嘗試四年級作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的嘗試四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
嘗試四年級作文1
不知不覺,轉(zhuǎn)眼就經(jīng)歷了12個春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試,有成功的,有失敗的,有容易的,有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來
那是一節(jié)科學課,內(nèi)容是電路是如何通過電池和導線導電的。經(jīng)過老師詳細的講解,我們對導電過程有了大致了解,之后我們就開始“導電”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡,按照老師講的,先在電池的正負極上各接一根導線,然后把其中一根導線與小燈泡一端相接,再拿出一根導線接在小燈泡的另一端,這樣一來一個簡單的電路就完成了。我屏息凝神,小心翼翼地將斷開的導線接在一起,滿懷期待地望著小燈泡,可等了好一會兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事?我又仔細地將電路檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)并沒有接錯線,不應(yīng)該不亮啊。就在我抓耳撓腮百,思不得其解的時候越來越多的人成功了,我也越來越緊張,急得手忙腳亂,汗珠一個勁往下掉。最后我只好請教同桌,原來是我粗心大意把導線接在了小燈泡下面。在同桌的指導下我重新接了一次,這回終于點亮了我的小燈泡。那一刻,我渾身上下都很舒服,再也沒有了剛才的熱汗淋漓。
我又繼續(xù)升級挑戰(zhàn),吸取了上一次的教訓,我不再急著動手,而是第一時間去請教他人,等我把全班同學的知識與經(jīng)驗集于一身后才開始實驗。原來鐵能導電,淡水和鹽水也能導電,濕木頭還可以導電,就這樣在不斷實踐中我掌握了很多關(guān)于導電的知識。這是我第一次擁抱成功,享受到了成功的喜悅。
“三人行,必有我?guī)熝!庇袝r候自己不知道的別人可能知道,我們只有虛心請教,不恥下問,多聽取別人的意見才能得到正確的方法,從而獲得成功。
嘗試四年級作文2
人在生活中,有許多的第一次,在我的生活中,有許多次很有意義的“嘗試”,比如第一次嘗試買菜讓我永生難忘。
記得那是在我二年級時,一個寧靜我星期六早晨,天空萬里無云,冷風卻在呼呼的吹著,我接到了一個重要的任務(wù)——去買菜。開始我十分興奮,因為我剛學會了騎車,正好可以派上用場了!剛跨出家門,我冒失的毛病又范了——車鑰匙忘拿了。只能重返家里開門拿鑰匙,一番周折后,終于能跨上自行車去菜場了。邊騎冷風邊在耳邊吹,聲音象老虎的叫聲,我不禁打起了哆嗦。
到菜場了,一條條活蹦亂跳的魚首先映入我的眼簾。我立刻跑過去看,看得太入迷了,沒聽清老板的問話,就胡亂的答應(yīng)著老板:“買”。回過神來時,魚已經(jīng)買錯了,媽媽讓我買的是鯽魚,但現(xiàn)在老板給我殺的是草魚,心想,唉,買錯了怎么辦?又一想,反正樣子長得差不多,算了吧。買完了魚,我的錢都只剩不到一半了,邊走邊想:媽媽還讓我買什么菜呀,青菜?卷心菜?想得正入神時,我已經(jīng)來到蔬菜區(qū)了,老板娘問我:“要買包菜嗎?”“對了,就是包菜”心里回答著,嘴巴早已說出了“買”字。買完魚和蔬菜的覺得任務(wù)完成了,決定回家去。
一路上,我一邊哼著小曲,一邊騎著自行車,心情十分激動;氐郊視r我驕傲地把食物給媽媽看,等待著媽媽的表揚。但是媽媽不但沒表揚我反而有點責怪的口氣說:“我要你買鯽魚你怎么買了草魚回來,還有菠菜呢?怎么變成包菜了?”這時我踩在腳下的浮云似乎消失了,我的心情一下跌到谷底,愁眉苦臉地說:“反正名字差不多,味道肯定也差不多,湊合吃吧!”媽媽聽了我的話笑得人仰馬翻。
這是我第一次買菜,雖然菜都買錯了,但這次經(jīng)歷對我卻非常的有意義。它不僅讓我認識了好幾種魚和蔬菜,還讓我知道了買菜也是一門大學問,做任何事都要認認真真。
嘗試四年級作文3
“耶!”,小伙伴們,你們知道我為什么歡呼嗎?因為媽媽答應(yīng)帶我去夢想已久的夢幻谷游樂園玩了,我怎能不興奮呢?懷著激動的心情,我跟著媽媽來到了夢幻谷,哇,這里可真大啊,各種游樂設(shè)施一一躍入我的眼簾,我玩完旋轉(zhuǎn)木馬玩碰碰車,玩完碰碰車玩秋千,別提有多開心了。
“咦,這是什么?”在一個高高的月亮型的游樂設(shè)備前,我好奇地停下了腳步,仔細一看說明,原來是U型滑板,人坐在上面,滑板先是左右搖擺,然后是360度的高空大旋轉(zhuǎn)。我聽著坐在上面的游客發(fā)出的陣陣驚叫,不由得心驚膽張。一旁的媽媽鼓勵我說:“別怕,去嘗試一下吧,挑戰(zhàn)一下自己的勇氣!”我猶豫不決,媽媽看出了我的膽怯,又說:“凡事都有第一次,媽媽會在下面給你加油鼓勁的!蔽疫@才一步三回頭,磨磨蹭蹭地坐上了滑板船。
隨著“叮鈴鈴”的一陣鈴聲,機器緩慢地啟動了,我深深吸了口氣,緊緊抓住了前面的扶手。突然,機器的速度加快了,瞬間從一個高點沖向了另一個高點,我覺得我的心都要被晃出來了,有種說不出的難受。邊上的人已經(jīng)控制不住,大叫了起來,我拼命抑制住想叫的沖動,緊緊閉上了眼睛,身體崩得筆直。隨著搖擺幅度的越來越大,我感覺整個人都好像不屬于我自己了,我默默祈禱著,快點過去吧!終于,機器累了,慢慢放慢速度停了下來。
我如釋重負,飛快解開安全帶,剛走下滑板船,就覺得頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,我像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃挪到了媽媽身邊,媽媽對我豎起了大拇指:“恭喜你,兒子,你成功挑戰(zhàn)了自己,太勇敢了!”我情不自禁地笑了。
這個游戲雖然很驚險,但我勇敢地去嘗試了,突破了自己,我很開心。我想,以后碰到任何艱難險阻,我都會勇敢地去嘗試著挑戰(zhàn)一下,因為,沒有嘗試,就沒有成功!
嘗試四年級作文4
“噗通!”我再一次摔倒,冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上,捂著屁股又站了起來。
長這么大,我接觸過十多種運動,可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯,我和幼兒園的老同學們就來到虹悅城去溜冰,聽說這里溜冰是用真正的冰刀,我們都很興奮。
上一場還沒結(jié)束,我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們,有些滑的很好,有些跌跌怕怕,好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸龅臅r間,我們迫不及待地換好護具,朝入口處擠去。第一個上冰的是我的死黨于潤,他剛踏上冰面便摔了個四腳朝天,我們都嚇了一跳,這家伙可是運動能力很強的呢,后面的人有點慌,擠作一團,誰也不想輕易嘗試,就在慌亂中,不知是誰推了我一把,我一下子就滑了出去。當然我還是有些準備,立刻學著騎自行車的方法,想先加速,然后找平衡,最后保持穩(wěn)定?捎媱澆蝗缱兓,我還沒來得及加完速,屁股就重重地落在了冰上,好疼啊。為啥會這樣呢,剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次,看起來不是挺容易么?我不服氣,接著爬起來就要繼續(xù)滑,還沒等我站起來,又一次摔倒了。重復了幾次,我都沒能逃出摔倒的怪圈,最高紀錄也就是站起來走兩步,根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行,我決定暫時不滑了,開始留意起身邊的人們來。看了一會兒,我決定學著身邊的人的動作,自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來,輕輕地沿著墻慢慢移動,找一找滑行的感覺,雖然速度慢,但我終于感覺到了!再看看身邊的小伙伴們,他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法,于潤呢,已經(jīng)滑的挺好了,沒過多久,我也能和他在冰上一起滑行了。
時間過得很快,回到家爸爸給我整理出來摔跤大全,我看著畫面中好像丁丁歷險記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動作,開心極了,因為我終于通過這些精彩的摔跤,找到了正確嘗試的方法,嘗試不僅僅需要勇氣,還需要動腦筋,只有從失敗中吸取教學,總結(jié)經(jīng)驗,才能獲得成功。
嘗試四年級作文5
人,總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長,許多的機會只會在一次次的嘗試中取得.
說起我最難忘的嘗試,就是個人點菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點不到,我就在學校西門焦急地等待大巴車的到來。因為我要和同伴們?nèi)コV輩⒓庸殴~比賽。一會兒,我坐在舒適的大巴上,幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會不會很激烈?會不會沒有吃飯的地方?會不會餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了,在老師的引導下,我來到一個商場邊上,找到了一個吃飯的`地方。東張張西望望,好不容易找了一個空地方坐了下來。
不一會,一位阿姨捧著菜單走了過來,和藹可親地讓我點菜。以前吃飯,都是跟著大人,吃的現(xiàn)現(xiàn)成成,我一點事也不費,F(xiàn)在卻要我自己點菜,一件平常的小事,可難住了我。
為了不餓肚子,無奈地接過菜單看了看,什么“全家!、“三陽開泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等,看得我眼花繚亂,如墜霧里。那些菜名都很美,也很喜慶,但是,光看菜名,我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時,一個熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯,是不是就是它了?當我還在猶豫不決時,服務(wù)員那親切的聲音,又在我耳邊響起:“小朋友,你想吃什么呀?”
這時,我推開菜單,毫不猶豫地說:“阿姨,我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點菜,也需要第一次的嘗試。這頓飯,我吃得特別開心,也覺得特別地有滋味!
嘗試四年級作文6
嘗試,不是為了得到的好處多,而是為了改變生活,帶來繽紛和樂趣。
——題記
華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的嘗試的回憶,在輾轉(zhuǎn)著、繽紛著……
初秋,我和爸爸在木蘭圍場嘗試玩蹦極。那個設(shè)施,簡直比姚明還要高十倍,看著這個“大姚明”,我攥著自己的衣角,一股涼氣從頭頂瞬間竄到了腳底,整個人仿若一支冰棍正躺在了冷庫里。爸爸執(zhí)意要讓我試一試,于是,我就像一顆子彈,被推進了那個蹦床。只好試試了。真是“不試不知道,一試嚇一跳”!——這種感覺很像跳樓,只不過樓低鋪了氣墊。
嘗試很快樂,讓我懂得勇敢去面對新鮮事物。
寒冬,我和媽媽在外面的一家燒烤店里嘗試吃扇貝。小時候吃扇貝,總是歡歡喜喜地跑來吃,滿口沙子地跑去洗。沒想到扇貝這么多沙子,真像一個沙袋子!可這次,媽媽偏偏點了扇貝,點了就點了吧,還偏要我吃一個,我抗議道:“不,我不吃!”“就一個,不好吃就吐掉嘛!”……我禁不住媽媽“叨叨叨”的軟磨硬泡,終于肯拿起一只扇貝,小心地咬下去,真香。∽钪饕,它并是“沙袋子”!
嘗試很快樂,讓我品到了前所未有的美味。
夏末,我和媽媽去星期八小鎮(zhèn)體驗當警察的辛苦。在現(xiàn)實生活當中,警察局的管理教練要求都是很嚴格的。站立時,腰要挺直;雙手緊貼褲縫;頭要抬起;眼睛必須直視前方,不能亂看……
嘗試很快樂,讓我體驗到了大人們工作的辛苦。
嘗試其實很快樂,它會讓你的目光長遠、生活更加精彩。
嘗試四年級作文7
暑假我和媽媽去浙西漂流,媽媽才開始說去漂流的時候我就有心里抗拒,當時我就說:“不去!眿寢屨f:“寶貝、你要勇于嘗試,戰(zhàn)勝心理抗拒,我聽了媽媽的話暗自下決心我要勇敢、堅強。
八月十日的早上,我們乘坐旅游大巴出發(fā),一路上既緊張又開心,感覺時間過的很快,到達目的地的時候已經(jīng)下午四點鐘了,我下車的時候很興奮,跟著大家排起了隊,當時人特別多,工作人員說到六點水就停了,大家急急忙忙的穿起了救生衣,也沒有時間考慮,我和媽媽就被工作人員安排上了皮筏。媽媽也是第一次漂流,媽媽平時就是個膽小鬼,她也很緊張,不停的說:“皓皓要抓緊把手千萬不要松!眿寢尩脑捯魟偮,我們的皮筏就被工作人員推下了坡,嚇得我們大聲尖叫,一下子沖到了下面,當時我一點心理準備都沒有就到了下面,真刺激!我們都變成了落湯雞,皮筏里裝滿了水,我和媽媽坐在裝滿了水的皮筏里,山上的水冰冰涼涼的,可我的心已經(jīng)熱血沸騰了,緊接著我們又劃向了第二個坡,有了第一次的經(jīng)驗,我已經(jīng)不太害怕了。
緊接著沖下了第二個坡,大家來到了一個大的湖面,很多人在打水仗,我和媽媽也潑起了水,水進了媽媽的耳朵,媽媽耳鳴了,我玩的太開心了,忘記了時間,大家已經(jīng)都飄遠了,我當時很害怕,我就叫媽媽快點劃,經(jīng)過一個又一個下坡我和媽媽分工合作,其中有一個360度的坡,真是太驚險了,媽媽用她的腿壓住我的腿,生怕我掉下去,我和媽媽說以后我們遇到困難要團結(jié)一致,通力合作,有了媽媽的陪伴我有信心克服一切困難,這真是一次勇敢的嘗試。
嘗試四年級作文8
我天不怕地不怕,就是晚上怕鬼,每天一到晚上我就異常緊張,小心翼翼,除非有人在旁邊才會心安。
記得有一天晚上,媽媽打電話給我說她晚上有事,讓我自己回家。我的心猛地一沉,什么?讓我自己回家!如果是走人行道,在大街上那還好點。但是回家有一段黑路,那里正在修路,連路燈都沒有,一片漆黑。如果只有一點遠咬咬牙就沖過去了,可是那條路足足有2公里還沒有幾個人走,唯一的優(yōu)勢就是路面寬廣。雖然另外還有兩條路,但我更不敢走。一條有燈,但那些燈時不時閃一下光還是黃色的,給那條路增添了一絲詭異,另一條路是一條鄉(xiāng)間小道,左右都是菜地。烏七八黑,恐怖的是還有幾個墳堆,令人毛骨悚然。我總想象走在那條路上,突然會從土里鉆出一只手來抓住我的腳……越想越怕。所以這兩條路我都不會一個人走。
晚上補習班放學了,我背起書包,邁著沉重的腳步,走在回家的路上?斓侥菞l路時,我的心跳開始加速,腿也有些發(fā)軟。前面一片黑暗,我進退兩難。突然,我想到了一個好辦法,然后拿起自己衣服背后的帽子扣在頭上,兩手垃圾帽子的兩邊隨后一步的走向那一片漆黑。我把自己想像成了一個科技戰(zhàn)士,渾身都是厚重的盔甲,還有高殺傷力武器……給自己壯膽。走了幾分鐘,我用眼睛的余光掃了一下路面,我看到前面有一個黑色塑料袋子,我停了下來,想起以前看過的一些街頭鬼片,一些人被一群鬼殺了之后,頭被砍下來,裝進一個個黑袋子……頓時我害怕極了!腳也走不動了,在我快要崩潰時,馬路那一頭有了一點亮光,慢慢地越來越亮,是一輛汽車!這可真是一道“救命的曙光”!借助車燈的照明,我看見了那個黑袋子裝的是一個廢棄的西瓜球。我倒吸了一口冷氣,平復了一下心情。汽車開走了,我也快速地跑回了家。
經(jīng)過這次恐怖的嘗試,我的膽子慢慢變大了,不是特別害怕黑夜了。其實所有的害怕都是心理作用在做怪,下次我也再不看鬼片,自己嚇自己了!
嘗試四年級作文9
“咔嚓”一聲,一個原本圓滾滾的乒乓球在我的腳下徹底“變身”,望著眼前這個凹凸不平的乒乓球,我深感可惜:“還想去跟朋友打會兒乒乓球呢,這下好了,球被踩壞了。”正巧,媽媽從我身邊走過,看著我手中“奄奄一息”的乒乓球,神秘地說道:“我有辦法讓它‘復活’!闭f完,只見媽媽把乒乓球放到水杯里,然后往水杯里倒上滾燙的開水,只聽見“!钡囊宦,乒乓球竟然恢復到原來滾圓的模樣了。媽媽見我驚得張大了嘴,笑著說:“傻孩子,這是‘熱脹冷縮’ 呀!”
熱脹冷縮?我對此十分好奇,正巧科學課中,我們剛學到這一內(nèi)容,在科學老師的講解中,我才知道熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮的特性。水和一些金屬等物體都會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象。
哈哈,“熱脹冷縮”可真有趣。
這天,媽媽從超市里買來了我最愛吃的水果罐頭,看著玻璃罐里晶瑩剔透的黃桃,我都垂涎三尺了。終于按捺不住肚子里的饞蟲,決定擰開罐頭,可以大飽口福!班拧蔽颐懔藙,擰了好幾下,罐頭竟然紋絲不動!霸趺崔k?”我開始抓耳撓腮起來,這看得見,吃不著的滋味可真難受!
突然,腦海中蹦出了“熱脹冷縮”幾個字,我不禁一拍腦袋:“有辦法了。我可以利用‘熱脹冷縮’的辦法來嘗試一下!
主意一定,我便把罐頭放進水盆中,再注入開水,讓開水沒過罐頭,等了一分鐘左右,我撈出罐頭,用毛巾裹住蓋子,使勁一擰,只見罐頭蓋輕輕松松地擰開了。我不禁為自己這次成功的嘗試喝彩,想不到“熱脹冷縮”在我們的生活中竟有如此大的作用呀!
看來,我們在生活要做個積極動腦、敢于嘗試的有心人,因為在這些嘗試中,你會有奇妙的體驗,還能驚喜地收獲不少知識呢!
嘗試四年級作文10
我想體會造紙的過程。說干就干,為了使實驗?zāi)茼樌M行,我先上網(wǎng)查了一下資料,發(fā)現(xiàn)造紙需要的主要材料有:樹皮、麻縷、竹蔑、破布這四種。
我開始想辦法尋找這些材料。我看到樓下有兩棵樹,便拿著小刀下樓了。我摸了摸樹干,于心不忍,遲遲不敢下手?勺鰧嶒炐枰獦淦ぷ霾牧涎剑∥夷弥脕淼臉淦ど蠘,心中喜憂參半。
在爸爸的幫助下,我很快獲得了麻縷。只差竹篾和破布兩種材料了。爸爸告訴我竹篾就是竹片,我家就有現(xiàn)成的材料。至于破布,從我家的舊衣服上剪下幾條便好。
材料都準備好了,可以開始制作了。我先把樹皮用粗木棒搗碎,加水泡上一段時間,等樹皮變得又軟又爛時,再在其中加入麻縷。之后,我將兩種材料進行攪拌,拌著拌著它們就變成了稀漿,造紙的第二道工序完成了。接著,我趁熱打鐵實施造紙第三步,把破布撕成一絲絲的碎片添加到了稀漿里面,再一次進行攪拌,直到破布屑和稀漿完全融為一體為止。最后,我用竹篾撈出一層薄薄的漿,這時的紙漿看起來有點像我們喝的酸奶,不透明,顏色有點偏黃,聞起來有絲絲樹枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了爐子上,用小火慢慢地烘烤,耐心地觀察著紙漿的變化。
我看著那稀漿慢慢地被蒸烤,慢慢地一點一點地從竹片上松脫,顏色慢慢地由黃色變成了乳白色。大約三個小時之后,我做的紙便順利“誕生”了。
在我的耐心等待下,剛做出來的紙終于干了。我輕輕地把這得來不易的紙鋪在平坦的桌面上,拿起一只沾滿墨水的毛筆,興奮地寫了兩個大字:“成功”。我緩緩地提起這張對我意義非凡的紙,心里像吃了蜜糖一樣,無比激動和喜悅!
嘗試四年級作文11
星期天,我和媽媽去報名興趣班,走到四樓時,我無意中看到隔壁班教室的門口裝飾著我國乒乓球運動員在國際乒乓球大賽上獲獎的巨幅海報時,使我內(nèi)心熱血沸騰,久久不能平靜。
媽媽好像看穿了我的心思,走過來對我說:“你是不是想學乒乓球?”我心想:那么難,還是不學了吧?墒怯洲D(zhuǎn)念一想:我還沒嘗試怎么知道不會呢?那就試試吧。于是媽媽給我報名了乒乓球課。
終于盼到了乒乓球班開課的那天。我懷著好奇又忐忑的心情走進教室,看到兩個大姐姐正在對打乒乓球。她們打得熱血沸騰,不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她們的球拍之間竄,快得就像一陣風吹過。兩位大姐姐打的球都百發(fā)百中,沒有一絲差錯?粗齻,我想想我自己,連接一個球都接不住,怎么百發(fā)百中呢?我緊張的心情就像那此起彼伏的波浪,忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心,急得團團轉(zhuǎn)。
就在我快要放棄時,我想到了美國作家愛默生的名言:“自信是成功的第一秘訣”。于是,我又鼓起了勇氣。我走到乒乓球桌前,開始練習發(fā)球?墒,命運女神好像在跟我開玩笑:發(fā)了第一個球,沒過網(wǎng);第二個打偏了;第三個,出界了。就在這時,老師走過來對我說:“加油,乒乓球不能放太高,要低一點。乒乓球拍偏上一點,不然會打偏的!甭犃诉@些話,我好像在黑暗中找到了光明,依據(jù)老師的話,打起精神,認真練習。終于,我找到了感覺。每天認真地練習。一天,兩天,三天……我終于也像那些大姐姐們一樣百發(fā)百中了。老師向我投來了贊揚的眼光。
從這件事中,我深深地體會到:“失敗了你可能會失望;但如果不去嘗試,那么你注定要失!”
嘗試四年級作文12
夏天已經(jīng)過去,秋天悄然而至,雖還有幾絲暑氣,但一樣的溫和。
今天,孤獨一人,站在路邊,任狂風暴雨[注: 指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]打在臉上,淚水已爬滿淚眼,暈黃的路燈,只能是淚痕的陪襯...
拿出鑰匙,打開家門,哦,大家都在,好溫馨呀...姥姥,要是你還在,這一切會更加的美好... ...
走進姥姥的房間,打開燈,這里的陳設(shè)和以前一模一樣[注: 樣子完全相同。],在這里的每一個角落,都能聽到我和姥姥的聲音“姥姥給我講故事嘛!”“好好好,我們寶貝想聽什么?”這是十歲時。“嗚嗚嗚,打雷了,姥姥,我好怕!”“寶貝不怕,來,姥姥抱!”這是十一歲時,可能從那時起,我開始不怕打雷,不過,在您走后,我就更怕了!薄袄牙,您吃多一點!”“好好好”得來的是姥姥蒼白無力的回答。這是見姥姥的最后一面。第二天,就傳來了噩耗...
透過窗戶,在這個雨夜里,沒有星星,沒有月亮,只有雨滴在無情的敲打著窗戶,我可以看到,雨的痕跡爬滿了窗戶,打開微弱的臺燈,拿出陳舊的相冊,在燈光的陪襯下,我再次打開,那一張張笑臉使我痛心起來,那個照片上的老人,是那么安詳。
我一直不敢忘記,在那一天中午——沒想到那是最后一面,您對我說,您喜歡我笑,愛我笑,不管發(fā)生了什么事,都要微笑的去面對。當時我還很疑惑,您怎么會說出那種話?結(jié)果隔天...
我嘗試的去笑笑,我笑了,在您離開后,我第一次笑了,對著您的照片笑了...
“姥姥,您看到了嗎?我笑了!”
不知何時入睡,也不知雨何時停,只知道那個雨夜是那么長...
嘗試四年級作文13
世界上有很多艱難的嘗試。但對于我來說,騎自行車的嘗試是一段痛苦的回憶。雖然騎自行車對于一些人來說比較簡單,但是我卻用了很長的時間來嘗試。
今天,我看見朋友在練習騎自行車,她的爸爸在后面推,一眨眼的功夫,我的朋友就摔倒了。我看到這個情景時,就已經(jīng)嚇壞了。一天,朋友來我家玩,她帶著自行車過來的,看到她自信滿滿的樣子,我知道她肯定已經(jīng)學會騎車了。
我對她說:“讓我來試一試吧!迸笥延淇斓幕氐剑骸昂冒伞!蔽夷眠^自行車,準備跨上去的時候,一個不注意就摔倒了,站起來后就想原來這么難嘗試,我一定要弄好。在朋友的指導下,我繼續(xù)嘗試,這一次上去穩(wěn)住了,沒有被摔倒。誰知道剛把腳放上去,還沒有前進,就又摔了一跤。我鼓起勇氣又站了起來,心里想著也太難了吧,我再試試吧。又跨上去,又摔倒,不停的重復,真是搞不懂,為什么別人能學會,我就學不會呢?終于又騎上車,剛騎了一點,不好,這次摔倒田里了,我的第一個念頭就是痛。
后來,爸爸給我買自己的車子,每天吃過晚飯,就把車子靠在墻邊,靠著墻把腳放在上面踩著練習。練習的多了,就試著遠離墻時,發(fā)現(xiàn)我可以單獨騎出去了,哇!我會騎車子了,就在高興的時候,一個轉(zhuǎn)彎沒來的及,撞到了墻角摔倒了,幸好沒事。在后來的練習了,總是在轉(zhuǎn)彎的地方摔跤,總是納悶怎么就轉(zhuǎn)彎還學不會了的?別人可以的,我也應(yīng)該可以,等到了周末,完成作業(yè)后,我就把自行車拿到戶外,嘗試的騎車在轉(zhuǎn)彎的地方是我就自己給自己加油打氣,我可以的,我一定能做好……,在經(jīng)過無數(shù)次的努力嘗試過后,我終于學會了轉(zhuǎn)彎,在一次又一次的艱難嘗試后,我的自行車水平越來越好,每到周末都會跟朋友在小區(qū)里騎自行車玩。
你們想學會騎自行車嗎?一起來嘗試一下吧。
嘗試四年級作文14
今天,五年級學生都準備好了大包袱、小包袱,排好隊走上大巴車,去陳洋的素質(zhì)實踐基地開始一場屬于我們的實踐活動。
到了基地,男老師帶著我們收拾行李,本來呢我選了一張靠著門的床,可我不想當“門神”所以我說:我可不要當“門神”。說完便離開了床位,去了左下角的床,可運氣不好的我選擇的這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時我睡在床上,每翻滾一次,床的木板就發(fā)出一次聲響,害的其他同學捧腹大笑,他們還會拿我開玩笑說我把床“睡塌了“。
下午,我們第一個玩的項目是多米諾骨牌,就因為是第一個項目所以同學們又興奮又激動。教官讓我們自由分組,我們“鐵桿”似的六個好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹,給我們講了多米諾骨牌的創(chuàng)始人——多米諾,也給我們講了多米諾骨牌的由來,接下來就是我們自己玩了。
我們選了一個海豚圖案,我說:“急吃不了熱豆腐,只要我們慢慢地……啊”!話音剛落就被我弄倒了,還好當時只有四五個。就這樣我們小心翼翼的拼著!ok!已經(jīng)評好三分之二了,可是我們的組員一不小心又弄倒了,我連忙抽出一張,可是慢了一拍,我手忙腳亂的抽排,可是都沒有抽中,一切只好重頭開始。哇!我們還差最后一張就拼完了,可這最后一張“王牌”掌握在我的手里,我緊張的直冒冷汗,心里就想十五個吊桶打水——-七上八下,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那微小的縫,剛放下拍,它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上,可奇怪的是它們都沒有倒,真是有驚無險!
這可真是一次有驚無險的嘗試呀!
嘗試四年級作文15
在成長的道路上,難免有幾次嘗試,有可能成功,也有可能失敗。我也經(jīng)歷過無數(shù)次的嘗試,那一次,讓我現(xiàn)在還記憶猶新,那是一次勇敢的嘗試。
今年五月,我參加了一個關(guān)于演講的比賽。在學校里,我經(jīng)常主持節(jié)目,對于主持節(jié)目我自信滿滿,但對于演講而言,我并不熟悉。雖然我外表看上去鎮(zhèn)定自若,但是我的內(nèi)心格外緊張。萬一,我精心準備的演講忘詞了怎么辦;萬一,我“吃”字了怎么辦;萬一,我后鼻音沒說清楚怎么辦……算了,不去想那么多了,只要我準備充分,勇敢地邁出這一步就可以了。
終于迎來了《小小演說家》的初賽,我是第11號選手,在臺下,我用手塞住耳朵,踱著步,背誦著我要演講的內(nèi)容,我知道只有內(nèi)容熟記于心,才能消除我的緊張。我站在后臺,看著前面的選手表現(xiàn)得都很出色,一股莫名的緊張感又油然而生。“下面,有請11號選手上場,大家掌聲歡迎!敝鞒秩苏f道。我深呼了一口氣,抬頭挺胸地走上了舞臺,默默地對自己說:“加油,你一定可以的!”我微笑著開始了自己的演講,我想:不要緊張,不要緊張,把觀眾當成一顆顆大白菜。慢慢的,我沉浸在自己的演講中,順利地演說完了,這時候,臺下響起了陣陣掌聲。
就這樣,我順利的進入了復賽,又進入了決賽,并在決賽中獲得了第五名的好成績。雖然我沒有獲得前三名,但是再參加類似的比賽,我就更加有經(jīng)驗了。
人生中有那么多次嘗試,只要你邁出勇敢的那一步,只要你勇敢地去嘗試,那么你離成功的道路就不遠了。我想,這就是勇敢的嘗試所帶給我成長的收獲,今天的我比昨天的我更加優(yōu)秀,今天的我比昨天的我更加自信!
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