校園的花壇四年級(jí)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園的花壇四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的花壇四年級(jí)作文1
我的校園有高大的教學(xué)樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農(nóng)場”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細(xì)小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地?cái)D在一起！一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒雨也休想進(jìn)去。花壇里一片生機(jī)。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進(jìn)去，要是你仔細(xì)看的話，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵(lì)志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機(jī)，他們像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點(diǎn)綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個(gè)雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機(jī)。
校園的花壇四年級(jí)作文2
校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個(gè)大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇里開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會(huì)去看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇里許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴(yán)寒中凌寒獨(dú)放，梅花雖然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的花壇四年級(jí)作文3
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是我們學(xué)校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的，四周是用凹凸不平的大理石砌成，花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，花壇的上面鋪著紅色的大理石，摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭，上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字：修德定基。這四個(gè)大字時(shí)時(shí)告誡我們：一個(gè)人不僅要學(xué)好知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，道德是做人的基礎(chǔ)。
石碑四周圍繞著一叢不知名的紫紅色灌木叢，紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當(dāng)春天到來時(shí)，杜鵑花就從睡夢蘇醒過來，顯得格外鮮艷。有的像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在綠葉叢中，窺探著外面的世界；有的全開了，興奮地向同學(xué)們問好；有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群地談話呢！有的……。這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，久久舍不得離開。
花壇里還種著三棵楓樹和一顆桂花樹，桂花樹在它形影不離的好朋友----楓樹的陪伴下茁壯成長。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，楓樹燃起三片紅云，飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹上就擠滿了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發(fā)出淡淡的幽香，常常在校園上游蕩，惹得同學(xué)們一下課就聞著香來到了花壇上，把鼻子湊上去聞了又聞，讓人流連忘返。
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的向花壇沖去，有的在瘋狂的奔跑，有的在奮力的跳遠(yuǎn)，有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天，曬曬太陽，好不愜意。
這就是我們學(xué)校的花壇，令我陶醉其中。
校園的花壇四年級(jí)作文4
我們的學(xué)校最美的地方要數(shù)教學(xué)樓前面的大花壇了。
一走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到那個(gè)美麗的大花壇。那兒種著紫色的喇叭花，那圓圓的花瓣展開，帶著長長的花梗，真的像一個(gè)喇叭一樣。它們一個(gè)個(gè)全都仰著臉向著天空，仿佛再唱一首歡快的歌。還有可愛的丁香花，有迷人的月季花，有嬌艷的玫瑰花，五顏六色，漂亮極了。
最漂亮的要數(shù)火紅的玫瑰花，那一朵朵的花朵嬌艷地盛開，像穿著一件紅色外衣，花瓣打著旋兒地綻放。湊近了一聞，一陣濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。這美麗的花朵吸引了可愛的小蜜蜂、五顏六色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
花壇邊上是用大小不一的石頭圍起的護(hù)欄，旁邊還有綠色的灌木叢。再往花壇外圍走幾步，還有一排排筆直的松樹，上面還零星有幾顆松子。最有趣的是那松樹上有時(shí)會(huì)有松鼠竄來竄去，有時(shí)我在旁邊散步的時(shí)候，它會(huì)突然從樹上跳下來，嚇我一大跳，它們可真是“小淘氣”呀！
這就是我們學(xué)校的花壇，真是一個(gè)美麗的地方！
校園的花壇四年級(jí)作文5
我的校園懷仁一小座落在懷仁城的東北部，站在校院的門口，抬頭一望，牌子上的四個(gè)大紅字：“懷仁一小”可以一目了然。
校園里的教學(xué)設(shè)施很齊全，還有幾盆花擺放在教室里。校園的操場很寬廣、平坦，當(dāng)然也很干凈。這兒是我們學(xué)習(xí)和成長的好地方。一進(jìn)校門朝右看，有一個(gè)微型的文瀛湖。學(xué)校兩側(cè)有一些柳樹和一些松鼠，這些樹像士兵一樣春夏秋冬四季守護(hù)著我們。在往前走是旗臺(tái)，學(xué)生們每個(gè)星期一早上都要來到旗臺(tái)升國旗唱國歌。這些東西都不吸引人，最吸引人的地方是小花壇。小花壇在校園的西邊，小花壇前面是一個(gè)亭子，那個(gè)亭子叫養(yǎng)心亭。人們常說：“養(yǎng)心、養(yǎng)心，修身養(yǎng)性�！贝禾欤▔镉夯ㄩ_了，有白色的，黃色的，紅色的，真好看！白的像雪，紅的似火。有的像一個(gè)小姑娘，害羞地低下了頭；有的像母親，哺育著自己的下一代。夏天，薰衣草、串串紅和牽�；ㄩ_了。薰衣草是紫色的，串串紅像過大年放的鞭炮。牽牛花像一朵朵小喇叭。走近一些，可以聞到一股淡淡的輕香，微風(fēng)吹過來令人神清氣爽。秋天，菊花開了。有紅色的，白色的，粉色的。紅的像火，白的像雪，粉的似霞，真是美不勝收��！冬天，花壇里的梅花開了。和雪混在了一起，幾乎分不出來哪里是雪哪里是花了。
�。∥覑畚业男@，你的四季都令人陶醉，在我的心中，你永遠(yuǎn)是最美的。
校園的花壇四年級(jí)作文6
校園中最美的地方就要數(shù)花壇了，這里春夏秋冬都有著獨(dú)特的美。
春天的花壇充滿了生機(jī)。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了，睡眼朦朧地從地里爬出來向外張望，看看春姑娘是否真的來到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間，小心翼翼地伸出一個(gè)小腦袋，感受溫暖的春風(fēng)，整個(gè)花園都充滿了生機(jī)盎然的詩意。
夏天的花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來，草坪上，螞蟻也被花園的美景吸引了過來，有些成群結(jié)隊(duì)地在花園里到處探索，好像在說：“這里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一點(diǎn)花蜜，還有些爬上高高的楊樹，眺望遠(yuǎn)方。
秋天的花壇就是樹葉的舞臺(tái)。在涼爽的秋風(fēng)的伴隨下，紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會(huì)兒飄到天空，扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶，在空中跳舞；一會(huì)兒落到地上，給學(xué)校鋪上一塊美麗的地毯；一會(huì)兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時(shí)，還會(huì)有同學(xué)們來到這里，從花壇里拿出一片紅葉，仔細(xì)觀察，做成精美的書簽。
冬天的花壇是一片無瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風(fēng)吹拂下飄飄灑灑，輕舞飛揚(yáng)，宛如一場盛大的芭蕾舞會(huì)，她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝，讓原本光光的枝丫長出了雪白的葉片，讓大地也蓋上了雪白的被子，銀裝素裹，別提有多漂亮了。
多么美麗的花壇，多么漂亮的校園，我愛學(xué)校的花壇，我愛我的校園！
校園的花壇四年級(jí)作文7
校園里的美景有很多，每個(gè)同學(xué)喜愛也各不相同，有人喜歡校園的參天大樹，有人喜歡彎曲的小路，而我卻喜歡美麗的小花壇。
小花壇在我們學(xué)校的西南角，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞。
一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開心地議論著，有的說：“這個(gè)紫荊花真美！”有的說：“那朵月季更好看！”還有的對(duì)著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂的海洋。
看到這些美麗的花，我們的心情好到了極點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，一位低年級(jí)的小同學(xué)賞花時(shí)竟有了摘花的欲望，對(duì)著一朵嬌艷的玫瑰伸出了手，正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我攔住了他。低聲對(duì)他說：“如果你愛花，就不要去傷害它，讓它為校園多增添一份美吧！”小同學(xué)不好意思地低下頭，連聲說：“對(duì)不起！”是啊，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”我想這是愛花之人的共同心愿吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，美麗的小花壇，我們下個(gè)課間再見哦。
校園的花壇四年級(jí)作文8
當(dāng)萬物復(fù)蘇，緊接著百花齊放百花斗艷時(shí)，春天就來了。
這時(shí)，在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺(tái)”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。緊接著，丁香花也急著“出場”，微風(fēng)拂過，丁香花就接二連三地?cái)[動(dòng)著自己的.裙子，不時(shí)還散發(fā)著香氣，令人陶醉。
當(dāng)暴雨連夜，知了發(fā)出沙啞的叫聲時(shí)，夏天就來了。
夏天，小花壇里最先開放的是月季。他的顏色很多，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金，紅的似火。還有很多我說不出名字的顏色。美人蕉也爭先恐后的開放了。它們像一位位守護(hù)花壇的戰(zhàn)士。
當(dāng)?shù)谝黄瑪∪~飄落大地時(shí)，農(nóng)田里鮮果飄香時(shí)，秋天就來了。
秋天，不可爭議的主角——菊花首先“登場”了。她金黃色的瓣，三五個(gè)圍成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像幾個(gè)知心人在說知心話。她們不時(shí)傳來陣陣香氣，沁人心肺。
當(dāng)大雪從空中紛紛落下，街上行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬天就來了。校園的小花壇里好像蓋上了一層棉被。雪是天之驕子，春天的使節(jié)，夏天的朋友，秋天的升華，更是四季之巔。
小花壇的春、夏、秋、冬都是那么美麗。它天天和我們相伴，讓同學(xué)得到美的熏陶，小花壇，我愛你！
校園的花壇四年級(jí)作文9
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽�；�、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
校園的花壇四年級(jí)作文10
一小是我們成長的搖籃，那里的美景多不勝數(shù)，有花壇、氣象站……但我還是覺得校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的景色各不相同。春天，花壇中白茫茫的一片，積雪中，小草一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來，慢慢的就可以看到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏天花壇鮮花盛開，五彩繽紛，這里一叢，那里一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)小黑點(diǎn)，好像在與花爭春，鮮花也五彩繽紛，真是美不勝收！
秋天，花壇里中的桃樹、蘋果樹，都已經(jīng)開始結(jié)果了，紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次，我撿了個(gè)拳頭大的青蘋果，這可把我樂壞了，竟高興得連腳下的石頭都沒有看見，摔了一個(gè)大跟頭，想想現(xiàn)在還疼呢！
冬天的花壇非常奇特，樹枝都干枯枯的，一片葉子都看不到，但是那精美絕倫的冰雕，卻給校園增添了光彩。
花壇的景色真美��！不僅有生機(jī)盎然的春天，綠樹成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。
��！美麗的校園，美麗的花壇，記憶中的一顆明星，我將永遠(yuǎn)記住你！
校園的花壇四年級(jí)作文11
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學(xué)校的花壇分布在南門口和操場邊。每到春末夏初時(shí)，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜冊谛廊坏木`放，小樹們也著急向你報(bào)告春的消息，小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風(fēng)一吹，柳樹的小辮子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。
到了秋天，菊花競相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立，白褐色的樹干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒有生機(jī)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你會(huì)看見一棵棵筆
直的雪松樹立在花壇里。遠(yuǎn)看，它像一座無比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。
我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我美好的回憶。
校園的花壇四年級(jí)作文12
我在一小待了四年！校園的每一個(gè)角落沒有我不熟悉的。校園的花壇美不勝收，讓我沉醉！
春天，花壇一片生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅！桃花正開花，粉粉的猶如小姑娘害羞的臉頰那般可愛動(dòng)人！一陣風(fēng)拂過，桃花如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨般輕輕飄過，空氣都變得香甜了！楊柳是守護(hù)家園的士兵，站立不動(dòng)。如這時(shí)正巧有一股風(fēng)吹過，長長的柳枝就會(huì)如長發(fā)般瘋狂地舞動(dòng)！我用手輕輕扒開枯黃的枝葉，看到了小草嫩綠的綠芽，探出一點(diǎn)小尖。
夏天，雖很炎熱，但是楊柳撐開綠色的大傘，為你遮擋強(qiáng)烈的陽光，讓你有一片清涼之地！我們學(xué)校的樹非常多！它們會(huì)在你炎熱時(shí)為你撐起一把傘，在你寒冷時(shí)為你撐起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在綠葉上，你只要輕輕一碰，雨珠便落了下來，形成晶瑩的珠簾，非常美！
秋天，花壇是金黃色的。秋姑娘來了，她帶著涼爽而來。秋姑娘給大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐漸懶懶地睡去。只有松樹仍挺拔地站在那里，為寂靜的花壇增添了一份美感！小螞蟻也準(zhǔn)備搬食物過冬，慢慢地消失了！
冬天，一切都顯得那么安靜！仿佛樹啊，花啊，草啊，都睡著了。只有柳樹依舊堅(jiān)定地站在那里，雖然葉子掉光了，但仍堅(jiān)定地站在那里。
這是我的校園，美麗的校園。我愛這樣的校園！
校園的花壇四年級(jí)作文13
我們學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)小花園，它可美麗呢！是由三個(gè)小花壇組成的，其中最靠近教學(xué)樓的小花壇種著許許多多不同種類的樹。有榕樹、有黃金香柳、跟如意、還有黃揚(yáng)球……
瞧，這棵榕樹多挺撥，多茂盛呀！就像一位軍人在保護(hù)我們的學(xué)校。黃金香柳它的葉子雖然沒有花朵美麗，可是，它有著一股散溢怡人的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座金字塔，這多么壯觀呀！還有黃揚(yáng)球，黃揚(yáng)球就像一朵薄荷口味的綿花糖想想就覺得好吃。
最靠近教學(xué)樓的小花壇后面就是遍地花朵，這里有三角梅、有黃花葵、還有毛杜鵑……瞧，三角梅就像一位亭亭玉立的仙女，清風(fēng)一吹它就在空中翩翩起舞，它的花芯就像兩個(gè)剛剛出生的小寶寶正在睡大覺呢！黃花葵金燦燦的，在初秋時(shí)節(jié)花開得十分絢麗，深秋時(shí)節(jié)花調(diào)謝了像一個(gè)無精打采的小男孩，跟有什么傷心事一樣的。毛杜鳴在春天花開的比火還要紅�？墒�，等到秋天花沒了，當(dāng)是，葉子還是生機(jī)勃勃的，仿佛在儲(chǔ)存能量，守待春天花開的更好。
在毛杜鵑的旁邊有著大小不一形狀不同的石頭，散布在花壇中。有一個(gè)石頭上寫著和諧兩個(gè)字好像要讓我們團(tuán)結(jié)，不要吵架。有個(gè)上面寫著感恩兩個(gè)字這好像告訴我們，我們要把“感恩”這兩個(gè)字永久的記在心中。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
校園的花壇四年級(jí)作文14
在我們校園西南角，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，粉紅色的紅花草一簇挨著一簇，擠滿了整個(gè)花壇。它們就像一群孩子在翩翩起舞，爭著搶著讓別人看見自己優(yōu)美的舞姿。如果你撥開這些紅花草，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種生命——小草。它也想讓別人看到自己，可是它太弱小了，被那些紅花草遮在下面。
當(dāng)夏天來到了，花壇又換件新“衣服”。一棵棵槐樹屹立在花壇的六個(gè)角。當(dāng)同學(xué)們滿頭大汗的時(shí)候，他們很自然的就會(huì)到這兒來乘涼，槐樹猶如一把小傘，為同學(xué)們遮住了炎熱的夏天。
秋天來了，百花凋零，花壇里枯枝落葉，可就在落葉中，還有好幾棵小黃楊在隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的小黃楊是最美的，一方面因?yàn)檫@時(shí)的小黃楊的葉子有紅的、綠的、紅綠相間的，紅黃相間的許多許多。另一方面，是因?yàn)槲矣X得它很堅(jiān)強(qiáng)，秋天，花和草都枯萎了，可它還在頑強(qiáng)的生存。
一年四季的末季——冬天，雪花飛舞。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，唯有松樹像一位戰(zhàn)士一樣站著。它保衛(wèi)著校園的花壇。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)，它都會(huì)有一個(gè)最引人注目的地方。我愛校園的花壇！
校園的花壇四年級(jí)作文15
學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)小花園，有三個(gè)花壇組成，其中靠近教學(xué)樓的那個(gè)花壇最美。
校園里的花壇都栽滿了很多樹。有高大的榕樹，蒼翠的如意，黃金香柳，還有紅花繼木球等等……
春天榕樹碧綠碧綠的像一把綠色大傘。
花園里的花有三角梅，玫紅色的三角梅像一把把小喇叭正在招引我們來聽它那美妙的歌曲。當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候那三角梅就像一位舞蹈家在翩翩起舞地跳舞�；ㄐ鞠駝倓偵鰜淼膶殞氃谌彳浀拇采纤笥X呢！有黃花葵，黃花葵像一個(gè)個(gè)小燈籠，風(fēng)一吹小燈籠搖搖的，小燈籠里的火就熄滅了！深秋時(shí)節(jié)的黃花葵，像一個(gè)小娃娃垂頭喪氣的，感覺有什么不開心的事呢！還有毛杜鵑，春天的毛杜鵑火紅火紅的勝過一團(tuán)火焰，招引來了蜜蜂和蝴蝶來采蜜。毛杜鵑雖然到了秋天變綠了但是它還是生機(jī)勃勃的它可能在儲(chǔ)存能量吧！
我們學(xué)校的石頭造型各異，大小不一，形狀不同的石頭散布在火壇里，石頭上還刻著字，有的石頭刻著“感恩”二字代表我們長大了，要感謝父母，有的刻著“善思”二字代表我們要善于思考。有的刻著“誠”字代表我們要誠信。
深秋時(shí)節(jié)，花壇里的花草樹木依然煥發(fā)著生機(jī)與活力。我愛學(xué)校的小花園，更愛我們的學(xué)校。
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