同學(xué)四年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同學(xué)四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)四年級作文1
說到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學(xué)，她有一個好聽的名字――尤曉燕，我們親切地稱她為“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線，她還有一個小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說會道，她性格很活潑，好似有多動癥。
她愛運(yùn)動，我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛上體育課，她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個。唉，我什么時候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀！以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。
她是一個善良而又熱心的女孩，她的身上具有助人為樂的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室里時，她早已拿著語文書在讀書了，我急忙放下書包找我的語文書，咦！我的書呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說：“你先用我的書吧！”聽了她了話，我的心情這才平靜下來，不好意思地跟她讀起來。
我的同桌真好，我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂的精神！
同學(xué)四年級作文2
我的同桌，叫鐘文娟。她個子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取一個外號：鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢？因為她做什么都像大娘一樣。
首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時候還叉著腰說：“這小子，老娘也敢打，不想活�！�
其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借一本《阿衰》看，她瞟一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看！”第二次，我又借一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！
另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準(zhǔn)我寫鋼筆，卻沒有批準(zhǔn)她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時，她偷偷地幫我用鋼筆寫完作業(yè)。鐘大娘呀！請你以后別幫我，因為那是幫倒忙呀！我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來，我得快溜……
同學(xué)四年級作文3
我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發(fā)，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？
他就是--李棟仁，說起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就說一個與眾不同的吧！
他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那博殺，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了�？伤麤]有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸。
聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
同學(xué)四年級作文4
說起她，那簡直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生，在我們學(xué)校她是大隊委，在我們班是多年的班長。
她長得瘦瘦的，梳著一個馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。
上學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次詩歌朗誦比賽，終于輪到我上場，我心里緊張得像十五個水桶打水七上八下的，頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠，手腳都不聽使喚。我向臺下望去，忽然王夢楠向我投來鼓勵的目光，那目光仿佛在說：“加油啊!趙振宇，你一定會成功的，我們班全靠你了�！笨吹剿隙ǖ哪抗�，我的膽子也就大了起來，走上臺去，我大聲的朗讀，不知不覺臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。
王夢楠不僅樂于助人，成績名列前茅，在我們學(xué)校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫大賽呢！從二年級就是我們班長呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學(xué)習(xí)樂于助人，謙虛的高尚品質(zhì)。
同學(xué)四年級作文5
謝謝你們，朱奕涵和劉沁妍，你們是班干部，平時樂于助人，在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂，而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病，就拿著口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來，想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比，像一把利刃，把我的手掌劃了長長的一道口子。
一陣疼痛向我襲來，鮮血順著長長的口子滲了出來，我愣住了，傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了，連忙從口袋里掏出餐巾紙，按住我的傷口，著急地說：“哎呀，你受傷了！怎么這么不小心�。 �
這時，朱奕涵也走了過來，關(guān)切地問道：“痛嗎？沒事吧？走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒�！�
于是，她們一個按住我的傷口，一個攙著我的胳膊，將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱，又是拿酒精，又是找棉簽，小心翼翼地幫我傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水，在我的傷口細(xì)細(xì)涂抹，邊涂邊囑咐道：“忍一忍，過幾天就好了，千萬不要去碰水！”
一陣暖流涌上心頭，傷口似乎也不那么疼了，感謝你們，親愛的同學(xué)，有你們真好！
同學(xué)四年級作文6
我到外國語學(xué)校不到一年，覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的，所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡，是因為平時喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學(xué)們在她身邊玩什么，也不會打擾她。語文老師經(jīng)常表揚(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。
趙寶彤也是一個樂于助人的同學(xué)。有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學(xué)說：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽，直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，就是知錯就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴(yán)厲地批評了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的錯誤。
這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)四年級作文7
我的同學(xué)是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛笑，是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。
那天，他問科學(xué)老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當(dāng)然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學(xué)頓時哈哈大笑起來。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學(xué)天才。
老師出一道數(shù)學(xué)題：一個游泳池有三個管道，分別一個進(jìn)出水管，兩個進(jìn)水管（進(jìn)水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿？大家都被這道題給難住，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會！12又8/15小時。“
這就是我的同學(xué)，我有趣的同學(xué)。
同學(xué)四年級作文8
李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮膚，頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃，一路哼著歌兒，真是一只可愛的“百靈鳥”。
李紫萱平時特喜歡唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起來，動聽極了！
記得有一次她參加學(xué)校卡拉OK比賽。那天中午，李紫萱畫著淡妝出現(xiàn)在教室：淡淡的眼影，又黑又細(xì)的眉毛，紅紅的小嘴，漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前，我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了，那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，比百靈鳥的歌聲還要清脆，節(jié)目正式演出了，李紫萱站在舞臺上，面帶微笑，神情自然。聽著她甜美的歌聲，我不禁深深陶醉了。演出回來，我們班的同學(xué)都向她豎起大拇指，夸她唱得棒極了。
我喜歡我們班的這只“小百靈”，但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂！
同學(xué)四年級作文9
她可是我心目中的體育之星，每一次體育比賽，她都能獲獎，我非常敬佩她，甚至還非常眼紅，尤其是武術(shù)和長跑，是她最拿手的.了。
她長得非常可愛，圓圓的臉，臉蛋兒紅紅的，烏黑的頭發(fā)，總梳著一個個辮子，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了口紅一樣，看起來美麗極了，尤其是笑起來，像個小天使。
她的長跑可真棒。記的有一次，學(xué)校舉辦長跑比賽，她就報了名。到了比賽那天，她早早地準(zhǔn)備好了，穿上運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋，馬上就要比賽了，她倒一點(diǎn)也不緊張，裁判一聲令下，她就像飛箭一樣奔了出去，一開始她就遙遙領(lǐng)先，一圈過去依然如此，第二圈、第三圈，她還是遙遙領(lǐng)先，把對手都甩在了后面，直到最后關(guān)頭，她可能是實在累的不行了，被一個對手超過，成了第二名。她下場后我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，可能她實在是累的不行了。我覺得她能像劉翔一樣，長大后，也成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
還有一次，她爸爸媽媽的單位舉辦運(yùn)動會，該比賽長跑了，她就離開觀眾席，也跟著運(yùn)動員一塊跑，我還笑她這大熱天還跑步，她跑完后，我問她為什么要跑？她說生命在于運(yùn)動，所以要運(yùn)動呀！
聽了我的介紹后，你是不是也覺得她很棒呢！
同學(xué)四年級作文10
我的一個同學(xué)叫李慧敏，是我的朋友，和我都上三年級(6)班讀書。
她長著一張瓜子臉，雪白雪白的臉上像個剝殼的雞蛋，笑起來還有一個酒窩。水汪汪的眼睛猶如兩顆大葡萄，看上去很有學(xué)問。彎彎的眉毛猶如天上彎彎的月牙。卷卷的頭仿佛波浪一般。
她非常喜歡讀書。暑假里一天的中午，她的媽媽買回來兩本書，吃完中飯她回到房間里看書，看了一個下午。吃完晚飯又到房間看，晚上媽媽走進(jìn)房間，說：“時間不早了，應(yīng)該睡覺了，明天還要上補(bǔ)習(xí)班�！彼S口說：“好的。”可媽媽走了，她關(guān)上門，開著臺燈繼續(xù)看，一直看到深夜，才睡覺。又一次，她在看書，媽媽家了好幾聲吃飯了，她也沒聽見，她看到書中開心他也跟著開心……
她喜歡聽音樂。一次，她把電視開了，開到高音把鄰居家的弟弟都吵醒了。
聽了我的介紹，你們了解她了吧?
同學(xué)四年級作文11
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過人之處。今天是個好機(jī)會，我得夸夸他！
說起李雨杰，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨杰跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨杰忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后李雨杰獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
同學(xué)四年級作文12
我的同桌叫曹洋，因為他姓曹，所以大家都親切地喊他“草雞蛋”。
“草雞蛋”長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的娃娃臉，大大的眼睛，像兩顆黑寶石，一張能說會道的小嘴，一下課說個不停。中等身材，和我差不多高，但跑起步來比我慢，我都到終點(diǎn)坐下息了一會兒，他跑到終點(diǎn)。
“草雞蛋”可是個名副其實的“愛哭鬼，”動不動就哭。一次，我和嚴(yán)興華，朱雨悅想了一個捉弄“草雞蛋”的游戲，“草雞蛋”接力賽，就是我們?nèi)齻�人每輪流拿“草雞蛋”的筆，或者橡皮，趁他不注意，藏起來，等他發(fā)現(xiàn)了，就轉(zhuǎn)給其他人。這不，我拿著“草雞蛋”的筆，不給他，他哭得是“死去活來”（突出哭�。┭蹨I像大雨傾盆一樣民。我趕緊還給他，不然，他會告訴老師的。
“草雞蛋”雖然愛哭，但他還是很熱心。一次由于我走得太過匆忙，我文具盒扔家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一支筆出現(xiàn)在我的眼前，一看，原來是“草雞蛋”，他說：“‘林黛玉’，這支筆借你！我拿著筆，心里有種說不出的感激。
“草雞蛋”雖然他愛哭，跑得慢，但是我相信他一定會改掉這些毛病的，做一個真正的男子漢的！你們說呢？
同學(xué)四年級作文13
我有一位好同學(xué)，愛扎一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活像一只快樂的小鳥，玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩顆燦爛的珍珠，她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學(xué)習(xí)，不管是英語、數(shù)學(xué)、作文還是其它方面，她都很優(yōu)秀。比如朗讀———語文課上，老師讓她讀課文。胡旭晴站起來，抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，每次朗讀完，我們都會報以熱烈的掌聲。
她很好學(xué)，有一天，活動課下課了，我們?nèi)フ液袂缤�。正在做作業(yè)的她拒絕了，她想做好再去玩。只見她一手拿著筆，一手按著本子。她一會兒埋頭苦寫，筆底下好像有源源不斷的水涌出來；一會兒低頭沉思，好像在找什么方法；一會兒翻翻課本，好像小雞在尋覓食物；一會兒口中念念有詞，在認(rèn)真讀問題。那專心的樣子，讓我很是敬佩。
同學(xué)四年級作文14
我的同學(xué)有很多很多，其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳簡。
陳簡同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽講，不亂做小動作，不亂講話，老師講到哪，他就聽到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪，老師提的問題他怎么幾乎都會呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學(xué)，我就問陳簡：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳簡：“你怎么五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課�！�
雖然陳簡預(yù)習(xí)過，但他上課依然認(rèn)真聽講，一點(diǎn)都不因為自己會了而驕傲，這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué)，既不預(yù)習(xí)功課，上課還不認(rèn)真聽講，還有些同學(xué)，預(yù)習(xí)過功課，會了一點(diǎn)點(diǎn)，就不認(rèn)真聽講了。我覺著他們都應(yīng)該向陳簡學(xué)習(xí)，同樣，我也應(yīng)該以陳簡為榜樣，好好地向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)四年級作文15
我來到初中學(xué)校以后，我告別了我的小學(xué)同學(xué)，認(rèn)識了許多新老師，新同學(xué)還交了一些好朋友。
我有許多好朋友，但是有一個人我最喜歡，他長的肥肥的，圓嘟嘟的臉好玩極了，撫摸著他的臉，好像摸著云朵舒服極了，有時，他會跳一段騎馬舞，把我們逗的笑出了眼淚，肥肥的臉圓圓的腦袋，長 的不算太高，一看見他我就感到好笑，但是他讀的書比較多，每回上課老師提到的一些關(guān)于課外的一些知識他都知道，真是個“百事通”，可是他非常愛哭，一天都要哭個三四回，我們都說：“他眼皮 薄，還給他起了個外號叫”龍門石哭“，把他氣的不得了，我們不知道他那么愛哭，一點(diǎn)都不像男子漢，只要一激動就會哭，我們真希望他可以堅強(qiáng)一點(diǎn)，對一些困難不懼怕，應(yīng)難而上，變成一個堅強(qiáng) 的男子漢，不要動不動就哭，堅強(qiáng)的面對一些困難，去瓦解它們，去奮斗，用自己的力量去戰(zhàn)勝困難，不要一有困難就哭，要有實力，有毅力，不怕困難，發(fā)掘潛力，做一個堂堂正正的一個男子漢。我 們也會幫助他戰(zhàn)勝困難，努力應(yīng)對。
做一個男子漢，絕不可以哭，不可以失敗了就哭，我們一定要應(yīng)難而上。克服困難。
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