爺爺說：“親愛的柳樹爺爺，我想拿您的一片柳葉用用可以嗎？”“可以啊，我的孩子，拿去吧！”早在一邊看清一切的柳樹爺爺笑咪咪地抖下了一片葉子。歡歡連忙謝過柳樹爺爺后對可可說：“快到柳葉上來，我可以叼著柳葉帶你飛過小河，你要抓緊葉子喔！”“好的！好的！”可可趕緊爬到柳葉上，穩(wěn)穩(wěn)得抓緊葉子。隨后，小飛鳥歡歡便帶著小螞蟻可可飛過了小河，飛向了河對岸的植物園。
這一天，做為好朋友的小飛鳥歡歡一直陪著小螞蟻可可，不但幫助它找到了薄荷葉，還護送它回家，螞蟻一家都很感謝它呢！當然最感激最開心的還是小螞蟻可可啦，能有關(guān)心你、幫助你、愛護你的好朋友在身邊是件多么幸福的事情啊！
幸福四年級作文8
我最崇拜的人是我的語文老師——高老師。
高老師經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很有活力。她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。每當高老師走進教室時，我就感到非常快樂，因為她的聲音優(yōu)美動聽，講課富有感情，而且從來不會因為我們回答的問題錯誤而嚴厲批評我們。高老師長得一般，可在我心里，她卻是最美的，因為她有一顆金子般的心。
高老師課講得好。她講課時我從來不走神，就連那些調(diào)皮的同學也是聽得津津有味。比如學《彈琴姑娘》一課時，在高老師的帶領(lǐng)下，在同學們繪聲繪色的朗讀中，我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子，聽到了那“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”的琴聲，那琴聲是那樣的優(yōu)美、輕松、有甜味兒。在講杜甫的《江畔獨步尋花》時，高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲子教我們唱這首詩，我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢，那個時候啊，我們的興致別提多高了，短短的幾分鐘，歌會唱了，詩會背了！在學習《鷸蚌相爭》一課時，由于這一課的好詞佳句特別多，高老師給足時間讓我們品讀課文，讀后讓我們談?wù)勛约合矚g的詞句，并及時引導我們聯(lián)系上下文和生活實際講講生詞的意思。接著，高老師趁熱打鐵，讓我們默寫這些好詞，說也奇怪了，我們一遍不寫，大部分都能寫對。然后高老師讓我們閉上眼睛，聽她抑揚頓挫地給我們講故事。故事一講完，高老師就讓同學們復述，還強調(diào)盡量用上那些好詞，也許是鋪墊得好吧，第一個上臺的同學就復述很成功，接著第二個，第三個，最后舉手的同學越來越多了！一節(jié)課下來，生詞會寫了，故事會講了，真是兩全其美啊！高老師真牛！
高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績并不突出，自從高老師讓我們堅持寫日記，堅持每天至少讀一篇美文，堅持每天摘抄五詞三句后，我的作文水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。當然，我班其他同學也有同感。就拿王怡博來說吧，他以前就不會寫作文，考試成績?nèi)昙壍箶?shù)，真不知道高老師用了什么妙招，她的作文水平直線上升，日記經(jīng)常得大拇指，期中考試語文居然考了九十多分！高老師真棒！
老師這個職業(yè)是最辛苦的，要天天備課，上課，改作業(yè)，管理好班級……可高老師卻做得很好。在高老師和全班同學的共同努力下，我們班的各方面都大有進步，其他任課老師只要一提起我們班，就會贊不絕口。高老師真了不起！
高老師，我想對您說——您是燈，照亮了我們前行的路；您是雕塑家，把我們美好的靈魂雕塑……您有著舍己為人的崇高品德，您是最牛的，您是最棒的，您是最了不起的！
幸福四年級作文9
幸福是什么？媽媽說，幸福是一個溫暖的擁抱；爸爸說，幸福是一個甜甜的微笑；老師說，幸福是每個孩子臉上的笑臉??可是，說來說去，我還是不明白什么是幸福。
暑假，媽媽決定讓我去賣報紙，我不太情愿地答應(yīng)了。第二天一早，我就被媽媽叫醒了。雖然天已經(jīng)大亮了，可床頭柜上的小鬧鐘告訴我現(xiàn)在才六點半。唉！賣報要那么早嗎？媽媽告訴我，這么早才能批發(fā)到報紙，何況早上買報紙的人很多。我和媽媽去批發(fā)報紙的報亭買了10份報，每份8角錢。
首先我去了金龍茶館。之所以選擇茶館，是因為那里人多。媽媽在門口停了車，示意我自己進去。我雙手抱著報紙，慢吞吞地走了兩步，又回過頭來看媽媽。要對著陌生人說話，還要問他們買不買報紙，我真的很害怕。而且，要是別人不買，那豈不是讓我很不好意思嗎？媽媽走到我跟前，摸著我的頭說：“遠博，別害怕！媽媽相信你能行的！”我只好硬著頭皮走了進去。結(jié)果我還沒來得及說一句話，還沒賣出一張報紙，一個阿姨走過來向我吼道：“喂，小孩，別在這兒賣，出去！”我趕緊跑了出來。
媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我。我又來到了三西路菜市場門口。只見這里人頭攢動，車來車往，好不熱鬧。我站在門口的空地上，眼睛尋找著第一個目標。我看見一個阿姨提著菜走了出來，便問她：“阿姨，你要買報紙嗎？”不知是我個子太小還是聲音太小，阿姨根本不理我，直接走了過去。我很挫敗的站在那里，不知怎么辦才好。這時，一位慈眉善目的爺爺走了過來，我鼓足勇氣，大聲問道：“爺爺，你要買報紙嗎？”爺爺看了看我，笑著說：“小朋友，這么小賣報紙，真不錯！但是很不對不起，我家里已經(jīng)訂了報紙了�！笨粗蠣敔旊x開，我失望極了。正在這時，一位伯伯走了過來，說：“小朋友，我要一份報紙�！闭f完遞給我1元錢。我驚喜地遞給他一份報紙，接過了錢。我的心砰砰跳著，心里想著：真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”�。�
在后面的一個星期里，我逐漸知道了一些賣報紙的訣竅：買報紙，男人比女人多，老人比年輕人多。如果是認識的人，主動叫他們，他們都會買我的報紙??于是，我每天都能成功地賣出幾十份報紙，一共掙了20幾元錢。我決定用這來之不易的第一次掙的錢，給爸爸媽媽和自己各買一份小禮物。我給爸爸買了一支牙刷，因為他的牙刷已經(jīng)該換了；我給媽媽買了一個腳鏈，因為我希望媽媽越來越美麗；我給自己呢，買了一個小小的玩具�？吹蕉Y物，爸爸媽媽笑了，我也笑了！
我終于明白了：幸福，就是辛勤的勞動！幸福，就是爸爸媽媽的笑顏！
幸福四年級作文10
從小以來，一直是媽媽在無微不至的關(guān)心我、照料我，我心里充滿了對她的愛。可是，怎么表達出去呢？
NO.1：唱歌表示愛
不如來唱歌吧！我手握“話筒”，放開嗓子高聲唱起來：“愛情不是你想買，想買就能賣，讓我掙開，讓我明白，放手你的愛……”誰知媽媽生氣了，怒吼：“你才多大��！就唱這種大人的歌曲！……”哎，我也不想�。〉冶仨氁憩F(xiàn)出對您的愛呀！
NO.2：字條傳遞愛
開始實行“B計劃”——字條！我在字條上寫了幾個大字：“媽媽，我愛您，我想通過這張字條表現(xiàn)出我對您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼著小曲，拿來膠水，貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上，心里暗自得意：“媽媽看到后會怎么樣呢？開心？”反正她一定會猛親我?guī)紫碌�！媽媽過來了，卻沒跟我說任何一句話，我急忙問：“媽媽，您沒看到貼在墻上的字條嗎？”媽媽疑惑不解：“什么字條？我沒有看見啊！”什么？怎么可能！這時，小弟弟好像明白了些什么，拉著我跑到垃圾桶旁，指著被撕成碎片的字條。唉，都是這個淘氣的弟弟惹的禍啊！
NO.3：大膽訴真情
只能硬著頭皮開口表達愛了！可我都多大了呀，快成個大姑娘了！哪好意思說得出口！但一想起媽媽對我的愛，我還是決定對媽媽說一聲：“我愛您！”我在鏡子前練習，可發(fā)出的聲音只有蚊子大小，這怎么可以！我又對著鏡子練習了好幾遍，終于可以了！我跑到媽媽面前，說：“媽媽，我，我，我……”“哎呀，我怎么這么膽�。 蔽邑焼栔约�。媽媽問：“哪里不舒服嗎？還是昨晚著涼了？”看著媽媽那么關(guān)心，我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的愛呀！可我那嘴巴就是不聽使喚，竟說成了：“我餓了……”媽媽嘆一口氣：“哦，我還以為你有什么事情呢！餓了的話去找點零食吃吃吧�！蔽倚睦镆恢编止局骸澳阍趺催@么不爭氣呀！連聲‘我愛您’都說不出來！你太沒用了！虧你還是班長呢！”我又不由自主地喊道：“媽媽！”媽媽扭過頭來：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧！”媽媽樂了，說：“不用，你只要吃飽喝飽，媽媽就很開心嘍！不需要你幫忙做這個，幫忙做那個�！甭牭竭@兒，我抑制不住心中的愛了，對媽媽大聲地說：“媽媽，我—愛—您！”媽媽一聽，愣住了，呆若木雞。我又說了一遍，媽媽摟住我，說：“菲菲，媽媽也愛你呀！”我又對媽媽大聲地說：“媽媽，我好愛您，好愛好愛好愛您！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“我也一樣啊，寶貝兒�！�
媽媽，說聲愛您真幸福！
幸福四年級作文11
20xx年4月的10號、11號、12號，我參加了焦作市第三屆小語教師素養(yǎng)大賽。已到不惑之年的我能有幸參加這次大賽，既感到榮幸，又感到前所未有的壓力�；貞泴⒔粋�月的參賽歷程，最大的感受是我很累，很幸福。
我很累
這次素養(yǎng)大賽比賽對于我來說是一次全新的挑戰(zhàn)。大賽分為“朗讀展示、才藝展示、書寫展示、知識素養(yǎng)答題和課堂展示”五項內(nèi)容。面對著五項比賽內(nèi)容，我感到是窘迫和無地自容：我患有慢性咽炎，嗓子早就嘶啞了；我最近幾年身材一直橫著長，走起路來顯得很笨拙；我的記憶力明顯減弱，新課程標準總是背背忘忘。每一項比賽都猶如一座大山壓在肩頭，我感到了從未有過的壓力。
在這將近一個月的參賽歷程中，我的時間總是顯得很短。白天我要帶好自己的班，要上四五節(jié)的語文課，還要做好女兒的一日三餐。晚上我時常坐在電腦桌前準備各項比賽材料：看全國素養(yǎng)大賽的視頻，學習粉筆字的.書寫講座，查找粉筆畫的樣式，聽名家朗讀課文……就這樣一坐就是四五個小時，甚至是一個通宵。為了背會課程標準，我擠出一切可以擠的時間，想出所有能幫助記憶的辦法，時時處處背課程標準的條條文文。為了能學會一樣才藝，我向民間藝人學剪紙的基本要領(lǐng)，向電腦上的魔術(shù)師學魔術(shù)的表演，向美術(shù)老師那學工筆畫的畫法……家里的人心疼地說我瘋了。
我每日忙得團團轉(zhuǎn)，卻渾身充滿力量。因為我雖然很累，但心里很幸福。
我很幸福
一路走來，我一直被幸福包圍著。
參賽前，校領(lǐng)導信任我，推薦我代表學校參加此次比賽，史校長、馬主任在百忙之中抽時間聽我試講，鼓勵我一定行，在他們那，我感受到了大家庭的溫暖；參賽準備中，李靖老師陪著我選課、備課，陪著我作課，改教案，勸慰我不要緊張，要自信。靳麗霞老師犧牲休息時間，陪著我到村中尋找民間藝人。薛紅霞、焦新菊老師手把手叫我學畫粉筆畫。同辦公室的老師主動替我上課，辦公室的電腦成了我的專機。在她們那，我得到了最真的友情；參賽時，聽著同行們的贊揚的掌聲，我很信服；比賽后，袁曉麗在總評中老師表揚我的課設(shè)計得很好，注重了語言文字的運用。聽著袁老師的鼓勵，所有的勞累一下子融化了，化成了縷縷幸�？M繞在心間。
感謝這次比賽，對我來說，這是我人生的一次鍛煉和磨礪。他讓我在這次鍛煉中進步、成長。大賽給了我收獲，更給了我無限的思考。我收獲的是專業(yè)知識，是寶貴的經(jīng)驗，是再一次真真切切地認識了自己，給自已的一個公正的評價。在以后的工作中我會加強自己的閱讀積累，豐厚自己的文化底蘊，練習好語文教師的基本功，不斷地充實自己，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
幸福四年級作文12
生活在新時代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具�？墒窃诎职謰寢屝r候，他們是怎么樣的呢？下面，讓我們走進林海音，走進她的竊讀生活，看她是怎么幸福的讀書。
下學了，作者急匆匆的從學校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班里供我們借閱的圖書有80多本，家里還有兩個小書柜。所以不必擔心沒有書讀，也不用擔心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學圖書，讓那些自然科學書躺在家里睡大覺，以后我要擴大自己的知識面，開闊視野。
“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著�！卑炎约罕茸黟I狼，把書比作一只鮮美的小羊，恰當?shù)谋扔�，表現(xiàn)出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什么呢？我想在課文中找到答案。最后，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我查了查資料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的成長。讀書哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎么培養(yǎng)出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅強，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中，在書的世界里任何人都是平等的、快樂的，它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神，以至于在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內(nèi)容一問三不知，腦袋里空空如也，像一個被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以后要認真的去讀書。
我雖然是個小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個豐富的寶庫，會給我們打開一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！
幸福四年級作文13
那是一個雨后的清晨，我和舅舅剛吃完找飯正往家走。走著走著，忽然我聽見似鳥非鳥，似貓非貓，似雞非雞的幾聲十分微弱的怪叫。開始我認為只是幾聲鳥叫聲，可是細心地舅舅卻帶我聞聲走了過去。這是一片低矮的草坪，但卻十分隱蔽。這時，怪叫聲離我們越來越近。我一下跳進草坪，到處張望，可是卻沒找到。舅舅一把把我從草坪里拽了出來，他扒開草坪，我們看見一只弱小的生靈正在那兒吃力地學習站立，原來這是一只出生就被遺棄的小貓仔，他的聲音是那樣的無助可憐。我欣喜若狂，從嘴里冒出了一句十分無知可笑的話：舅，這是誰生的�。烤司苏f：你家貓崽兒是狗生的�。�！這時我才恍然大悟。接著，舅舅又說：你這時耳朵、眼睛、腦袋全有病啦！耳朵把貓叫聽成雞叫、鳥叫；眼睛看不見，差點把小貓踩死；腦子更有毛病，小貓還能是誰生的？我聽完后笑得更是喘不過氣來。這一路上，我抱著小貓和舅舅有說有笑的回到了家。
回到家，我發(fā)現(xiàn)這只小貓崽兒長得十分可愛。渾身白得像雪一樣，頭上的兩塊棕色的毛在雪白的身體襯托下顯得那么美麗，兩個藍色的眼睛鑲在雪白的頭上，一個粉色的鼻頭，一張小巧的嘴巴和象麥穗一樣的尾巴。這只小貓玲瓏小巧，小得只有我的巴掌那么大。我把它放在我的手心當中，時不時的撫摸它，它就立刻停止了叫聲。我把它放在腿上，它就在我腿上鉆來鉆去和我撒嬌玩耍。我把它放到地上，調(diào)皮的它立刻鉆到了衣櫥底下，我費了好大的勁兒才把它弄了出來，只見它滿臉灰塵，我?guī)退袅嘶覊m，它又一溜煙爬到鍵盤上跳起了舞。我一把抱起它放在腿上，它好像瘋了似地在我腿上張牙舞爪，而且還咪咪的一頓亂叫，我輕輕的拍打著它的腦袋，它好像明白了我的意思，立刻不瘋也不鬧了。因為它特別喜歡咪咪的叫，所以我給它起名叫咪咪。它似乎覺得這個名字很好聽，于是它就在地上搖頭晃腦，表示滿意不久它就把我當成了媽媽，我走到哪，他就跟著顛顛的跑到哪兒。就算我上樓梯時，它也跟著一凳一凳地吃力的往上爬。每當它累了的時候，它就趴在我腿上，做免費的旅游車。晚上，我戀戀不舍的把它關(guān)在門外，希望明早還能和它玩，可是第二天早上我并沒有看見咪咪的身影，也許被大黑貓咬死；也許是去找自己真正的媽媽去了但是咪咪走前沒有和我見上一面，這可真叫我傷心。
一只小貓帶給我的幸福和悲傷就這樣結(jié)束了。我渴望有一天小貓咪咪還能回來和我玩耍。我相信，我的希望能變成現(xiàn)實。
幸福四年級作文14
“哇！聽說我們學校明天要來位很有名氣的童話作家叫王一梅。”班上的同學們都在議論紛紛，當然我的心情也跟隨著潮流激動不已。
瞧！那陳張淇高興得一蹦三尺高，頭上的馬尾辮差點甩在我的臉上，滿臉的笑容像樂開了花，“耶！太好了，終于又能跟大作家見面了�！苯M里的其他幾個似乎被她的舉動所感染了，也跟著起拱，一個個眉飛色舞，手舞足蹈的。
雖然之前我對王一梅作家并不怎么了解，但是通過老師的介紹加上宣傳材料，也已經(jīng)略知一二了，相信她應(yīng)該是位出色的作家吧！
第二天早晨，我早早的來到了學校，心情格外的喜悅，滿懷期待地邁開大步向教室走去，剛到四樓樓梯口，耳邊就傳來了我們六（10）教室里鬧哄哄的聲音，我加快腳步，好奇地先從門口探頭望去，眼前出現(xiàn)了一番別樣的景象：仿佛來到了熱鬧的菜市場，三五成群，四個接檔地聚在一起，滔滔不絕地談?wù)摬恍�，我也趕忙容入進去。
到是宗老師比較有策略，她胸有成竹地吩咐我們：大家不要心急，看好時機，等別的班同學都買得差不多了，我給你們特許，放一節(jié)課的時間，單獨讓作家與我們班來個專場見面會怎么樣？
同學們興奮得拍手叫好，似乎不相信自己的耳朵，我心想：宗老師還真有一套，佩服！
終于熬到第三節(jié)課了，宗老師叫嚴佳樂先去樓下視察一下動靜，在確保沒有其他班級打擾的情況下，立刻發(fā)號命令：現(xiàn)在大家趕緊下去，跟王一梅作家簽名吧！
同學們齊刷刷地離開了坐位，爭先恐后往教室外涌去，比平時賽跑的速度都要快，我也一樣恨不得一步就能跨到目的地。
到了，我氣喘吁吁地沖到樓下，但是，卻還是沒有男生們跑得快，作家已經(jīng)被同學們圍得水泄不通了，我試著探起頭，踮著腳，硬著頭皮，伸出有力的雙手，想扒開人群，擠到前面去，可是沒有成功，怎么辦呢？
要不然我側(cè)過身子，擦過空隙往里轉(zhuǎn)吧！沒想到，這招還真靈，終于靠近王一梅啦！
瞧見她，雖然看上去年齡不小了，但是氣質(zhì)非凡，她那甜美的笑容，言行舉止非常的優(yōu)雅，給我的印象特好。
她輕輕挑起眉頭，笑瞇著眼睛，“同學們，千萬別擠，我保證大家都能簽到名，注意安全哦！”同學們根本沒聽進去，還是爭著搶著往她面前擠去，“給我簽，給我簽！”我高高舉起書，王一梅剛好一轉(zhuǎn)頭，看見了我，還朝我笑了笑，小心翼翼地接過我的書。
就在這一刻，我的心“咯噔”了一下，害羞地低下了頭，可那心里是激動，是幸福，是感謝……當王一梅簽下漂亮的藝術(shù)字時，我跟她對視了短短幾秒鐘，在心里默默地認定：王一梅，你是我的崇拜者，是我的偶像……。
那一瞬間的幸福，真的讓我感動，是美好的，甜蜜的，我一定要向你學習，實現(xiàn)自己的夢想！
幸福四年級作文15
我是一只糖若若，來自夢幻世界。夢幻世界里居住著許多會使用魔法的男孩女孩。我是一只精靈，準確的說是一只珍稀精靈。我住在夢幻世界的糖果沼澤，那里的水是牛奶，好喝極了。直到有一天，一群精靈莫哲軒來到了這里，我們友好的招呼它喝牛奶，可是竟然被他殘忍的謀殺。哥哥拼命地抱住我，卻被一團突如其來的火焰奪取了生命。爸爸媽媽驚慌失措的牽著我的手，卻被另一只莫哲軒推下了懸崖，忽然，一個什么東西罩住了我，我迷迷糊糊的昏了過去……
終于，我睜開了眼睛。我看見了許多精靈友好的向我打招呼，我驚恐的叫著，生怕它們會像莫哲軒那樣把我碎尸萬段。這時候，小沫（精靈品種：楚沫沫屬性：夢）眨了眨眼睛，對我說：“你好！我叫小沫。我們給你起了個小名，以后我們就叫你若若，若若，我們不會傷害你的！”“若若，你是幻屬性的！”小玲（精靈品種：淺玲愛屬性：愛）告訴我。萌兒（精靈品種：萌絲絲屬性：萌)說：“若若，你是主人千辛萬苦才把你救回來的！聽說你是夢幻世界最后一只糖若若了�！蔽遗d致勃勃的聽著。這時候，一個漂亮的女孩把我抱了起來：“若若，以后你就叫我主人�！薄爸魅耍 蔽医辛艘宦�。“真乖，你去睡吧！”我一蹦一跳的來到自己的房間，靜靜的躺下睡了……
我的生日到了。早上六點鐘，主人把我推醒。我不解的問：“今天什么大好日子啊？這么早就要人家若若起來！”“今天可是你的生日��！”主人抱起我，“快點！要不然時間表該耽擱了！”說著，我和主人來到了一家禮品店�！跋矚g哪個？”主人問道。我拿著一個八音盒，說：“我要這個，這個！”主人笑了，付了錢后，又帶我去公園玩。公園里，有很多精靈，它們都圍著一個噴泉跳舞�！霸群孟駴]有這個公園誒！”我自言自語的說�！爱斎�！這是我特意為你設(shè)計的！喜歡不？”主人自豪的問�！跋矚g死了！”我說，“可我的精靈伙伴呢？”這時候，小沫“率領(lǐng)”著一群精靈招呼道：“快點來吃東西！”我屁顛屁顛的跑過去，一看。哇！小沫最愛的冰鎮(zhèn)仙草、小玲喜歡的秘銀糕點、萌兒喜愛的雛菊泡茶……天哪！居然還有我最愛的雪豆蛋撻！我上去抓起一盤雪豆蛋撻，啊嗚啊嗚的吃了起來。別的精靈看我吃了起來，也挑選自己愛吃的食物吃了起來。那一次生日聚會，令我終生難忘……
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